五年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔前,一年一度的清明節(jié)又到了,卻也是包青團(tuán)和挖竹筍的最好時(shí)機(jī)了。
青團(tuán)之事
天馬公園那邊有許多的艾草,我們趁著這個(gè)最好時(shí)機(jī),一早起來(lái)連忙去割。到了天馬公園,大步流星地走到池塘邊上。發(fā)現(xiàn)那邊的艾草數(shù)不勝數(shù)。于是,我和媽媽各手執(zhí)一把剪刀,拿著幾卷塑料袋,剪了半個(gè)鐘頭,才剪了半袋。我們也見(jiàn)好就收了。
回到了家,我們把艾草跟面粉和在一起,放鍋里蒸一下,就變成青團(tuán)了。再往里面放點(diǎn)餡,就可以吃了。
筍之記
在這次清明,我們順便去了附近的一座小山,爬到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多的竹筍,有些已經(jīng)破土而出。驚喜萬(wàn)分的我和媽媽便鏟呀,挖呀,掘呀,拔呀……經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,總算裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。
回家后,把外皮剝掉,煮呀烤呀,燜呀燉呀,一會(huì)兒便可以吃了。
清明節(jié),收獲頗多。一眨眼,快樂(lè)的清明過(guò)去了,不由得人傻傻地留戀。清明,你能否停步?
五年級(jí)作文 篇2
10月1日,我和一幫同學(xué)來(lái)到了從化的文軒苑度假村。我們一起燒烤、游泳、泡溫泉、玩游戲、……其中,最有趣的就是釣魚(yú)了。
那天早晨,風(fēng)和日麗,我們一起來(lái)到流溪河的一岸看風(fēng)景。遠(yuǎn)處是連綿不斷的青山,山上種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木;眼前有微波蕩漾的河;岸邊還有隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹(shù)。真是一幅美麗的山水畫(huà)!有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)大晴天,萬(wàn)里無(wú)云,不就是個(gè)釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)嗎?”可有的同學(xué)疑惑地問(wèn):“魚(yú)竿、魚(yú)餌、浮標(biāo)、魚(yú)鉤都上哪兒去找呀?”那個(gè)同學(xué)回答道:“魚(yú)竿先用柳枝來(lái)代替;剛好蚯蚓大出動(dòng),我們就揀一些蚯蚓來(lái)做魚(yú)餌;唉,我們釣到魚(yú)的機(jī)率也不是很高,第一、魚(yú)實(shí)在太少了。第二、我們沒(méi)有找到合適的物品來(lái)代替。再說(shuō)了,我們也沒(méi)有專(zhuān)用物品呀。所以,我們用樹(shù)枝插在蚯蚓的頭或尾,這樣就可以釣到魚(yú)了!闭f(shuō)完,每個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始找替代物品了。有的摘樹(shù)枝,有的找蚯蚓,還有的用細(xì)長(zhǎng)的枝條綁住蚯蚓,不讓它亂跑。我看見(jiàn)樹(shù)上有一根巨大無(wú)比的樹(shù)枝,上面長(zhǎng)了三跟小樹(shù)枝。我伸手摘下它,拿著它去給同學(xué)們看,每個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,都會(huì)說(shuō)一聲:“哇!”。我拿著這根特別的“魚(yú)竿”,走到“蚯蚓窩”旁,找些蚯蚓綁在上面。綁完過(guò)后,我拿起一根樹(shù)枝,插進(jìn)蚯蚓的頭里,但畢竟蚯蚓是活的呀,所以扎不進(jìn)去。我沒(méi)在乎,拿著樹(shù)枝就往河邊跑。
時(shí)間就在我們的歡笑聲中飛逝了。雖然我沒(méi)有釣到魚(yú),但還是非常開(kāi)心。
今天過(guò)得真愉快。
五年級(jí)作文 篇3
3月18日,小雨滴答滴答,但并沒(méi)有影響我們出行的心情。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),望著窗外一片片茂盛的油菜花,黃得亮眼,亮得我們心情燦爛。
車(chē)子一路飛馳,很快到了目的地——-桐洲島。到了戰(zhàn)地,我們用了10分鐘分好隊(duì)伍,一組是“王者隊(duì)”,另一組是“傳說(shuō)隊(duì)”。其中緊張刺激的真人CS項(xiàng)目讓我印象深刻。穿上戰(zhàn)袍,左手拿槍?zhuān)沂职鈾C(jī),開(kāi)戰(zhàn)!有人端著槍?zhuān)p眼尋找目標(biāo),有的則快速隱蔽,準(zhǔn)備偷襲。我們幾個(gè)女生時(shí)不時(shí)警惕地左顧右盼,見(jiàn)到一個(gè)便于躲藏的角落,便飛奔過(guò)去,在里面警惕地觀察著外面的一舉一動(dòng),躡手躡腳不敢亂動(dòng)一步。耳邊不時(shí)有“轟!轟!”的槍響傳來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)幾聲中彈的慘叫,兩隊(duì)“戰(zhàn)情”升級(jí),快速按動(dòng)把手,看見(jiàn)目標(biāo)進(jìn)行“掃射”,敵方也發(fā)現(xiàn)了我們,用百米沖刺的速度朝我們追來(lái),大家大喊著,跨上斜坡,穿過(guò)草地,在羊腸小道中穿梭,像一條長(zhǎng)龍般猛烈。時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)項(xiàng)目在“打打殺殺”中就結(jié)束了!
早已暢汗淋漓,饑腸轆轆的我們迫不及待朝香氣撲鼻的地方奔去。家長(zhǎng)們熱火朝天地忙乎著。洗菜的、炒菜的、燒火的有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒,大廚們燒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌,有紅燒肉、鯽魚(yú)豆腐湯、西紅柿炒蛋等等,大家吃得津津有味。
下午,我們展開(kāi)了“撕名牌”大戰(zhàn)。隊(duì)友們眼疾手快,為了自己的團(tuán)隊(duì)拼盡全力。
最后,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,各自種下了帶著我們夢(mèng)想的小樹(shù)苗。大家都給小樹(shù)苗取了名字,期待著小樹(shù)苗能在大自然中茁壯成長(zhǎng)。
這真是一次難忘的親子活動(dòng),我想他將是我童年生活中不可抹去的一道色彩!
五年級(jí)作文 篇4
是什么聲音,像一串銀鈴,輕輕地蕩過(guò)村邊?是什么光彩,照起一匹絲滑的綢緞,鋪滿(mǎn)藍(lán)天?呵,河流睜開(kāi)了雙眸!三月桃花水,舞弄著炫麗的彩霞,向前流呵。有一千縷青煙,悠悠飄向遠(yuǎn)方,有一萬(wàn)個(gè)紅暈,在臉龐蕩漾。
三月桃花水,是春天的大手。
每一絲漣漪,都是一道優(yōu)美的曲線;那細(xì)白的浪花,是纖細(xì)的指尖;那隱隱的水波聲,應(yīng)和著田野上農(nóng)夫粗獷的使喚;那柔柔的'低語(yǔ),是風(fēng)和嫩苗的探戈。
三月桃花水,是春天的雙眸。
它看見(jiàn)大雁飛過(guò)天空,雙翅上閃著回家的喜悅;它看見(jiàn)垂柳在河邊梳洗秀發(fā),有著那種劃過(guò)心窩的柔軟。它看見(jiàn)頑童脫下棉襖掙開(kāi)大人的雙手來(lái)到田野,它看見(jiàn)了他們臉上的紅暈;它看見(jiàn)一群少女來(lái)到河邊,水面立刻映出朵朵紅蓮,她們掬一捧水,像捧起最美的衣裙;它看見(jiàn)村莊上空,淡淡的青煙。
三月桃花水,是春天的心窗。
輕輕地開(kāi)啟它,一陣暖風(fēng)滑過(guò)臉龐,似媽媽的輕撫;輕輕地開(kāi)啟它,陣陣幽香拂過(guò)鼻翼,拂出心間一片世外桃源;輕輕地開(kāi)啟它,燕子的呢喃傳入耳畔,似月華下媽媽嘴里的童謠;輕輕地開(kāi)啟它,大自然的馨香沁入心底,劃出圈圈漣漪。
呵,天上云如綢,水中魚(yú)如畫(huà),人間三月桃花水,有如天國(guó)銀河,不小心地滑落。
五年級(jí)作文 篇5
娃娃穿著樸素的衣裳,薄薄的,宛如輕紗一般。軟軟的,就像棉花糖。拽下一塊放進(jìn)嘴里,。∧窍闾鸬母杏X(jué)真令人沉醉!輕輕地?fù)崦蠖阌议W,哈!始終逃不過(guò)我的手心。哦!原來(lái)它是那么光滑!突然又想往它身上一坐,盡情地向它傾訴生活的煩惱。
!那是多么舒心!想像我一樣舒心嗎?用心去感受云吧!感受那輕紗般的、甜的、滑的、舒暢的感覺(jué)。你就會(huì)知道,那是多么快樂(lè)的感覺(jué)!
五年級(jí)作文 篇6
“當(dāng)那小溪清清流水正在歡唱,我將出發(fā)到遠(yuǎn)方……”我和王媛媛在小區(qū)里哼著小曲,互相打鬧、玩耍著。心情好的不得了。
忽然,一行醒目的大字出現(xiàn)在我眼前。——“珍惜土地,造福后代”我有點(diǎn)莫名其妙。
晚上,王媛媛寄居在我家。我倆剛睡下,忽然一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),待到風(fēng)停后。我倆早已不在床上了。
我倆被那陣風(fēng)帶到了一個(gè)奇怪的地方。那里高樓大廈數(shù)不勝數(shù),立交橋縱橫交錯(cuò)的架在半空中。車(chē)輛川流不息,一片繁榮昌盛的景象。而在這一片繁榮昌盛的景象背后,卻沒(méi)有以往隨處可見(jiàn)的綠色。
向上一看,原本應(yīng)該湛藍(lán)美麗的天空,現(xiàn)在卻是灰茫茫的一片了。那原本因該清澈見(jiàn)底的小溪,竟然已經(jīng)變成了臭烘烘,黑乎乎的臟水了。這,這還是那個(gè)美麗,可愛(ài)的地球嗎?
“唉!”我耳邊傳來(lái)一聲渾厚的嘆息聲。王媛媛也聽(tīng)見(jiàn)了。我倆互相看了看,不知是誰(shuí)在嘆息“是我,你們的大地母親。“那你為什么要嘆息呢?”我奇怪的問(wèn)道!拔茵B(yǎng)育了你們?nèi)祟?lèi),而你們?nèi)祟?lèi)卻無(wú)情的將我毀滅。你們看,我身上到處都是房子。一戶(hù)人家就有好幾套房子,剩下的都空著,多浪費(fèi)!森林原來(lái)是大型的“天然氧吧”可人類(lèi)卻為了自己的利益,砍掉了對(duì)自己有百利而無(wú)一害的森林。因?yàn)槿祟?lèi)們無(wú)情的砍伐,使得我常常面臨黃沙漫天的慘象。我的身上到處埋著廢物。這些廢物幾百年也不會(huì)消失,你們的子孫后代失去了土地,靠什么去吃那么多的房子,能種出吃的嗎?危險(xiǎn)!無(wú)知的人,你們?cè)撚X(jué)醒了。”
我被土地媽媽的話驚醒了,原來(lái)只是場(chǎng)個(gè)夢(mèng)?墒,保護(hù)土地卻是我們每一個(gè)人的責(zé)任。這已不是夢(mèng),它將變成人們的行動(dòng)。
【五年級(jí)作文錦集6篇】相關(guān)文章: