【精選】初二作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
這是一�；ǚN。
它矮小，微胖，有些發(fā)黑。顯然不是那么出眾，卻也有幾分討喜的模樣，憨厚的姿態(tài)倒顯得可愛(ài)、別致。它身板瘦弱，好像我一個(gè)噴嚏就能把它卷到空中。為了能讓它快快長(zhǎng)大，我將它的“小屋”搬到了住家的陽(yáng)臺(tái)上，希望讓它多曬曬太陽(yáng)，多活動(dòng)活動(dòng)筋絡(luò)，還能享受雨水的滋潤(rùn)，偶爾經(jīng)歷一下狂風(fēng)的洗禮。希望這個(gè)小家伙將來(lái)是個(gè)可塑之材。
可是，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡如人意。一個(gè)禮拜過(guò)去了，它還是躲在土里，不愿意探出頭來(lái)呼吸一下新鮮空氣。難道它在冬眠嗎？現(xiàn)在明明是春天呀！難道花種已經(jīng)死了？商販說(shuō)假一賠十呀！難道是土壤太厚了？對(duì)對(duì)對(duì)，一定是。我趕緊用小鏟子給它松松士，一邊在心里默念：快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大……看著沉睡的土壤，我得有些沮喪了。
我一如既往地為它澆水。一個(gè)星期后的清晨，深黑的土壤中終于鉆出了一點(diǎn)兒白色的芽尖兒——就像初來(lái)人世的嬰兒，正好奇地打量著這個(gè)斬新的世界！其實(shí)它早已下定決心要努力生長(zhǎng)了，需要我們耐心等待！而它那一瞬間的破土而出，給我?guī)?lái)了巨大的驚喜！
這個(gè)芽尖兒一直向上生長(zhǎng)，很快便顯露出了雛形的花苞，花苞越來(lái)越大，如紡錘害羞地垂下頭——它快綻放！，它最美麗的的樣子就要出現(xiàn)了！我耐心地等待，等待……
花苞慢慢地鼓脹起來(lái)，像那一點(diǎn)一點(diǎn)吹著氣的氫氣球。，一聲輕輕的“噗”的響動(dòng)，花苞終于緩緩綻開(kāi)了�；ò暌粚右粚�，緊緊地把花蕊包著，仿佛正在輕舞的仙女，害羞地微低著頭。
真美！
它隱藏在土中多時(shí)，卻只為了一剎那的破土而出，它努力地向上生長(zhǎng)，只為了那花苞一剎的綻放。它竭盡全力地奮斗，展示不只是顏容嬌姿、人們的嘖嘖稱贊，還有無(wú)憾無(wú)悔的成長(zhǎng)歷程！初遇花開(kāi)，我遇見(jiàn)的并不只是燦然的“曇花一現(xiàn)”，還有來(lái)自花所饋贈(zèng)的禮物——萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要永不放棄，只要有一種信念始終支撐著：我要積極向上，我要努力成長(zhǎng)，我要展示最美的時(shí)刻！回想所付出的努力，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠……
初二作文 篇2
朝看水東流，暮看日西墜，我們的初二_500字作文。時(shí)間如流水一般轉(zhuǎn)眼即逝。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然悄然而去，但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。回雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落的日子但都將會(huì)成為我們?nèi)松凶钣惺斋@的歲月。
初二對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)期，它沒(méi)有初一新生的好奇和壓力，更沒(méi)有初三時(shí)面對(duì)中考是的緊張。在這個(gè)關(guān)鍵的爬坡期要發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)差距，在兇猛的逆流中，唯有堅(jiān)持下去認(rèn)識(shí)到自己的處境才不會(huì)馬失前蹄最終一定會(huì)到達(dá)偉岸。
人生正如一張心電圖忽上忽下漂浮不定，人生是沒(méi)有盡頭的一場(chǎng)旅行，不在于走的多遠(yuǎn)而在于周圍的風(fēng)景。
初二它包含了初一時(shí)我們對(duì)未來(lái)美好的向往，初三學(xué)生對(duì)中學(xué)時(shí)期最美好的回憶，現(xiàn)在，可以問(wèn)問(wèn)自己在這過(guò)去的一年里自己是否完成了自己初一是的夢(mèng)想，能否拍著自己的胸脯說(shuō)自己無(wú)悔了。如果能請(qǐng)你堅(jiān)持下去，因?yàn)檫�有太多學(xué)生和你一樣優(yōu)秀，如果不能請(qǐng)把握好現(xiàn)在完成自己的夢(mèng)想，可以對(duì)著家人驕傲的說(shuō)我無(wú)悔了
無(wú)論別人如何阻擾你、中間有多少絆腳石，都要堅(jiān)強(qiáng)給自己帶來(lái)勇氣，朝著目標(biāo)永不放棄一切皆有可能。
初二作文 篇3
20××年5月12日是汶川地震六周的日子，從百度新聞圖片上看到俯瞰災(zāi)區(qū)新貌的圖片。
去年暑假，我和父母一起去九寨溝旅游，途經(jīng)汶川。因?yàn)殂氪ǖ卣�，才知道四川有這樣的一個(gè)縣城。汽車在四川境內(nèi)的山間公路上行駛，當(dāng)看到地界牌上出現(xiàn)汶川地名的時(shí)候，一車的游客都在議論，前面就是汶川了，那個(gè)幾年前在地震中飽經(jīng)苦難的縣城。電視里看到的一幅幅畫面出現(xiàn)在眼前。那些地震遺址真實(shí)地告訴我們，美好的家園頃刻間被自然的力量毀壞，斷壁殘?jiān)V說(shuō)著親人的生離死別。有些隧道口因?yàn)榈卣鹚蕉牡懒�，舊的隧道口被塌方的亂石堵住，還有遺留下來(lái)的被沖毀的橋梁，無(wú)一不在告訴我們自然力帶給災(zāi)區(qū)人民的沉痛。在那惡劣的自然條件面前，是可敬的軍人沖在第一線，抗震救災(zāi)，不計(jì)個(gè)人安危，將一個(gè)個(gè)鮮活的生命從廢墟中救出。還有那些可愛(ài)的志愿者們，默默地奉獻(xiàn)著。
現(xiàn)在的汶川新城，沒(méi)有任何淒涼的景象，學(xué)校、商場(chǎng)、寫字樓，真實(shí)的是一個(gè)現(xiàn)代化的縣城。導(dǎo)游告訴我們這是各地對(duì)口援建的。
面對(duì)這幾幅俯瞰圖，再想到去年的實(shí)地感受，我十分感慨，時(shí)隔六年，昔日的地震災(zāi)區(qū)，新民居鱗次櫛比，新城鎮(zhèn)、新村莊欣欣向榮。都汶高速大橋平鋪于水上，北川的維斯特農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園規(guī)模齊整。自然力不可抗拒，這樣的祖國(guó)，這樣的人民，人定勝天，這一刻，我自豪！
初二作文 篇4
一個(gè)女孩到南國(guó)謀生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座幾十層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然間加快。再?zèng)Q定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者在沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，在堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì)陷入一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁有一片湛藍(lán)的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，備受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
沒(méi)有希望的人生會(huì)讓人失望，希望之后有失望就會(huì)讓人萌生新的希望。生活不是一副呆板的平面圖，而是一座立體的雕塑。
失望因?yàn)橛邢Ｍ粫?huì)絕望，人生全是希望也不會(huì)有希望。失望和希望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
有許多時(shí)候，年輕人不是敗在失望上，而是敗在不會(huì)尋找希望上——不善于從失望中開(kāi)拓希望。許多時(shí)候，我們乞盼一生充滿希望而不懂得生活還會(huì)有失望。其實(shí)，人生之路是由希望和失望鋪筑的，失望連著希望，希望也連著失望。都是希望是不可能的，因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸�，那是一種畸形的人生。所以，當(dāng)你充滿希望時(shí)，要想到前面也許就有失望在等待著你；當(dāng)你遭到挫折對(duì)前程或人生失望時(shí)，要想到失望之后就是希望。希望是一種寶貴的“金屬”，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，可怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡。
希望在前，我們才能不斷向前！
初二作文 篇5
三月，鮮花盛開(kāi)；七月，綠樹(shù)成蔭；十一月，落葉飛舞，生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里，我的心里暖意融融……
同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，那就是愛(ài)；老師與同學(xué)之間的師生關(guān)系，那就是愛(ài)，父母與自己之間的親情，那也是愛(ài)……
既然愛(ài)，就要大聲說(shuō)出來(lái)。父母平日里為我們操碎了心，他們并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有抱怨什么，總是默默地付出。每個(gè)孩子都是愛(ài)自己的爸爸媽媽的，我們一生欠他們的太多，他們什么都不要，只要自己的孩子可以健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。而我們難道就不應(yīng)該做些什么嗎？既然你愛(ài)他們，那就大聲的對(duì)他們說(shuō)一句：“我愛(ài)你們，爸爸媽媽。”這就是子女給父母最大的回報(bào)了。
既然愛(ài)，就要大聲說(shuō)出來(lái)。老師每天陪伴著你成長(zhǎng)，一個(gè)星期有七天，而其中六天就在學(xué)校度過(guò)，老師在學(xué)校就是你的父母，老師每天給你講很多知識(shí)，告訴你許多做人的道理。而他們，也不求回報(bào)，只希望自己的學(xué)生可以好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中。而我們就不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？愛(ài)，不一定非要說(shuō)我愛(ài)你，其他暖心的話語(yǔ)也是愛(ài)。那么既然你愛(ài)老師，那不妨我們大聲對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，我們愛(ài)您，您辛苦了！”
既然愛(ài)，就要大聲說(shuō)出來(lái)。在學(xué)校里，同學(xué)是我們的玩伴，在我遇到困難時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)伸出援助之手，在我不開(kāi)心時(shí)，她總會(huì)逗我開(kāi)心。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是最純潔，最難忘的。她幫助了你那么多，那么你連一句感恩的話都沒(méi)有嗎？我們真的不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？愛(ài)體現(xiàn)在很多方面。你既然愛(ài)，就大聲的對(duì)她說(shuō)：“愛(ài)你，謝謝你在我有困難時(shí)幫助我。”只是短短的一句話，卻蘊(yùn)含了大大的道理。
愛(ài)，表現(xiàn)在很多方面，你站的角度不同，那么愛(ài)的方式就不同。愛(ài)是人間最簡(jiǎn)單，最溫暖的行動(dòng)。既然你愛(ài)，那么就要大聲的說(shuō)出來(lái)，不要害怕，因?yàn)閻?ài)是解決困難的最好途徑。
愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)……
愛(ài)一個(gè)新的名詞……
愛(ài)一種流行的方式……
初二作文 篇6
軍訓(xùn)過(guò)后待在家里，卻還有號(hào)令身在耳邊回落起伏 教官的臉龐還暫時(shí)忘不了，經(jīng)歷了軍訓(xùn)中的種種磨練，回想起當(dāng)初的場(chǎng)景，還讓我這個(gè)只當(dāng)了兩三天的兵身臨其境
在兩天軍訓(xùn)中，每個(gè)人都學(xué)到了很多，每個(gè)人都發(fā)生了成長(zhǎng) 明白了了團(tuán)結(jié)才是力量 明白了只有鍛煉才有進(jìn)步也明白了軍人的生活并非想象中的枯燥乏味 寄托著教官的教誨，向人生的方向踏出最響亮的一步
想必現(xiàn)在每一名澧溪中學(xué)的初二學(xué)生聽(tīng)到大聲說(shuō)話的人都會(huì)不由自主的立正，走路時(shí)也會(huì)情不自禁的左右手?jǐn)[高 甚至可能一聽(tīng)號(hào)聲便倒頭就睡 沒(méi)錯(cuò) 軍訓(xùn)的生活在我們的身上，心上烙下了不可磨滅的印記，但也是我們加強(qiáng)了集體的協(xié)作，明白了轉(zhuǎn)體的動(dòng)作，了解了軍隊(duì)的艱辛沒(méi)錯(cuò) 軍訓(xùn)是統(tǒng)治，軍訓(xùn)是教條，軍訓(xùn)是死板 但想要成功就要艱辛 團(tuán)體統(tǒng)一才能發(fā)揮出前所未有的力量
當(dāng)然我們也忘不了教官，那個(gè)嚴(yán)厲的教官，那個(gè)有責(zé)任心的長(zhǎng)官，那個(gè)為了我們而繞宿舍跑一百圈的班長(zhǎng) 第一次見(jiàn)面時(shí)沙啞的口音讓我們認(rèn)為教官或嚴(yán)格或無(wú)力 但他不僅嚴(yán)格也懂人情非但有力而且挺立教官以對(duì)我們的期望加深了我們與軍隊(duì)的羈絆 也許長(zhǎng)大后沒(méi)有人會(huì)去當(dāng)兵，但我們所有人都一定會(huì)尊重軍人！
教官的號(hào)令響在耳邊，同學(xué)的呼聲震耳欲聾，但我心中只有兩句話：
傲軍之師，永不言��！
錚錚鐵骨，萬(wàn)夫莫敵！
初二作文 篇7
我與母親之間，有著距離。
這個(gè)距離，有時(shí)可以很近。我已經(jīng)記不起是什么時(shí)候，大概是幾年之前，我與母親還是親密得很的。放學(xué)后，母親來(lái)接我回家，小小的我總是或興奮，或傷心，或激動(dòng)地向她訴說(shuō)心里話，事情瑣碎到“今天丟了一支筆”，“我跟誰(shuí)誰(shuí)聊天”云云。但母親也總是滿臉溫柔地靜靜傾聽(tīng)，從不會(huì)對(duì)于我雞毛蒜皮的小事表示不耐煩。再長(zhǎng)大，我可以自己回家了，每每進(jìn)家門，照例與母親來(lái)個(gè)擁抱。那時(shí)的我，總喜歡把頭埋在母親的懷里，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著兩個(gè)人交雜在一起的心跳聲：噗通，噗通。大大的心，小小的心，在那一刻，離得是多么近！那時(shí)，我陶醉在與母親零距離的愛(ài)撫中，感受母女之間難以言說(shuō)的親情。
但，這個(gè)距離，有時(shí)又會(huì)遠(yuǎn)得遙不可及。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸不能接受母親過(guò)于外露的愛(ài)意。每每放學(xué)回到家中，接受那個(gè)習(xí)以為常的擁抱時(shí)，不知從那一天開(kāi)始，慢慢地產(chǎn)生了抗拒。會(huì)在媽媽把我擁進(jìn)懷時(shí)身體不自覺(jué)地僵硬，會(huì)在母親輕撫我后背時(shí)習(xí)慣性的掙脫。那時(shí)，聽(tīng)著兩種雜亂卻又分明的心跳聲時(shí)，我開(kāi)始感到莫名的慌亂。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始，把心里話寫在了日記本里，我再也沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)“今天丟了什么”或“我今天干了什么”，諸如此類的問(wèn)題了。每次拿出日記本時(shí)，我似乎總在母親眼底瞥見(jiàn)一絲絲深深的失落與濃濃的無(wú)奈。曾幾何時(shí)，我的母女之間的距離已拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，那個(gè)曾經(jīng)零距離的親情似乎已慢慢淡出我的生活。清早出門，母親總會(huì)在窗口望著我遠(yuǎn)去的背影，有時(shí)我也會(huì)回頭看看，隨著腳步的遠(yuǎn)去，我與家的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，我與母親也只能望著對(duì)方的身影在彼此的目光中越來(lái)越小，漸漸地，縮成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在地平線上。每每這樣，一股恐慌總會(huì)襲卷我的心頭，我與母親之間的距離不會(huì)就這樣慢慢拉遠(yuǎn)，最后再互相黯淡下去吧？我總是很害怕。
有朝一日，當(dāng)我回頭尋覓時(shí)，會(huì)再也尋不到母親的身影吧，母親也會(huì)有將來(lái)的某一天，從我的生活淡出吧。這個(gè)認(rèn)知讓我感到恐懼，若那一天真的來(lái)了，未來(lái)的路，人生的途中，就只剩我一人了。我將再也找不回曾經(jīng)母女之間的距離，我的身后就已空無(wú)一人，再也覓不來(lái)與母親零距離的心靈了，那將多么可怕！
在現(xiàn)在人情漸漸冷漠，人與人之間的距離漸漸遠(yuǎn)離的社會(huì)里，在這個(gè)縮短了物理距離，卻拉長(zhǎng)了心靈距離的城市中，少的是什么呢？是人心之間距離最短時(shí)的這份親情啊，我總是忙于自己的學(xué)習(xí)，生活，卻無(wú)暇去領(lǐng)悟生命中真正重要的是什么。也許，這一份情感也已隨著歲月的流逝，被掩埋與心了吧。又或許，它一直都在，只是從未有人去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，母女之間，人與人之間的距離可以很短，因?yàn)槲抑皬奈窗l(fā)現(xiàn)，因此我錯(cuò)失了太多，遺失了太多。
其實(shí)，我與母親之間的距離，可以很短！
初二作文 篇8
一抹亞麻色的光暈閃爍在水果刀上，如金色的小精靈翩翩起姥爺粗糙的手上拿著一個(gè)圓嘟嘟的蘋果，晶瑩剔透的水珠滑落，留下了我成長(zhǎng)的印記，右手拿著刀，溫柔的在蘋果上方開(kāi)了第一刀，熟練地削起來(lái)，不知道是刀在動(dòng)，還是蘋果在轉(zhuǎn)，只見(jiàn)果皮如紅色的彩帶一般，不斷變長(zhǎng)，就像姥爺?shù)膼?ài)一般，不曾斷過(guò)。不舞。知不覺(jué)，我的嘴角上揚(yáng)，露出幸福的微笑，原來(lái)，愛(ài)可以這么簡(jiǎn)單。
我正抱著練習(xí)冊(cè)往班里走，我們班的一個(gè)同學(xué)把我叫住了，“你等一下，把腳伸出來(lái)。”我把頭一扭，哦，原來(lái)是我的'鞋帶開(kāi)了，我正準(zhǔn)備說(shuō)一聲“謝謝”，只見(jiàn)她：俯身，彎腰，開(kāi)始為我系鞋帶，纖細(xì)的手指在鞋帶間飛快地穿梭，他的眼神很專注，就像在編織一個(gè)工藝品，他唇角微抿，一縷調(diào)皮的短發(fā)從耳際落下，不一會(huì)兒，她站了起來(lái)，笑著說(shuō)：“還好我看見(jiàn)了，好了，你走吧�！痹瓉�(lái)，愛(ài)就是幾秒鐘的事情。
“呀！我車子的鏈子掉了”，我無(wú)措的看著四周，已經(jīng)不早了，難道要推著回家？“叔叔，我車子掉鏈子了，您能不能幫我上一下？”，我諾諾的說(shuō)道，門衛(wèi)叔叔走過(guò)來(lái)，俯下身去，昏暗的光線下，我只能聽(tīng)到“咔咔”的響聲，他費(fèi)勁的低著頭，雙手不停擺弄著，彎折的身軀時(shí)不時(shí)晃動(dòng)一下，“好了”，他站起身，順手擦擦額上的汗，粗大的手指沾滿了油污“同學(xué)，快回家吧”，“謝謝叔叔，您擦擦手吧”，他憨厚一笑，擺擺手“不礙事”轉(zhuǎn)身就進(jìn)屋了，燈光下，他的影子好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
愛(ài)是什么？看不見(jiàn)，摸不著，就像披著隱形衣一樣，就因?yàn)槿绱�，�?dāng)愛(ài)在身邊時(shí)，只有用心去感受，才會(huì)知道它的存在。家人的溺愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，陌生人的幫助，這些細(xì)節(jié)，不壯觀，不華麗，甚至沒(méi)有人去記錄，但留下的卻是滿心的感動(dòng)，我們不需要富麗堂皇的外表，有時(shí)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)擁抱，都是滿滿的愛(ài)。
小小的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)感動(dòng)——你可別小瞧他。
初二作文 篇9
三十的晌午，汽車馳騁于回鄉(xiāng)的途中，去鄉(xiāng)下的道路車水馬龍，往城市的街道人煙稀少。太陽(yáng)高照，年味漸濃。
輕靠在車窗玻璃上，我細(xì)數(shù)歲月，距我上次回鄉(xiāng)過(guò)年已有三年光陰。用我父親的話來(lái)說(shuō)，老人家是重視過(guò)年的，可我們推三阻四的，他們也就習(xí)慣了。
我重踏那泥土地時(shí)，奶奶拄著拐杖，站在門口等我。她剪掉及腰的秀發(fā)，換來(lái)花白的卷發(fā)。她拉我坐在火爐旁，粗糙的雙手覆在我的手上，她娓娓道來(lái)，笑語(yǔ)剪掉的長(zhǎng)發(fā)賣也賣不掉了，人家都嫌她有白發(fā)絲了。我不答，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，故作輕松。原來(lái)，歲月過(guò)得是這么快嗎？
天色漸暗，一道道光影竄上天空。天空并非純黑色，是帶著一抹藏藍(lán)的畫作。我抱著煙花走到前坪，準(zhǔn)備和哥哥們大快朵頤地玩一把。
除夕夜，潑墨天，藏彎月，隱星辰。我點(diǎn)燃一根香，引燃煙花。香灰輕敲飄落在地，點(diǎn)燃仙女棒的亮色導(dǎo)線，在涼薄的空氣中散發(fā)耀眼的白光，伴隨星火的是殆盡的黑色碳化物�；鹧鏍�(zhēng)鋒后，灰煙散入空氣里。我自得其樂(lè)地?fù)]舞著，哥哥則抱起了巨型煙花，緩緩放置于空地。
震耳的鳴聲，我不禁抬頭望天。沖上云霄的光點(diǎn)剎那間化作色彩斑斕的煙火，各式形態(tài)交錯(cuò)，構(gòu)成一幅幅夜景畫卷。不巧光線太過(guò)刺眼，我半瞇著眼，以一種偷看的姿態(tài)賞這光景。
搏我挺直腰桿凝視的，是最后一束煙火。初上云霄之際，它還未展開(kāi)全貌，并非特別。燦爛綻放之際，在煙火散開(kāi)的空間里，光點(diǎn)散布在漫漫天空，成為了奪目的星。我一晃神，眼前現(xiàn)一副浩瀚星空?qǐng)D。淡黃色的光點(diǎn)綴在藏藍(lán)的星河中，仿佛塑造了新的銀河。最后的一束煙火，不失為我過(guò)年收到的最美好的畫卷。
除夕夜，我伴著聲聲爆竹轟鳴，絲絲煙霧縈繞，跌入了夢(mèng)境。而這煙火的味道，像是年味。
初二作文 篇10
小時(shí)候，我總是很浪費(fèi)。對(duì)待每樣?xùn)|西都好似用不完一樣。吃飯總是剩，不管用什么也總是用到一半就扔了……直到有一天，我看見(jiàn)……
記得是有一次爸爸媽媽帶我去吃自助餐。我看見(jiàn)排成一條長(zhǎng)龍的美味，口水都要流下來(lái)了。拿到盤子，我立刻便挑選起來(lái)�？粗灰粩[放的美食，我覺(jué)得兩只手都快不夠用了，不一會(huì)兒便拿了整整一桌子菜。我這才心滿意足地坐下享用美味。還沒(méi)吃完半桌子菜，我就摸著肚皮直叫撐了。媽媽便責(zé)怪我說(shuō)：“你吃不了就別拿那么多菜嘛！你看，現(xiàn)在都要浪費(fèi)了！快吃！吃不完不許回家！”可爸爸媽媽最后還是拗不過(guò)我的任性，只得慚愧地扔下一桌子剩菜起身走了。
就在我們準(zhǔn)備往門口走的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨帶著一個(gè)看上去五六歲，穿的破破爛爛的小男孩，正拿著飯盒，挑揀著人們剩下的飯菜�？粗@一幕，我十分好奇，“他們?yōu)槭裁匆詣e人剩下的飯菜呢？這得多臟��！”我默默的想，于是我便走上去問(wèn)：“阿姨，你們拿這些剩飯剩菜做什么啊？”那阿姨顫顫巍巍地抬起頭，用疲憊而空洞的雙眼望了我一會(huì)兒，才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了一句：“給，給狗吃的……”“哦！”我仿佛恍然大悟。
但是，就在爸爸去停車場(chǎng)取車的時(shí)候，我卻分明地看見(jiàn)剛才那位阿姨和小男孩小心翼翼地捧著剛剛我看到的，用來(lái)裝剩飯剩菜的鐵飯盒，大口大口地咽著里面的飯菜。我不解，她為什么要騙我呢？又是為什么要這樣做呢？正想走上去問(wèn)，媽卻一把拉住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“別問(wèn)了。”后來(lái)媽媽經(jīng)不起我的打破砂鍋問(wèn)到底，認(rèn)真地和我說(shuō)：“你以為全天下的人都能和我們一樣，想吃什么吃什么嗎？世界上還有許多許多不如我們家的人，他們吃不起好的，甚至不能保證一日三餐的溫飽，所以只能吃別人不要的。你知道，你那天所浪費(fèi)的那些食物，可以供多少人一天的伙食嗎？”
從此，我對(duì)待所有東西都是不用完決不丟棄，再也不浪！
【【精選】初二作文匯總十篇】相關(guān)文章：
2.精選初二作文十篇