關(guān)于高三作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的高三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
初次遇見小金，是在某個陽光微笑清風(fēng)溫柔的午后，在某個開滿蓮花的池塘角落。那天我恍惚瞥見他過于明媚的笑臉，才發(fā)現(xiàn)那是一張毫無掩飾的，仿佛穿越了世俗所有塵埃帶著一道柔光破開黑夜而來的笑臉。以至于多年以后，我依舊記得那年小雍寫給他的話：“自你那時踏著光芒萬丈的白光向我走來，你便是我心中岸之螢火處永遠(yuǎn)的不朽少年�！�
小金的笑容或許是溫暖的，他微笑或者歡笑。他總為在某個幽深而黑暗墻角所綻開的妖艷花朵而贊嘆，或者是在暴風(fēng)之中的頑強搖曳的野草。但是他不擁有苦笑，因為苦與笑本身便是矛盾的，小金總能看到那些向著陽光的事物，例如飛鳥以及春暖花開。
我也時常見他肆無忌憚，他總是將對于生命的感悟融入他的笑容，那并非是某種充滿睿智的笑，而是將真誠與赤子之心毫無遮攔的顯露出來。但他時常寫一些我看不懂的深沉文章，他總是寫關(guān)于流年、生命抑或輪回的文章，他時常思索關(guān)于回憶關(guān)于時間的問題，但他從來都未能沉醉于他的文章之中。如果說他筆下的文字總是明媚而憂傷，那他本人則是憂傷而明媚，憂傷來源于作為婉約派的他的多愁傷感，但明媚才是主題，就像他能用淡然的聲音念完他才寫下的文章，轉(zhuǎn)身便與我開懷大笑，澄澈的眸子里沒有絲毫陰云。
我曾對小金說：“為什么你的文字常含憂傷？”
他笑道：“因為我的生活充滿美好。文字是浮云，生活才是本質(zhì)，我是快樂的�！�
小金也會畫畫。我最喜歡他畫的那幅關(guān)于雪林冰湖與遠(yuǎn)山的畫，他用色很淡很朦朧，小金曾給這幅畫寫了一句話：“一片雪林想一面冰湖時，澄澈的思念云不知，夢里風(fēng)很暖、雨很濕，你放逐了我的淚水沉淀的詩……”他的畫似乎也是憂傷的，但那其實只是為賦新詞強說愁罷了，因為他依舊是每日笑著。
如果說微笑時小金光鮮的表面，那么寬容就是小金善良的內(nèi)在。
他曾淡然的向我講述了一個故事，那年他正和一個朋友玩游戲，他粗心地把錢放在地上，而他的朋友偷拿了錢找借口走了。后來他找到他的朋友并要回了錢，然后再次邀請他的朋友去玩游戲，當(dāng)然他的朋友已不好意思與他再一同。我曾說小金有時這樣過度的寬容并不是很正確的，但在很多時候，他都同情弱者的。某個風(fēng)雨交加的夜晚小金曾給了三輪車師傅多一倍的車錢，這點倒是有道理的，他能夠體諒到別人的辛苦并為之心動。
小金曾在心理課上說過這樣的話：“我就像一只蝴蝶，總是尋找著諸如鮮花一類的美好事物，我也像一朵鮮花，愿成為最美的事物等待每一只色彩斑斕的蝴蝶的到來�！�
這或許就是他向著明媚并且內(nèi)在明媚的形象敘述吧。
我作為小金的自我，就是如此與小金的本我一起度過了十七個春秋與冬夏的。時而寧靜美好，時而熱情動人。
小金就是我與他的本我的一體。
高三作文 篇2
前天，在微信信息群里看到這樣一則通告，由于水廠停電，全城13日早六點到晚九點，全城停水。望大家做好蓄水準(zhǔn)備。
有時，真的挺感謝這網(wǎng)絡(luò)時代，給大家?guī)淼姆奖�。下午，房東大爺也來家里告知，第二天全城停水，讓我們做好準(zhǔn)備，提前接點水儲備著。
于是，就開始把家里的大鍋，大盆里都蓄滿水，靜待停水的到來。
第二天睜開眼，已經(jīng)六點多了。起床擰擰家里的水龍頭，自來水依舊嘩嘩的流著，沒有一點要停水的跡象。
中午時分，做飯了。再看看水，依然好好的流著。只是，依舊不敢洗衣服，怕中途給突然停水了。
直到晚上，一直也沒停水。后來，才停水，不停水了。到17號才會停水。
好吧。真不知道是出于什么樣的緣故，才能讓這水停而不停。讓我的臟衣服，該洗而不敢洗。
很感謝這些通告給我們帶來的便利，也真心希望可以在便利的同時，也能稍微注重下這通告的真實性，真確性。
做到真正的利民利己！
高三作文 篇3
一曲獨立之歌輕舞飛揚；一座競技之場慷慨激昂；一簇理想之火照亮方向�；液诎椎膮f(xié)奏曲在高中的大舞臺上盡情唱響，冷靜的音符也引導(dǎo)我走向更高的殿堂。
獨立于我為灰色，唯有獨立，才能成立，獨立為基石。
“高考是一個的戰(zhàn)斗�！弊晕姨と敫咧写箝T，這句話就深深地烙刻在了我的心中。于是，我時刻記得，獨立，是高中最好的狀態(tài)，步入高中，意味著你將脫離父母羽翼的蔭蔽，將在自己的天空，獨立舞出優(yōu)美的弧線。步入高中，意味著你必須學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)，獨立生活，高中老師不可能顧及到每一位同學(xué)，一個無法自主學(xué)習(xí)的人，注定考不上理想的大學(xué)。人在世上，前十五年仰仗父母，待你步入高中大門，便是一段嶄新路程的開始。彼時，將無人時刻伴隨，只有終點的光明吸引人獨立前往。獨立為灰色，并非黯淡，而為理性冷靜，擁有這種獨立品質(zhì)，才能在競爭中擁有更多的優(yōu)勢，來實現(xiàn)自己的理想。
競爭于我為黑色，唯有競爭，才能進步，競爭為手段。
“一分干掉一萬人”的豪言不是空想。在高考這樣激烈的競技場中，彼時將有成百上千萬的高中生與我們同臺競爭。高中三年的學(xué)習(xí)在我看來更像是一場熱身。即便只是熱身，其競爭的慘烈程度也不來于高考。身處教室，我們是同學(xué)，身處考場，我們是對手。位于校內(nèi)，我們彼此競爭，面向校外，我們攜手合作。一次次的考試，一次次的競爭，一次次的進步，我們在競爭中聯(lián)手，我們在競爭中進步，我們在競爭中成長。這是高中生活的畫卷上最燦爛的濃墨，這是高中生活的樂曲中最低沉的音符，這是高中生活的戰(zhàn)場上最激烈的拼搏。因為競爭，我們哭泣；因為競爭，我們愉悅，因為競爭，我們成功。黑色的競爭不意味著黑暗與壓抑，于我而言，它是純粹的，像黑色一樣純粹，使我心無旁騖，追逐理想。
理想于我為白色，唯有理想，才能引導(dǎo)我前行，理想是舊途。
高中，正是青澀與成熟，懵懂與練達(dá)，單純與世故的過渡期。我們由無知到有知，兒時的科學(xué)夢，太空夢早已被現(xiàn)實磨去了光彩，只有蒼白的記憶留駐，時而回想起，不過悵然一笑。今昔，身為高中生的我們，對世界有了全新的認(rèn)識，對未來也會有更清晰的預(yù)見。理想成了人們前進的動力。在枯燥的，單調(diào)的，艱難的三年里，能有一個理想，給三年的時光涂上色彩，是一件很幸福的事。這樣的理想，將為我們提供無限的動力，失意時，使們們振作，驕傲?xí)r，使我們警醒，迷茫時，為我們導(dǎo)航。白色的理想不是柔和，而是光明，為我們祈福，給予我們信仰。
灰色如獨立，黑色如競爭，白色如理想，它們是基石，是手段，是舊途。在高中的舞臺上，三色并存，演繹著黑白灰的奏曲，相互交融，彼此匯合，留下燦爛卻冷靜的尾聲！
高三作文 篇4
生活就像一段旅程，盡管無法打到目的地，但重在于過程，重在于一路上的風(fēng)景。
一路走來，我感到無比勞累。于是找到身邊的一棵大樹，依靠在樹干上休息，它是這么地挺立，不久后我便不敢多留，起身就走。
沒走幾步，天空在毫無征兆的情形下突然變了顏色，竟下起傾盆大雨。我只得就近找個避雨的好地方。它是一塊大巖石，說也奇怪，附近也沒別的巖石，只有它孤零零地堅守在這，仿佛是專為我避雨而佇立的。它的大小足以為我遮風(fēng)擋雨，斜著身子，與地面形成的大夾角，再加上風(fēng)把雨吹成一道道斜線，向反面沖來，夾角里成了最安全的位置。我坐在這，對面正式剛惜別的無名大樹。我確實從未見過如此猛烈的大雨，但盡管雨勢越來越猛，那課大樹依舊如此地亭亭玉立，我卻早已疲憊不堪。
遠(yuǎn)方一個人身影引開了我對無名樹的實現(xiàn)，若隱若現(xiàn)的樣子，手里拿著一把傘，越來越近。我并不認(rèn)識他，也對他失去了興趣，便閉上眼養(yǎng)精蓄神。
沒一會兒，他便走到了我身邊，這位陌生人似乎和我同路，他很樂意為我撐著傘，我們就這樣一同出發(fā)了。
們來到了一個可以棲息的地方，準(zhǔn)備在這度過一個夜晚，明天我們便要朝著各自的路出發(fā)，雖然有點舍不得這位朋友，但讓我為之期待的是此后的成果。
雨下了一夜，早上出現(xiàn)了一道炫麗的彩虹。我們雖稍作欣賞，卻忘不了做出發(fā)的準(zhǔn)備。之后我們朝著各自的旅程出發(fā)了。
終于，我到了一個較為理想的地方，這里是一片一望無際的大草原，我躺在草上，望著青藍(lán)色的天空，呈“大”字狀，與草原上其他的同路人聊著天。
路過來雖然有很多絆腳石，但到達(dá)這之后，我交到了志同道合的朋友，遇到了知音，也開闊了視野。小有成就，也很開心，但要知道一直生活在這是枯燥乏味的。于是我決定要繼續(xù)出發(fā)，只有繼續(xù)探險，我才會到達(dá)更好的理想境界，所以我又和朋友們一同踏上了新的旅程。
高三作文 篇5
今天真是個熱死人的天氣，每個人都換上了只要夏天才穿的裙子，和短褲。宿舍樓對面是a校的教學(xué)區(qū)，靜中午根本沒有顧及自己該穿什么，繼續(xù)穿著早上的那個襯衫，報了本書，和那些學(xué)校的美女們一起走過馬路。口里一直嘀咕著，要死啊。這天氣，讓不讓老娘睡覺了。怎么課這么多，我估計是上了一個假大學(xué)吧！
靜也很無奈，這幾天正是換季的時候。當(dāng)然也是流行性感冒盛行的時候。靜她們宿舍總共有六個人，就只剩下倆位戰(zhàn)友在那里堅強的站著。她們很是頑強，可是靜從小就是個愛生病的姑娘。這次大部分人都感冒了，她肯定也不會落后。每天夜晚，靜總會因為鼻塞翻來覆去的睡不著覺。她其實也很痛苦，每天都要按時 吃那苦苦的藥。這就算了，突然間她記起了，自己還有單詞要考。上英語課的時候，靜的全部神經(jīng)都繃緊了，不敢呼吸，最后的最后，沒有考單詞。一激動，她忘記吃藥了。真是無奈，因為以前別人說過，這個藥不能斷，要是斷開了，前面的藥的作用就沒有了。可是又有什么用呢？也不知道怎么了，這幾天她一直感到自己很困。也許是因為感冒藥帶有一定的安眠效果，也許是因為昨晚睡得比較晚，早上起的又很早才會想睡覺吧！總之，渾身的不舒服，就想睡覺。
靜實在是忍受不了毛概老師所講的課了，她本來就感覺自己睡眠不足，上下眼皮打架。呼呼的自己就怕爬在桌子上睡著了。哎！這一天天的日子真是難受��！感冒什么時候可以過去，自己的生活什么時候可以變得精彩。
高三作文 篇6
愿我們永遠(yuǎn)不要醒來。
——題記
直到剛才，你身襲白衣，手捧一地落花。小心翼翼，微微嘆息。
光在你的手掌中緩緩流動，像是銀蛇把你的手纏繞住了，探尋著觸碰著。漸漸有了霧氣，籠罩著你斑白的雙鬢，和那泛白的棉布衣服。然后那花竟折射出奇妙的色彩來，仿佛它生前不曾留戀一絲枝頭的暖意此刻卻柔柔地依偎在你的手心里，融化成一灘水。
“生若盡歡，此生無憾”。你拍了拍身下皺褶的衣服，只是輕輕地。我知道，就算他永遠(yuǎn)不會來，你也如期赴約，穿著他用一個月工資換來的棉布衣服，站在他種的這株茉莉花下，甘于等待，等待著一個近乎美好的幻夢。
于是無論歲暮天寒，亦或是風(fēng)刀霜劍，你始終如一地，在他的祭日里，穿著這身早已破舊的棉衣，堅定而固執(zhí)地守護著心里的一縷執(zhí)念。衣服是愈洗愈白的，白得像那株茉莉。你也愈發(fā)蒼老了。然而這不曾撼動你。
我恍惚地看著你，仿佛回到了孩提時，你在床邊笑盈盈地給我讀詩詞，也是穿的這件，他就在你身旁隨聲附和：“落花人獨立，微雨燕雙飛�！蔽疫�記得你穿上這身衣服時微紅的臉龐。他說，怪好看的。
后來，他去了一個遙遠(yuǎn)的國度。那里是你描述過的最美麗的.地方。你竟沒有哭，只是穿著他送你的棉衣，安靜地守在棺材旁，整整一夜。
到現(xiàn)在，這件衣服被歲月沖刷得殘破不堪，袖口磨損而缺口縱橫，線頭脫落了，顏色也淡至沒有了�？赡悴辉釛夁^它，一針一線，將它縫補完好，灌注你日日夜夜的心血。搖曳的燭光下，它已不復(fù)當(dāng)年風(fēng)采，可你看它的眼神一如往常迷戀。
你說，凡人總是會死的，誰也逃不過，可是有些東西永遠(yuǎn)都不會逝去。你不會忘記，那一天他高興地回到家，拿出這一件棉布衣服，在你身上比劃著說：“穿穿看吧！”
我想，他若是真的如你所說，去了那樣遙遠(yuǎn)的地方，他也會做一個夢，夢到你穿著棉衣，站在花下，莞爾而笑。
凡人終有一死，星辰大海永恒；凡人終有一死，心事永恒。
高三作文 篇7
每晚，總會在氤氳的夜空的氣息下，默默吟唱，像和著支恬美的鋼琴曲。
點點的音符，零星地散滿天際，并漸漸飄落。在耳邊輕輕奏響深刻的夜。而，恰巧有你一同欣賞。
這，也已經(jīng)是很唯美，很唯美的瞬間了。
曾幾許，月黯了，星淡去了。那便是遺失了什么很珍貴的東西。
驀然，晴朗的夜空中多了些許淡薄的云，纏綿地，緩緩步過窗邊，和滑過樹影。于是，一片葉落了，接著，又一片。輕輕地?fù)軇由砼缘拈_關(guān)，望為夜增添幾縷光亮，而月，卻漸漸隱去了。
點一支紅燭，卻發(fā)現(xiàn)燭光跳動的是如此僵硬，火光中閃動星，已倦得閉上了眼。
或許，風(fēng)中的琴聲散去了，留下地，唯有一顆枯了的淚。
良久，天邊依稀映出了你的身影。于是，夜恬恬地笑了。
如流水般，夜空，柔美地流淌著，不曾劃出痕跡。
指間漸漸滑過美妙的旋律，拭不去，那深深醞釀的夜的華美，似劃過蒼穹的光，又似身邊絢爛的虹。輝煌而宏大，飄零了皎潔的月，及整個世界。
月下，星空下，微風(fēng)拂動，帶去幾片花瓣，隨著夜光，散落你的窗前。
因為，夜中有你。
高三作文 篇8
“我不在的時候，你好好吃飯！身體弄壞了沒人照顧你！”我對著她粗暴地大吼著。她這才用哀怨的眼睛看著我，低下頭慢吞吞地一勺一勺地吃著有些冷掉的炒飯。我回家晚了，她就一直乖乖地坐在椅子上等我回來。
奶奶得了阿爾茲海默癥，中度。她總以為我還是那個年少無知只顧自己吃的歡快的小孩子。故我每次叫她吃飯，她總是吃幾口就不吃了，然后一言不發(fā)地微笑著推給我。我不呵斥她，她是聽不懂我講的道理的。
“一會記得吃藥�！蔽掖掖颐γκ帐爸R上要趕去上班。見她沒反應(yīng)，我又喝了一聲：“聽到?jīng)]有！記得吃藥！我回來要檢查的！”她撇著嘴，委屈地點了點頭，我不安地鎖上門。
走到拐角，我扭頭看了看家門——她正巴在門旁的窗子旁邊，嘴巴半張，眸子失神，已經(jīng)在盼我回家。
我顫了顫，若無其事地消失在她的視線里。然后我立刻顫抖著走到石階旁重重地坐下，走的每一步都撕心裂肺。
我頂?shù)淖÷啡说膫?cè)目，同學(xué)的白眼，老板的呵斥。可我不忍心看年華一片片地從她身上剝落，時光一點點地從我的指縫里流走。
我知道你聽不到我的哭聲，你也看不到我的心臟被攥緊，揉了一地的碎片；你看不到我狼狽轉(zhuǎn)身那一刻，淚水像醞釀了幾個小時的烏云一般大雨傾盆；你不知道我咆哮著叫你吃飯時有多著急，就像你教不會四歲的我算術(shù)和乘法。可我拼了命也按不下你耳邊的白絲，撫不平你眼角的皺紋。
要遲到了，我擦干眼淚，急忙起身。
高三作文 篇9
進入高三前，常聽別人說，高三很忙，非常枯燥難熬，整天要埋頭于題山題海中。忙，是組成人生的一個個步驟。每個人所忙的事是不同的，但不能碌碌無為地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。斗轉(zhuǎn)星移，仿佛在不經(jīng)意之中，便邁入這高中生活的最后一年——高三，十二年寒窗苦讀都凝聚在這充滿憧憬的輝煌的一年里。
如今真正進入高三了。高三是繁忙的，學(xué)習(xí)生活立即“風(fēng)云突變”，一切詩情畫意都悄然溜走，只有孤燈伴著長夜照著遠(yuǎn)方的路，只有微風(fēng)撩撥著飄忽的身影。緊張、辛苦自然成了生活的主色調(diào)。人人都有一種壓力，但都不甘落后。也很少有“快嘴婆”在自習(xí)課上“哇啦哇啦”了，耳邊的流行音樂“銷聲匿跡”。令人“傷感”之余又出現(xiàn)一絲欣喜，好不容易才找到一節(jié)“體育”。但先前“五彩斑斕”的設(shè)想，如今好似一場“夢幻”煙消云散了。但，既然義無反顧地搭上了這列車，那么，就必須會經(jīng)過那一個驛站——六月。
高三了，收藏起濕淋淋的思緒，把它寄給久違的過去。于是，心靜如水的日子，便平淡而無奇，猶如呷一杯泡過多次的茶，又如喝一杯清清的水。偶爾去街上走去，到籃球場邊站站，看著別人揮霍青春，享受青春，忽然發(fā)現(xiàn)年輕的心境已禁錮在學(xué)校四角的天空下，無論如何，都逃不脫四邊形的高墻。
沒有星星也沒有月亮或是有星星也有月亮的夜空，一間或大或小的房間，一個或高或低的背影，一樣凝神的臉，一樣急促的筆尖。這
靜靜的夜，讓我總感到生活的某些地方正越來越缺少某種東西。是否可以加入一點什么?來一點音樂吧!握一份浪漫在手中，過好高三的每一分一秒，讓青春再次站起來眺望。
許多人已無暇思考，也許因為太忙了。忙到忘記了兒時捉蟋蟀的青草地，忙到?jīng)]有機會靜心地看一份報紙聽一則新聞，恬然在他們心中溜走時義無反顧，只剩浮華招搖。
欣欣然迎來了國慶佳節(jié)，難得休息的我們總想在這難得的假日里放松一下緊張的心情。但事與愿違，那些成堆的課本加資料偎依在身邊，不肯遠(yuǎn)離半步。我們變成了“包身工”，為了到達(dá)成功的彼岸，就要與書融為一體。讀得如醉如癡，讀得心悅情歡，長吁短嘆，淚流滿面。書能開啟智慧的大門，當(dāng)一個人在茫茫然時，它啟迪我們走出迷霧。當(dāng)人從一個茫然走向另一個茫然，書也啟示著我們從一個天地邁進另一個天地。從書中可以讀到另一個自我，另一個靈魂深處的自我。生命有限，學(xué)海無涯，書作為一位睿智的向?qū)�，能讓人在人生旅途中走得更踏實更平安更快樂�?/p>
高三作文 篇10
對江南憧憬已經(jīng)很久了。
向往的當(dāng)然有酥酥軟軟的江南儂語，煙波中的清麗女子，彈詞，織錦，水，還有多情的故事和傳說。很多人都向往這些，我豈能免俗。
不過，我心中還有一個江南�；蛟S有人用文字觸碰過，但我還是要說，淋漓盡致的講我的江南。想，我的江南決不類似于別人的。人有不同，江南也有不同，正如一千讀者眼中的一千林黛玉。
好多份江南的色彩介于朦朧與清透間，仿佛江南生來就是水做的軟柔的一般。這大概也算是通識吧。
我的江南，我大膽的說：“是剛硬的，是火熱的，是沸騰的！”
到過“遠(yuǎn)山來與此堂平”的史公祠，到過崖山，到過南京，到過南昌，到過武昌。每一處都曾有過血與火的頌歌，忠貞堅毅，誓死報國，熱血不屈，追求真理。太多太多了。無數(shù)先賢的前輩的血鑄造了非凡鐵血的幕后江南。
江南柔順的背后是匿藏的隱埋的爆發(fā)，轟隆隆的血性。老子的道說陰極陽生。江南大概是吧。
江南有無可彌補的傷痕，風(fēng)波亭的舊事，后主的哀傷，林則徐的虎門，魯迅的社戲，文革的狂亂。江南啊，風(fēng)景舊曾諳。
心里的江南如夢幻般，傷痕和熱血的江南，柔順和安然的江南，有太多心事的江南，重合在一起，近，卻咫尺天涯；遠(yuǎn)，卻抬手可觸。無法琢磨，甚至于分不清柔和剛的界限，混合在一起。江南的魅力，一絲一毫間，經(jīng)久不衰，如扎根般蔓延。
唉，這江南。
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