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三年級的作文

時間:2021-03-10 18:05:08 三年級 我要投稿

【熱門】三年級的作文合集十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級的作文合集十篇

三年級的作文 篇1

  我看見青菜蟲時,它,便會勾起我整個童年的回憶,那時的我是天真的、可愛的、膽小的……

  記得我七歲那年的一個周末。爸爸在家里休假,準備著午飯,而我在一旁調皮搗蛋。爸爸看見我閑著而無事做,便叫我去學擇菜。我拿著一根小板凳,坐在爸爸身旁,學著爸爸的樣子,我有模有樣的擇起菜來,可是我擇出的菜,一節(jié)長,一節(jié)短,沒有爸爸擇的好看。忽然,爸爸拿了一片豌豆莢,指著上面一個鼓鼓的、綠綠的豆狀物體,并說:“寶貝,你看這片豌豆莢的豆子都長出來了!薄罢娴膯?你不是騙我的吧!”我說。爸爸說:“不是的,不信你自己摸摸看!”我半信半疑的,摸了起來,可誰知我剛摸完后,爸爸就說這是一條青菜蟲。頓時,我被嚇得哇哇大哭起來,在地上又滾又鬧,爸爸看我被嚇得著實不輕,別用吃的來安撫我,待我情緒慢慢的穩(wěn)定下來后。見爸爸又重新拿起那片豌豆莢,我看到后,就連忙跑得遠遠的。爸爸拿著那只青菜蟲在手上玩了起來,并對我說,其實青菜蟲并不可怕,只是你太膽小罷了?粗职滞娴倪@么開心,我也充滿著好奇心,慢慢的靠近了爸爸?粗职质种械那嗖讼x,在爸爸的鼓勵下。我又再次撫摸了一下,感覺并沒有這么可怕了……

  經(jīng)過爸爸這種不同常人的教育方法,我明白了,做什么事都要學會嘗試。如果怕這兒,怕那兒,永遠都不會做好。

三年級的作文 篇2

  她如漫過石間的溪流,沁入我的心田,流入我的心底。

  ——題記

  書——有你,我的年華不寂寞。

  “國破山河在,城春草木深!鄙胶右琅f而國破家亡,春回大地卻滿城荒涼。我讀懂了詩圣——杜莆心中深重的憂傷,凄然的悲痛,仿佛至身子蕭條零落的城池中,感受到那幾分物是人非的滄桑感。

  書——有你,我的年華不寂寞!暗溉碎L久,千里共嬋娟!边@一年的中秋,皓月當空,銀輝遍地,蘇軾面對這輪明月,心潮起伏,乘酒興正酣,留下了千古絕句。讓這詩意在這廣渺的清寒世界中熔鑄成對天下最美好的祝愿吧。

  書——有你,我的年華不寂寞。

  “舉杯邀明月,對影成三人!痹乱够ㄏ,唯李白孤身一人對月獨酌,如此凄涼。月與影本無情,只是自己多情罷了,我讀懂了李白的放蕩行駭,狂蕩不羈,也同時看到了他的孤獨與寂寞。

  書——有你,我的年華不寂寞。

  “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”李清照倚坐在小舟上,面對蒼茫的暮色,清澈的溪流。心生愉悅,忘記回家,盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩,驚起了水鳥,為淺色的書頁增添幾分怡人的韻調。

  書——有你,我的年華不寂寞。

  腹有詩書氣自華,暢游辭海,擷連泛舟,沐浴唐風宋雨,何等愜意。你將智慧的鮮花放在我小小的玫瑰色的掌心里,我的歲月才不空虛,我的年華才不寂寞。

三年級的作文 篇3

  我老家門前有條小河,爸爸告訴我那條小河裝載著他童年美好的回憶。這次回家我愣是纏著爸爸帶我去看看他的“童年”。爸爸拗不過我,于是決定帶我去看看。

  我們走近小河邊,“天吶,這哪里河呀!明明就是一個垃圾池!”伴著一陣陣撲鼻而來的惡臭,我皺眉道。只見湖面上到處漂浮著人們的生活垃圾。仔細看看還能看到一些死去小魚漂浮在冰面下。“這就是爸爸的童年?”我疑惑的問爸爸!鞍ィ甲儤觾豪,變樣兒啦,那時候小河清澈見底,魚兒們肆無忌憚的在水里嬉戲玩耍,看著魚兒在水里自由自在地游來游去真的是羨慕死我們了。那時不像現(xiàn)在自來水通到每家每戶,所以大人們就都在這條小河里淘米、洗菜。夏天,我和小伙伴們在這條小河游泳、嬉戲。冬天,我會和小伙伴們在結冰的河面上玩溜冰……”爸爸若有所思的回憶著。我聽了爸爸眼中的小河,再看看現(xiàn)在的小河,垃圾產(chǎn)生的污染讓他的孩子們失去生命,讓他的生命失去了光彩,讓他的朋友再也不到他家做客玩耍了……我想此時這小河的水一定為自己命運感到煩惱,煩惱人們?yōu)槭裁窗驯姸嗟纳罾拥剿砩希瑹⿶罍喩砩l(fā)著惡臭的我怎樣才能回到過去的亮麗,煩惱過去的伙伴何時再來與他嬉戲,煩惱……

  我想象著爸爸小時候的小河,那清澈而帶有甘味的河水,是多么讓我神往!而現(xiàn)在看著這渾濁而帶有臭味的水,使我感到了責任重大。保護水環(huán)境從我做起,我們攜手一起努力,還大地一個清潔的環(huán)境,讓水變得靈氣十足,在這無邊無際的宇宙中散發(fā)著純凈的光芒!

三年級的作文 篇4

  我有一個好朋友,他叫于子涵,他是我們學校里的學霸。他總是聽見一種搞笑的聲音,就在這兒傻笑。

  于子涵的頭發(fā)短短的。從遠處看像個刺猬頭,長長的睫毛下有一雙黑葡萄一樣的眼睛。他的眉毛又長又黑,像毛毛蟲粘在眉毛上一樣。于子涵的嘴巴不笑的話就很小,只要一笑,嘴巴就像可以把一萬個小孩子吃掉了。而且于子涵一笑,還會流露出好多的牙齒。他長得又矮又胖,走起路來大搖大擺的好像企鵝一樣。

  他的心情千變萬化。于子涵每次只要被老師批評了,或者別人欺負他了,于子涵就會開始哭了,哭得淚流滿面。當他考試考了100分時,他就開心得一蹦三尺高,我感覺于子涵好像在說:“我這次又考了100分,真是太開心了!”

  于子涵是我的好朋友,一下課就跟我說話,有的時候跟我一起玩游戲、跳橡皮筋。有一次,老師讓我和于子涵一起去辦公室去捧練習與測試,我們一起飛奔了過去我捧練習與測試。我一不小心捧掉了幾本,于子涵就趕緊幫我撿了起來,我對于子涵說:“謝謝”,于子涵跟我微笑了一下。

  這就是我的好朋友,我永遠不會忘記于子涵的。他是我最好的朋友。

三年級的作文 篇5

  有人說:”老師就像園丁,讓我們茁壯成長,像春雨,滋潤著我們長大!霸谖倚闹幸恢庇羞@樣一個教師夢。

  從我第一次上學看到課上有一個秀氣的女老師給我們講課,她講的非常生動,有趣,我深深沉浸在課堂上。也是從那以后我便有了一個美麗的教師夢。

  那天晚上我做了一個甜甜的夢,在夢中,”我化身成一個辛勤耕耘的’園丁‘,在學校教室那一方講臺上我拿著課本在一字一句的交學生們讀,用粉筆在黑板上交大家寫生詞,我看著學生們認真學習的樣,心里開心極了。下課后,我給同學們布置作業(yè)。深夜,我在臺燈下給大家批改作業(yè),雖然累,卻很充實。有時候,我們一起唱歌,一起出去郊游。下雪了,我們一起打雪仗,堆雪人,很是開心!皬哪且院筮@便是我埋藏心底的夢想,為了這個夢想有一天盡快的實現(xiàn),我要好好讀書,努力學習,掌握好扎實的基礎知識,這樣才有足夠的本領來教育同學,才能成為一個合格的人民教師,在學習過程中把不知道的東西轉化為自己的知識,上課仔細聽好老師講的每一句話,并學習他們做老師的經(jīng)驗。

  我要成為一個與眾不同的老師,我要讓我的學生在快樂中學習,在笑聲中學習,我要成為一名受人尊敬,讓孩子真心對待的老師,我要成為同學們真正的朋友,我要成為一名人民教師,我要堅守我的教師夢。

三年級的作文 篇6

  隨著歲月的流逝,此時的我們已經(jīng)初三了,面臨著升學的壓力與離別的傷感,51天,一個多么刺眼的字眼,等到它變?yōu)?的時候,我們就要告別初中,告別三年五班了。

  記得開學第一天,我們跟隨老師來到了一年五班,那時,我們同學之間互不相識,彼此藏著些許尷尬與陌生,但這又有什么關系呢?孩子之間是沒有厚障壁的,我們深深的知道,從此以后,我們會相擁在一起。走過這三年的道路。

  時光一點點地從手中溜走,我們與時間一起,長大了。三年的同窗之情讓我們之間透著一種憂傷,離別的憂傷,像《潛伏》中晚秋說的那樣,就是憂傷。

  或許在51天以后,三年五班這幾個字眼以不再屬于我們,或許51天以后,我們已經(jīng)各奔東西,但我們彼此知道,分離已經(jīng)不能再打敗我們,它潛伏了這么久,卻被我們征服了。

  三年的時光就像一首詩,詩中的我們一起歡笑,一起流淚,一起拼搏,一起分享。

  “校園鐘聲響起

  我們依依惜別

  三年猶如昨天”

  這三句話,就代表了我們此時此刻的心情,但是我們都相信,告別三年五班,告別彼此,意味著另一個驛站的開始,意味著我們要更努力、更勇敢、更堅強。

  51天后,三年五班的成員,有的會考上重點高中,有的不會,但我們都會努力,都會奮斗,因為我們都相信,告別三年五班,告別彼此,在將來的某一天,我們會以最出色的姿態(tài),相見。

  告別三年五班,我們會為彼此深深的祝福。

三年級的作文 篇7

  在你心里最偉大的人也許是那個滿臉嚴肅的警衛(wèi)叔叔、也許是那個陪伴你一生的父母、也許是那個教你知識的老師;而我不同,在我心里最偉大的人是那個風寒露宿的清潔工。

  早晨起來,一縷縷微風從我身上飛過。“沙沙沙”的聲音鉆進我的耳朵里,我打開窗子,一個白發(fā)蒼蒼的清潔工映入我的眼簾。他正拿著掃把和簸箕努力清掃大街上的角角落落,好不容易掃好一處地方,一陣大風吹來垃圾又開始作怪了,清潔工只好低頭重新想起來。看到眼前的一幕我不禁想起了那個使我記憶猶新的一件事。

  那天,我吹著口香糖來到大街上。發(fā)現(xiàn)身旁有一個木樁,便抬起頭來看了看四處有沒有人,發(fā)現(xiàn)沒人,就急忙的把含在嘴里的口香糖用手拿下來粘在了木樁里!皣}噠噠”有人來了,我轉過身去,一個清潔工老奶奶出現(xiàn)在我的眼前,我怕她詢問就趕緊跑到了一輛車后面躲起來。果然,老奶奶發(fā)現(xiàn)了那個口香糖,就用撿垃圾的夾子把它夾了下來,可是口香糖卻粘在了夾子上,沒辦法,老奶奶只好用手把口香糖拿下來?吹竭@一幕,我的'臉頓時紅了起來。我跑過去向老奶奶道歉,奶奶聽后笑著說:“只要承認了錯誤就是好孩子!闭f完,她又埋頭掃了起來。

  是的,只要人人都保護好環(huán)境,世界會變得更美好。

三年級的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)雖沒有風景優(yōu)美的名山大川,也沒有歷史悠久的名勝古跡,但它在我的心中卻是迷人的。我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,我愛這片生我養(yǎng)我的土地,特別是那靜靜流淌的射陽河。

  射陽河像一條玉帶系在鹽阜大地上,哺育著射陽河兩岸的人民,我們是飲著射陽河水長大的,河水就像甘甜的乳汁,假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽河去游玩,在艷陽的照耀下,射陽河面好似撒下了嶄新的金幣,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩,微風吹來,河面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像樂曲,悅耳動聽,一到夜晚,從遠遠的河面上,那天與水交界的地方,閃耀著繁密的星星,波紋上輕輕晃動,燦爛著點點星星。

  射陽河現(xiàn)在已被開發(fā),在河面上建起了水上公園,人們或架著小船蕩漾在河面上,或開著游艇,平靜的湖面激起了歡樂的浪花,游客們的心也像浪花一樣歡騰,夏天,人們穿著泳裝,投入到射陽河的懷抱,頓覺清涼無比,射陽河成了一個天然的游泳館。人們有的潑嬉戲,有的像魚兒自由自在地游著,有的一個猛子扎進河里,讓你怎么也看不見他。人們的歡聲笑語響徹射陽河上空。

  射陽河還盛產(chǎn)著各式各樣的魚蝦,每天清晨,你會看見漁民們伴著晨曦撒網(wǎng),過不了多久,就會魚蝦滿倉,射陽河里的魚又肥又鮮嫩,過往的游客吃了稱贊不已。

  迷人的射陽河,你總是默默的為人們奉獻著自己的一切。我愛你,美麗的射陽河。

三年級的作文 篇9

  趣名,是我生活中不可缺少,因為它帶給我的是無限的快樂,天天的歡笑。我們班的趣名是非常的好笑的。

  我們班的“班主任助理”寇宏昱的趣名是“寇肉”。每當我聽到這個名字,就會聞到香噴噴的肉香,叫我不得不流口水。而班長賈俊夫的趣名就更有創(chuàng)意了,“老夫子”,搞笑吧!賈俊夫的同桌莫慕容,她的趣名是我最愛吃的早餐——“豆蓉包”。莫慕容的后面的同學,張馨聞,趣名“新聞聯(lián)播”,跟知識有關了。丁雨萱,趣名是頂厲害的“釘子”。井之源,長得黑黑的,趣名是“非洲井”。而趙鋮光,是赫赫有名的“趙本山”。學習不好的鐘博,在我們的口中變成了“中國”。說完他們,該說我了。在同學的口中,我變成了美麗、善良、唱歌好的“劉三姐”。

  趣名,讓我愛不釋手,也在學校里遠近聞名。

三年級的作文 篇10

  今年的春節(jié)原本應該充滿歡聲笑語,然而一場突如其來的疫情打破了所有的歡樂。

  20xx年是她老人家的九十大壽,我們全家原本打算趁著春節(jié)聚在一起給太外婆慶祝九十大壽。然而全國爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情,在這危急的時刻,我的太外婆讓舅公發(fā)來視頻,她在視頻里叮囑我們:“現(xiàn)在國家有難,待在家里不要回來,等疫情得到控制了再回家!甭犃颂馄诺脑,我們熱淚盈眶。

  在此,我們全家承諾:春節(jié)期間,不走親、不訪友、不聚餐、不走動;出門戴口罩、回家勤洗手;不信謠、不傳謠,傳遞正確的防疫信息,宣傳科學的防控知識。

  我期待著疫情被戰(zhàn)勝的那一天,親自給太外婆送上生日祝福,我也相信陽光總在風雨后,風雨過后的彩虹將更加絢爛奪目。

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