【精華】三年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
我向往著鄉(xiāng)下房子屋頂上的那一扇天窗,我每每想像著那里的孩子們仰著頭透過天窗所看到的外面的世界,我就無比好奇,那是怎樣令人向往的小方洞啊。
如果也有那么一天,我來到了天窗下,仰頭望著那一個(gè)裝有玻璃的小方洞,外面陽光明媚,一束束陽光穿過玻璃,像無數(shù)金子灑在我臉上、身上,突然,一片黃趺落在天窗上,擋住了好大一部分光線,把我急得直跺腳,好想有人幫忙把這片葉子拿走。此時(shí),一條黑影從那小小的玻璃上掠過,那會(huì)是什么呢?威武的雄鷹?還是頑皮的小貓?不管是誰,我都希望它們幫我把那片葉子摘走。但什么都沒發(fā)生,葉子還是穩(wěn)穩(wěn)地在那一動(dòng)不動(dòng),我想,可能是雄鷹展翅高飛了,小貓又跳到另一個(gè)房頂去嬉戲了。
正當(dāng)我懊惱之際,天窗上的黃葉不翼而飛了,透過天窗,我看見一朵烏云,想像一望無際的天空中,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的烏云你推我擠,可能是剛剛刮了一陣大風(fēng),把樹葉給吹走了,不一會(huì)兒,從那小小的玻璃,我看見雨腳在那里卜落卜落跳,我看見帶子似的閃電一瞥。我想像著這突襲的風(fēng)暴雨,驚嚇了多少在外面玩耍的孩童,他們跑呀、跳呀、叫呀,我希望他們趕快跑回家,投到爸媽溫暖的懷抱中,我最擔(dān)心的就是他們?cè)诖髽涞紫卤苡,在這雷電交加的大雨中,這樣是多么的危險(xiǎn)!
不知下了多久,終于,天窗上沒有雨腳的卜落聲了,!雨停了!透過天那一道讓人驚艷的彩虹,歡聲笑語,不絕于耳!而大人的臉上更露窗,一道彩虹掛在天邊,我想像著孩子們都跑到外面驚喜地望著出了久違的笑容,因?yàn)槟歉珊缘奶锏亟K于得到了大雨的滋潤(rùn),今年的莊稼又有一個(gè)好收成。透過天窗,我看到了一點(diǎn),也看到了很多很多……
三年級(jí)作文 篇2
晚上,我正躺在床上休息,突然,弟弟興沖沖的飛奔而來,說著什么“來,去客廳,爸媽要在那兒檢查你的視力呢!”
“什么?”我的心咯噔一下:“昨天剛寫了作文,眼睛已經(jīng)很累了,今日若是結(jié)果不佳,定會(huì)挨上一通的!”
沒辦法,我回一聲“好!好!好!”,便向客廳走去。
到了地方,我發(fā)現(xiàn)爸媽都在,抱著最后一絲幻想,上前問道:“要?檢查?視力?……嗎?”
“是,坐這里,別墨墨唧唧的!”他們有些不耐煩地回答。
“好!”我勉強(qiáng)從嘴里擠出一個(gè)字,然后坐下,望著幾米外的視力表,樣子十分木訥。
先是右眼檢查。我剛一瞧便覺得十分吃力,心里不由自主地打起鼓來。但是,事實(shí)更糟,完全能用一塌糊涂來形容。因此,我欲發(fā)緊張,身體不住地往前伸,甚至做好了挨板子的準(zhǔn)備。不過,爸媽也覺得十分奇怪,便進(jìn)行了二次檢查,視力居然鬼使神差地進(jìn)步數(shù)行!我長(zhǎng)舒一口氣,心中大石終于落地。但是誰都清楚,現(xiàn)在還不能高興地太早,因?yàn)樽笱蹤z查已直撲而來。不過,左眼還是很給力的,一路所向披靡,直攻到函谷關(guān)才罷休。
檢查終于結(jié)束了,視力雖然沒有達(dá)標(biāo),但總算沒有繼續(xù)下降,我終于能將已懸了許久的心收回來,并蹦蹦跳跳地直奔臥室……
話雖如此,但是眼睛還是必須得好好保護(hù)的,不然下次檢查可就說不準(zhǔn)了,畢竟我是絕對(duì)不想戴眼鏡的!
三年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽讓我把家打掃一下,我爽快的答應(yīng)了。
我先把地清潔一下,貓著腰,細(xì)心的按著笤帚,不放過每一片紙屑;猛然的發(fā)現(xiàn)墻與柜子的隙縫里堆積著許多灰塵,掃帚伸不進(jìn)去。我靈機(jī)一動(dòng),便想出了個(gè)好辦法。把從掃帚上掉下的小枝撿起來,伸進(jìn)縫隙去清潔。我手臂不長(zhǎng),怎么也伸不到最里面。我就找來一個(gè)烏龜棉毯,雙膝跪地,趴在棉毯上,手使勁的往里伸,把灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掃。我一邊掃,一邊自言自語地說:“真煩人,你這該死的灰塵,我一定要給你掃出來!”過了一會(huì)兒,終于掃干凈了,這才站起來。去照照鏡子,我的滿身都是灰塵,給自己一個(gè)甜甜的笑激勵(lì)。
接下來,擦窗戶,先用濕抹布把窗框抹干凈,再用報(bào)紙仔細(xì)地去擦,把窗戶擦得清潔明亮,高處的我用筆挑著抹布來擦,使窗戶煥然一新,能看清很遠(yuǎn)的事物。
我終于體驗(yàn)到媽媽的艱辛,媽媽您辛苦了!
三年級(jí)作文 篇4
星期五,秋高氣爽,我們一起去長(zhǎng)沙海立方游玩。大家排著整齊的隊(duì)伍走向大巴車,坐到座位上,興高采烈,談笑風(fēng)生,希望快點(diǎn)到達(dá)目的地。
來到海立方的門口,有許多可愛的麥吉雕像,站在門口,好像在歡迎我們的到來。
進(jìn)入里面,看見了一個(gè)水柱,里面有許多漂亮的魚,五顏六色,奇形怪狀,它們?cè)谒镉蝸碛稳,不時(shí)還吐著泡泡。
我們來到海底隧道,看見了一條巨大的深藍(lán)色海魚,朝我們游過來,惡狠狠地盯了我們一眼,又飛快地游開了。海底有許多珊瑚,絢麗多姿,漂亮極了。許多小魚在珊瑚里穿來穿去。
最令人刺激的是5D電影。我們坐上一個(gè)高高的椅子,系好安全帶。電影開始了,車子往后退,進(jìn)入一個(gè)大荒漠,在石頭邊穿梭,幾乎就要撞上石頭了,同學(xué)們都尖叫起來。突然車子接近一條大河,挨著水面飛駛,我們以為要掉進(jìn)水里了,車子又快速地回到岸上。
我們還看了兇狠的北極狼,又到了海獅劇場(chǎng),看了海獅為我們表演的精彩節(jié)目。杠上倒立、模特步,水中芭蕾……,看得我們目瞪口呆。
今天真開心。
三年級(jí)作文 篇5
大家好我叫董自芊,今年九歲,我長(zhǎng)著一張?zhí)O果一樣紅紅的臉,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴,扎著一條馬尾辮看起來十分可愛。
我是個(gè)興趣廣泛的女生,我喜歡游泳跳繩拍球……其中我最喜歡拍球,一分鐘就能拍一百多個(gè),大家都叫我“拍球王”。我又是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我非常樂于助人,只要同學(xué)們遇到困難,我總會(huì)第一時(shí)間幫助他,雖然我很矮,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)可不“矮”哦。
這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛同學(xué),愛玩的快樂女孩。你們喜歡我嗎?
三年級(jí)作文 篇6
大家好,我叫帆帆。咦?大家不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是剛剛才產(chǎn)生的空氣,我是由氮、氧和其它物質(zhì)組成?諝獯笸鮿倓偨o了我一個(gè)神圣的任務(wù)——去看看地球人是否珍惜空氣。
我飄啊飄,飄啊飄,飄到大街上,街上汽車密密麻麻,一輛接著一輛,咦,怎么這么臭?咦,我的同伴怎么都生病了?!原來是汽車排出的尾氣,我的同伴都道:“救命。【让。〕羲览,快逃!”我轉(zhuǎn)身就逃,逃到了一片空地上。
空地旁邊一座座房屋拔地而起,工人們正在努力地工作。突然,一塊塊磚頭從高樓上落下,轟隆隆,磚頭落在地上,空中彌漫著飛揚(yáng)的沙石,我趕緊轉(zhuǎn)身逃到了一間小房子里。
小房子里有幾個(gè)人一邊打雙扣,一邊抽煙,煙霧彌漫,“呀,快逃,尼古。 笨晌姨拥锰,也染上了尼古丁。
我飄啊飄,用盡了全部力氣,飄到了山頂上。!好清新!經(jīng)過大樹爺爺?shù)闹委,我的病全好了?/p>
我完成了使命,向空氣大王居住的地方飄去,我要告訴他,地球上的人類不珍惜空氣,還不斷在破壞環(huán)境、污染環(huán)境,我們一定要撤離這個(gè)星球,到別的`星球,看他們?cè)趺瓷嫦氯ァ?/p>
三年級(jí)作文 篇7
李強(qiáng)老師個(gè)子高高的,身材不胖也不瘦,也許是長(zhǎng)期室外鍛煉的緣故,他的皮膚略黑,胸前總是掛著一個(gè)黑色的哨子,因?yàn)樗俏覀兊捏w育老師。
有一次,老師們比賽籃球,我和其他同學(xué)飛快地跑到籃球場(chǎng)去看熱鬧,比賽開始了,老師們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),誰都不肯認(rèn)輸。同學(xué)們看得目瞪口呆, “不愧是老師。
這時(shí),只見李強(qiáng)老師沖到三分線跟前,舉起籃球,“老師要投藍(lán)啦!”看!只見那籃球像子彈一樣射向籃筐,嗖!籃球準(zhǔn)確地從籃筐中穿過,然后落在地上,噠、噠、噠、噠…… “進(jìn)啦!進(jìn)啦!老師投進(jìn)去了!”同學(xué)們紛紛鼓掌歡呼,那一瞬間,我覺得李強(qiáng)老師真是太帥了!
我真佩服李強(qiáng)老師。〉鹊搅思倨,我也要學(xué)打籃球,不過那都是假期中的事了,我現(xiàn)在最重要的是抓緊學(xué)習(xí)。
最后,希望李強(qiáng)老師的球技越來越棒!
三年級(jí)作文 篇8
美麗的湖海塘公園是一個(gè)值得我們游玩的好地方,也是我們金華璀璨的明珠!湖海塘公園真大啊,湖水一眼望不到邊,就像一個(gè)巨大的哨子,日日夜夜在吹著一首歡快的湖海塘之歌!
現(xiàn)在我給你們講一講湖海塘的湖水吧!湖海塘的水會(huì)變色呢,如果你在遠(yuǎn)的地方看去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是藍(lán)色的;如果你在近的地方看的話,你就會(huì)看到水是青綠色,是不是很神奇呀?每當(dāng)夕陽落山的時(shí)候,湖水的中央就會(huì)火紅火紅的,就像著起了熊熊大火,真是“半江瑟瑟半江紅”啊!湖水拍打在石頭的身上,就像是溫柔的水媽媽給可愛的石頭寶寶洗澡呢!
湖海塘不僅水美,沙灘也很美。接著我給你們講一講沙灘上的美景吧!沙灘的顏色有深有淺,當(dāng)然,它們不是本身就這樣的,是一些調(diào)皮的小鬼往它身上澆水,它冷得受不了,所以就變了一種顏色!
沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,舒服極了!人們還在它身上留下了許多簽名呢!那里人山人海,小朋友們拎著水桶、拿著鏟子在玩耍:有的玩水;有的堆城堡;還有的在沙灘上跑步……玩累了,還可以到“大雨傘”下休息,你知道“大雨傘”是什么嗎?告訴你們吧,“大雨傘”就是沙灘中用茅草蓋的涼亭!
湖海塘還有許多讓人們跑步、散步的環(huán)形跑道,在環(huán)形跑道的兩旁還有許多的花草樹木,美極了!在水的中間,還有許多橋,那些橋的形狀都和趙州橋的建法差不多的。
湖海塘這個(gè)小西湖真是一個(gè)周末休閑散步的好地方啊!
三年級(jí)作文 篇9
仙神河大橋位于晉濟(jì)高速公路晉城境內(nèi),在同類橋型中居亞洲第一、世界第二。四月六日從洛陽返回途中,我終于領(lǐng)略了它的風(fēng)采。
順著簡(jiǎn)易石階,我小心翼翼的從橋下穿過,來到供觀賞的亭子里。遠(yuǎn)處群山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥;峽谷兩側(cè)懸崖絕壁,山勢(shì)陡峭;俯視谷底讓人感到陣陣頭暈?zāi)垦。大橋橋墩?50米,從“v”形谷底拔地而起,如一把利劍直插云天;大橋主體和特長(zhǎng)隧月湖泉和拍盤隧道相連,纜索呈扇形斜拉橋面,如鳳凰展翅,十分美觀。
聽爸爸說,仙神河大橋處于太行山地勢(shì)最險(xiǎn)要地段,是晉濟(jì)路上“一橋不通、全路不通”的咽喉控制性工程,施工條件非常艱苦。由于人員無法到達(dá)谷底,施工方案屢屢失敗。但是建設(shè)者們不畏艱辛,迎難而上,戰(zhàn)勝了種種地形地質(zhì)困難,攻克了道道施工技術(shù)難題,歷經(jīng)四年嚴(yán)寒酷暑,一條長(zhǎng)331米的大橋終于勝利竣工。
我向辛勤的建設(shè)者們致敬!因?yàn)樗鼮槲覀儠x城經(jīng)濟(jì)的騰飛架設(shè)了一座金橋!
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