【熱門】二年級作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
寒冷的冬天悄悄地降臨了人間。
清晨,我和爸爸一起去晨練。只見公園里晨練的人越來越少了。晨練的人們也都穿著棉衣縮著脖子,可寒風(fēng)還是呼呼的咆哮著,鉆進人們的脖子和衣袖。這時,天空中下起了白白的雪花。他們一團團、一簇簇,三三兩兩的從空中落下來。我伸出手,任意讓雪花落在我的手上。!涼涼的、麻麻的,真讓人心醉!雪一直下個不停,好像想多看看人間是什么樣子。
田野里,可愛的冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的“羽絨被”,你看,麥苗弟弟笑著進入了夢鄉(xiāng)。
中午,雪停了。這時的大地,到處是銀裝素裹,像蓋上了一層白棉被。馬路邊,小朋友們在堆雪人、打雪仗。一陣寒風(fēng)吹來,雖然像刀割一樣痛,但他們毫不在意,仍然盡情地玩耍著……歡聲笑語在街道上回蕩……
啊!我愛你!冬天!
二年級作文 篇2
蟬是夏天的小精靈,每當聽見它在酷熱下還那么無憂無慮地吟唱,我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下,我費了好大的勁,終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖,并把它當作我的好伙伴。
胖胖是昆蟲家族的成員,愛呆在柳樹上,棕黑色的外殼就是它的保護色,因為和樹干的顏色很接近,所以躲在樹叢中很難被發(fā)現(xiàn),但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個大頭、短胸、長腹的家伙,大大的腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對足,最前面的一對足居然長在頭下面,細細的前足要撐住那么大的一個頭,也真難為它了。足上有一些黑黃色的刺,就像玫瑰花桿上的利刺,很尖銳。頭部下面有一根細細長長的管子,這就是它的嘴巴了,每當要吸樹汁時,它就把管子插進樹枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸,短胸兩側(cè)長有兩對透明的翅膀,也許是因為翅膀不夠大而身子又太重,所以它可以飛行但不能遠行。胖胖還是一位昆蟲音樂家,每當它的腹部一吸一張的時候,清脆響亮的“知了、知了”的歌聲就響徹耳邊。
相對于人類,胖胖只有短暫幾個月的壽命,真希望它能一直陪伴我!
二年級作文 篇3
一天,小兔子青青在森林里玩,突然從樹叢中竄出一只張著血盆大口的老虎。它看見小兔子壞笑了兩聲,說:“哈哈!小兔,我可兩天沒吃東西了,你親自送上門來,真是太好了! 我終于可以飽餐一頓了!”說完,他舔著嘴唇,流著口水,向小兔猛撲過去。嚇得青青撒腿就跑。
青青跑到了一條小河邊,看見大象伯伯在河邊喝水。它連忙向大象求救說:“大象伯伯,救救我吧!老虎來吃我啦!”大象伯伯聽了就把青青拉到河對岸。吸了足足的一鼻子水,噴向老虎。老虎可被嚇壞了,動都不敢動。
老虎氣急敗壞的說:“哼!到嘴的東西都吃不著,我可真夠笨的了!闭f完垂頭喪氣地走了。
青青看老虎走遠了,對大象伯伯說:“謝謝您!大象伯伯。要不是您,我就沒命了!贝笙蟛f:“不用謝,以后可不能在森林里亂跑了,多危險哪!”
聽了大象的話,青青說:“我一定照您的'話去做!闭f完就回家了。
到了家,青青向媽媽講述了一天的經(jīng)歷,講的時候還后怕呢,嘴唇都哆嗦了。媽媽聽得都驚呆了,叮囑青青說:“太嚇人了,以后可別這樣了!”
二年級作文 篇4
外婆家養(yǎng)了一只狗,它非常強壯。長著一身棕色的毛,兩只眼睛又大又亮,像兩顆小星星。我為它取名“鬧鬧”。
它對什么東西都很好奇。一片鵝毛,一根樹枝,一個塑料袋都是它的好玩具。一次,我喝完一瓶王老吉,隨手一扔,扔在了它身旁,它抱住眼前的不明物體,拼命打滾撕咬。過了一會兒,它張開大嘴猛地一咬,瓶子沒怎樣,自己卻疼得打滾,我見了,嘻嘻地笑了。
它還很愛湊熱鬧。有一次,它看見幾只鵝在談話,便跑去聽聽它們在說啥,它剛到那里,就有一只白公鵝張開翅膀,厲聲叫罵。小狗發(fā)現(xiàn)自己不受歡迎,急忙逃跑。慢慢地,它發(fā)現(xiàn)那些鵝老爺可不好惹,便跑到雞群去打鬧,嚇得小雞逃之夭夭,它們從前院逃到后院,又從后院逃到了田野。鬧鬧得意洋洋地站在那兒,似乎覺得自己是個英雄呢!外婆趕快跑出去,還以為黃鼠狼來襲。一看,原來是鬧鬧干的好事,在這場熱鬧而危險的玩耍中,有兩只小雞不幸被它咬傷了。外婆一氣之下,找來根長繩子把它拴在一棵大樹上。從此,它失去了自由,每當雞、鴨、鵝在玩耍的時候,它只能蹲在大樹下羨慕地看著。
一次,我?guī)退鼡Q水的時候,看見它的眼角有一滴水,那是悔恨的眼淚嗎?我有些心軟,再三請求外婆還它自由,可外婆不同意,我只好在有空時多陪它玩玩。
二年級作文 篇5
今天是我過生日,一回家我就聞到了一股香味兒。我問媽媽:“這是什么味道?”媽媽說:“不能告訴你,下午你就知道是什么了?”我說:“為什么不能告訴我?”媽媽說:“這是個秘密”我只好作罷。
下午我回到家,看見桌子上放著一個大蛋糕。“叮鈴鈴…”有人敲門了,我開了門,原來是錢錦美,馮仕林,鄧居以。嘿嘿,我的好朋友們來了。他們送給我各種各樣的生日禮物,有賀卡,還有玩具。吃完飯了,大家一起吃大蛋糕。媽媽想幫我切蛋糕,我拿過媽媽手里的切刀準備自己來,我先切了一塊大的給媽媽,媽媽說:“為什么要先給我?”我說:“媽媽很辛苦,整天給我做飯!苯酉聛硎前职郑詈笫峭瑢W(xué)們。我還沒切完,同學(xué)們就把奶油抹在我的臉上,我們玩起了蛋糕仗。爸爸媽媽嚇得都躲起來了。
我喜歡這次的生日。
二年級作文 篇6
一天早晨,小象、小兔、小熊、小鴨四個伙伴,在樹林里玩。它們在假山上跳上跳下,玩得十分開心。
輪到小鴨跳了,小鴨往下一看,好高哦,心里感到一陣緊張。小象在后面不斷地催小鴨:“小鴨,你快跳呀!”小鴨一閉眼,壯大膽子往下跳。忽然小鴨不小心掉進了一個深深的大坑里,直喊:“救命”!聽到小鴨害怕的叫聲,大家著急了,急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦呢?小象高興地跳起來,我有辦法了。它把鼻子伸到大坑里,叫小鴨抓住自己的鼻子?墒切▲喸趺匆矇虿恢。大家急得團團轉(zhuǎn)。突然,聰明的小兔想出一個好主意,它找來一根長繩子,把繩子放進大坑。小鴨一下子抓到了繩子,小兔使出吃奶的力氣將繩子往上拉。拉到一半,小兔累得氣喘吁吁,手一松,小鴨子又掉了下去。小熊拍著胸脯說:“看我的!毙⌒芤挥脛啪桶研▲喞松蟻,小鴨終于得救了。
大家又開始快樂地玩起了游戲。
二年級作文 篇7
這一天,主人正在睡覺,眼睛、耳朵、鼻子、嘴爭吵了起來。
眼睛說:“我是為主人指路的明燈,沒有我,主人便會迷失方向,所以我最有用!”
耳朵不甘落下風(fēng),說:“我?guī)椭魅寺犌迓曇,聽到父母充滿愛意的呼喚,聽見老師充滿贊揚的夸獎,我比你有用的多!”
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵,用100分貝的聲音說:“你們那能叫有用?我能幫主人吸進氧氣,排出二氧化碳,讓主人生活在這個世界上,所以我比你們不知道有用了多少倍!”
嘴掃了一眼鼻子一眼,說:“呼吸這種事我也行,更何況我還能幫主人吃到美味的食物,吸收豐富的營養(yǎng)!白钣杏谩边@個桂冠非我莫屬!”
正當她們吵的不可開交時,主人被吵醒了。眼睛立刻向主人說明了一切,并請主人評評理,主人意味深長地說:“你們四個都有用,缺一不可,為一些雞毛蒜皮的事爭吵不是好作風(fēng),團結(jié)協(xié)作更重要。”
于是,在主人的勸說下,這次爭吵也就曳然而止。從此,四個小伙伴齊心協(xié)力,忠心耿耿為主人服務(wù)。
二年級作文 篇8
鐵觀音的樣子很好看,有的像傳說中的美人魚,有的像叫不出名字的小動物,有種千奇百怪的感覺。也就是在那個時候,我碰見了一個人,一個總是微笑,卻讓人感覺不到一點溫暖的人。他端起茶杯,微微聞了一下,發(fā)出一聲感嘆:“這是上好的鐵觀音吧,真是好茶!”他的聲音很輕很柔,卻有一種特別的吸引力。我愣愣的點了點頭,隨即緩過神來,一把奪過他手中的茶杯。卻也不敢太過用力,生怕驚擾了茶的安靜。他有些奇怪我那強烈的反應(yīng),實際上,連我自己都不知道為什么,只是感覺這茶對我很重要,也許自己也想像茶一樣這么寧靜吧。
二年級作文 篇9
放學(xué)后,爺爺帶我去附小河南買東西,看到一排五顏六色的圓柱形盒子,我問阿姨:“這是什么?”阿姨說:“這是鼻涕蟲,用動物鼻涕做成的!眲游锏谋翘槭鞘裁搭伾?有什么味道?會不會很惡心……想到這兒,我覺定買兩個回家看看。
到家后,我打開其中一個淺藍色的盒子,聞了聞:"好臭。"但臭味沒有擊退我玩的欲望!我好不猶豫地把手指戳進盒子里,鼻涕蟲發(fā)出“嗤、嗤、嗤”的聲音,倒在手上,發(fā)現(xiàn)它可以隨意改變形狀,滑溜溜的,像果凍一樣還可以蕩來蕩去。玩著玩著一不小心掉到了地上,我想抓起來,可它總是從我的手心溜走。這時,我發(fā)現(xiàn)里面有個白點點,我想:“那是干嘛的呢?”用手指掏出來一看,原來是個小白球。我靈機一動:“有新玩法了!”我蹲下來,將手放在鼻涕蟲兩邊,讓它從一只手滾向另一只手,鼻涕蟲像果凍一樣滾來滾去。
鼻涕蟲可真好玩!
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