【實用】五年級的作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
父愛如山,的確。我原來看就是這樣子,原以為父親的愛沒有母親愛我那么深,我的爸爸什么都好,可就是那脾氣不好,我犯一點點錯誤,就會大喊大叫?傻搅四且患潞螅业目捶ㄍ耆兞。
記得有一次,母親不在家,父親要上班了,留下了一句“好好在家寫作業(yè)呀”,便出去了。這時我心中竊喜,父親不在,太好了!可以玩電腦了。我把電腦打開,心里暗暗笑道:等聽到開門的聲音,我就迅速關(guān)掉電腦,跑進房間,假裝寫作業(yè)。這樣,即使父親來了也看不出破綻。我對這個想法很滿意,自以為天衣無縫,便津津有味地玩起了電腦。
我被電腦所吸引,不知不覺全神貫注地玩著。突然,有開門的聲音,我驚慌失措,不知怎么辦,就馬上把游戲關(guān)掉,正好父親進來,看見這場面使我尷尬極了。爸爸對我說:“偷玩電腦,本來想讓你玩會電腦呢,哎。我不告訴你媽媽。寫作業(yè)去吧!
看見父親抽了一根一根的煙,便自己進房間去了。我坐下來,望著窗外,四周漆黑,只有一輪明月掛在天空,月光多么皎潔,多么耀眼。我進入了沉思:啊,我多么慚愧,父親天天十分勞累,我卻做出這種事。我實在對不起他,剛才看見父親這個樣子,可想而知他是怎樣的恨鐵不成鋼!
我終于明白,什么是恨鐵不成鋼,什么是父愛。
父愛就是冰山,無雜質(zhì),只有通過陽關(guān)的照射才能透出甘泉一樣的愛。
五年級的作文 篇2
我小時候,不愛讀書,于是媽媽給我買許多本書。一開始,我覺得這些書一點也不好看,就不屑一顧地把它們丟在一個角落里。
一年級時,我看見許多同學都在津津有味地看《豌豆笑傳》這本書。我便叫媽媽也給我買這本書,我看了之后覺得真和同學們說的那樣十分好看,于是“豌豆”和我寸步不離。媽媽看了以后,覺得我這樣笑下去可不行,得給我定定神。媽媽就到圖書館借了一本五百多頁的《十萬個為什么》給我看,媽媽把書一拿回家,我看了,大叫:“天。∵@么厚的一本書,我可以讀三本《豌豆笑傳》了!”媽媽笑著說:“大就對了,我要把她全裝進你的腦子里。”“啊,怎么辦?我要西了!
星期五,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“去看半時小時《十萬個為什么》!蔽衣犃诉想反抗,可是,我想到媽媽生氣的樣子就沒有辦法了,只好坐在椅子上,我三心二意地讀著,一下子想想等下怎么玩,又想想去哪里,結(jié)果半小時、半分鐘都沒有看到,最多讀了十幾個字。媽媽看見半小時已到,就進來問我看了什么?背一背,說一說?墒俏夷臅缘迷趺凑f呀!吞吞吐吐半天沒結(jié)果,媽媽看到我啞口無言,怒氣沖沖地說:“再看四十分鐘,我坐在你身邊!”我聽媽媽這么說,沒辦法,只有裝著一本正經(jīng)地看。可是,在這四十分鐘里有十來二十分鐘還是認真看了的,這一看,可是讓我大吃一驚呀!里面的知識太神奇了。于是,我如醉如癡地看著,我越看越著迷,漸漸地我開始愛上它了。午飯到了,媽媽叫我吃飯我才從知識海洋里出來,一看,哇!不是吧,現(xiàn)在十二點了,我竟然看了兩個小時,原來連兩分鐘都不看的我,現(xiàn)在竟然看了兩個小時,我朦朦朧朧地走到飯桌,心里還想著那奇妙的大自然。一天后,我用自己的壓歲錢買了一本小的《十萬個為什么》,它小巧玲瓏方便攜帶。一回到家我便拿起它津津有味地讀著。
從那天起我的左右將軍換成了《十萬個為什么》。有一次晚上我早早寫完了作業(yè),洗了個澡就跳上了床一心一意地讀起《十萬個為什么》來,不一會兒媽媽說:“十點了睡覺!辈徽f不知道,一說嚇一跳,我七點三十上床如今就十點了,媽媽的話,我怎能不聽,只有放下我的《十萬個為什么》睡覺了。半夜媽媽睡著了,我關(guān)上我的房門,打開小臺燈又看了起來。這時,聽見一陣腳步聲走來,我立刻關(guān)上了臺燈,放下書裝睡。切!原來是媽媽在喝水,我心里暗暗得意:“哈哈!爸爸、媽媽都睡得很甜不會再起來的,我可以安心地看《十萬個為什么》!蔽铱粗粗,可是臺燈那明亮的光線讓我一下又起來了,我看著感到臺燈的光有點暗了,一看窗外,天快亮了!再看看表6點了,我的天哪,今天上課要睡覺了。這時,媽媽過來一看我還在看書,又一看我的黑眼圈像個熊貓一樣,真是令她哭笑不得。
啊!書是給我雪中送炭的好友;書是在我遇到難題時,出面相助的熱心人;書是在我煩惱時幫我調(diào)解的伙伴;書是為我學習上升而良苦用心的老師。!書我愛你。
五年級的作文 篇3
k5售票員阿姨:
您好!
我叫xxx,就是那天把書包遺忘在您車上的那位貪玩的小學生。
記得那是去年寒假前的一個下午,我又坐上了您售票的那輛農(nóng)村公交車。您熱情地招呼我們幾個小學生說:“小朋友們,車就要開動了。請坐穩(wěn)!
在車上,我興高采烈地與王云云談著課間的.趣事,不知不覺車就開到我們家前面的站臺了,王云云拉著我的手下了車。一到家我才發(fā)現(xiàn)書包丟在車上了,我急得真像熱鍋上的螞蟻。老師特別交代的要好好復習長方形面積計算這項作業(yè)我沒辦法完成了,更要命的是老師說第二天數(shù)學考試專門檢測長方形面積計算。我向蒼天向大地求援,可是叫天天不應,叫地地不靈。想打電話,不知打給誰。爸爸知道了,只是一個勁地責罵我太貪玩太粗心……
我?guī)缀跸萑肓私^望的深淵。
冬天,天黑得特別快。爸爸丟下一句:“好好反省反省!”就出去了。只留下我一個人在家里。我坐在漆黑的房間里,傷心、懊惱、后悔、不知所措。只聽得外面的北風與防盜窗親切地交談發(fā)出的恐怖聲,一聲緊是一聲,一聲高過一聲。我心驚膽寒。
突然,我聽到幾聲沉悶的敲門聲,偶爾還夾雜著清脆的喊我名字的聲音。嘈雜的聲浪中,我覺得聽到的聲音有點熟悉。再細心一聽,像是您甜甜的聲音。我像彈簧從椅子上彈起,直沖門外,打開大門……我看到一個裹得嚴嚴實實的您。幽暗中,我看到了您和藹的眼神,聽到了您急切的聲音,我確認是您。我像在地獄的門前遇到了大赦令的小鬼,瘋狂地撲向了您這位傳令天使的懷抱。在您的懷中,我感覺到您在哆嗦;在接過書包的時候,我感覺到您在顫抖。我連忙邀請您到我家坐坐吃杯茶暖和暖和。您謝絕了,說您的孩子在家等著您幫他復習。為了您的孩子我放棄了我的固執(zhí),我向您深深地鞠了一個躬,激動得沒說一句話,哪怕一個“謝”也沒有說。
阿姨,您這位好心的阿姨,我今天寫信給您只想說一句話:“謝謝您冒著寒風把我的書包送給我!北M管我不知道您叫什么名字,盡管我不知道那天您是怎么知道我的住址,盡管這句話不能表達我全部的感激之情,但是我還是要把這句話說出來。
謝謝您,阿姨!
xxx
20xx年5月
五年級的作文 篇4
杜昌壕是我的同學,從一年級起,我們就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高,比我胖,力氣很大,能抱起我這樣一個80多斤重的人。他長得虎頭虎腦的,國字臉,眼睛不大,一笑起來就瞇成了縫,看起來很可愛。他飯量很大,每天中午都能把飯菜是個精光,是名副其實的大胃王。
對杜昌壕來說,我就是他兄弟,如果有人欺負我,他就會去找那人“算賬”。他是一個很容易生氣的人,火爆性子,所以大家都有點怕他。但是他很講理,如果他做錯了什么,總是能爽快又誠懇地向別人道歉。
杜昌壕為人正直,不愛占人小便宜。有一次,他沒帶筆,問我借了一支,在放學的路上,他跑來把那支筆還給我,對我說:“謝謝,筆還給你!薄皼]關(guān)系的,你帶回去寫吧”。我說。沒想到,他一本正經(jīng)地回答:“不行,當天借的東西一定要當天歸還,回去我就可以用自己的筆了,謝謝你借筆給我用!
這是我的好同學——杜昌壕。你喜歡他嗎?
教師點評:小作者用簡潔的語言勾畫出了一個可愛的小男子漢的形象。杜昌壕的兩個特點,一個舉例詳寫,一個概括敘述,詳略安排也很恰當。
五年級的作文 篇5
一片樹葉打著旋兒歇在我的頭頂上,我順手輕輕一撥,它便悠悠落在地上。我瞅著地上的落葉想了許久許久……
老師告訴過我們:“春華秋實,既是對播種收獲的一種詮釋,也是對生物成長規(guī)律的一種概括!比魏紊锏某砷L,尤其植物,離不開雨水、土壤、肥料和陽光,在植物的生長過程中,葉子起著其他任何物質(zhì)都無法替代的重要作用——光合作用。然而,葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界:它不是為自己而活著,而是為了給大地點綴,做花草樹木的鼻子,給行人遮日擋雨,到了收獲的季節(jié)它便悄悄地離去。其精神就是四個字:無私奉獻!
春回大地,正是鳥語花香、百花爭艷的美好季節(jié),各種小鳥在樹梢上歡歌笑語,蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞,只有你——樹葉,甘當配角,“沙沙”地為它們伴奏。
夏日炎炎,酷暑難當。許多植物都打了蔫,連一向活潑好動的孩子也躲在家里,唯有你毅然在似火的烈日下頑強地舒展著美麗的身姿,手牽著手織出片片樹蔭,為行人撐起遮風避雨的傘,并送來徐徐清風,而自己無論日曬雨淋也毫無怨言。
深秋,是五谷豐登、瓜果飄香的繁忙收獲季節(jié)。而你卻因為精力耗盡,不得不依依不舍地離開你親手編織的傘,拖著疲憊的身軀,在秋風的護送下緩緩落入地下,為來年的美麗風姿積蓄能量。
冬去春來,樹枝又吐出了新芽,漸漸長大變成樹葉。在更加碧綠的葉子呵護下,花兒更艷了,果實更大了……通常人們津津樂道的是尊貴的花、甘甜的果,葉子往往是被忽略的。但是,如果沒有葉的作用,花草樹木的必要營養(yǎng)誰來提供?沒有營養(yǎng),能開出花、結(jié)出果嗎?葉子從來不講回報,一生都在默默付出,這正是它的可貴之處!
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