【熱門(mén)】高三作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的高三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
墨汁滲過(guò)筆尖到扉頁(yè)
記錄下你和我的一切
謊言覆蓋華麗的誓言
無(wú)知漫過(guò)痛心的視線(xiàn)
信任欺騙最終的一語(yǔ)成讖
黑夜中你邁起詭異的步伐
拋下了所有的成見(jiàn)
站在江邊，耳朵里回蕩著Joe的搖滾樂(lè)，聞著這熟悉的魚(yú)腥味，我伸出了雙手，試圖抓到一些已經(jīng)逝去的的東西，比如友誼，比如回憶。下午3點(diǎn)斜射的陽(yáng)光瘋了似的將身體投入江面，撕碎了身體，撕碎了靈魂，徒勞地將自己融化經(jīng)水中，化作片片鏡子一般的小亮片，然后再穿過(guò)我的視網(wǎng)膜，在大腦中凌亂的圖像最終變成了一個(gè)人以及一段難以忘卻的回憶。
江風(fēng)飛揚(yáng)……“小洛，你知道么，韓寒唱歌的聲音很干凈啊。我很喜歡呢�！�
江水碎裂……“小洛，不管發(fā)生了什么，你一定要和我在一起啊。”
飛鳥(niǎo)泣血……“小洛，你不要這樣啊，不要不理我啊。我們說(shuō)好要永遠(yuǎn)在一起的�！�
游魚(yú)落淚……“小洛，是不是我們說(shuō)過(guò)的一切都不算一回事�。啃÷�。我要走了啊……”
“小洛！聽(tīng)說(shuō)Z她又偷了東西呢！以后你不要和她在一起了！”一女生拍著我的桌子，極力地想壓低聲音，可大概因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，聲音仍然大得可以穿透整個(gè)教學(xué)樓，在我的書(shū)桌呻吟抗議無(wú)數(shù)次后，我朝Z望去，她的背影似乎有些顫抖，雖然竭力克制著�！八诳廾矗俊蔽一秀钡叵胫�。我認(rèn)為我應(yīng)該相信她，畢竟她媽媽當(dāng)時(shí)是如何一把鼻涕一把淚地把她送進(jìn)這個(gè)學(xué)校的，她應(yīng)該不會(huì)因?yàn)榭酥撇蛔〉耐靛X(qián)心理而又在她媽媽的涕淚中走出學(xué)校吧？我就這樣沉思著，沉思著，當(dāng)教室外的梧桐上最后一片樹(shù)葉落入地面，我被一股強(qiáng)大的沖擊力驚醒，原來(lái)是Z，她瞪著一雙水汪汪的魚(yú)泡眼看著我，視線(xiàn)里跳動(dòng)著詭異不安的神色，我一向來(lái)很討厭她那種神色，就像貓一樣，即使在黑夜中也會(huì)發(fā)散出惶恐的光線(xiàn)，我被嚇到了：“怎……怎么了？”“小洛，我真的沒(méi)有拿別人的東西，你是我朋友，要相信我……”她說(shuō)著說(shuō)著，魚(yú)泡眼越瞪越大，我看著看著，丟下被淚水淹沒(méi)的她，倉(cāng)皇而逃。
江邊的風(fēng)好大吹得我快看不清如此美妙的景致，閉上眼，透出血紅的一片。
后來(lái)，我回到家中，媽媽她燒了一大桌好菜，我在高興之余，似乎看到了菜中有許多難言的話(huà)語(yǔ)，我還是很乖地奮力咀嚼著，消化著，濃濃的悲傷卻始終化不開(kāi)，“我聽(tīng)你們老師說(shuō)，Z同學(xué)又偷東西了？”媽媽義憤填膺地叉了一塊肉到我碗里，“你們老師叫你以后少和她在一起——我也是這么想的�！焙孟癖霍~(yú)刺卡住了喉嚨，眼淚在心中開(kāi)始無(wú)休止的蔓延，洶涌地漫上了眼眶，暖氣機(jī)一張一合著它的大嘴巴，似乎向吞噬掉如此黑暗沉悶的空氣，我的血液中頓時(shí)充滿(mǎn)了疼痛，在思緒靈魂中來(lái)回地滾動(dòng)，終于——“啪嗒”，一滴淚砸在桌子上，化作了一灘廢水，“怎么了，你？”媽媽有些不知所措，有些懊惱。我抬起頭，搖了搖脖子，然后以史上最白癡的表情對(duì)媽媽說(shuō)：“完了！魚(yú)脖子卡在人脖子里了�！眿寢屍鹕淼沽艘槐�，說(shuō)著：“魚(yú)有脖子么？——以后你真的不要和Z同學(xué)在一起了……”我搖搖頭，一副不置可否的樣子，轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)窗外的星星一閃不見(jiàn)。
似乎有小細(xì)沙吹進(jìn)了眼球，吹進(jìn)意念，一切開(kāi)始漸漸不真切。
那個(gè)清晨，太陽(yáng)還未升起，星星被烏云所挾持，稠粘的空氣一團(tuán)一團(tuán)抑制著呼吸，縛住了思緒，那扭曲的靈魂開(kāi)始對(duì)著天空無(wú)聲地咆哮，Z拉著我不停的奔跑，我們撕開(kāi)空氣的纏綿，打破了那些寂靜的糾結(jié)，忘了那天我們究竟跑了多久，忘了跑了多長(zhǎng)的路，不過(guò)那路程和時(shí)間的比值一定是讓體育老師欣慰的數(shù)字，腦海中依稀還會(huì)回放著一些飛逝而過(guò)的店鋪，還有Z對(duì)我說(shuō)的一些令人痛徹心扉的話(huà)語(yǔ)：“
小洛，很久很久以前如果我們繼續(xù)毫無(wú)顧忌地信任彼此，結(jié)局會(huì)不會(huì)有所改變，行為或思想的怪異或許真的會(huì)造成距離，所以當(dāng)彷徨再次來(lái)襲，請(qǐng)讓我們一起承擔(dān)……”
之所以能讓我至今還痛徹心扉是因?yàn)槲液芷婀譃槭裁匆粋�(gè)人撒謊的技術(shù)可以如此嫻熟，面不改色心不跳，就像在說(shuō)真的一樣，現(xiàn)在回想起來(lái)，這大概和個(gè)人臉皮厚薄程度不同有關(guān)吧？
努力了很久，還是沒(méi)有將小細(xì)沙折騰出來(lái)，我于是很不爭(zhēng)氣地繼續(xù)讓視線(xiàn)朦朧著。
“哎，我今天肚子疼，就不和你去吃晚飯了�！焙蚙打完招呼后，我便在座位上奮斗起作業(yè)，空蕩蕩的教室里之剩下我和幾個(gè)女生，血色的殘陽(yáng)漸似明晰，空氣中似乎有金屬碰撞的碎裂聲，我扭頭一看，Z同學(xué)的書(shū)桌翻倒在地，從書(shū)桌中掉出一兩只造型可愛(ài)的錢(qián)包，難以企及的真實(shí)強(qiáng)烈地撞擊著大腦，哭泣應(yīng)該就是從那一刻成癮成性，“小洛，你還要繼續(xù)你的信任么？”，忘了是誰(shuí)發(fā)出的質(zhì)問(wèn)，我的挫敗感油然而生，感覺(jué)就和小時(shí)候幼兒園阿姨偷喝我的牛奶一樣不爽，我于是瘋狂了，在驚異的目光中沖出校門(mén)，想找Z質(zhì)問(wèn)清楚，可我失望的發(fā)現(xiàn)Z淡出了我的視線(xiàn)，說(shuō)的確切點(diǎn)——我找不到她了。于是偷竊一案的真相不得而知。就在昨天，我聽(tīng)我們班小靈通說(shuō)，她離家出走了，對(duì)于這種陳舊的新聞，我也就見(jiàn)怪不怪了。
似乎有眼淚滑落，依稀記得晨霧中你說(shuō)的那句請(qǐng)你，一定要相信我。
江面上的波光開(kāi)始轉(zhuǎn)為暗紅色，耳朵里的歌曲換成了Jay的《畫(huà)沙》：
“用手中的流沙畫(huà)一個(gè)你呀|說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)|我們一定不會(huì)擦|我的青春開(kāi)始在喧嘩|因?yàn)榇舐曊f(shuō)愛(ài)你|而沙啞……”腦海中逐漸形成了欲望，耶路撒冷對(duì)罪惡進(jìn)行了救贖，我知道我還得繼續(xù)在孤獨(dú)的邊緣徘徊，當(dāng)大腦不受控制地回憶起那斷斷續(xù)續(xù)的往事，埋在心底的矯情又會(huì)千絲萬(wàn)縷地向外迸發(fā)，蒙蔽一切事實(shí)。
淚水透過(guò)眼眶到容顏
我們失去了輕佻的抱歉
或許對(duì)錯(cuò)本無(wú)差別
冷漠無(wú)謂只是飾掩
傷疤的背后是血液的凝結(jié)
黑夜中你揚(yáng)起倔強(qiáng)的嘴角
拋下了所有的顧慮
高三作文 篇2
大山，一座搭著一座，爬滿(mǎn)了腳印，浸滿(mǎn)了汗珠;對(duì)我們而言，也許是一道亮麗的風(fēng)景。殊不知，這一道道亮麗的風(fēng)景背后，困住的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了渴望而又奈的心靈。
我們欣賞的風(fēng)景，只不過(guò)是一堵圍墻。
——題記
太陽(yáng)拼命地?zé)�，縱然汗水泛濫也無(wú)法將它澆滅……
在一丘田的田埂下，碼放著一堆生柴;粗細(xì)均勻，而且很多。他坐在柴堆上，靜靜地看者不遠(yuǎn)處，大口大口地呼喘著。他剛從山上把柴搬運(yùn)下來(lái)，瘦弱的身軀，沒(méi)有九牛二虎那么大的力氣，但他硬是連拉帶踹地將柴拖出了山林。他勝利了，那滿(mǎn)是刀傷劃痕的柴，便是他的戰(zhàn)利品。然而他并不喜悅。在他稚氣的臉上，除了汗水蒸干后留下的小白色顆粒外，再無(wú)其它的什么;因?yàn)檫@是他的.生活，他不想承受，但有逃脫不了的——生活。
“再過(guò)兩個(gè)月就要過(guò)年了，我得多砍些柴”。他默默地在心里盤(pán)算著;清風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)枝和諧地?fù)u擺;他低著頭，專(zhuān)心致志地拈著身上的草籽兒。當(dāng)最后一滴汗水蒸干，涼意悄悄襲來(lái)。他跳下柴堆，在原地蹦了幾下，用手拉彈著身上這件長(zhǎng)滿(mǎn)毛球的褂子;看著拈在地上的那堆草籽，他抿了抿嘴唇;檢起冰涼的柴刀，在身上別好。便碼上一柴叉的柴，扛著回家了。回家的路蜿蜒崎嶇，但對(duì)他而言，根本算不了什么;因?yàn)樗寝r(nóng)家的孩子，因?yàn)檫@兒——大山是他的家;寧?kù)o祥和、美麗，卻并不富饒的家。
是的，他的家很窮;雖不是家徒四壁，但卻比家徒四壁好不過(guò)多少。因?yàn)樗�有一個(gè)小他兩歲的妹妹和一個(gè)小他七歲的弟弟，一家五口人就守著不到半畝的糧田過(guò)活。一年的糧食總是吃不到頭，迫于無(wú)奈的父親只好四處奔走，到處借糧;受盡了鄙薄和屈辱……
那一年，剛過(guò)完初一，他父親便去了福建;母親告訴他說(shuō)是去打工，他——茫然不語(yǔ)。自此以后，便只留他們母子四人艱難地支撐著這個(gè)搖搖欲墜的家。那年，他上四年級(jí)，這個(gè)家里里外外的活，幾乎全部由母親一人包攬。夙興夜寐，天天如此;倘使碰上農(nóng)忙，更是不可開(kāi)交;日子反反復(fù)復(fù)，真不知何是是個(gè)頭。父親去的第二年，給家里寫(xiě)了封信;母親識(shí)字不多，便叫他一字一句地念給她聽(tīng)。伴著顫抖的聲音，他終于把信念完。母親幾欲奪眶而出的淚水，此時(shí)已如斷線(xiàn)的珠子再也控制不住。他沒(méi)有落淚，只是喉嚨里緊憋著一股氣，無(wú)法呼吸。想到今年父親不回家過(guò)年了，他真的好傷心。但小小的他心里明白，如果沒(méi)有父親在外面的勞累奔波，“上學(xué)”對(duì)于他和妹妹而言，只會(huì)是一種奢望。他呆呆地坐在屋檐下，透過(guò)裊裊炊煙看著遠(yuǎn)處幢幢大山，在心底默默地為千里之外的父親寄去祝福，希望他平平安安、健健康康…… 回過(guò)頭，他告訴自己，一定會(huì)象父親說(shuō)的那樣：好好讀書(shū)，將來(lái)走出大山做個(gè)有出息的人!
這一年，他上了六年級(jí)，妹妹上四年級(jí)，兄妹倆學(xué)習(xí)非常努力;每年的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，他們都把它貼在了堂屋的墻壁上。今年墻壁上又多了兩張，他們想象著父親回到家后夸獎(jiǎng)他們的樣子，父親一定會(huì)很高興的!時(shí)間過(guò)得很快，幾乎是一夜之間，院子里的那棵李樹(shù)全都變成了禿枝。待他將田埂下的那堆生柴扛完，已是寒風(fēng)刺骨，霜掛枝頭，正是臘月中。千盼萬(wàn)盼，他終于盼來(lái)了父親;那個(gè)傍晚，父親風(fēng)塵仆仆地趕回了家，還帶了一大堆七七八八的東西。第一次，一家人圍著火坑(農(nóng)村用來(lái)升火做飯，中間常放一個(gè)金屬三角架的那種)坐著，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。他覺(jué)得這一天是他最開(kāi)心的日子，也是他們家最開(kāi)心的日子……
寫(xiě)對(duì)聯(lián)，打糍粑，清理陽(yáng)溝，打陽(yáng)塵(農(nóng)村每年年底進(jìn)行的一次大掃除)…… 熱熱鬧鬧地過(guò)年了!大山里的年過(guò)得樸素，但卻很溫馨;鞭炮聲中辭舊歲，嬉笑言開(kāi)迎新年。然而堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短暫的名;時(shí)間馬不停蹄地奔跑，美好的時(shí)光給人的感覺(jué)總是那么短暫!呼出的空氣還縈繞在眼前，泥巴和著雪水的院子里又悄悄地糊出了一行遠(yuǎn)行的足印。這一天是正月十八，父親說(shuō)這一天出門(mén)吉利，便帶著晚上收拾好的行囊早早地出了門(mén)……
大山仍在沉睡，那爬過(guò)山岡的清風(fēng)便是它在呼吸;奈何?怎么也撩不動(dòng)那遠(yuǎn)行的足印…!
雪化了!在這連雪都不肯多下的山旮旯兒里，他——在張望……
高三作文 篇3
佛經(jīng)有言；“要滅苦，先破執(zhí)�！比藞�(zhí)著追求一件事，如若與當(dāng)時(shí)自己所期望的有很大的落差，便會(huì)不如意，所謂不如意不過(guò)是不合已意罷了。正所謂“一念境轉(zhuǎn)”。一念天堂，一念地獄，快樂(lè)本由心決定，一如呼吸的存在，用力呼吸到喘息，便生了害怕失去之心。因而，執(zhí)著于快樂(lè)便不快樂(lè)，只有保持一顆平常心，才不會(huì)庸人自擾。
人生如逆旅，我亦是行人。在孤身逆旅中最怕急功近利，茫了自己的心。然古今圣賢，無(wú)不以此準(zhǔn)則而獲得無(wú)為清靜的。
蘇子是保持一顆平常心的，且看那日大雨，友人攜雨具先行，東坡一人竹杖芒鞋卻也怡然自樂(lè)，寒風(fēng)吹透衣袖，有些微冷，伴著大雨悄然而至，落得個(gè)滿(mǎn)身淋漓，等到“回首向來(lái)蕭瑟處”，便覺(jué)“也風(fēng)雨也無(wú)晴”。在東坡看來(lái)，心中無(wú)風(fēng)無(wú)雨世間哪來(lái)風(fēng)雨，正是這份豁達(dá)平和的心態(tài)，伴隨著蘇軾一生在官場(chǎng)上起起落落，卻依然活得自由自在，豪放灑脫。
保持一顆平常心是必要的，中國(guó)第一位獲得有建筑界諾貝爾獎(jiǎng)之稱(chēng)的王朔，就做到了。建筑師如今已是遍地開(kāi)花的職業(yè)，許多人都選擇去做商業(yè)設(shè)計(jì)，以贏(yíng)得世俗的成功。王朔偏獨(dú)樹(shù)一職，依然堅(jiān)持搞自己的建筑創(chuàng)作，有人罵他傻，有人笑他瘋，甚至他在建筑界掀起軒然大波的畢業(yè)論文，也因?yàn)橛^(guān)點(diǎn)太犀利而被封殺�！拔覠o(wú)奈于世界；就讓世界也無(wú)奈于我吧”，王朔在創(chuàng)作之期始終保持一顆平常心，不困于世俗，不為世俗所累，最終，他的獲獎(jiǎng)無(wú)異于給那些自視聰明的人一記耳光。
然而，當(dāng)今社會(huì)，不論家長(zhǎng)和學(xué)校都在教人上進(jìn)，教人進(jìn)步。就連書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)都在教人成功，甚至連推崇無(wú)為清靜的《道德經(jīng)》，也被有心的商家貼上《老子謀略學(xué)》《老子生意經(jīng)》的標(biāo)簽，在這種急功近利的心態(tài)下，人不得抑郁癥才怪呢。要我說(shuō)，談人生談理想未免太過(guò)遙遠(yuǎn)，活在當(dāng)下便是最真實(shí)的。作為中學(xué)生，保持一顆平常心很簡(jiǎn)單，不為自己取得一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，不去追求太過(guò)遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的目標(biāo)，不為別人的三言?xún)烧Z(yǔ)而自卑自抑，這些都可以從生活中的小事做起，能把小事做好的人，未必能成為做大事的人，但定不是平庸之輩。
保持一顆平常的心，才能做到安靜中有序，坦然中淡定。
高三作文 篇4
游走在南方的這座小城，上學(xué)，回家，睡覺(jué)，讀書(shū)。一切都變得單調(diào)而乏味，便以此，來(lái)譜寫(xiě)，生命的華章。耳麥里的歌聲，或是哀怨，或是激揚(yáng)，說(shuō)著的，都是別人的故事。我可以做的，不過(guò)是在那些故事之中，找到自己的影子罷了。
高三之后的暑假，曾經(jīng)，當(dāng)還是埋頭在書(shū)堆里的時(shí)候，這段時(shí)光，曾是我們每一個(gè)人走下去的動(dòng)力，每個(gè)人都說(shuō)放假之后可以做什么，比如瘋玩，比如唱K。所有的事對(duì)那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我們走過(guò)了煉獄之后就可以迎來(lái)的夢(mèng)�？墒�，當(dāng)我們真正站在這里的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，那些美好，都是我們想象出來(lái)的罷了。真的，一切，都是預(yù)想中的。
卞之琳說(shuō)“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！钡拇_，我們的世界，每個(gè)人都是這樣。當(dāng)父母說(shuō)別人家的小孩如何如何之時(shí)，除了沉默，真的別無(wú)他法。每個(gè)人都如山林中的獸，拿最好的一面去面對(duì)世界，而受了傷之后，卻躲在山洞，獨(dú)自舔舐傷口。
我從不否認(rèn)這世上有很多的真愛(ài)，只是，時(shí)間，總會(huì)改變很多東西。坐在長(zhǎng)途汽車(chē)上的時(shí)候，外面的風(fēng)呼嘯而過(guò)，其實(shí)，很多次的旅行，我都不知道目的地是何處。也不知道，心該放在何處。很多東西，都像阿繆筆下的那個(gè)“局外人”一樣，沒(méi)有真正的歸屬。有人曾說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)的孩子，走到哪都是流浪。當(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候，無(wú)法形容，心中的感覺(jué)。很多文字，其實(shí)并不需要什么解釋?zhuān)膊恍枰p析。只是當(dāng)它撥動(dòng)你心中的那根弦的時(shí)候，一切，就以塵埃落定了。
手機(jī)一直在旁邊振動(dòng)，許久沒(méi)有碰的鍵盤(pán)上覆蓋了一層塵埃。當(dāng)我手指再觸碰它的時(shí)候，早已沒(méi)有，當(dāng)初的那種感覺(jué)了。有人告訴我，這世上有一種關(guān)系，叫做“勉強(qiáng)”。為了責(zé)任，為了穩(wěn)定，便勉強(qiáng)在一起了。原來(lái)，人真的沒(méi)有真正的自由可言。誰(shuí)都沒(méi)有辦法否認(rèn)他們?cè)?jīng)真的相愛(ài)過(guò)，可是，多年以后，維持這一切的，又是什么。
一直以為，眼淚是這個(gè)世界上最沒(méi)有用的東西，每個(gè)人都在這個(gè)世界上以各種各樣的形式或者，或是開(kāi)心，或是難過(guò)。但是，有些掙扎，便會(huì)讓人變的不堪�；蛘哒f(shuō)，只有強(qiáng)者才會(huì)有同情之心，因?yàn)槿跽撸仨�，很努力很努力地在這場(chǎng)洪流中，找到一席之地。
很多人都看到了，我的文字中，有一種無(wú)法名狀的灰色。
我知道，卻無(wú)力改變。
拿著毛筆在紙上寫(xiě)著點(diǎn)什么的時(shí)候，有風(fēng)，從窗口吹進(jìn)來(lái)。事實(shí)上，我也無(wú)法否認(rèn)，我也是這茫茫人海中的一個(gè)迷途者。面對(duì)高考之后的一大堆的志愿，我也不知道，該何去何從。曾經(jīng)我說(shuō)我想去有海的城市，可是，如今，我能選擇的，不過(guò)是本省。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，因?yàn)榧胰说膭褡�，我別無(wú)他擇。也罷，這樣，也好，真的。
偶爾會(huì)在網(wǎng)上看到一些作者用她們的視角看這個(gè)世界，可是，我看到的，只有這么多而已。有人說(shuō)是年少是的膚淺，有些人說(shuō)是不諳世事�？傊瑥膩�(lái)都沒(méi)有，他們所謂的“切中肯綮”。
老師說(shuō)，我們這些孩子，歡天喜地地以為自己走出了地獄，殊不知，離開(kāi)的，是天堂。畢業(yè)時(shí)，朋友們臉上的清淚，我想，便該是這世界上，最純凈的東西了吧？
總之，謝謝你們，謝謝所有在我身邊的人們。
多年以后，風(fēng)過(guò)無(wú)風(fēng)，知誰(shuí)與共？
江西景德鎮(zhèn)珠山區(qū)一中高三:victoria324299
高三作文 篇5
盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化，歲月的洪流帶走了中考的緊張，也送來(lái)了軍訓(xùn)的繁忙�！靶撼蹰L(zhǎng)成”這也許是你我一場(chǎng)新的旅行的開(kāi)始。
飛鳥(niǎo)翱翔
火紅的跑道綿延不盡梗陽(yáng)兒女的朝氣，碧綠的草地道不完梗陽(yáng)學(xué)子的活力，這里洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍(lán)的天空，是一言難盡的美，湛藍(lán)與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點(diǎn)，它們自由飛翔著，時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，時(shí)而一列飛行，時(shí)而以圓圈飛行，變化不一。它們像我們新生高一的化身，在清中這美麗藍(lán)天中盡情展現(xiàn)自己。鳥(niǎo)兒們飛啊，飛啊，這一場(chǎng)新的旅程定將自由自在。
堅(jiān)強(qiáng)新生
熱辣的太陽(yáng)高高懸掛在高空，從不地散發(fā)著陽(yáng)光。操場(chǎng)上彌漫著熱氣，蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如松盡顯著軍人的英姿颯爽，聽(tīng)！那齊步走時(shí)，鞋與地面輕擦的別樣管弦樂(lè)；那正步走時(shí)，腳尖與地面相撞的高亢交響樂(lè)；那踏步走時(shí)，沉重的踏步的精彩重音樂(lè)。新生啊，讓汗水流淌吧！讓二氧化碳與塵土盡情飛揚(yáng)吧，這一場(chǎng)新的旅程定將光芒萬(wàn)丈。
活躍課堂
在一番辛苦軍訓(xùn)后，回到這充滿(mǎn)清涼的教室，看那墨綠的黑板承載了千萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)，老師細(xì)膩的話(huà)語(yǔ)如清泉灌溉學(xué)子干涸的知識(shí)土地。歷史老師帶著我們穿越在中國(guó)事件；物理老師帶著我們暢游科學(xué)的世界；語(yǔ)文老師帶著我們遨游文字的海洋。同學(xué)們，讓思維肆意碰撞這一場(chǎng)新的旅程定將激情四射！
來(lái)吧！坐上這一列火車(chē)，開(kāi)啟這場(chǎng)非凡旅行，一場(chǎng)心靈的旅行，讓成長(zhǎng)不一樣！
高三作文 篇6
《左傳》有言：“中華有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有服章之美，謂之華�！笨梢�(jiàn)，在古時(shí)，華美的漢服曾經(jīng)被上升到和禮儀一樣的高度，其作為中華文明的瑰寶，向世界展現(xiàn)東方大國(guó)的繁榮。
然，近日一所大學(xué)寢室?guī)孜慌�，�?yán)格遵循古代禮儀在課內(nèi)外均著漢服，卻遭到不少批評(píng)，何以如此？原其因，其未能理性面對(duì)傳承。
試問(wèn)，古時(shí)有何人能每個(gè)時(shí)辰均漢服加身？且不言寬大的漢服會(huì)對(duì)飲食、勞作造成什么不便。日日著漢服赴學(xué)者，非紈绔即膏粱，而如《送東陽(yáng)馬生序》所言，“蘊(yùn)袍敝衣處其間”者，大多能潛心于學(xué)業(yè)。而今卻效行古時(shí)富家子弟，若是耽于華美衣著，這與當(dāng)下追逐名牌之流者有何區(qū)別？
面對(duì)此事，很難讓人不憶起胡服騎射的趙武靈王。他意識(shí)到寬大臃腫的漢服諸多不便，于公元前302年頒令，效仿胡人衣著，最終強(qiáng)國(guó)雄兵，諸侯列立其次。自此之后，漢服便逐漸成為禮服，更多地在祭祀、朝拜、迎大賓時(shí)發(fā)揮作用。而今卻荒唐地時(shí)光倒流回趙武靈王之前，將不便的漢服作為日常服飾，豈不是貽笑大方？
或有如是說(shuō)者：近幾年韓國(guó)顛倒是非地將漢服申遺，她們這是保護(hù)傳統(tǒng)文化之舉。然君不見(jiàn)，這么一個(gè)要靠搶占他人文化來(lái)提高自己存在感的小國(guó)，可曾能翻起什么大浪？《菜根譚》中有言，“天地本寬，而卑者自隘�！毕雭�(lái)，不妨將韓國(guó)視作跳梁小丑，漢服始終都將是華夏的智慧結(jié)晶，而我們?cè)谡蔑@大國(guó)氣度的同時(shí)，應(yīng)理性傳承自己的文化。
怎樣稱(chēng)得上理性傳承？循其本，“理”立一字，處其時(shí)，行其事，不逾矩。當(dāng)下，我們應(yīng)以不影響學(xué)業(yè)與生活為前提，在閑暇之時(shí)，可著漢服參加諸如漢服于江邊漫步，輕風(fēng)拂面回味古時(shí)的詩(shī)情畫(huà)意。同時(shí)，可喜的是，近日我們也看到了中央精神文化建設(shè)方面發(fā)布的關(guān)于加大漢服影響力和宣傳力度的文件，也更讓漢服一步步走進(jìn)21世紀(jì)華夏兒女的生活圈。可見(jiàn)，這樣的時(shí)代背景之下，我們不需要沒(méi)日沒(méi)夜效仿古代身著漢服，而是應(yīng)理性面對(duì)傳承，理性弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，才能真正地將漢服中蘊(yùn)含的文化積淀一代代地傳承下去。
高三作文 篇7
有人喜歡剛剛從地平線(xiàn)跳躍而出的太陽(yáng)?，因?yàn)閾?jù)說(shuō)它照到床頭的光總給人新的希望，有人喜歡剛呱呱落地的白嫩的嬰兒，因?yàn)樗偸浅休d著一個(gè)家庭新的期待，有人喜歡在一張純白的白紙上涂鴉，因?yàn)闆](méi)有任何東西可以限制自己的想象...每個(gè)人都仿佛喜歡事物最原始的狀態(tài)，但如果讓你的人生清零，回到最原始呢?你又是否愿意呢?
我想，至少桑迪亞哥老人是不愿意的。當(dāng)他在八十四天還未打到一條魚(yú)，卻鼓足勇氣堅(jiān)持每天出海，他在用他的行動(dòng)感染這個(gè)世界上每一個(gè)經(jīng)歷失敗的人，讓他們站起來(lái)再次前行，他努力與比自己的船還大的馬林魚(yú)搏斗，盡管精疲力竭，被摔到腮幫子流血，雙手血肉模糊，但兩天兩夜的爭(zhēng)斗中，依舊獲得了的勝利，當(dāng)海明威卻出乎意料地將厄運(yùn)的大石再一次狠狠砸中了這位不服輸?shù)睦先耍诨赝局�，他遇到了成群的鯊魚(yú)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他吶喊，他無(wú)畏，當(dāng)他將一具白花花的魚(yú)骨拖回，無(wú)疑老人現(xiàn)實(shí)的失敗，精神上的勝利極大的激勵(lì)每一位前進(jìn)的硬漢和勇士，?他身上的每一部分都顯得老邁，但那雙眼睛，跟海水一樣藍(lán)，是愉快的、毫不沮喪的，它在告訴人們頑強(qiáng)的意志，不服輸?shù)钠床侨艘簧呢?cái)富。
當(dāng)自己的經(jīng)歷變成了鞭策他人前進(jìn)的鞭子，讓身處灰暗的人們，重拾信心，點(diǎn)燃希望，你又怎么會(huì)舍得將自己的過(guò)去抹去?使自己變的毫無(wú)價(jià)值? 即使經(jīng)歷過(guò)得事情再痛苦，再不堪，再令自己掙扎，糾結(jié)，不滿(mǎn)，老人也不會(huì)將自己的人生清零，清零意味著老人以前所有的痕跡將被抹去，那老人便不再是他自己。
津島家小女兒曾說(shuō)，“很多年后，我還能回想起夜晚抬頭偶拾疏星的短暫欣喜，卻再不能記起過(guò)往的種種失落�！笔堑模鋵�(shí)當(dāng)我們被時(shí)間的大河一次次沖刷，被社會(huì)的大江一次次磨平，我們記憶中的人和事，卻永遠(yuǎn)保留著最純真美好的樣子，若你要清零人生的苦痛，其實(shí)深挖進(jìn)記憶的儲(chǔ)蓄庫(kù)，痛苦不過(guò)寥寥幾筆，甚至有一天你可以將它微笑著講出，因?yàn)檫@都是你每一次成長(zhǎng)的記憶，這是你生而為人的有力見(jiàn)證。
月亮不會(huì)因?yàn)槟愕睦Ь扯┥峁饬�，但我們所�?jīng)歷過(guò)的每一次痛苦，都會(huì)成為灰暗時(shí)最純粹的光。當(dāng)我們按下人生的清零鍵，我們便不再是我們，而光也不再是光。 襲村野說(shuō)，上帝并沒(méi)有創(chuàng)造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人，世上的每個(gè)人都如同被上帝咬過(guò)的一個(gè)蘋(píng)果，他們是有缺陷的，有的人缺陷大些，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芳香。 若每一次艱難的掙扎我們都不曾退卻，不曾逃避，甚至有所喜悅，那么我們才能再這流沙的時(shí)代，立于不敗之地，而清零則顯的蒼白無(wú)力，毫無(wú)意義。 就像剛出生的太陽(yáng)依舊會(huì)落下，幼小稚嫩的嬰兒終究會(huì)經(jīng)歷坎坷，純白的紙一定會(huì)落下你的印記，該來(lái)的一切總是會(huì)到來(lái)，上帝安排我們經(jīng)歷過(guò)得人和事，不能說(shuō)是奇跡，但也是天意，清零之后也如期而至。 如果是我，我不會(huì)!
高三作文 篇8
何時(shí)當(dāng)我們不再精神百倍，終日昏昏欲睡，對(duì)待一切事物都不再熱忱，甚至淡漠。這時(shí)、我們高三了, 高三，這或許是個(gè)敏感的詞匯，這意味著我們的求學(xué)生涯將告一段落。
過(guò)完這個(gè)夏天，又將增添些許憂(yōu)傷，高三黨們，我們即將分別，終究會(huì)走到這一天，曾經(jīng)我們用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，這一次、說(shuō)好別掉眼淚！永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？不解。這便更加表明了“不如憐取眼前人”的正確性。
時(shí)間稍縱即逝，曾幾何時(shí)，我們還神采飛揚(yáng)的談?wù)撝覀兊奈磥?lái)，我們幻想著，我們憧憬著。現(xiàn)在我們已臨近高考，夢(mèng)想越來(lái)越近，卻感覺(jué)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別如此之大，有些氣餒了，不知如何面對(duì)。或許此時(shí)擁有一顆平常心真的很重要！
不知何時(shí)，我們不必再躲著老師玩手機(jī)，不必再害怕上課睡覺(jué)會(huì)被老師點(diǎn)名，不會(huì)再有教導(dǎo)主任要求剪怎樣的發(fā)型…將意味著我們不再是高中生，我們不用早起晨讀，不用在寂靜的夜晚來(lái)回奔波，不會(huì)再揉著惺忪的睡眼艱難的起床…可是真正到了那時(shí)，我們又將懷念我們的高三，高三只有一次，錯(cuò)過(guò)了便不再擁有（過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的）
高三黨們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程吧。至少這一次，我們還在同行。還有二十幾天，奮斗吧。別等到回首時(shí)，為了缺少一個(gè)奮斗的高三感到悔恨.
寫(xiě)于xx年高考前夕，只為到來(lái)的高考。如今真的天各一方。
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