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七年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-11 11:08:55 初一 我要投稿

精選七年級(jí)作文500字集合十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選七年級(jí)作文500字集合十篇

七年級(jí)作文500字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的上午,爸爸突然叫我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幫外婆賣鞋子。

  在去的路上我心里忐忑不安,心想:我離工作的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,而且他平常都沒讓我來,今天怎么這么突然呢?

  我第一次做生意,心里是七上八下的,所以不好意思去招呼客人。我一直站在一個(gè)地方發(fā)呆,不一會(huì)兒,爸爸來了。他問我賣出幾雙了。我不好意思的回答:“還沒賣出去!本鸵?yàn)檫@個(gè),爸爸讓我去看看外公是怎么賣鞋子的。

  通過我細(xì)致地觀察,不管外公的心情是多么的壞,只要顧客一來他就笑臉相迎。為了掙更多的錢,他不得不這樣。不管顧客給的錢是多么的少,只要在成本之上,他也要賣給顧客,盡管是一角錢,甚至是一分錢。在顧客走時(shí)他總不忘說一句“下次再來!

  漸漸地我明白了兩個(gè)道理,一是外公為什么好意思去招呼客人,我為什么不能。不,我能行;二是賣東西一定要向顧客介紹它的好處,顧客才肯買。

  正當(dāng)我學(xué)得出神,兩個(gè)顧客正在選購(gòu)?fù)闲,我看外公外婆都很忙我就大膽的走了過去。我學(xué)著外公外婆的方式試著給顧客介紹起來,最后他們選中了一款賣的很火的拖鞋,他們問我價(jià)錢,我說:“十元,真巧呢,只剩下3雙了,而且正和你們要的碼子一樣”。我們又經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)之后,以7元一雙的價(jià)格成交了。賣出這三雙鞋后,我心里有無(wú)限的喜悅。但是我才賣出三雙就精疲力盡了,這門生意還真不好做。

  通過這件事使我明白了一個(gè)道理;花錢容易掙錢難。今天真使我受益匪淺,同時(shí)我也明白了爸爸為什么叫我來。

七年級(jí)作文500字 篇2

  記得七歲那年,我是個(gè)蘑菇頭,皮膚又白又嫩的小孩,看上去頗像個(gè)女生。暑假我經(jīng)常在外婆家的村子里晃悠。

  那時(shí)我真的是無(wú)所顧忌,誰(shuí)家門開著就進(jìn)去,想著:反正村子里的人都是一家人。別人一看到我,就說:“喲,誰(shuí)家的女孩啊!”我常常要大費(fèi)周折地解釋,“我不是女孩,是男孩……”現(xiàn)在回想,不知是玩笑還是真把我當(dāng)女孩了。

  有一次我逛著,又發(fā)現(xiàn)一間黑瓦屋開著門。我慢慢走進(jìn)去,一位頭上黑發(fā)摻著白發(fā)的老人,坐在靠椅上看電視。果不其然,又把我認(rèn)成女生了。我剛想解釋,只聽到老人說:“我孫女也有你這么大!蔽页聊!安贿^他們一家人都去溫州了,我孫女也去溫州上學(xué)了!彪m然當(dāng)時(shí)我還小,可我知道,老奶奶在那么傷感的情況下,我不能指出她的錯(cuò)誤,不然她會(huì)更難受的!澳氵^來坐,陪我玩會(huì)兒!薄昂。”老奶奶看我的眼神跟看孫女一樣,我不打算解釋了。

  在陪伴老人的一個(gè)下午里,她對(duì)我很好,拿各種東西給我吃,親切的像我的奶奶一樣,我也十分喜歡這個(gè)奶奶。

  我現(xiàn)在再也沒有去過那個(gè)老奶奶家里了,因?yàn)樗缫咽攀懒。我有點(diǎn)小悲傷,我以一個(gè)小女孩的身份陪了奶奶一下午,F(xiàn)在,我皮膚變黑,發(fā)型也變了,一看就知道是個(gè)男生。

  如今回想,當(dāng)初這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)十分美好。它是一段美麗的經(jīng)歷,既讓奶奶感受到一份溫暖,也讓我收到了一份來自長(zhǎng)輩的關(guān)懷。這是我寶貴的一段記憶,一個(gè)男孩的女孩經(jīng)歷,人生不會(huì)有第二回了。

七年級(jí)作文500字 篇3

  我站在懸崖邊沿,望著美得似乎是一幅畫的峽谷出神。

  科羅拉多河蜿蜒在谷底,似乎沒有盡頭,像是奔騰的紅色。河上常有快艇開過,這快艇倒與奔騰的科多拉多河一樣歡樂。

  我頂著火辣辣的太陽(yáng),坐上了巴士,巴士慢吞吞的向著目的地前進(jìn)。從巴士的窗外望去,太陽(yáng)是紅的,一望無(wú)際的天是藍(lán)的,藍(lán)色的天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥兒以及奇形怪狀的白云。那白云在天空上漫無(wú)目地的飄著,倒也與峽谷的各種紅色形成對(duì)比。

  我在亂石中爬上了山頂,這山雖不高,但起到了極其重要的作用,可以望到谷底,只見谷底科羅拉多的兩岸有幾個(gè)從懸崖上滾落下去的落石,它們見證了科羅拉多大峽谷的形成與發(fā)展,將目光往上移,我看見了數(shù)不清的各種顏色的巖層,有紅褐色的,有棕色的,還有灰色的……我繼續(xù)向上看,科多拉多大峽谷的上方,有幾架直升機(jī)呼嘯而過,它們形成了一幅和諧優(yōu)美的畫,我趕緊拿出手機(jī)拍下了這美得令人窒息的畫面。

  我又去坐直升機(jī),當(dāng)直升機(jī)停下的時(shí)候螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)著,一股股熱浪向我打來,我猝不及防,差點(diǎn)沒把我刮走。我是第一次坐直升機(jī),對(duì)里面的東西感到新鮮,就左看看右看看,我親眼見證了直升機(jī)是怎樣在機(jī)長(zhǎng)的操作下飛起來的。起先,飛機(jī)有些搖晃,我有些害怕,緊地抓住扶手。但后來,還是好奇心勝過了害怕,我開始四處看看。為了方便人們更好的看西峽,直升飛機(jī)被設(shè)計(jì)成玻璃的樣子,我一看到一些奇怪形狀的山峰,就會(huì)用手機(jī)拍下它們的樣子,坐完直升機(jī)后,我的相冊(cè)里多了好多美得令人尖叫的照片。

  這里就是科羅拉多大峽谷,在這里,我能感受到大自然的鬼斧神工。

七年級(jí)作文500字 篇4

  期待著,期待著,樹葉黃了,花兒枯了,風(fēng)兒涼了,晚霞更紅了,秋天的腳步近了,更近了。

  秋,沒有春的羞澀、撫媚,也沒有夏的袒露、炎熱,更沒有冬的內(nèi)向、含羞,有的只是輕松與和諧。秋像走路沒聲兒的姑娘來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。

  散步在秋的田野里,多么瀟灑、自在。路旁的小草雖已顯得枯黃不堪,地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),來年的春天定是一片怏然。一眼瞧去,如海的高粱驕傲地昂著頭舉著火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,挺直了腰桿兒,碩大而血紅的穗頭,附和著秋風(fēng),搖擺著,與人招手。

  來到靜寂的溪邊,能聽到“嘩嘩”的流水聲,撫摸著崎嶇不平的石板,猶如母親溫柔的雙手,清走所有的塵埃。恍然間,在這些石板間發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹正在覓食,鄉(xiāng)下人可就是吃這種純天然的食物長(zhǎng)大的呢!

  “江城如畫里,山曉望晴空”,沒錯(cuò),在秋姑娘神奇的畫筆下,山從頭到腳似的換了一身兒衣裳,樹上羞答答地掛滿了果實(shí),迎接它的農(nóng)民伯伯灰心的微笑;蟬不叫了,迎接它的是死亡;樹葉離開了母親,迎接它的.卻是無(wú)限的榮耀。

  秋,給了人們沉甸甸的收獲,告訴人們勞動(dòng)最重要;求,給了人們收獲時(shí)的喜悅,鼓勵(lì)人們?cè)俳釉賱?lì);秋,給了人們整天的好心情,啟迪人們?nèi)ヌ剿髅恳粋(gè)今天。

七年級(jí)作文500字 篇5

  有的人,天資聰穎,有的人,智力低下;天資聰穎的人,驕傲自滿,智力低下的人,奮發(fā)圖強(qiáng)。一個(gè)人的天賦不能決定人生,但智力低下的人也不一定是灰暗的前程。

  讀了《傷仲永》這篇課文后,我感慨萬(wàn)千,是!因?yàn)橹儆栏赣H的貪心,使得一個(gè)天才神童淪為一個(gè)再一般不過的普通人。這真讓人感到惋惜。∪绻儆涝谔觳诺那闆r下在去學(xué)習(xí),就一定成為一個(gè)歷代文豪!但他的父親毀滅了他的大好前程。我們從中可以看出:即使天賦再好,也要依賴以后的教育。

  以前有一個(gè)智力很低的小男孩,因?yàn)橹橇μ,成?jī)太差而被迫退學(xué),但他沒有放棄,他當(dāng)了一名裁縫的學(xué)徒,裁縫常?渌?shù)募~扣最結(jié)實(shí)。于是,這個(gè)小男孩就免費(fèi)給秧歌隊(duì)定制秧歌服。后來,這個(gè)秧歌隊(duì)發(fā)展成秧歌團(tuán),他也因此名聲大振。最后,他用自己的雙手開了一家公司——天天服飾,而商標(biāo)就是一枚紐扣。看吧!不是天賦高就能創(chuàng)業(yè),關(guān)鍵看后天教育得好不好,而且還有一個(gè)重要的因素——自己要發(fā)奮圖強(qiáng)。雖然我天資一般般,但在初中也要有好的成績(jī),不然,沒有教育,沒有自己的努力,我也可能被退學(xué)了。

  《傷仲永》這個(gè)故事告戒我們:人的才能有賴于后天的教育和培養(yǎng),即使是天賦格外高的人,如果不加以教育,培養(yǎng),最終也只能成為平庸無(wú)能之輩。

  所以說,我們正處于學(xué)習(xí)的黃金年齡,人生的重要一刻,不管我們的天賦高不高,只要努力,我相信,就一定能創(chuàng)造輝煌!

七年級(jí)作文500字 篇6

  愛很普通,它卻可以和任何事物結(jié)合并創(chuàng)造出許多穿透人心的故事,我的奇妙故事也將拉開帷幕。

  那天,天不知怎的,前幾天還放晴,現(xiàn)在可就大雨淋漓了,捉弄得人們都不知該如何是好。我見狀,立刻跳下床開始準(zhǔn)備,洗漱、裝書包、穿衣服……一切就緒,我該上學(xué)去了,開了門,雨聲清晰可聞,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,雨聲一直在樓道中回蕩,媽媽走了過來,說是要送我!斑@天兒也不好,我送你吧,省得操心!本瓦@樣我和媽媽一起走上了征途。

  我們走在大街上,“噠噠噠”腳步聲,只有自己可以聽見,雨仍然是那么大,傘被傷害得啪啪作響。水坑到處都是,有大的有小的。總之,一路上“驚險(xiǎn)”重重。一會(huì)兒,一股強(qiáng)風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫,倒退幾步,又打了個(gè)噴嚏。媽媽見狀又把我又往她傘底下推了推。媽媽還時(shí)不時(shí)地說:“這天可真是猜不透啊!”路上,沒有一輛車經(jīng)過,沒有一家店開門,顯得異常冷清。

  經(jīng)過十多分鐘的行程,終于到達(dá)了學(xué)校。媽媽停下了。說著幾乎每個(gè)媽媽都會(huì)對(duì)孩子說的每句話!霸趯W(xué)校一定要聽老師的話、多喝水、一定要認(rèn)真聽講……”我也只好在一旁認(rèn)真地聽著,說完之后,媽媽把傘給了我,說:“你快拿著吧,小心路滑!眿寢屜虼蠼种信苋。看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,視線漸漸模糊了。媽媽回頭向我微笑著,手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。再見!我百感交集,愛像血液一樣,在我全身流淌。

  細(xì)雨長(zhǎng)街愛更綿長(zhǎng)?墒乾F(xiàn)在我又如何回報(bào)父母的愛呢?唯有好好學(xué)習(xí)。只因每個(gè)父母愛子女的心都是——先子女之憂而憂,后子女之樂而樂。

七年級(jí)作文500字 篇7

  墻從剛刷起到被寫上一個(gè)“拆”字,是一段漫長(zhǎng)的過程,民國(guó)的建筑一天比一天少,唯有那矮腳屋檐一直未變。五馬街,是民國(guó)溫州最繁華的地塊,自然建筑就多。街道的小巷縱橫交錯(cuò),一面面長(zhǎng)滿青苔的墻那么相似,青瓦的屋檐滿含故事。

  下雨天,我打著傘走在這條百年的青瓦古道,屋檐上的積雨不斷的往下滑,路邊自然地形成了兩條雨幕!昂簦偹愕搅!”我收起雨傘,站在屋檐下,輕輕的敲了敲門。無(wú)人回應(yīng)。我只好自己推開那扇開始脫漆的門,走了進(jìn)去。這棟民樓還是如同以前那樣安靜,只有瀝瀝雨聲!坝腥藛?”我向里面喊道;卮鹞业膮s只有幾聲寂寥的鳥鳴。有鳥?我回頭看,看見我剛才躲雨的矮腳屋檐下有一個(gè)燕巢。幾只幼小的燕子,在里面肆意鳴叫。我走近一點(diǎn),那些燕子便縮在一起。它們的窩架在屋檐的梁上,感覺隨時(shí)都會(huì)坍塌!斑@屋檐都這么老了,自己都快塌了,你們還在這做窩!”

  這時(shí)阿婆從屋檐邊向我走來,對(duì)我說:“這些燕子挺可憐的,就隨它們吧。再過幾年,我住的這棟房就沒什么用了。趁現(xiàn)在還能用,就多發(fā)揮一些用途吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,呆呆的聽著那些燕子歡樂的鳴叫。屋檐······這些屋檐除了能避雨,還能干什么?有時(shí)讓燕子得到幸福也是不錯(cuò)的選擇。房子要拆了,可能溫州保存得最好的民樓馬上就要消失了,在消失之前,再發(fā)揮一些用途吧。人亦如此,其實(shí)并非要捐多少錢,捐多少物,只要能幫助別人一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。矮腳屋檐,燕子,窩。

七年級(jí)作文500字 篇8

  無(wú)論人生的這條路有多難走,我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去,成為你心中那披荊斬棘的英雄。因?yàn)槟,是我的后盾?/p>

  ——題記

  十級(jí)考試——你,是后盾

  依稀記得那個(gè)酷熱的夏日,你給我報(bào)名了聲樂十級(jí)考試,當(dāng)時(shí)我正在變聲,又找不到合適的老師,心里很彷徨,很茫然。你沒有說什么,只是默默地幫我找合適的老師,過了幾天,找到了一個(gè)好老師。從此,我加強(qiáng)了訓(xùn)練,每天至少練半個(gè)小時(shí)以上,而你,卻從不說煩,只是一遍遍地提醒我的氣息,走路練,吃飯練。在考試前的最后一次課上,老師表?yè)P(yáng)了我,我回頭看向你,看到了你臉上遮不住的喜悅。

  當(dāng)蟬叫得最響的時(shí)候,考試也就開始了。你眼里亮晶晶的,像夜空中最亮的星!凹佑!”你朝我喊著;“嗯!”現(xiàn)在我的心里沒有迷茫、只有堅(jiān)定。果然在考試時(shí),你那炙熱的目光好像一直追隨著我,陪伴我順利地通過了十級(jí)考試。

  那時(shí)候,我就知道,你是我的后盾。

  期末考試——你,是后盾

  期末考試的前一天,你陪著我,當(dāng)我因?yàn)轭胍X時(shí),你嚴(yán)肅地看著我說:“不能放棄!”,興許是你那堅(jiān)定的目光打動(dòng)了我吧,讓我重新振奮了精神,和你一起備戰(zhàn)期末考試。

  今天是期末考試,早上,你囑咐了我一些考試注意事項(xiàng),我本來比較煩,末了,你擁抱了我:“祝你成功!”。我也不知怎么了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn);蛟S是為你的操勞過度而感動(dòng)吧,在車上,爸爸給我念了你發(fā)來的祝愿短信。

  我淚如雨下。

  此刻,我正在考場(chǎng)里,提筆,為你寫下這美好的時(shí)刻。我不會(huì)迷茫,媽媽,因?yàn)槟,是我的后盾?/p>

七年級(jí)作文500字 篇9

  人們都說:“書乃是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),這是絕至真理。我對(duì)這句話感悟很深,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛書的人,也許對(duì)一些寫作水平高的人來說,我們應(yīng)該是彼此彼此罷了。

  小時(shí)候,我親愛的母親總會(huì)讓我看一些中學(xué)生都難懂的書,雖然步入書海,但是一點(diǎn)也不懂,于是看多了幾遍,當(dāng)母親提問之時(shí),我便流利如水地將它一氣說成,還胸有成竹地將一些自認(rèn)為好的句子段落背在心里,并將書本的大致意思屏氣說出,母親贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,我異常興奮。從此書不離手,文不離口。徒步進(jìn)入書海徜徉,整個(gè)步驟輕脆而快速,連我自己都難知天南海北、身在何方,我也成書中主人公。

  “一切從零開始”,這對(duì)我來說總有點(diǎn)難堪。對(duì)看書、讀書卻極是尷尬,談?wù)摃r(shí)我卻忐忑不安,進(jìn)入書海必需學(xué)前準(zhǔn)備,一葉扁舟幫你遠(yuǎn)渡重洋,消費(fèi)極大,買書便是如此,這也是天才的苦惱,而我這窮書生更是窘迫。

  我由于喜歡與人談天論地,偏愛《水滸》,因其有胸寬之人而著,書中主人公一百單八位好漢,個(gè)個(gè)雄心壯膽,昂首是天,可與天比高,與海比深,似乎為人而談,普天下之大,舍我其誰(shuí)。

  意深的不為《水滸》,書海闖大的我,甚至?xí)x,除非人談之色變無(wú)聊小書,不然天文地理,政治國(guó)語(yǔ),哪本不是我前進(jìn)的動(dòng)力船帆,所以上述消費(fèi)大便是此理。意深雄理少說為妙,書海方致關(guān)緊要,如有人道:“書海是何物,深不可測(cè),言不解其意,詳談可否?”那么我云:“此位仁兄,如你是文盲,那么無(wú)法,如你乃是國(guó)之大士,那便使人笑掉大牙!”

  雨果說過:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,就似烤在火上一樣,漸漸熔化!

  這與我多相似呵!看像海洋的書本如此多嬌,是何人的寶物?

七年級(jí)作文500字 篇10

  那天,我窩在沙發(fā)上讀書,母親坐在書桌前工作。我正要起身去拿水,卻抬頭看見了她黑色的頭發(fā)中夾雜著幾絲白色的頭發(fā),便對(duì)媽媽說:我來幫你剪白頭發(fā)吧。

  在暖黃的燈光下,我為母親剪白頭發(fā)。拿來一把銀色的小剪刀,用手輕輕撥開,從媽媽烏黑的頭發(fā)中找到那根白色的細(xì)絲,順著那縷白絲縷到發(fā)根,小心翼翼的把剪刀伸過去,對(duì)準(zhǔn)白頭發(fā)的發(fā)根,緩緩地把兩個(gè)剪刀的倆刃合上,一根白頭發(fā)落了下來。

  當(dāng)那根頭發(fā)落下時(shí),母親抓了一下我的手,溫潤(rùn)的手掌碰到我的皮膚上時(shí),我不由自主的顫了一下。每當(dāng)一根白頭發(fā)落下時(shí),她會(huì)

  微微地皺一下眉頭,盯著那白頭發(fā),這頭發(fā)記錄著她的辛勞?粗桓装l(fā)落地,看此時(shí)母親臉上的神色,心中一陣痙攣

  回想,每天清晨母親都是最早走得那個(gè),輕輕地推開大門,慢慢地回頭看一眼;有時(shí)母親回來的會(huì)很晚,無(wú)論多晚,她都會(huì)看一眼熟睡中的我。

  最讓我珍惜的還是小時(shí)候媽媽給我講故事,雖然只有約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,每當(dāng)暖黃的燈光灑在書頁(yè)上,媽媽開始用她銀鈴般的嗓子開始歌唱那一個(gè)個(gè)僵硬的印刷體,黑字仿佛有了生命,在書中跳動(dòng)。

  過去成長(zhǎng)中的一件件事,一幕幕的在我腦中浮現(xiàn)

  媽媽抬起頭,撫摸著我的頭,她總是喜歡用手撫摸幾下我前額的頭發(fā),說:謝謝兒子,我即便有再多的白頭發(fā),有了你,我也永遠(yuǎn)也不會(huì)勞累了。我輕輕將母親的頭發(fā)梳理,從背后環(huán)抱住母親。

  流過的時(shí)光不會(huì)回來,母親陪伴我的時(shí)光我會(huì)且行且珍惜,母親會(huì)隨我的成長(zhǎng)而變老,可能有一天母親的手會(huì)布滿皺紋,可能有一天我會(huì)離家遠(yuǎn)行,但無(wú)論時(shí)光怎樣變化,都希望在那飄滿金色落葉的小路上,牽著媽媽的手慢慢地走,漸行漸遠(yuǎn)

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