【精品】小學(xué)四年級(jí)作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
小雨點(diǎn)經(jīng)常幫助別人。
當(dāng)池塘里的小魚們和小蝦們悶的時(shí)候,小雨點(diǎn)們就跳進(jìn)池塘,打起一個(gè)個(gè)水渦,好讓小魚、小蝦們暢快地呼吸;當(dāng)土地干旱的時(shí)候,他們就爭(zhēng)先恐后的跳下來,讓植物們痛痛快快地喝個(gè)夠,給人們帶來豐收。
小雨點(diǎn)們飛到了一座高樓上。忽然,他們聽見了一陣哭聲。原來,是一個(gè)小娃娃的媽媽上班去了,又沒人給陪他玩,小娃娃很害怕,哭了起來。小雨點(diǎn)們商量好了,決定要給這位小娃娃演奏一首搖籃曲。
于是,他們就一起跳下云媽媽的懷抱,有的落在樹葉上,唰唰、唰唰……;有的落在地上,啪啪、啪啪……有的落在屋頂上,咚咚、咚咚……演奏出一支優(yōu)美的搖籃曲。
小娃娃甜甜地睡著了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成了一名四年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)我英語取得好成績(jī)的時(shí)候,我眼中又出現(xiàn)了英語老師Miss鄧那親切和藹的身影。
記得剛上三年級(jí)時(shí),我們?cè)黾恿擞⒄Z這門主課。那時(shí)我第一次接觸英語,在這之前我從沒上過任何英語輔導(dǎo)班,就連26個(gè)英文字母都不會(huì)讀,而有的同學(xué)對(duì)此都已熟門熟路的,還經(jīng)常冒出幾句英語來,我呢,只能在一旁看熱鬧。所以,我對(duì)英語產(chǎn)生了恐懼心理。
Miss鄧很細(xì)心,她似乎看出了我的心思,于是對(duì)我特別用心。上課時(shí)經(jīng)常請(qǐng)我發(fā)言,我不知道怎么說時(shí),Miss鄧邊做提示,邊鼓勵(lì)我。下課時(shí)經(jīng)常問問我的情況,有沒有不會(huì)讀的單詞呀?這句話會(huì)不會(huì)說呀?這是什么意思呀?我不會(huì)的題目,還單獨(dú)指導(dǎo)我。我被Miss鄧這種精神感動(dòng)了,漸漸地激發(fā)起我對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣,暗下決心要學(xué)好英語。上課時(shí),我更加認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言,讀起單詞來一絲不茍;課余時(shí),我碰到不會(huì)做的題目就趕緊去問Miss鄧;做作業(yè)時(shí),也特別細(xì)心;回家了,還不忘復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)英語。
有一次,Miss鄧因工作需要,外出學(xué)習(xí)了,學(xué)校安排了一位老師代課。一個(gè)星期后,Miss鄧終于回來了。雖然那位代課老師教得不錯(cuò),可Miss鄧還是不放心,又把課文重新教了一遍,還抽背課文、檢查我們的課外輔導(dǎo)用書。她還特別留心班上參加學(xué)校合唱隊(duì)的四位同學(xué)(包括我在內(nèi)),因?yàn)槲覀兠刻煜挛绲谌、四?jié)課都要去參加合唱練習(xí),沒時(shí)間做英語作業(yè)。Miss鄧硬是抽出午休的時(shí)間,把合唱隊(duì)員的作業(yè)補(bǔ)上了,我們都感動(dòng)極了。
我非常喜歡Miss鄧,她的言行深深地感染了我,她是一位值得讓我尊敬的老師!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
家前邊有座公園,鵝卵石鋪成的小路,大理石徹成的臺(tái)階,里邊還有許多花草樹木,一年四季都很美麗。
夏天,樹長(zhǎng)得更加茂盛,花兒開的更加鮮艷,到處都能聽到鳥兒的歌聲,夜晚無數(shù)星星躲在云里調(diào)皮地眨著眼睛,公園顯得更美了。這時(shí)候公園也熱鬧了起來,散步的人們從四面八方走來,有的搖著扇子坐在臺(tái)階上乘涼,有的在鍛煉身體,更有我們小伙伴們的嬉笑聲。
我非常喜歡在公園玩耍,但是我經(jīng)?吹接屑埿,果皮落在青翠整齊的柏樹上,身在綠油油的草地上,讓人感覺很不舒服,我仿佛看到了小草也不會(huì)呼吸了,一副痛苦的樣子,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)情不自禁地?fù)炱鹄呦蚶翱墒抢鴦倱熳吡,不一?huì)又落下了新的,怎么辦呢?我回家讓爸爸和我一起想辦法。
星期天,我和爸爸做了幾塊小木牌來到公園,一陣忙碌,把它們訂在了幾個(gè)最顯眼、人最多的地方,看著木牌上的幾個(gè)醒目的紅字‘愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生’,爸爸說:但愿這幾個(gè)字能得到人們的重視。我拍著手高興地跳了起來,仿佛看到了小樹在朝我點(diǎn)頭,花兒在微笑。
人人文明一小步,世界將文明一大步!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我特別喜歡打雪仗。每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候我就十分高興,因?yàn)橛挚梢源蜓┱塘。打雪仗的玩法是先揉雪球,球揉的又大又圓最好。然后拿雪球用力向?qū)Ψ降娜巳尤,只要把他們(nèi)看蛑,你們就勝了?/p>
噢!終于下雪了!我和小伙伴們一起去打雪仗。
我首先抓起雪球向?qū)Ψ降囊蝗巳尤ィ!差了一點(diǎn)點(diǎn),雪球擦著那人的腰,“嘣”的擊在了樹上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)雪球帶著呼呼的風(fēng)聲向我飛來,我奮力一跳才躲開那個(gè)雪球。
我順勢(shì)扔出一個(gè)巨大的雪球,一個(gè)對(duì)方的人剛從樹后探出頭來,發(fā)現(xiàn)我的雪球的時(shí)候,還沒做出反應(yīng)就被那雪球擊倒在地。當(dāng)他站起來的時(shí)候,滿臉都是沮喪的表情。
這時(shí)對(duì)方有一個(gè)人突然跑了起來,他不跑不要緊,一跑可就完了,我方的其中三個(gè)人扔出的雪球全部擊到了他的`背上,隨著“嘣、嘣、嘣”三聲巨響,我不知道同時(shí)被三個(gè)巨形雪球擊中的背有多疼,還真想切身體驗(yàn)一下。
這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雪球向我飛來,“不好,快反擊”,于是我飛快地扔出一個(gè)大雪球,“嘣”,我扔出的雪球和那個(gè)雪球在空中相撞,墜毀了,好險(xiǎn)!
我又揉了一個(gè)一斤多的巨大雪球,然后奮力朝向我扔雪球的人拋去,那顆巨大的雪球呼嘯著朝那人飛過去,重重地把他擊倒在地。那人好像發(fā)怒了,又拋了一個(gè)大雪球擊中了我的手,又冰又痛,真難受。我惱羞成怒,氣極敗壞的揉了一大堆雪球,最大足有三斤重。我拿著雪球一個(gè)又一個(gè)的朝那個(gè)人拋去……
雖然我們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,大汗淋漓,但是我們都快樂極了。我期盼著下一個(gè)冬天的到來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,既像天上閃爍的星星又像晶瑩剔透的寶石,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛極了!
我的弟弟調(diào)皮可愛又麻利,10個(gè)月他就會(huì)走了。他雖然麻利可愛,但是也特別調(diào)皮,我的拼裝玩具他給我摔的到處都是。更可氣的是他居然把我家的電腦鍵盤給拍壞了,那天我正在玩游戲,忽然聽到一陣腳步聲,因?yàn)槲彝娴谜_心,就沒理他,他看見我在摸鍵盤,把我推開,他就照著我的動(dòng)作做,拍得鍵盤啪啪響,拉都拉不走,等媽媽把他抱走,我卻玩不成了,因?yàn)殒I盤被他拍壞了。你看他多淘氣!
我的弟弟既愛哭又愛笑,下面我就給你們介紹介紹吧。他生氣的時(shí)候像一只大灰狼,一哭誰都管不住。有一次我在吃零食,他過來伸著手啊啊地問我要,我假裝不給他,他就站在那里哭,我再給他已經(jīng)來不及了,也不要了,就是哭,真煩人。
我的弟弟愛哭也愛笑。有一天他在睡覺,媽媽要做飯,就讓我看著他,我覺得他一醒肯定哭個(gè)沒玩沒了,那樣?jì)寢尵筒荒馨残淖鲲埩耍艺l(fā)愁的時(shí)候,他醒了,誰知他不但沒哭還一直沖我笑呢,高興得像吃了蜜似的。
這就是我那調(diào)皮可愛的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
人們對(duì)教練的理解有很多種。有的人認(rèn)為教練像一位媽媽,和藹、細(xì)心的教育著我們,有的人認(rèn)為教練像一臺(tái)機(jī)器,我們不懂的問題可以隨時(shí)隨地的給我答復(fù),有的人認(rèn)為教練像太陽、月亮,每天都陪伴在我身邊。而我認(rèn)為教練像一位媽媽,細(xì)心地教育著我。
那么今天我就來介紹一下我的教練吧!我的教練是一個(gè)女的,她那高高的身材,瘦瘦的樣子一看就知道她很會(huì)打球。還有她那雙炯炯有神的眼睛,一瞧就知道她當(dāng)過好幾年的教練了。說完了她的樣子就說說她的脾氣吧!我這位教練的脾氣怪怪的有幾天興高采烈,又有幾天興味索然,好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。但是我的這位教練打球技術(shù)很高,打 、抽、拉、上旋、下旋……樣樣都會(huì),她在打球時(shí)為我們展示,我看的是眼花繚亂!
記得有一次,我在打球時(shí)走了神,不覺笑了一笑,結(jié)果一連幾顆球都沒接住,教練一手拿球,一手拿板“啪”的一聲向我攻來,我頓時(shí)一陣疼痛,因?yàn)槟妙w球正好打在我身上,而此時(shí)教練的臉一下子板起來了,眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我第一次領(lǐng)教到我的教練。這次我得到了教訓(xùn)我以后再也不敢了。
這就是我的教練,一個(gè)技術(shù)高明又嚴(yán)格要求的一個(gè)好教練。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期六的晚上,我仰望著星空,心想:月亮為什么一會(huì)兒圓,一會(huì)兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無邊的法力。但玉帝是個(gè)自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒給夜晚配一個(gè)守護(hù)神。黑漆漆的夜晚是多么可怕啊!老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝能回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍不理睬。玉帝有五個(gè)美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美麗的名字——月,賜給了她。月是一個(gè)最心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意還警告她要是下次再提此事,就殺了她。月心死了,她不能把希望寄托在玉帝身上。她經(jīng)過反復(fù)思考,月決定犧牲自己,造福大眾。亮是月的三姐,她聽說此事后很是心疼自己的妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對(duì)著干。月流著淚說:“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐的人,由于父王的一點(diǎn)私心而受累!绷谅犃,也覺得父王有些殘忍,所以她支持了妹妹。兩人來到了空地上,用法力做出了一個(gè)巨大的玉球,但玉球沒有光。月和亮互相融合,化做一只火鳳凰飛進(jìn)了玉球中,頓時(shí),玉球光芒萬丈,它緩緩升上天空,成為了月亮。玉帝看著空中的月亮,氣得胡子都翹了起來,他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成了堅(jiān)硬的石頭,并讓石頭破碎。玉帝話音剛落,石頭“嘩”地一下破了,天空中的月亮變成一個(gè)彎彎的月牙,而那些碎片就變成了美麗的星星。玉帝沒想到,在星星的映照下,月亮更美了,他氣病了。王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星再回到月亮身上。
于是每月月亮?xí)袌A,也會(huì)有缺。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
不知你們的星期天過的怎樣?我家的星期天活動(dòng)可是豐富多彩,這不上周我們就組織了一次家庭知識(shí)猜猜猜活動(dòng)。
早上吃完飯,我笑著說:“歡迎來到“家庭知識(shí)猜猜猜”,我是主持人“小可愛”。”隨后我又說:“下面進(jìn)入第一關(guān):詞語大比拼!”“請(qǐng)媽媽回答:非常清楚指什么詞?”我問。 “一目了然”媽媽笑瞇瞇的回答。 “對(duì)了,加十分”我說,“請(qǐng)爸爸回答:“加油!” 指什么詞?”“發(fā)奮”爸爸不太自信的回答。
“對(duì)了,加十分”我又蹦又跳,“下面搶答:動(dòng)作輕快指什么詞?”“輕盈”媽媽飛快地拍了一下桌子搶答道,媽媽真是眼明手快。我又問……,“最后,媽媽以動(dòng)作靈敏和機(jī)智領(lǐng)先”我說,“媽媽不要驕傲,爸爸也不要灰心,繼續(xù)努力!”聽了我的話,媽媽神采奕奕地看著爸爸,爸爸也不甘示弱反等媽媽一眼,嘴里說:
“下一關(guān)我一定贏回來!”
“進(jìn)入下一關(guān):成語猜猜猜。”我興高采烈的說。開始了,我雙手背在身后,裝出一本正經(jīng)的樣子!耙槐菊(jīng)”媽媽興奮地喊。接著我又做出大口吃飯的樣子!按罂诔燥垺卑职旨(dòng)的回答。我和媽媽一聽哈!哈!大笑,我笑得前仰后合,媽媽笑得上氣不接下氣!笆抢峭袒⒀剩眿寢尳o爸爸糾正。隨后我又裝出……最后媽媽的得了60分,爸爸得了40分,冠軍是媽媽,爸爸自然是亞軍了。我給冠軍,亞軍分別發(fā)了不同的獎(jiǎng)品,他們津津有味的品嘗著勝利的果實(shí)。
我們家的家庭知識(shí)猜猜猜就在這樣輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了!
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