老鷹捉小雞二年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹,丁丁當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對(duì)母雞說(shuō):“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說(shuō):“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得,就全歸你!薄昂,說(shuō)話(huà)算數(shù)!”說(shuō)著,老鷹就張開(kāi)雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣,沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái),左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí),老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了,老鷹無(wú)奈,只好拍著翅膀飛走了。
游戲結(jié)束了,大家余興未盡。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
今天下午,我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹,讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞,其它的當(dāng)可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速的向毛茸茸的`小雞撲過(guò)去,只見(jiàn)母雞也迅速的張開(kāi)了翅膀,保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東,母雞跟到東,老鷹撲到西,母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后,左躲右藏,生怕被老鷹捉住。最后,在母雞的保護(hù)下,老鷹沒(méi)有抓到一只小雞,母雞終于贏(yíng)得了勝利!
我非常喜歡老鷹捉小雞這個(gè)小游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
下課了,老師和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當(dāng)上了老鷹,老師當(dāng)上了雞媽媽?zhuān)渌男∨笥旬?dāng)上了雞寶寶。老師張開(kāi)雙手,老鷹一來(lái),老師就一會(huì)左走,一會(huì)右走,保護(hù)小雞。后面的小朋友就一個(gè)一個(gè)的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個(gè)小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學(xué)們回去了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴,下課玲響了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后,一致先定小紅當(dāng)老鷹,小剛當(dāng)母雞,其他人剛當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞,像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手,阻擋住小紅,就像一只真的母雞在拼命的保護(hù)著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排,每個(gè)人都緊緊地拉著前面人的衣角,一刻也不放松。他們跟著母雞的身后,左躲右閃,生怕成了老鷹的盤(pán)中餐。小紅使出許多詭計(jì)想讓小剛中計(jì),可是都被小剛識(shí)破了。
突然,小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。她故意生氣的坐在一邊低著頭,好奇的小雞們都圍過(guò)去看,這時(shí),小紅跳起來(lái),一下子抓住了兩只小雞,小雞們立刻倉(cāng)皇逃跑,原本整齊的隊(duì)列一下子變得亂起來(lái)。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤(pán)中餐。
其他小雞并不氣餒,不一會(huì),就整好隊(duì)列,準(zhǔn)備迎接老鷹的第二次攻擊。
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