【精品】三年級的作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
暑假末期的一個傍晚，我在樓下等姥爺，他要過來給我們送饅頭。天色變得昏暗起來，一個白色的身影從遠處慢慢過來，到了跟前，才看清楚是姥爺。他把饅頭交給我后，我遞給他兩件衣服，告訴他：“這是我爸爸的衣服，他穿不著了，你穿吧！”“我有衣服�！薄澳隳萌ゴ┌桑野职终娴卮┎恢�！”他終于接了過去。
其實，這兩件衣服并不是爸爸不穿了，還新著呢，是媽媽專門送給姥爺?shù)�，因為他夏天只有身上穿著的那件白色襯衫和一件米黃色的T恤。從我有記憶開始，印象中姥爺只有這兩件夏裝，而且白色的襯衫還隱隱帶有洗不去的汗?jié)n，圓圓的領子已經(jīng)有些輕微的破損。夏天這么熱，他為什么不多買幾件件衣服換著穿呢？
回到家后，我把自己的疑問告訴了媽媽，“姥爺為什么就穿那兩件衣服呢？”
“姥爺?shù)囊路倭恕！?/p>
“那他可以多買幾件呀！”
“姥爺非常節(jié)約，舍不得買新的，他認為夠換洗就可以了。我剛上班那年，冬天特別冷。姥爺穿的卻是單鞋，很薄，每次都是穿上兩雙襪子再穿鞋。我給他買了一雙厚厚的棉鞋。他很喜歡，穿著也很舒服。我就又給他買了一雙，本想讓他輪換著穿。他卻很生氣，說是浪費，不應該再買第二雙�！�
媽媽這么一說，我才突然想起：姥爺夏天穿的涼鞋也是只有一雙，而且布滿了裂紋，有些漆也開始脫落，仿佛洗不掉的污漬。
媽媽又說：“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。姥爺在衣服著裝方面勤儉節(jié)約，在孝敬老人上做得也很好，經(jīng)常給我的奶奶寄錢、寄東西，每隔一段時間都要回老家看看�！�
我眼前突然出現(xiàn)了一個老人的形象：衣服雖丑而破舊，更映襯出品德之美！
三年級的作文 篇2
在班級中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實。
在班級中，有陪我談笑風生的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經(jīng)常逗我開心的小杰。
在班級中，也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來是在學西樂隊。唉，真夠無聊的，無聊到這種程度。不過，還蠻有趣的'。他們想打鼓，可是沒有鼓，就把桌子當成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時候，活佛濟公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過，扮的還挺像。我真想給你們一個建議：如果你們真的那么愛演，就去當演員吧，我期待著你們在電視上的表演哦。
在班級中，那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說，這些男生淘不淘氣。不過，我們女生有時候為了報復他們，也會去在、捉弄他們。
在班級中，我們經(jīng)常會開玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息，說電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無血色，直發(fā)抖。
我愛我的班級。
三年級的作文 篇3
舊教室外墻的磁磚經(jīng)年累月迎著風，看起來像荒廢了一般，但是，教室里曾經(jīng)充滿大家甜蜜的回憶，學校決定請大家利用巧手，一起幫舊教室“穿上新裝”。
為了要讓舊教室變美麗，大家都絞盡腦汁，于是請來了最專業(yè)的盧老師帶領全校師生一起彩繪，把當?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜，以及我們的鴿子好朋友，都留在墻面上。老師事先構圖，接下來大家分工合作，涂上顏色。大家先選好自己喜歡的顏色，在老師畫好的線條里填滿色彩。老師特別留下一小塊區(qū)域，供大家自由發(fā)揮，把自己想畫的在上面盡情揮灑，讓舊教室變美，也給自己留下最深刻的回憶。雖然天氣炎熱，大家滿身大汗，但是帶著快樂的心情，一點也不覺得苦，終于給舊教室換上了新衣服。
現(xiàn)在每當我經(jīng)過舊教室，我都會想起大家一筆一畫共同努力的畫面，這畫面將成為我永遠的回憶。
三年級的作文 篇4
有一個差不多小姐，她和正常人一樣，一條馬尾辮在身后蕩來蕩去。不過，她有一句口頭禪：“都差不多嘛！”
一個烏云密布的黑色星期三下午，差不多小姐和她的同學們在教室昏昏欲睡地上著英語課。就在她們幾乎要閉上眼睛的時刻，老師以迅雷不及掩耳之勢，拽起一本英語書，說：“第一個……”。同學們都阻止了上下眼皮的打架，一邊拿出本子，一邊連忙大叫：“等等！老師等等……”。而差不多小姐卻不緊不慢地從同桌那里搶過一張白紙，在上面寫上了名字，還小聲嘀咕：“紙和本子不是差不多嘛，都是木頭做的嘛！”一場“激戰(zhàn)”結束了。
默寫成績出來了，差不多小姐錯了一個，她把“quiet”寫成了“quite”，同學們紛紛為她表示遺憾，她卻說：“沒關系，都差不多嘛！”
第二天上午，一場數(shù)學考試迎著同學們的笑聲展開了。差不多小姐一看題目，自信地說：“這題目太簡單了！看我做全對！”時光悄悄地溜走，一轉眼便到了晴空萬里的下午。老師批得飛快，成績出來了。差不多小姐看到自己自信的結果，果然……她考了99。5分，她急忙看向試卷，原來一道計算題她做錯了，忘了進位，扣了0。5分。老師還把差不多小姐請到辦公室，語重心長地對他說：“你啊，再粗心下去不是辦法，明明能考100分的……”差不多小姐卻不以為然，頭仰得高高的，說：“都差不多嘛！也就0。5分的距離嘛！”
差不多小姐是個名副其實的馬大哈，離勝利“總有一步之遙，粗心真是害慘了她。”
其實，這個差不多小姐就是我。
三年級的作文 篇5
別人也許認為生病不是好事，可我認為生病很好，因為生病之后要什么東西就能得到什么東西，想干什么就干什么，而且我媽媽再也不會限制我了，我就可以隨心所欲了。
生病時，我要什么就有什么，想玩就玩，想吃就吃，想喝就喝，還可以看電視，真是幸福極了。
有一次，我和小哥晚上在院子里玩，我穿的很少，第二天早上我剛睡醒，就開始難受。我的這個毛病，不用打針和吃藥，所以，媽媽問我吃什么，我告訴她，我想吃香腸喝牛奶。媽媽馬上下樓給我買了我要的東西�；貋砗�，我大口大口地吃了起來。下午兩三點的時候，我跑到廁所吐了一些東西，之后我就好多了。
那天是趕上放假，不用上學，但媽媽也沒有催我寫作業(yè)，還讓我看電視，而且還說明天如果不舒服的話，可以不去上學。我真奇怪，這生病還能換來好日子呢。
好日子總是那么短暫，什么時候還再能生病呀？我這個想法真傻呀！
三年級的作文 篇6
我是一只快樂的金絲鳥，我每天與同伴在樹林中嬉戲，與家人去郊外游玩，每天在森林中飛來飛去�？墒亲罱矣龅搅艘恍⿶馈�
早晨，和往常一樣，我來到樹林和小樹玩耍，和樹葉親一親，銜一片花瓣給樹枝帶上美麗的花環(huán)�？墒切洳灰娵櫽�，我看到的是一個小棕色的樹樁，一棵棵倒地的大樹，一束束小花彎下腰來，我很煩惱，我的樂園沒有了。我去找朋友玩，我繞著森林轉了一大圈，也沒看見小伙伴，這時我見小麻雀在我面前，我們平常不和他玩，因為他滿身灰土，我興奮地向他飛去，可是還沒有飛到他面前，只聽見“砰”到一聲，小麻雀迅速下降，我很煩惱，我同伴就在人類手中奄奄一息了。這時我的肚子唱起了“空城計”，我想：媽媽一定在家中做好了美食等著我呢！我在樹林中飛來飛去，可是哪里還看得見家呀，因為現(xiàn)在這里已變成一片樹樁林，我煩惱、傷心、憂愁，人們把我的家園毀滅了。
人們快行動起來，保護我們共同的家園。
三年級的作文 篇7
我們的臉上的“地形”真是豐富多彩呀！有“高山”、“湖泊“、”平地“等美麗的風景。
我先告訴大家“高山”、“湖泊”和“平地”的位置吧。其實，大家很快就能想到，“高山”是鼻子，“湖泊”是眼睛，“平地”就稍微有點難猜到�！捌降亍笔穷~頭、嘴巴？都錯了，“平地”是臉蛋，你們猜到了嗎？
其實除了“高山”、“湖泊”、和“平地”之外，我還知道兩處風景。一起去看看吧！
既然有高山，當然就有山洞了。因為那個山洞很奇特，所以我把它取名為“奇特洞”。那里面長滿野草，而且里面沒有灰塵，有時候還會有巖漿，巖漿不是滾燙滾燙的，而是冷的。
激烈運動后，高山上就會長許許多多透明的小蘑菇。
眼睛里的白色的東西是清澈見底的湖水，烏黑發(fā)亮的是小島。生氣時，湖泊會變得又大又圓，像一個圓圓的球。開心時，湖岸線會往兩邊翹，好像彎彎的月牙。傷心時，湖泊就會發(fā)大水，有時候越說越傷心，那時想止也止不住了。我們的小島就像一個照相機，把看到的都收集在大腦里。
“平地”有時也會出現(xiàn)小洞，平地上沒有草怎么行。平地還只有我們的一巴掌大呢。
還有一個洞，它叫無底洞，能裝很多很多的東西。
三年級的作文 篇8
每當我打開電腦拿光盤時，光盤上就會出現(xiàn)一道“彩虹”。我問媽媽：“光盤上怎么會有彩虹？”媽媽回答道：“這不是彩虹，這是光線在射到光碟反射過程中發(fā)生的折射，光入射后就被分離了，不同波長的光照在下層材料的不同位置上。又因為下層材料上記錄了數(shù)據(jù)而凸凹不平，所以這些不同波長的光又被反射向不同的位置，就形成了我們看到的”彩虹”�！�
耳聽為虛，眼見為實。晚上我從廚房拿了一張箔片，把它包在手電筒的頭上，在箔片上搞一個0.5毫米的小洞，再拿來光盤，把手電筒開起來照光盤，哇！潔白的光盤上映著一道“彩虹”，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，好美��！真不知道媽媽為什么說這不是彩虹。正當我百思不解的時候，手電筒突然沒電了，我急急忙忙去找電池。我回來了，咦？彩虹到哪里去了？我把電池裝上去重新照向光盤，彩虹又出現(xiàn)了。
通過了實驗，我終于知道了光盤的秘密，這也告訴了我們科學并不神秘，只要留心觀察并努力研究，真理就會水落石出。
三年級的作文 篇9
書，我有很多，有科幻小說、有動畫卡通的、有故事書、文學書……對于是來說有一本書是最珍貴的。有一次，我過生日，我面對著一桌子的禮物，有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學送的，我很高興。突然，我看到了一本書，我問媽媽：“。媽，這是誰送的，還是一本書，不是說好了的我過生日不送書的嘛！”我氣憤著。媽媽說：“這是你小姨送給你的，你不是想小姨了嗎？
我這特意給你小姨打的電話讓她來的。”我驚嚇地說：“小姨？哇塞，小姨回來了，太好了，可以和小姨一起切蛋糕了，也可以和小弟弟一起玩。耶！”媽媽說：“可惜，小弟弟沒來�！蔽液托∫谈星楹芎�，我就像她的孩子一樣，小時候，爸媽工作很忙，一直都是姥姥和小姨照顧我，后來，小姨成家了，就到大連工作了，今天，我聽到小姨回來了可高興了�？尚〉艿軟]來，我又稍稍帶一點失落。我說：“��？”突然小姨冒出來了，說：“怎么，不歡迎我？”我看到小姨，高興地說：“不是，小姨，我可想死你了，我天天都能夢到你呢�！毙∫陶f：“是嗎？”我說：“是呀！”我和小姨一起切開了蛋糕，大家一邊吃，一邊往對方臉上抹蛋糕，可高興了！
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