【必備】四年級作文匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文10篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天早上，我去姑姑家，在路上，太陽露出了笑臉。我跟媽媽說今天的天氣很好，一定很熱。媽媽說：“不一定呢，初夏的天氣就像小孩子的臉，說變就變�！惫�，過了一會，太陽就被烏云遮住了，天越來越黑，烏云越來越厚，好像要壓下來了。風越來越大，吹得樹枝亂擺。路上的行人變得匆忙起來，有的人開始小跑起來；有的人停下來穿雨衣；還有的人四處張望，尋找躲雨的地方。
我對媽媽說：“大雨馬上就要來了”。話音剛落，豆大的雨點就打到我身上，冰涼冰涼的，有一點兒痛。媽媽趕緊拿出雨衣讓我穿上。雨越下越大，天越來越黑，旁邊的景物一片朦朧�？床磺宄飞系臓顩r，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。屋檐下站著好多躲雨的人，大家有點狼狽地站在墻邊，有人拿著紙巾擦身上被雨淋濕的地方。一個年輕的姐姐說“剛剛還出太陽呢，怎么就下起大雨來了�！币晃焕喜f“這雨來得快，去的也快”。
過了一會，雨停了，天亮了，太陽也出來了，路邊的樹葉經(jīng)過大雨的清洗，變得更綠了，馬路被大雨沖刷的很干凈，空氣也變得很清新。
這就是初夏的天氣，說變就變，但是我就是喜歡它孩子般的率真！
四年級作文 篇2
一個人只要有朋友，那必然是體會過分享的快樂，只要有朋友，我們總會學會分享。分享，會使我們快樂，我們常常聽的，贈人玫瑰，手有余香。雖然分享會把自己所擁有的東西分一些出去，但是我們收獲的東西，往往比我們分享出去的東西要多得多，不要因為小氣，覺得我給她東西了很吃虧。因為這樣很不好。
擁有朋友，就要懂得分享，這句話還是在我有一個好朋友的時候，才明白的。記得那一次是夏天，天氣很炎熱，曬得我不得不去小賣部去買一個冰淇淋吃。那個時候，我的朋友沒有錢，她只能在小賣部外面等我。等我買完一個冰淇淋之后，便嘗了一口，那冰淇淋的味道非常好。
而我的朋友沒有錢買，只能看著。我注意到了我的朋友，看她滿頭大汗的，卻什么冰的東西都沒買，于是我好奇地問：“你怎么不買冰淇淋啊，那么熱的天！”我的朋友頓時低下頭，然后告訴我，她沒有錢買。我聽了之后，心想，我到底要不要請她吃個冰淇淋呢？
若是我自己一個人吃冰淇淋，而她沒有，是不是太不夠朋友了，何況，這冰淇淋我還是買得起的。如果我買了個冰淇淋給她，她便不會那么熱，流那么多汗了。想著，我終于還是打算要幫她買個冰淇淋了。于是我讓她幫我拿著冰淇淋，我又重新跑進小賣部，我買了個她最喜歡的口味的冰淇淋給她。
她接過我的冰淇淋，不知有多感動，然而我卻認為，這只是小事而已。那個時候，她很感謝我，我的心里也美滋滋的，原來這就是分享。等第二天，她也帶了好東西給我吃，我們頓時笑了起來，原來這就是分享，分享東西給別人，快樂自己。
四年級作文 篇3
媽媽買來了3只小毛蟹，把它們養(yǎng)在了臉盆里面。它們在盆里爬來爬去，讓我聯(lián)想到一個成語——橫行霸道�？此鼈兟䶮o目的地爬著，忍不住嘆道：多么惹人喜愛的小生靈�。∮谑俏揖投紫律韥碜屑毜赜^賞起來了。
小毛蟹跟我的拳頭一樣大。它們全身呈褐色，堅硬的外殼上面有凹凸不平的花紋，小眼睛像兩粒黑米，又像火柴棒頭。小毛蟹長著8條腿，頭兩邊的`大鉗子上有絨，如同拳擊運動員戴著的拳套，每時每刻保護著自己。
毛蟹最厲害的本領是飛越時空。每次當我把筆桿放在它們眼前的時候，它就用鉗子鉗住筆桿，好像在說：“我還可以走喲！”說完，就像蕩秋千似的蕩了過去，蕩過去后它又開始了第二個拿手本領——越獄。只見他逃出監(jiān)獄后，迅速地爬了過去，我們就把它抓了回來。我告訴你們一個小秘密哦！它可是喜歡有光的地方。每當你晚上睡覺的時候，凡是有一點光的地方，它就會朝那個方向爬去，直到第二天你起床的時候，它已經(jīng)逃得無影無蹤了。
毛蟹生氣發(fā)怒時，它就會把大鉗子舉得高高的，一副很兇猛的樣子。這時你把手指伸過去，它就會來鉗你的手，一直不放。直到你把手指放進水里，它才會松開。還有它吃食的時候會吐泡泡。
小毛蟹，自從你來到我家，給我?guī)砹瞬簧倏鞓�。你的淘氣、可愛讓我在辛苦的學習之余體驗到生活之美，在我家長住下去吧！
四年級作文 篇4
今天上午，我和媽媽坐公交車去了“衡水湖”這是我第一次去衡水湖心里又激動又興奮，別提我有多高興了！
衡水湖有許多島，如：梅花島-三生島-觀鳥島，還有荷花淀。
我們租了一條電瓶船，準備去三生島和荷花淀，開船的人在前面坐著，我和媽媽坐在后面的兩端。我們先去的荷花淀，這里的荷花可真美��！有張開的，里面有黃的花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開了，最迷人的是荷花在微風的吹動下翩翩起舞。
我們又去了三生島，我們去哪里看見花是多么芬芳，多么美麗啊，我們又看見面秋千了，我上去坐了一會，真舒服呀！我看見了幾個農家小院，真想上里面住一會，最驚險的就是一個大黑籠子里住著兩條大鱷魚，一動也不動，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開屏呀！
我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來的路上我才發(fā)現(xiàn)，湖水碧波蕩漾，在太陽的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動人。
今天玩的真開心��！有碧波蕩漾的湖水，有美麗驚險的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就似上了天堂一樣美，一樣甜，一樣高興。
四年級作文 篇5
現(xiàn)在我們是在學校上課，那你有想過沒？在未來課堂上課呢？我想過，那由我來給大家講一下我心中的未來課堂。
在未來課堂里，我們是在家上課，老師提問某為同學，他就會嗖的一下從家里去到老師課堂里，這樣子的話不會擔心什么作弊問題了！
“叮叮叮，下課了，同學們！”哦，原來是下課鈴呀，接著后面又說了一句“小明同學請來教室課堂里聽數(shù)學方程�！崩蠋焽绤柕卣f，一會兒我們同學都去了，老師安排各科教室里學習，小紅去的是英語教室。
“哈哈哈哈哈…”這是怎么回事？原來下課鈴響了，同學們聚在一起講笑話呢！其實在家里上課也有好處！自己可以獨立思考問題，不會再被其他小朋友打擾。
有人問未來課堂有沒有操場？我很自信地說:“有的！有的，在體育課時同學們嗖的一下穿進了體育課堂�！薄�1，2，3！”體育老師說到…你看同學們，多么歡快呀！“哈哈哈哈”你看同學們微笑的面孔！像極了熟透的春天的蘋果在笑呢。
“”哇塞”你看！在屏幕上面的空空如也的課堂感覺栩栩如生，哦，對了這就是我們共同的知識果樹那就是“老師”
你們心中的未來課堂是什么樣子的？趕快分享給你的朋友吧！
未來課堂你在哪里？我在20xx年等你！
四年級作文 篇6
去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。
到了玄武湖，還沒走多遠，迎面便撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開來了，像是一個個用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像是一個羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時都可以開花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風吹過，送來縷縷清香，這清香驅散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風翩翩起舞，潔白的花瓣隨風飄動。風過了，它們靜靜地站在那兒，傾聽著蜻蜓的快樂，魚兒的美夢。
荷花雖然生長在淤泥里，可是它開的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長著。我們做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復雜的逆境中，都要保持高尚的品格。
我愛荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質！
四年級作文 篇7
和往常一樣，我來到可可的房間，可可沒有出來迎接我，放下幾片菜葉，可可還是沒出來。媽媽告訴我，可可--我心愛的白兔死了，我很傷心。
我的可可是睡著了吧？因為天太冷，可可一定和我一樣想睡個懶覺!又或者它是在和我捉迷藏嗎？
可可，來我家時還是一只剛出生的小白兔，全身雪白，沒有一絲雜色，紅紅的眼睛，滴溜溜轉，小小的年紀卻長著幾根長長的胡須。
可可剛來我家時，躲在箱子里一動不動，我猜它一定是對這個家很陌生。我用手輕輕撫摸它，它卻緊張得發(fā)抖。喂它菜葉吃，它拼命到處藏，就是不肯吃一口,等我假裝走開了，它才津津有味地吃起來。
可可很聰明，它很快熟悉了這個家，熟悉了我的味道，只要我放學一到家,它就會歡蹦亂跳地圍著我轉，蹭我的腿，舔我的腳，找我要吃的，四處和我捉迷藏；我學習時，它就豎起耳朵,瞇起紅紅的眼睛靜靜地看著我。
可可很調皮。有一次，我故意設了個圈套，想看可可單獨在家時是怎么樣的，于是我就躲了起來。可可果然上當了，它輕輕一躍，跳出自己的小窩，擺動了幾下小耳朵，四處看了看，往廚房跳去。我心想，廚房里有什么吸引可可的呢？于是躡手躡腳跟過去，只見可可用它的鼻子嗅了嗅，很快找到一包面條，先是一個站立，左看看右看看，確定我不在旁邊，然后前爪扶住柜邊，用嘴一點一點抽出一根面條，象模象樣的吃起來，邊吃還邊用爪子清洗嘴巴，肯定是怕我看到它偷吃。看了一會兒我故意弄出點響聲，可可馬上豎起耳朵，一溜煙地跳回窩里，假裝什么也沒發(fā)生。唉呀，原來我家廚房地上有面條渣，竟是可可吃剩的，我想媽媽知道后肯定也會大吃一驚。
可可，我心愛的小白兔，每當我想起和你在一起時的點點滴滴，我的心都痛了，你就這樣悄悄地離去了嗎？我很難過，媽媽問我可可怎么處理時，我也不想說話。本來想將可可埋了，做個墳冢，可最終沒有留下絲毫痕跡，我怕看到它的冢，會時時想起它，會時時難過。
別了，親愛的可可。
四年級作文 篇8
今天在學校里，老師帶我們去多媒體教室上課，老師在電腦上給我們放了《猜猜我有多愛你》的故事，我回到家，迫不及待地講給媽媽聽。
媽媽聽了以后，說：“孩子，讓我們拿出字典查一查‘愛’字的定義吧！”我們翻開字典，看到“愛”的的定義是：喜愛，對人或事物有深摯的感情。哦！原來愛是這樣�。〔还馐菋寢寣⒆拥膼�，還有老師對同學們的愛。
老師教我們寫字、學知識，長大當一個有用的人。
老師，我愛您！
四年級作文 篇9
星期天，爸爸說要給我們做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是，我和爸爸去市場挑了三只又肥又大的螃蟹，還有大蔥和辣椒。
一回到家，爸爸馬上洗手。一會功夫，爸爸就把螃蟹洗干凈，還剝掉了螃蟹肚子上的殼，準備好了大蔥、辣椒和姜片。接著，爸爸就開始做香辣螃蟹 了，我跟在爸爸旁邊看。爸爸往正冒煙的鍋里倒了一大勺的油，馬上，油發(fā)出嗞嗞嗞 的聲音。嘩 的一聲，爸爸迅速把螃蟹倒進鍋里，翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢變成了紅色。炒了大約半分鐘，爸爸開始放調料，鹽、大蔥、辣椒和姜片。繼續(xù)翻炒一會，又蓋上鍋蓋燜了兩三分鐘。
好啦！ 爸爸說。爸爸一揭開鍋蓋，香味撲鼻而來，整個廚房都彌漫著濃濃的香氣。一盤色香味俱全的香辣螃蟹就出鍋了�？粗@盤誘人的螃蟹，我迫不及待地用筷子夾起一只嘗嘗。味鮮肉嫩，又香又辣，真的太好吃了！我連殼上的汁都吸得干干凈凈！
四年級作文 篇10
血咒。以血為源，引其靈力，殺死其者，代價靈魂一個女人，長發(fā)飄飄，口中念著某種不知名的句子。媽媽！！不灰黑色的長發(fā)在火光中閃動，一個小小的身影，攥緊拳頭，高喊，可最后變成一陣嘆息，消逝在風里。
陽光照進窗子里。躺在床上的女孩翻了個身，張開冰藍色的眼。她的手指輕輕附上那冰藍色的眼，過了一會兒才恢復正常的顏色。
她感到頭痛欲裂。十八歲，少女最美好的時期，卻是神族，血族的混血兒最痛苦的時期。她身體里的強大力量似乎要將她反噬。幸好她身上的神火緊緊護住她微弱的生命跡象。她摸索著，摸出枕頭下的手機，撥通了電話：Finaly，把這幾天的行程推掉吧就說我韌帶拉傷然后掛掉了電話�？墒�
在這混亂無比世界里，閃亮無比唯一的光彩，就是你"電話鈴又響了。
hello木槿花！想我了沒？對方開口道。
哦呵，我忘了，今天滿月是吧？又不舒服了！安木槿我就真不該信你，你居然說可以自己哼，也怪我自己了，居然信你得了，我過幾天來看你吧，今天沒時間了，不準拒絕！
嘟嘟嘟嘟電話掛斷了kao，又被發(fā)現(xiàn)了安木槿有種想罵人的沖動，也有點感動。畢竟，嘉欣，這個不靠譜的女孩兒是世上最關心她的人，不管怎樣的自己，她都不會嫌棄，永遠照顧，幫助她
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