實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
早上,一聲尖叫把我從睡夢(mèng)中驚醒。我連忙跑到客廳,只見老媽兩腿發(fā)抖地站在電子秤上,我瞄了一眼上面的數(shù)字,不禁大聲喊道:“媽呀!真是慘不忍睹啊!”老媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“從明天開始,我要減肥!”
洗漱完畢,我準(zhǔn)備去上學(xué)。平時(shí)愛睡懶覺的老媽竟然在跑步機(jī)上跑步,邊跑邊說(shuō):“加油!加油!減肥第一!”看到老媽渾身上下抖動(dòng)的肉肉,我心里不禁樂開了花,哈哈大笑道:“看你能堅(jiān)持多久!”
晚上,可是我老媽的擼串時(shí)間!你能早早起床運(yùn)動(dòng),難道還能抵擋住美食的誘惑嗎?我捂著“咕嚕!眮y叫的肚子問道:“親愛的段小姐,今晚我們要到哪里逍遙快活?”“快活什么呀,粥都煮好了,你還想咋樣?”媽媽快言快語(yǔ)地說(shuō)。
不知不覺間,一個(gè)月過去了,電子秤上的數(shù)字發(fā)生了翻天覆地的變化。老媽體重輕了,人勤快了,生活也有規(guī)律了。在老媽的帶動(dòng)下,我也漸漸養(yǎng)成了在家吃飯的習(xí)慣。
只要我們作息規(guī)律,健康飲食,身體就會(huì)越來(lái)越棒,生活就會(huì)越來(lái)越精彩!
四年級(jí)的作文 篇2
我家有個(gè)”開心果“,就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛,透出天真無(wú)邪的稚氣,高鼻梁小嘴巴,儼然一個(gè)小帥哥,虎頭虎腦的見到他的人沒有不喜歡他的。
記得他在兩歲的那年,媽媽教他數(shù)數(shù)。媽媽豎起食指告訴他這是“1”,弟弟很聰明很快就學(xué)會(huì)了。媽媽接著又豎起了中指,正準(zhǔn)教弟弟數(shù)“2”弟弟歪著小腦袋,眼睛眨著,嘴里嘟囔著說(shuō):“這是爸爸在抽煙!”逗得全家哈哈大笑。
還有一件事,現(xiàn)在想起來(lái)還覺得很可笑。一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家,舅舅給我們買了好多好吃的,其中有弟弟最愛吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數(shù)。這可是弟弟的拿手好戲,對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)小菜一碟!弟弟很快就數(shù)出來(lái),一共十顆。舅舅問弟弟:“你給地第四課還有幾顆?”弟弟把糖一個(gè)一個(gè)放在舅舅手里,并把剩下的數(shù)了數(shù),還有六課。舅舅接著又問:“你再給舅舅六顆還剩幾顆?”弟弟有一個(gè)一個(gè)把糖放在舅舅手里,當(dāng)?shù)艿軘?shù)到最后一顆時(shí),迅速搶回舅舅手里的糖,大聲哭叫起來(lái);‘騙人’騙人,不給‘不給’再給,我一個(gè)都沒有了……“你說(shuō)笑不笑人吶!
我還記得有一次,那是夏夜,弟弟一邊看動(dòng)畫片一邊睡覺。弟弟說(shuō):”媽媽我睡不著!皨寢屵^去一看,弟弟原來(lái)一直眼看動(dòng)畫片一只眼睡覺呢!
弟弟的古靈精怪,天真可愛是他有了個(gè)稱號(hào)——”搞笑專家“他給我家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂。
四年級(jí)的作文 篇3
無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:貧困山區(qū)兒童因沒錢被迫輟學(xué)。報(bào)紙一旁還附有一個(gè)女孩渴望的眼神以及她家里的環(huán)境。
那是一個(gè)長(zhǎng)相很清秀的女孩子。 我仔細(xì)看了一下他們居住的環(huán)境:低矮破落死寂的窯洞里,昏暗臟亂,除了一張木板床,一床破舊的被子,幾件爛衣服,你再也難以尋找到還有什么物品。臟黑的灶臺(tái)上,七零八落放著幾個(gè)說(shuō)是已吃了好幾天的熟紅薯。這一切多么讓人心酸。
媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō):“對(duì)照這個(gè)孩子的生活,你看你的小書房都比她的家大,你有一個(gè)大衣柜,全是你的漂亮衣服。你有一張足夠睡2人以上的大床,你有一個(gè)家里最大的房間,一些潔白干凈的毛絨玩具……那個(gè)女孩呢,她連擁有一支花鉛筆都很困難,人家最大的愿望是能有一本作文書和一個(gè)書包,而你說(shuō)擁有一棟別墅和幾輛法拉利都是小小的愿望之一。面對(duì)這種差距,你怎么想?”
“我……”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō),“我送一本作文書和一個(gè)書包幫她完成愿望唄!”
“還不夠,我先陪你去收拾一些東西。”
只見媽媽從我的書柜中拿了幾本書,又從柜子里拿了些鉛筆和一個(gè)小書包。我站在一旁,靜靜地看著媽媽的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒,媽媽的手伸向我的新毛絨玩具,我連忙跑過去,抱起玩具,不讓媽媽接近。媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“孩子,誰(shuí)都可以把自己不要的東西捐贈(zèng),可不會(huì)明白把自己最喜歡的東西捐出去才是最高貴的捐贈(zèng)。你必須從小培養(yǎng)這種美德。”我愣愣地站在那里,抱著玩具的手卻松開了,媽媽拿過去放進(jìn)了捐贈(zèng)的箱子中。
媽媽準(zhǔn)備出門去郵寄了。我追了過去。站在媽媽的前面。“又想反悔了?”媽媽問。我搖搖頭,說(shuō):“我這里有去年的壓歲錢100元,對(duì)貧困地區(qū)孩子們來(lái)說(shuō)足已夠一年的學(xué)雜費(fèi)。有了一百元,他們就不用輟學(xué),有了一百元孩子們就有了希望,他們可以去學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變貧困改變命運(yùn)。我想盡自己的一份力去幫助那個(gè)女孩!
媽媽欣慰地笑笑:“不愧是我教育出來(lái)的寶貝,悟性就是高!
我也大大咧咧地笑起來(lái),“那是!你不說(shuō)這叫高貴的施舍,美好的美德嘛!
夕陽(yáng)下,映著我們母女的笑臉。希望那個(gè)女孩子收到我的東西也會(huì)一樣高興,也希望人們的捐贈(zèng)能使她重新上學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇4
銀光似水,傾灑在江面上。我坐在小船上,劃著槳,濺起陣陣漣漪,粼粼的波紋反射出清冷的銀輝,將江上的風(fēng)煙驅(qū)趕。在云霧繚繞的抬頭望去,在繚繞的煙霧中,兩岸的青山與平和如鏡的湖水融為一體,形成水碧山青的風(fēng)景。順著水流,從富陽(yáng)漂到一百多里的桐廬,一路上,更是山清水秀,詩(shī)情畫意,形成一幅美麗的水墨畫卷。令人嘆為觀止。
江水是青白色的,清澈的仿佛能看到千丈深的水底。水中一條條游動(dòng)的小魚,一顆顆細(xì)細(xì)的石頭,仿佛都爭(zhēng)先恐后的'讓你欣賞,那飛奔的急流,如驚濤駭浪,兇猛的浪花,如狂奔的駿馬,掀起萬(wàn)丈狂瀾。
兩岸的高山長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹木,蒼翠的枝條,參差不齊,使人看了有寒涼之意。山憑借著高峻的地勢(shì),奮力向上生長(zhǎng),競(jìng)相爭(zhēng)高,直指向天,形成重巒疊嶂的山峰。泉水清清擊打著石頭,發(fā)出泠泠的聲音,美麗的鳥兒嚶嚶的鳴叫著,蟬鳴時(shí)悅耳的聲音,猿叫時(shí)委婉的樂曲。如詩(shī)如畫,如歌如夢(mèng)。于是,忘記了一切,沉浸在這優(yōu)雅的音樂當(dāng)中,陶醉在這幽美的山水之中。一切的功名利祿都被遺忘,那顆熱衷于功名的心也被平息,沉沒在內(nèi)心的深處。
橫斜著的樹枝在上面遮掩著,將刺眼的陽(yáng)光擋去;稀疏的枝條互相遮掩著,有時(shí)能見到太陽(yáng)。
此時(shí)月亮掛在天上,在月色的照耀下,乘著船,順著銀色的月光漂去。
四年級(jí)的作文 篇5
一到放假,我便迫不及待的要爸媽帶我去森林玩。森林吸引我的不是各種五彩繽紛的果實(shí),也不是綠草如茵的野地,更不是那草地上的朵朵鮮花發(fā)出的沁人心脾的清香。我喜歡森林,是因?yàn)槲覑蹣O了森林的聲音,各種聲音組合起來(lái)便成了一首動(dòng)聽的交響樂。
森林交響樂的第一個(gè)音符便是雄雞的叫聲,當(dāng)森林海在深睡時(shí),公雞便充當(dāng)一個(gè)鬧鐘,盡忠盡責(zé),那“喔喔喔”的叫聲,傳遍了森林。若那雄雞能說(shuō)話,定會(huì)說(shuō)自己的歌喉堪比當(dāng)代歌星。
雞叫三遍過后,森林中的獅子便亮開了喉嚨,仰天長(zhǎng)嘯“吼——”這聲吼叫常使小動(dòng)物們心驚膽戰(zhàn),不過這吼叫聲也為森林博來(lái)了暫時(shí)的寧?kù)o。
“唧唧吱——唧唧吱——”幾只蟋蟀正在打架,其中一只被咬了,痛得大叫起來(lái),一瘸一拐地選擇了失敗的方向,那失敗的那只呢?它正起勁地唱歌呢,因?yàn)樗譅?zhēng)到了一塊領(lǐng)地。
傍晚,我們的腳步聲告別了森林,也成了結(jié)束交響樂的最后一個(gè)音符。
四年級(jí)的作文 篇6
草,燒了還可以再長(zhǎng);樹,砍了,枝條也可以再生;懸崖上的松樹可以推翻阻擋它的石塊……而不起眼的青苔有什么作用呢!有什么秘密呢!
不知何時(shí),我在一處陰暗的墻角邊,發(fā)現(xiàn)了青苔。仔細(xì)一看,它們是那么弱小,用手輕輕一壓,便可結(jié)束它們的生命;而它們又那么美麗!形狀像珊瑚、像草地……
發(fā)現(xiàn)了這一特點(diǎn),我便在附近尋找,發(fā)現(xiàn)到處都有青苔的身影,那小小的身體里,有一股多大的力量。]有泥土,沒有陽(yáng)光,沒有蜜蜂,沒有蝴蝶。只有陰暗潮濕、螞蟻、堅(jiān)石、小蟲子陪著它。小草、樹木是無(wú)法在這陰暗惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的。
青苔,不用撒種子,不用澆水,不用陽(yáng)光就能長(zhǎng)出一大片,并且越來(lái)越多,越來(lái)越繁茂。它使陰暗不起眼的墻角“亮”起了益眼的翠綠。
我覺得,沒有贊美過青苔的人,不應(yīng)該只贊嘆它的景觀。那應(yīng)贊嘆什么呢?青苔的秘密在于它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)和美麗。它總是成片地出現(xiàn)在陰暗的墻角。當(dāng)然青苔也有缺點(diǎn)——弱小和不起眼。我覺得人們應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)注它的優(yōu)點(diǎn)。
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