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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-10 14:44:14 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)的作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級(jí)的作文合集10篇

五年級(jí)的作文 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師安排了新的位置,沒(méi)想到董俊杰就安札營(yíng)地了。

  頭一天,老師在黑板上寫(xiě)了幾條口算題,我剛把題目超好,就聽(tīng)到一個(gè)聲音“喂喂”原來(lái)是我的大近視同桌看不見(jiàn),讓我把題目借他(她)看一下,我對(duì)他使了一個(gè)眼色,之后就沒(méi)理他,原本以為這家伙會(huì)跟別人借,沒(méi)想到他(她)又來(lái)纏著我,心想:真是倒了八輩子的霉。只好借給他(她)了“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我趕緊把本子拿了回來(lái),一邊思考,一邊抄著題目給我這“麻煩同桌”題目抄好了,我的答案也好了,唉!我這個(gè)同桌真麻煩。

  記得還有一件事,一天老師把題目超在黑板上,讓我們寫(xiě),我忽然想起媽媽給我買(mǎi)的金鑰匙1+1,我趕緊把它拿出來(lái)看了看,“哇哦竟然一摸一樣”,我迅速找到老師的那條題目,沒(méi)想到被他(指董俊杰)看見(jiàn)了看著他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后來(lái)才知道原來(lái)是我上了他的當(dāng),我趁他上廁所的時(shí)候,把它拿了回來(lái),答案一寫(xiě),塞進(jìn)書(shū)包,裝作無(wú)事人去喝水了,他回來(lái)一看題目不見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,后來(lái)我也沒(méi)搭理他。

  這就是我的“麻煩同桌”!

五年級(jí)的作文 篇2

  八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫(huà)框。

  我隨便的看了一下這一幅畫(huà),這幅畫(huà)有一個(gè)大框架,框架里有一幅精致畫(huà),這可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  今天我沒(méi)事做,就對(duì)著這幅畫(huà)細(xì)致的看著,畫(huà)上有八匹強(qiáng)壯的駿馬,在草地上奔跑著。他們的形態(tài)各不相同:有的抬起前腿,有的抬起后腿,但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣:有的是黑白相間的,有的是棕色的,還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點(diǎn)是一樣的,就是它們的頭到身體這里都有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,再奔跑的時(shí)候這些毛就會(huì)立起來(lái),尾巴也會(huì)跟著搖擺起來(lái)。駿馬真像在賽跑似的,爭(zhēng)先恐后,有兩只小的駿馬跑在最后,幾只大的駿馬在前面跑著。

  奶奶告訴我這是奶奶親手繡的,我不敢相信奶奶有這么好的手藝,真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問(wèn)奶奶:“您繡了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”“差不多兩個(gè)月吧!”奶奶說(shuō)。我大吃一驚。

  這幅畫(huà)的左邊還繡著五個(gè)小字“丙戌中秋月”

  這真是一幅完美、精致的畫(huà)啊!

五年級(jí)的作文 篇3

  大家能猜到我說(shuō)的“小保安”是什么嗎?它就是“美男狗”樂(lè)樂(lè),呵呵!讓我給大家介紹一下這個(gè)“小保安”吧!

  樂(lè)樂(lè)是一只非?蓯(ài)的泰迪犬,眼睛黑乎乎的,像圓溜溜的剛洗過(guò)的黑葡萄一樣,閃閃發(fā)光;耳朵耷拉著,如同大象的耳朵,只不過(guò)沒(méi)有那么大;鼻子濕漉漉的,如同吸塵器一樣,把臟的東西吸進(jìn)了肚子里;嘴里藏著鋒利的牙齒,如同尖銳的鋼刀一樣;毛是棕色的,卷卷的,像美發(fā)師給它燙了發(fā)、染了頭一樣,還有人把它當(dāng)成了玩具小狗呢;腿像四根柱子一樣,又細(xì)又長(zhǎng),樂(lè)樂(lè)還穿著喜慶的唐裝呢!

  樂(lè)樂(lè)最喜歡的食物你一定想不到,是香噴噴的奶片和甜滋滋的巧克力,隔三差五就得喂它一次這些美味的“佳肴”呢!

  樂(lè)樂(lè)在撒起嬌時(shí)很有意思也很可愛(ài),它滾動(dòng)起來(lái)就像一個(gè)又大又圓的皮球一樣好玩。

  樂(lè)樂(lè)睡覺(jué)的姿勢(shì)特別有意思,有時(shí)圍成字母c型;有時(shí)把尾巴和頭扣在一起圍成字母o型。一但聞到我的氣味就醒了,又抱我的腿,又“吃”我的鞋,好像在熱烈歡迎我這個(gè)“貴賓”似的,至今已經(jīng)有兩雙鞋子留下了它的齒印。

  有時(shí),我跟別人爭(zhēng)吵了起來(lái),你頂我一句,我又頂你一句的,誰(shuí)也不肯謙讓?zhuān)凇拔<薄睍r(shí)刻,樂(lè)樂(lè)竟然來(lái)了,它“汪汪”的叫著,好像它要為我“出頭”似的,馬上就要“咬”那個(gè)人了。我心中暗暗地想著:我竟然有這么好的小狗,能幫助我,肯定是因?yàn)槲乙恢焙軔?ài)它,它一直就想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答我了,狗果然是有感情的動(dòng)物。

  之所以我說(shuō)它像保安,是因?yàn)椋簛?lái)了客人它就會(huì)“汪汪”的叫起來(lái),好像在說(shuō):“主人,來(lái)客人了!”我心里美滋滋地想著:有了樂(lè)樂(lè),這里就不用人看著了。但是樂(lè)樂(lè)總是對(duì)認(rèn)識(shí)的人很溫和,卻對(duì)不認(rèn)識(shí)的人像老虎一般兇狠。

  小狗樂(lè)樂(lè)的奇怪與可愛(ài)已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈最深處,是我永遠(yuǎn)的玩伴。

五年級(jí)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼又到了雙休日,清晨起來(lái),小狗就來(lái)到我身邊跑來(lái)跑去,表示向我歡迎。

  這就是我家的小狗,它的身子是黑色的,脖子下有一圈圈黃色的毛,我們都叫它“黑虎”。

  也許它有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝,每當(dāng)比它小一位的狗來(lái)時(shí),它就嗚嗚地叫,好像要欺負(fù)它似的。但它也有膽小的時(shí)候,大狗上來(lái),它就會(huì)嚇地趴在地上,像是跪地求饒。

  黑虎的吃相很滑稽,中午,爺爺拿來(lái)剩飯剩菜,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。遇到了一塊骨頭,就先把它“咔嚓”、“咔嚓”聲,然后再吃飯。

  晚上,我們?cè)诳措娨暎」吩谝慌运X(jué)。它把整個(gè)身體縮成一團(tuán),然后呼呼大睡。過(guò)了一會(huì)兒,它翻了一個(gè)身,四只腳朝著天,真像人摔了一跤。

  半夜,它一聽(tīng)到聲響,就爬起來(lái),汪汪地叫,直到聲響沒(méi)有了才停下來(lái)。

  這樣是我家的小狗,它太可愛(ài)了。

五年級(jí)的作文 篇5

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲在校園響起時(shí),小農(nóng)莊里那清脆如銀鈴般的陣陣?guó)B鳴聲,也喚醒了沉睡的大地。今天,就讓我們踏著春姐姐的足跡一同去白鹿小學(xué)美麗的小農(nóng)莊走走瞧瞧吧!

  清晨,我們迎著和煦的陽(yáng)光走進(jìn)小農(nóng)莊,此時(shí)此刻,最耀眼的就是那小池塘了。清晨的小池塘格外的綠,綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠;清晨的小池塘格外的清,清得都可以看見(jiàn)池底的沙石;清晨的小池塘格外的靜,連小魚(yú)兒的嬉鬧聲都能聽(tīng)到……你瞧!池底的魚(yú)兒們無(wú)憂無(wú)慮地享受著這美好的時(shí)光:有的和水草阿姨做游戲,有的和石頭爺爺捉迷藏,還有的小魚(yú)兒和蝌蚪妹妹們歡快地跳著舞……彎下腰,用手捧上一口涼絲絲的池水,那一定是小池塘送給你最好的禮物。

  中午,是小農(nóng)莊最熱鬧的時(shí)刻。用完餐的小朋友,都會(huì)去小農(nóng)莊走走玩玩,去小農(nóng)莊的涼亭坐一坐。涼亭位于小農(nóng)莊正中。走上石階,站在寬敞的涼亭中,微風(fēng)拂面,十分愜意。遠(yuǎn)眺,小農(nóng)莊的景色盡收眼底:涼亭周?chē),有桂花?shù),有杏子樹(shù),有梨樹(shù)……如果在秋天,定會(huì)果實(shí)累累,香飄滿園。近看,涼亭北面是蔬菜基地,一塊塊田地,田壟整齊劃一,分塊種植著各種蔬菜:茄子、秋葵、青菜……品種還挺多的呢!實(shí)踐課時(shí),常有學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下過(guò)來(lái)澆澆水,拔拔草,看著小農(nóng)莊里生機(jī)一片,心情真是大好呀!

  小朋友們,春光正好,歡迎到我們白鹿小農(nóng)莊來(lái)坐坐!

五年級(jí)的作文 篇6

  這次的家長(zhǎng)課堂我們做了推推樂(lè),上完課后,胡孫杰的媽媽便開(kāi)始給我們發(fā)禮物了,那是什么禮物呢?原來(lái)是地球儀。

  我對(duì)每塊陸地都不太熟悉,有了地球儀我就可以研究每一塊大陸了,也許我還會(huì)像維格納一樣發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),而且是科學(xué)們家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西,但這還是要堅(jiān)持不懈地觀察。

  回到家里,我迫不及待地打開(kāi)了地球儀,開(kāi)始進(jìn)行多方面的觀察。我正說(shuō)中國(guó)版塊怎么這么小了,也變得不像“雞”了,媽媽走過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“傻瓜,這不是中華人民共和國(guó),這是剛果民主共和國(guó),這里屬于非洲,我們屬于亞洲,難道你是非洲人,怪不得這么黑!甭(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)還真不是中國(guó),我又仔細(xì)地找了一遍才發(fā)現(xiàn)中華人民共和國(guó),但我十分好奇我們的國(guó)家明明叫中國(guó),為什么地圖上卻寫(xiě)著中華人民共和國(guó)呢?媽媽告訴我中國(guó)是中華人民共和國(guó)的簡(jiǎn)稱(chēng)。我這才恍然大悟。

  我觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的國(guó)家寥寥無(wú)幾,而我不認(rèn)識(shí)的國(guó)家卻占了地球的四分之三。我還發(fā)現(xiàn)美國(guó)是有兩塊大陸板塊組成,但在兩塊大陸板塊之間隔著一個(gè)加拿大,我本以為美國(guó)只有一塊大陸,沒(méi)想到有兩塊。

  有了這個(gè)地球儀,讓我一下收獲了許多的知識(shí)。

五年級(jí)的作文 篇7

  9月5日,在一節(jié)語(yǔ)文自習(xí)課上,老師帶領(lǐng)我們舉行了一次有趣的活動(dòng),活動(dòng)的名字叫《說(shuō)春·唱春·畫(huà)春》。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師是主持人,活動(dòng)進(jìn)行的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)春”。說(shuō)出與春天有關(guān)的詞語(yǔ),同學(xué)們思考片刻后,只見(jiàn)任明鑫同學(xué)馬上站起來(lái)回答:“春暖花開(kāi)和春色滿園”。接著老師讓女生說(shuō)出與春有關(guān)的優(yōu)美句子,李琰同學(xué)也搶答著:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!瘪R蔚潔同學(xué)也爽快地說(shuō)出:“春姑娘悄悄地給大地披上了一件綠衣裳!边@時(shí)同學(xué)們掌聲四起,還有一個(gè)同學(xué)高聲叫喊:“哇!”

  活動(dòng)進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節(jié)是“唱春”。這次老師把機(jī)會(huì)讓給了男生,不大一會(huì)兒,李凡上場(chǎng)了。同學(xué)們都在鼓掌,他唱了一首歌曲《春天在哪里》,聲音洪亮,令同學(xué)們佩服;顒(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著……

  活動(dòng)進(jìn)行的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“畫(huà)春”。即畫(huà)出與春天有關(guān)的一幅畫(huà),分小組同時(shí)進(jìn)行上臺(tái)表演,每組挑選四名優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)都是拉拉隊(duì)隊(duì)員。比比哪組是優(yōu)勝者。只見(jiàn)每組同學(xué)精挑細(xì)選隊(duì)員,等待比賽開(kāi)始后,個(gè)個(gè)都是認(rèn)真地畫(huà)著,速度也是相當(dāng)?shù)每臁6己ε聻樽约宏?duì)抹黑,心情都是挺緊張的。最后,第四組成為優(yōu)勝隊(duì),他們?nèi)M的同學(xué)高興地叫著,歡快地跳著,心情異常激動(dòng)。

  活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),不但鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,也體現(xiàn)了小組合作的愉悅感。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)開(kāi)展得很有趣,收獲也很大。希望老師今后多組織一些這樣的活動(dòng),讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。

五年級(jí)的作文 篇8

  每個(gè)人都有難忘的事,就像天上的星星數(shù)不完。而我這一件則是剛發(fā)生不久的,也是與眾不同的。

  “哎呦——哎呦——”我的好友馬文睿吃力的叫道。“你怎么這么重,尤可欣你多少斤?”

  “72斤”我毫不猶豫的回答。

  “啊,要不是你的這只腳受傷了,我才懶得背你。”

  這時(shí),平常和我爭(zhēng)鋒相對(duì)、睚眥必報(bào)的王恩平搶過(guò)話“讓我來(lái)背,你歇一會(huì)兒”

  我直搖頭,擔(dān)心她把我的另一只腳也弄傷了。

  她似乎看明白了什么,嘴里沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有任何表情。只是輕輕的把我背在背上,我感到從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的舒服,那可能是濃濃的.同學(xué)之情。

  事情要追溯上一周,姐姐把我的腳弄骨折了。我當(dāng)時(shí)疼得眼淚汪汪,接下來(lái),腳打了石膏,不能行走。每天都像一個(gè)袋鼠蹦來(lái)蹦去,于是才有前面的事情發(fā)生。

  后來(lái)的日子,每天放學(xué)都有同學(xué)背我,幫我拿書(shū)包。

  大家庭讓我溫暖了許多。首先趙老師說(shuō),我可以不要站隊(duì),直接出校門(mén)。王恩平也自告奮勇請(qǐng)求老師來(lái)照顧我,每天都禱告“尤可欣快點(diǎn)能走路。”一點(diǎn)也不埋怨,她還央求她媽媽要每天送我回托管,才回家。很快,她成了我的依靠。而我也每天都在心里問(wèn)自己“她是怎么了?以前幾天一大吵,而現(xiàn)在”。

  現(xiàn)在終于明白了。

  我的好朋友啊,咱們真是“不打不相識(shí)”,但愿我們每天都開(kāi)開(kāi)心心,情誼綿綿。

五年級(jí)的作文 篇9

  還是一個(gè)孩子,也許,最重要的是同學(xué)朋友之間的友情,也許,他就是我的哥們……

  20xx年2月21日,一個(gè)極其晴朗的日子,下午放學(xué)之后,他、馬文浩、姜?jiǎng)P、白景辰和我,一起到同學(xué)家玩,到了,我們笑著,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,說(shuō)說(shuō)笑笑的,我的作業(yè)寫(xiě)完了,無(wú)意間看了看墻上掛的電子表,“。】斓5點(diǎn)了!”,我叫了聲,又說(shuō):“我得回去了,朋友們,明天見(jiàn)嘍!”我很快地在床上拿起了書(shū)包,瞬間,背上重了起來(lái),“嗯?是馬文浩呀!”我知道,他是不想讓我走,我對(duì)他說(shuō):“我不是開(kāi)玩笑的!”因?yàn)檫@里距我家很遠(yuǎn),“我必須回去了!”馬文浩起身了,我說(shuō):“走了!”我踏出了屋門(mén),后面“等等,我也回家了!”“嗯我也得回去了”,除了白景辰,我們都回家了,因?yàn)樗衔缫呀?jīng)把自行車(chē)騎來(lái)了,他可以帶一個(gè)人,開(kāi)始,我們都在爭(zhēng),最后,還是馬文浩在上了,他們就走了,我和姜?jiǎng)P也往回走,其實(shí),我和姜?jiǎng)P就算走,也比他們快,因?yàn)轳R文浩太重了,他帶不動(dòng),走走停停,就這樣,走了5分鐘,馬文浩他們?cè)谇懊娌贿h(yuǎn)處,我和姜?jiǎng)P走著走著,遇上了姜?jiǎng)P的朋友,他的朋友把姜?jiǎng)P帶走了,只剩我自己了,我得快點(diǎn),我開(kāi)始跑了。走到前面,看見(jiàn)馬文浩從自行車(chē)上下來(lái)了,我對(duì)著他們兩個(gè)問(wèn):“怎么停了?”馬文浩說(shuō):“你家離得遠(yuǎn),你做吧!我家快到了。”就這樣,我坐上了自行車(chē),往家走去。

  走到了,他家那,他還不停,我心想:可能他是去別的同學(xué)家吧!離我家不遠(yuǎn)了,我耐不住性子,問(wèn)道:“你這是去哪呀?都快到我家了!”他對(duì)我說(shuō):“送你呀!”

  我驚了,他,送我,我家這么遠(yuǎn),竟然送我。我對(duì)他說(shuō):“就送到這吧!”我已經(jīng)不能再讓他送了,他停下了自行車(chē),我下來(lái)了。“再見(jiàn)!”,我對(duì)他說(shuō)。

  就是這簡(jiǎn)單的一件事,讓我發(fā)現(xiàn),這就是真正的哥們,這是真正的的友誼,這位好哥們,就是我的同學(xué)“張亮!”

五年級(jí)的作文 篇10

  一天,我和朋友在外游玩,不知不覺(jué)已拐入一片人煙稀少的住宅區(qū)。

  房子不多,只有二棟。周?chē)鷽](méi)有一棵植物,抬頭一看,這里的天似乎更暗些。樓房十分老舊,像風(fēng)燭殘年的老人,在呼嘯的寒風(fēng)中挺立著。一塊暗紅的殘布,在長(zhǎng)滿銹的樓道防盜網(wǎng)中悠悠地飄揚(yáng),不知已經(jīng)受多少艱難困苦,在冷冰冰的風(fēng)中努力舒展著自己直不起來(lái)的身軀。

  “我們上去看看!迸笥艳D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō),“上面會(huì)不會(huì)沒(méi)燈,看起來(lái)好黑。 薄皼](méi)事。”朋友對(duì)我的話無(wú)所顧忌。

  我還沒(méi)接著說(shuō)下去,朋友已經(jīng)上了樓梯。我啞口無(wú)言,只好硬著頭皮跟他上樓梯。

  與我想的一樣,樓道中的燈全壞了。地面上有積水,很潮濕!芭距、啪嘀”的滴水聲讓人聽(tīng)了皮肉發(fā)麻。我背上冰涼,出了一身冷汗。心里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)恐怖的場(chǎng)景。朋友見(jiàn)我小心翼翼的樣子,竟還學(xué)鬼笑“哈——哈……”我只好麻痹地對(duì)他一笑,心卻想:你不要一有機(jī)會(huì)就嚇人……越來(lái)越黑了,前方的路像一個(gè)巨魔的眼睛,正靜靜等待著獵物自投羅網(wǎng)。我們下去吧。這句話還沒(méi)有說(shuō)出口,就被我生硬地咽了下去。我的心緊張地?cái)Q成了一團(tuán),我甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己咕嚕咕嚕咽口水的聲音。

  有光?我們快到了,有光照來(lái)了。朋友興奮地說(shuō)。我們加快了速度,像兩只機(jī)靈的小兔,躥上了樓頂。

  我們離天空更近了,天更藍(lán)了,陽(yáng)光更燦爛了,涼風(fēng)伴著溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣,吹在我們身旁,曬在我們身上。我這才明白:“成功者是必要付出汗水與勇氣的。”

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