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中考作文

時間:2021-03-11 08:26:25 中考 我要投稿

【精華】中考作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的中考作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】中考作文集合九篇

中考作文 篇1

  該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學期了,這是我在母校最后半年的學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗

  當初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。 在學校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!初中作文為中考奮斗

中考作文 篇2

  中考作為拿高分,方法技巧是關(guān)鍵。制定個性化輔導(dǎo)方案,查漏補缺,系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識,找出掌握不牢、理解不透徹的知識點,重點"攻關(guān)",使之轉(zhuǎn)化為提分點,快速提升學習能力和考試成績。下面和你分享一下中考作文提分的五個技巧:

  【技巧一】作文成績看字跡,得分要素是第一任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

  【技巧二】考試作文五六段,干凈整潔看卷面考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行,寫成"大肚子作文"一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數(shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

  【技巧三】色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易"泄一灘",影響卷面的干凈。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分數(shù)上可能就會占便宜。在用藍色中性筆寫作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。

  【技巧四】開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半除了切忌大肚子作文外,"大頭作文"也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

  【技巧五】動筆之前要擬題,漂亮標題如美女考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個:一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一的讀者和青文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。

中考作文 篇3

  公雞登上一堆沙土,在上面刨了個不亦樂乎,它忙忙碌碌地想找點食物,最后卻翻出了一顆珍珠。

  公雞說:“這個寶物盡管光彩奪目,對我卻毫無用處,還不如找到一顆麥粒,用它來填飽肚子。咱們庭院里的雞鴨羊豬,都喜歡吃麥粒,要這珍珠干什么呢?我用不著佩戴這個寶物,也不想用它來打扮自己,就讓人們?nèi)グ阉斪鲗氊惏?”

  說罷,公雞把珍珠丟到一邊,繼續(xù)去翻找它的麥粒。

  讀了上面的故事,你有何感想?請結(jié)合自己對故事的理解,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬。

  范文:

  適合的——最好的

  公雞把珍珠丟到一邊,繼續(xù)去翻找它的麥粒。

  麥粒適合公雞,珍珠卻不適合。反過來說,麥粒又不夠一個人塞牙縫,人更喜歡珍珠?傊,適合的,才是最好的。正所謂“不買貴的,只選對的”。人生,就是尋找適合自己的東西的過程。

  尋找適合自己的知識。知識大爆炸,需要專業(yè)化。韓愈說:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻!薄巴例堉肌甭犞寐,卻華而不實,不如學點適合自己的技術(shù)。有時,需要很多次才能找到最適合自己的。古人云:“朝聞道,夕死可矣。”可見尋找之難。

  尋找適合自己的朋友!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞。”學習上是這樣,生活也是這樣。時間長了,難免寂寞。高山流水,知音是誰?這是每個人都會思考的問題。

  尋找適合自己的愛人。魯迅打油詩曰:“我的所愛在山腰,想要尋她山太高……我的所愛在河濱,想去尋她河水深!睂ふ,就不能怕路遠山高。當然,有時候,“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”;閼傧裥,關(guān)鍵是合腳。大頭皮鞋屬于抗美援朝的戰(zhàn)士;水晶鞋屬于灰姑娘,灰姑娘的姐姐砍掉腳趾穿上水晶鞋,也得不到王子。

  尋找適合自己的表達;貓蟾改,回報社會,都需要合適的表達方式。獻愛心,錢物不俗;無善念,香水有毒。說說笑笑,哭哭叫叫,嗑嗑嘮嘮,打打鬧鬧,都是人生的味道。聾子愛打岔,啞巴好說話,何況正常人呢?“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!

  尋找適合自己的歸宿。落葉不一定歸根。好的環(huán)境陶冶人,所以孟母三擇鄰。如果近處沒有適合自己的歸宿,那就出發(fā)吧。出路出路,出去才有路。成吉思汗說:“不要因路遠而害怕,只要出發(fā),終必到達!

  尋找適合自家的國策。俄羅斯人口大幅下降。俄政府以向產(chǎn)婦發(fā)放現(xiàn)金和為多子女家庭提供繳稅補貼的方式鼓勵生育。一些地區(qū)的行政機關(guān)還醞釀恢復(fù)征收1941年制定的.高達工資額6%的無子女稅。這些在中國看來匪夷所思的事情都是國情使然。

  泰戈爾說:“鳥翼上系上了黃金,鳥就飛不起來了!弊钸m合鳥的是身輕體健。

  留個適合自己的發(fā)型,穿件適合自己的衣服,走條適合自己的道路。

中考作文 篇4

  審題,是考生接觸作文題后首先跨出的第一步,至關(guān)重要。審題正確,所寫文章符合題旨,則高分有望;審題有誤,下筆偏離題意,則全盤皆輸,用“失之毫厘,謬以千里”來形容并不夸張。審題要做到“瞄準靶心,命中十環(huán)”,必須抓住下列四點。

  “準”中求“活”

  審題的“準”與“活”不是對立的而是統(tǒng)一的,關(guān)鍵是要對題中信息的挖掘。例如,廣州市中考“傾聽”話題,導(dǎo)語中說傾聽“是接受信息的渠道”,“是凈化心靈的藝術(shù)”,這就暗示了“傾聽”的對象包括可聽信息和不可聽信息,文學作品、不發(fā)聲的物也可作為傾聽對象來寫。

  掃描信息

  這是指對作文試題各部分的字句作仔細審讀、揣摩,正確、全面地理解其含義,不偏不漏不折不扣地按要求作文。掃描的重點有四個:人稱、動詞(“選取”、“聯(lián)系”、“結(jié)合”等)、特殊要求、標點(如省略號)。南通市中考作文《合作》,有兩篇作文令閱卷老師深感可惜。一篇作文的大意是外星人來到地球,“我”和外星人“合作”解決了他們的難題,想象豐富,描寫生動;另一篇是議論文,中心論點是“合作是成功的保證”,作者列舉古今中外四個典型事例,論證有力,語言流暢。

  但這兩篇文章最后只能被評為三類卷,為什么?因為這兩名考生沒有仔細掃描提示語中的下列要求:“……請選取你生活中的一段經(jīng)歷……寫一篇文章,表達自己的真切體驗。”其中“你”(人稱)、“選取”(動詞)、“真切體驗”這三處關(guān)鍵詞語都被兩名考生忽略了,按照評分細則,這樣“走題”的文章一般不能進入二類卷。如果第二篇作文的作者能掃描出上述要求,詳寫“我”合作成功的事例,將原文中古今中外的例子壓縮為概述,那文章可能進入一類卷,這種因?qū)忣}失之于粗而導(dǎo)致“千里之失”的教訓(xùn)值得我們汲取。

  辨析概念

  特別是“似同實異”的概念,要通過比較把握各自的內(nèi)涵,決定取舍。例如某市中考要求以“特長”為話題寫作,有名考生這樣寫:“我”原來對英語沒興趣,成績自然不佳;后來因為經(jīng)歷了某一件事,認識到學英語的重要,興趣變濃了,考試也獲得了班級第十名。文章細節(jié)描寫生動,情感變化過程也寫得細膩,但作者一開始就進入了混淆概念的誤區(qū)!芭d趣”和“特長”是有聯(lián)系但內(nèi)涵不同的兩個概念,“興趣”可以轉(zhuǎn)化為“特長”,“有特長”一般也以“有興趣”為前提,但“特長”不等于“興趣”,它是指“人無我有”或是“人少有而我有”的技術(shù)和能力。

  上述病文如要對準話題“特長”,則構(gòu)思框架必須作如下變動:“后來不僅英語成績提高了,我還嘗試著用英語演課本劇,在全市的文藝匯演上,我還得了特別獎呢!”英語成績?nèi)嗟谑悴涣恕疤亻L”,但能用英語演課本劇且獲獎,的確稱得上“特長”,與話題相符,如果立意正確而鮮明,就能獲得高分。

  貫穿始終

  這是指文章的切入、展開、收攏都要圍繞同一題目展開,中途不能游移不定,甚至隨意轉(zhuǎn)換。一名考生面對“興趣”話題,擬題“拜拜,我的鋼琴”,寫“我”上小學時在鋼琴世界蕩漾,享受愉悅,但到了初中,沉重的負擔逼得“我”與鋼琴“拜拜”……寫至此,文章筆鋒一轉(zhuǎn),歷數(shù)應(yīng)試教育之弊端,一口氣寫了300多字。這樣,文章主題由“興趣”轉(zhuǎn)移為“應(yīng)試教育”。其實,文章展開至與鋼琴“拜拜”時仍可持續(xù)“興趣”話題寫,如寫重負下的希冀,精要地議上幾句教育理念、模式與培養(yǎng)、發(fā)展興趣的關(guān)系等,這樣就能使文章話題首尾相援,一以貫之。

中考作文 篇5

  一、“真情摯愛”類作文解讀

  發(fā)現(xiàn)真情,感受真情,播撒真情,用文章把“有情有義”的自我展現(xiàn)出來,是近年中考“真情摯愛”類作文命題的立意所在?忌挥袑⒛切┤谌胱约后w驗和感悟的真人、真事、真情變成流淌于筆端的文字,文章才能成為心靈的舞蹈、靈魂的歌曲。

  (一)“真情摯愛”類作文的命題方式及關(guān)注點

  中考作文把“感情真摯”作為一項重要的評分標準,列在“符合題意”之后,位居第二。初中生筆下的真情,一般包括親情(父愛、母愛、手足情、血脈情)、友情、師生情、思鄉(xiāng)情、愛國情等,以及感動、感恩、快樂、幸福、溫暖等。這些富含真情的關(guān)鍵詞一直都是中考作文出現(xiàn)頻率較高的立意核心,備考時必須格外留心。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年全國各省市語文試卷中,全命題作文(含選題作文)占50%以上,研究此類作文命題后,我發(fā)現(xiàn)其關(guān)注點主要集中在以下四個方面。

  1、在平凡生活中感受人間溫暖

  引導(dǎo)學生積極地感知生活冷暖,體悟人間真情,始終是中考作文肩負的重要使命。因此,這種導(dǎo)向也是近幾年中考作文命題的主流趨勢之一。僅以20xx年的中考命題作文為例,就有安徽卷的《____在其中》、自貢卷的《那個溫暖的表情》、銅仁卷的《這也是一種美》、棗莊卷的《××做我的榜樣》和濰坊卷的《生活因為 而精彩》等,體現(xiàn)了這種命題意圖。

  2、在代際關(guān)系里讀懂至愛親情

  由近年的中考“真情”類作文題可以看出,命題者非常喜歡通過關(guān)注考生表現(xiàn)自己的成長以及自己與親人的關(guān)系的方式,檢測考生的情感、態(tài)度與價值觀。比如,以“幸福”“感動”“眷念”“長大”“反思”等為立意核心的主題詞,就備受命題者青睞。僅以20xx年中考作文為例,就有福州卷的《愛,還要會愛》、青島卷的《我終于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身邊》、臺州卷的《我會記得》、南通卷的《就這樣慢慢長大》和衢州卷的《被愛的感覺》等。

  3、在青春歲月里珍藏師恩友情

  引導(dǎo)學生從實際生活切入,在美好而又獨特的青春歲月里提煉難忘的師恩友愛,體會真情的價值,也是近年來中考作文命題者集中關(guān)注的一個方向。比如,僅20xx年就有煙臺卷的《你是我最好的朋友》、寧波卷的《你是我的一本書》、德陽卷的《一路上有你》等以“你”為命題核心的作文大放異彩。

  4、在自由天地里敞開善感的心扉

  近幾年,中考作文命題者在積極引導(dǎo)考生進行心靈溝通的同時,也加強了對考生心理疏導(dǎo)的引導(dǎo),以傾心交流、觸摸內(nèi)心等為命題核心的“真情”類命題呈快速上升趨勢,“用真心換真情,以真情喚真心”逐漸成為此類作文的主流價值訴求。比如,20xx年的中考作文題,上海卷的《心里美滋滋的》、濟寧卷的《微笑面對生活》、泰安卷的《成長的煩惱與快樂》、濱州卷的《我心中有個夢》、濟南卷的《咀嚼生活的真味》、臨沂卷的話題“傾聽”、聊城卷的話題“面對缺陷”、宜賓卷的《致 的一封信》等,就集中地體現(xiàn)了這種命題趨勢。

中考作文 篇6

  其實沒有從容的心態(tài)是不行的,沒有從容的心胸也是不行的。華山的險峻、廬山的清秀,需要從容地漫步;泰山的石刻、黃山的怪松,需要從容地欣賞;《新月集》中的溫情、《兩地書》中的親昵,需要從容地品味……

  (成都市中考滿分作文《守望從容》)

  【眉心飛語】精心挑選句式,追求語言的靈動美。句子是語言表達的基礎(chǔ),要想使文章的語言富有文采,就要求在文中善于變換多種句式。即能夠根據(jù)表達的需要而靈活地選擇不同的句式,長句和短句結(jié)合,尤其用短句,才能使語言異彩紛呈,產(chǎn)生一種特殊的美,增加語言的節(jié)奏感和音樂美。文章詞語豐富,句式靈活,整句與散句交錯,將詩意與哲理貫穿于流水般的行文中,使文章文采飛揚、靈動活潑。

  經(jīng)典語段

  樂觀是自信的催化劑,是智慧和能力的遠航帆,是一種取得成功的心態(tài),更是一種“繁華落盡見真純”的人生境界。只要擁有樂觀的心態(tài),自信的笑容,不斷奮斗,就能驅(qū)散眼前的迷霧。有了樂觀,我們的人生航船才會越行越快,最終淋浴成功的光環(huán)。老子的“塞翁失馬,焉知非!北闶且环N淡化了得失的闊達心境;蘇軾在壬戌之秋的那個月夜下發(fā)出了“逝者如斯,而未嘗往也”的吟哦,以豁達的胸襟抒發(fā)了永恒的宇宙意識;梁啟超在中國危亡關(guān)頭,以豪邁的心胸發(fā)出了“吾心中有一少年中國在”感嘆-------正是他們的樂觀,為今后的社會增添了更多的美好。我喜歡這種樂觀的心境,唯有樂觀,才能真正感觸到生活中的幸福。

  (成都市中考滿分作文《守望南開之窗》)

  【眉心飛語】獨創(chuàng)佳句妙語,追求語言風趣美。話題作文最大的特點就是開放性,內(nèi)容的開放,形式的自由。這樣自然有利發(fā)揮你的創(chuàng)新意識。文章在行文時靈光一閃,寫出如此與眾不同的新穎的話語,既會為文章增輝添色,讓讀者嘆服你的獨到之處,自然也更會讓閱卷者嘆服你的設(shè)計師的才華。

中考作文 篇7

  我現(xiàn)在是一名中學三年級的學生,現(xiàn)在對于我們來說,我們正站在一個人生的關(guān)建時刻,因為我們要時刻的準備應(yīng)戰(zhàn)中考。在中考的考場上,我們可以取得一個好的成績,這可以算是給我們這三年的努力一個交代,給我們的老師一個交代。給我們的爸爸媽媽一個交代,所以在這個時候,我們要努力的去學習,這樣才可以對的起自己。我們才會有一個更加美好的未來。未了我們的將來,加油。

  為了我們的中考,我積極的準備著,每天都生活在緊張的學習中,每天,我都生活在有準備的生活中,我為自己制定了一個學習計劃,在什么時間學習什么,復(fù)習什么知識,同時,我也爭取去提高我成績不好的科目,只有這樣有計劃地去學習,我才可以提高我的學習效率,只有這樣,我才可以提高我的學習成績。

  在生活上,媽媽也總是鼓勵我,給我加油,爸爸,每天都在給我加強營養(yǎng),媽媽說,我現(xiàn)在是處在關(guān)鍵時刻,學習上很累,營養(yǎng)一定要跟得上,媽媽說,盡自己最大的努力去學習,不要有什么壓力,不要有心理負擔,我懂得媽媽的話,我知道在這個時候,每一個考生都在積極地付出著,努力著。

  在這個關(guān)鍵時刻,每一個考生都要加油,我為我自己加油,為每一個考生加油,我相信,我們懷著自己的夢想,去努力奮斗著,我相信,我們可以成功,每一個人都要對自己有信心,我們不要緊張,要有條不紊的去準備中考,相信每一個人都會取得一個優(yōu)異的好成績,加油,我的同學們,加油,加油。

中考作文 篇8

  1惜

  靜靜地叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到這樣一方凈地讓我傷古,惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。

  漫步在這條小巷之中,一排排灰黑色的磚墻錯落,烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔,墻根還有幾簇新生之草。沒有精心的雕琢,只有時間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的門后,竟是一簇簇繁茂的花草,那油亮的綠啊,你又在惜嘆什么?是一種懷念吧。門后的老者拿著蒲扇安靜地坐著,這安詳,是多么難能可貴。∥矣X得,時間流淌了幾千年,而這些東西沉淀下來永不褪色,讓你去留戀去珍惜它蒼老的容顏,讓你放下腳步,舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭,是鬧市。

  惜,是一種凝視。凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這些滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫,在每個人心底掀起層層漣漪。惜,痛惜,惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。

  惜,是一種回歸。信步走入小巷,這是一種回歸,回歸到生命最初的快樂,回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化,回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因為懷念,所以回歸,惜,愛惜,愛惜這份難得的,遠古的回憶與安詳。

  我的思緒戛然而止,只有胸前的玉讓我感受這一切的余溫。小巷的胡琴還是咿咿呀呀地響,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻;蛟S,古老的臆想與年輕的張力,渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧,就像這爬山虎和老墻相依相偎,輪回如涓涓流水永不停息。爬山虎長了又落,落了再長,而老墻依舊。

  聽說又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣,勾起我的惜古情結(jié)。惜,惜古,這正是一種熱愛和回歸。

  2寬容

  記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業(yè),有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的!闭f著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點亮光里看到了我自己。

  那是我剛?cè)雽W時,也是在水池旁,碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵?伤]有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

  那么現(xiàn)在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點勉強!皼]關(guān)系!蔽颐摽诙,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由得笑了,真心的。“真的沒關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝恚?guī)湍阆窗!”,我溫和地對他說!安挥昧。你還是先把腳……”他似乎有點逗,頑皮地看著我那只還泡在水里的腳!鞍!”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬,但我仍然很開心;氐浇淌,作業(yè)做得出奇的順利。

  這件事情已經(jīng)過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩。

  3其實并不是這樣

  我家樓前有棵梧桐,整日整夜與我對視著。

  它真的好大,足有合抱之粗,挺直的軀干和樹枝猶如“有志之士”不斷向空中攀援;看那如蓋的樹冠,披肩掩面。寬大的樹葉不停的翻轉(zhuǎn),像無數(shù)只眼睛偷偷斜視著你呢!

  記得那時我剛上初中,我們家的小樓剛剛完工時爸爸栽下的。剛開始它只有一枝獨立的干,看上去那么瘦弱。同它一起載下的還有幾叢冬青和幾株白楊。隨著歲月的腳步,它不斷的長大、變粗,從從容容地走過了春夏秋冬,經(jīng)歷著生活的風風雨雨,伴隨著我漸漸長大。

  春天,我期待著它發(fā)芽,夏天我欣賞著它的繁華,秋日里我品味著落葉飄零的意味,冬天我咀嚼它虬曲盤旋的枝干。閑暇時也幫父親侍弄他那冬青環(huán)繞的花壇。

  一次深秋的夜半,狂風忽然緊扣窗欞,我從酣夢中驚醒,了無睡意,擔心著外面的梧桐樹,浮想聯(lián)翩,披衣下床,臨窗而觀,夜如墨染,只有遠遠的幾顆寒星在天邊眨著庸懶的睡眼。

  風依舊肆虐著,最讓我放心不下的還是那棵梧桐,它獨自承受著那一份突然來自天邊的蒼涼,它能挺得住嗎?望著那只能依稀可見的黛青色輪廓,我內(nèi)心不禁為它擔憂起來。大風過處,耳朵中傳來的是枝枝葉葉簇擁而起的呼號,我分明聽到了梧桐枝葉分崩離析的聲響,像及了一曲凄哀的歌謠,我心中一顫,默念著那寒風中的梧桐,希冀著黎明的到來。

  次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴!帮L雨過后是晴天”我感嘆著!溫柔的陽光讓我愉悅。光明總比黑暗好。

  心中還惦記著那昨夜風中矗立的梧桐,推窗而觀,那冬青卻依然青翠,那白楊雖有枝葉飄零,卻還見那泛黃的樹葉搖曳!再看那梧桐,只剩下遒勁的枝干像一個個瘦骨嶙峋的甲骨文!那一夜的風啊竟然凋落了梧桐滿樹的生機!我悲哀。

  “這梧桐長的真快!”掃樹葉的父親喃喃地說道。我這才發(fā)現(xiàn),短短的幾年它足有白楊的兩倍之粗!而那同栽下的冬青雖年年青翠,可又何曾長高過?

  我幡然醒悟:舍棄是一種智慧!梧桐你用一種寧靜和虛空的玄妙,服從自然而有抗掙自然,畏懼自然而又洞悉自然!梧桐你早早的落葉,其實不是妥協(xié),不是退縮,而是早早地積蓄來年生長的力量!

  看著滿地的落葉,我仿佛聽到了你潛滋暗長的聲音!

中考作文 篇9

  也不知道什么原因,我和小芳成了形影不離的好朋友。

  小芳比我大一歲高一年級,個頭沒有我高,體重沒有我重,連少先隊袖標都比我少一道杠。她愛穿那身藍白相間的校服,又負責在放學路上舉隊旗,看起來像美少女戰(zhàn)士那樣酷酷的。

  我一年級就認識她了,不久我們倆就成為同學們羨慕的“3組合”。因為,我是中隊長,她是小隊長,袖標加起來是3;每次考試,我年級第一,她年級第二,加起來也是3;校車上,我倆的座位號是16和17 ,加起來是33,哈哈,巧合是不是太多了呢?

  難道是因為她勇敢嗎?我們上學等校車的附近,住著一位阿姨,她脾氣很大,經(jīng)常為了一點小事就發(fā)飚,大家都害怕她。有一次,竟然嫌同學們太吵,那位阿姨拿起一塊磚頭就要打我們。大家嚇得東藏西躲,有的都跑到馬路上去了,多危險哪!小芳卻慢騰騰地走過去,說:“哇,這個東西紅彤彤的,看著很好吃哎。要尊敬長輩嘛,不如阿姨先嘗嘗磚頭的味道如何吧!蹦俏话⒁蹄读艘幌,氣沖沖地走了,后來再也沒有出來嚇唬我們。

  難道是因為她會關(guān)心人嗎?去年冬天我感冒了,在校車上,她看我鼻涕一把淚一把的,主動給我遞面巾紙,整整一包面巾紙都被我用光了。放學回來的路上,小竹給我一張大紙條,我還納悶,有什么話不能當面說,還要傳紙條啊?打開一看,哇!紙條上面密密麻麻地寫了許多注意事項,有“多喝白開水”,有“別吃太辣的東西”, “晚上早睡覺”等等,還寫了一個治感冒的小偏方。天吶,這得用了多少時間和精力呀,我感動得都要哭了。

  還是因為她是個多才多藝的小女生呢?她會彈鋼琴,畫畫也很好,還會打羽毛球。可這些都是我們成為好朋友后,我才慢慢知道的。

  我們到底為什么會成為好朋友呢?好像沒有什么理由,友誼之花就在我們之間盛開了。

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