【精品】三年級的作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是綿陽。這里山清水秀、人杰地靈，能在這里居住是我們每個人的榮幸�，F(xiàn)在，綿陽又在創(chuàng)建森林城市說明城市污染日益嚴重，森林面積大量減少，建設(shè)森林城市迫在眉睫，還有現(xiàn)在浮華喧囂侵染了純凈的心靈，搖滾樂代替了田園詩，都市人身上的煙草香水淹沒了森林里花朵的芬芳。人們習(xí)慣裝飾好自己，穿梭于車流人海，卻忘記還有一片碧綠清新的森林向他們敞開。也許是人們在鋼筋水泥的圍追堵截之下學(xué)會了保護自己。頭上的啫喱，臉上的粉底，身上的香水兒，腳上的百事，旁邊的奧迪，以及日趨復(fù)雜與另類的裝飾，應(yīng)接不暇的恐怕不只是他自己。全副武裝的人們不停在城市中搜尋自己的坐標，但即使有精良的裝備，在變幻的城市中也不免會迷失方向。人們總認為把自己裝飾的好一點，一切都會好起來，但他們卻忘了，“真正美麗的人是不涂脂抹粉，亂穿衣服的�！逼鋵�，最自然的才是最美的。丟去這些多余的裝飾，卸下哪些無聊的虛偽，丟掉那些沉重的負擔，走吧，我們一起去那片美麗的森林，去感受泥土芬芳。清風拂面；去欣賞自然的裝飾，那才是真正的美麗。
在那里沒有川流不息的車輛，只有自在悠閑的人們；沒有濃密的烏云，只有淡藍的天空；沒有紅唇的妖艷，只有笑臉的清純，只有在那里才會有所謂純潔、純凈，也只那里才會有百分百的純天然。在那里“裝飾”是極不協(xié)調(diào)，讓我們一起攜起手來，為創(chuàng)綿陽建國家森林城市而努力吧！多種一棵小樹，不僅美化環(huán)境，對我們的身體健康也有很大幫助呢!森林，對我們有很大的幫助，比如說，近幾年，許多的地方的沙塵暴經(jīng)常發(fā)生，人們的生產(chǎn)生活受到了很大的影響，人們呼吸了這個沙塵，對身體也有害，而在防護林的保護下，可以明顯防止和減輕風的危害，還有，洪水會沖毀房屋，如果有了樹木，就會抵擋大水，樹木還會制造氧氣，空氣也會很清新，對身體也有好處，最重要的是，樹木還會吸收二氧化碳等有毒物質(zhì)，這會讓我們的城市變得更美麗，更潔凈!植樹是一種好事，它有三大直得我們高興的事，第一個是，能鍛煉身體，讓身體長得壯壯的，第二個是，多種一棵樹，綿陽還可能就評上國家森林城市了呢，第三個是，讓我們的家鄉(xiāng)綿陽，變成美麗、和諧，干凈的城市！如果你是個有責任心的人，讓你的家鄉(xiāng)多一點美麗，多一點和諧的氣氛！創(chuàng)建國家森林城市已經(jīng)進入了最后階段，如果你愛你的家鄉(xiāng)，就一起動手種下一棵樹。記住那三大喜事，如果你想實現(xiàn)的話，就一起來植樹吧！。
這里山清水秀、人杰地靈，能在這里居住是我們每個人的榮幸。
三年級的作文 篇2
今天我問媽媽可不可以回到鄉(xiāng)下去和弟弟一起玩兒，媽媽爽快地答應(yīng)了但是說你得帶上我給我仔的籃球架喲！好的好的。
剛回到家里他正在和許多小朋友一起愉快的玩耍。我在弟弟說地點我?guī)湍闫春盟{球架。我對弟弟說：“姐姐幫你拼好這個籃球架吧！”說動就到我開始拼了起來。首先把三根鐵棍拼在一起再用螺絲釘固定，然后再用籃球架的那個架子和網(wǎng)子拼在一起，然后又用釘子固定，一個籃球架就拼好啦！我當裁判員三個小朋友排成了一隊，一次一人打一次看誰投的次數(shù)多三輪過后我發(fā)現(xiàn)我的弟弟是第一名還有一個弟弟是第二名還有一個小妹妹是第三名。雖然說那個小妹妹是最后一名但是也很開心！他們走后，我和弟弟激烈的來了一場籃球大賽。你們肯定會想結(jié)果是我贏但是為什么要比呢？那我告訴你們吧我弟弟有一個大大的絕招就是哭。第一場比賽開始了弟弟老是搶不到球，于是他開始嚎啕大哭！我連忙去安慰她，沒想到在我安慰他時把籃球放在了地上猛然間他突然搶了上去，第一局，可想而知了是我弟弟勝了！第二局開始他又是搶不到球又是使出他的絕招我才不中他的詭計呢！眼看就要投進去了！沒想到呀！爸爸來了幫我揍了一頓！哎！又趁爸爸打我的時候把球搶投進了。第三局就不用比了我弟弟勝了呀！
雖然我弟弟喜歡哭，但是他古靈精怪又愛動腦筋，我又何樂而不為呢？因為是我最親最親的弟弟，所以他不管怎么樣我都很愛她！我為有一個這樣的弟弟而自豪驕傲！弟弟姐姐永遠愛你！
三年級的作文 篇3
我每當想起媽媽的愛時，都會感到暖暖的。
我的媽媽是一位人民教師。每天，媽媽都要給她班級里的學(xué)生上課，很晚才能回來�？墒�，她一回到家，顧不上口中的干渴，身上的炎熱，又來到我的書房，手捧我的作業(yè)，一會兒這里圈一圈，那里畫一畫，有時還停筆想一想，一字不落，認認真真地為我檢查作業(yè)。我躺在床上，注視著媽媽，媽媽那仔細的眼神，媽媽那甜蜜的微笑，媽媽那有力的手。頓時我被媽媽的愛感動了，被一種暖暖的愛感動了。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上也常常鼓勵我。
記得在我上一年級時，我因外出旅游耽誤了一節(jié)舞蹈課。第二天，我來到陌生的教室，看到陌生的同學(xué)，心砰砰直跳，為了不讓別人知道我害怕，我便假裝蹲在地上系鞋帶，系好了又拆了重系，就這樣反來復(fù)去地系鞋帶。媽媽看到這一切，為了不讓我的自尊心受傷害，就把我抱了出來。我發(fā)著抖對媽媽說：“我好害怕！那些小朋友我都不認識，這節(jié)舞蹈課就不要上了好嗎？”媽媽蹲下來，用手撫摸著我的頭，用慈祥的眼神看著我說：“寶寶！你以后還會到許多陌生的地方，還會遇到許多陌生的人。你要學(xué)會正確面對，要學(xué)會自己解決困難，要學(xué)會自己鼓勵自己，要有勇氣，要有信心。寶寶，你在媽媽心中是最棒！媽媽相信你，今天你走進去，上好這節(jié)舞蹈課，你一定會變得更自信的！加油！寶寶！”于是，我推開了教室的門，砰砰地跑到一個空位處，跟其它同學(xué)一起做了起來。一會兒，我的心情就放松了。是媽媽的鼓勵讓我戰(zhàn)勝了自己！
每當我感受到媽媽的'愛時，心中會升起一個小小的太陽，溫暖著我。
三年級的作文 篇4
遠遠望去，一株株美人蕉在秋風娃娃輕柔的歌聲中，手拉著手兒，肩并著肩，快樂地挑起了“扭舞”。
走近了美人蕉。呀！美人蕉都和我差不多高了！
美人蕉伸著長長的莖，像是請我和她握握手。莖上長著既寬大又飽滿的葉子，葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色：有的火紅火紅，有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯，好看極了！
蒲公英有著矮矮的個頭，她們的花托上長著金燦燦的花瓣，可真漂亮！花瓣落了，花托上長出了一個個柔軟的絨球。一陣風吹過，那潔白的絨球已經(jīng)準備好了降落傘，離開了媽媽的懷抱，隨風飄蕩到另一塊陸地——重新安家。
柳樹有著又高又苗條的身材，她把枝條垂到了水里，就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里，準備洗頭�！邦^發(fā)”的形狀有趣極了，兩頭尖中間圓，就像卡紙被小孩把四個角都給剪了似的。
堤岸兩旁長著體形龐大的梧桐樹，就像守衛(wèi)運河的警察在站崗。
梧桐樹的樹干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢！樹干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點點，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
高大的樹干頂端伸出許多枝頭，枝頭上披著手掌般的綠“羊毛衫”，但他們好像一點也不怕冷，個個神采飛揚。
三年級的作文 篇5
我和書的故事作文（一）
我們班有很少作文寫的很好的同學(xué)，我想他們的作文寫得那么不好，可能是因為沒按照十個字，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我在一年級的時候，讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時的我，會然媽媽或爸爸把知識記錄下來，然后再去背，背完在同學(xué)面前炫耀；那時的我，只知道讀書是為了炫耀自己的知識。
二年級時，我讀的是一些看圖說話列類書，同時看一些關(guān)于古詩的書。那時的我，也會把好詞好句記錄下來、背下來。二年級的我，認為是為了學(xué)到新的知識。
三年級的我，開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣，我也會把好詞好句連同好段一起抄下來，運用到作文里面去。這時的我，認為讀書是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們，書籍是最廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
我和書的故事作文（二）
有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友，他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險記’的課外書，他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。
一天上午，舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都歷險記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個題目就深深地吸引住了我，我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁，兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著，這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。
就在這時，舅媽叫我回家吃飯了，下回再來看。于是我放下書念念不舍的離開了。
啊，書真是太有趣了，下回我還要再來看這本書。
我和書的故事作文（三）
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，（）數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當發(fā)下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文（四）
每個人都有自己的喜好，有人喜好運動，有人酷愛旅游，性格不一，喜好不一，興趣愛好不一。我就喜好看書，我很喜好看安徒生童話一類的書籍，還有賣火柴的小女孩。
在這個陽光明媚的上午，我還在讀一年級，那時不知道什么是圖書館，同學(xué)們都說要去看書去，我不知道是看什么說，我來到了這里看他們個個都拿起了書看，我不知道他們要敢什么，好像就我一個人沒有事情做，我也就拿起了一本書看了看，沒有想到，這么多的知識，以后我就有了唉看書的習(xí)慣。
書是我們?nèi)说呐笥�，是我們的爸爸媽媽，給我們陽光。
我和書的故事作文（五）
“書是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書，除了游泳這個愛好以外，我最喜歡的就是看書了。
我愛看書愛到了極點，所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經(jīng)�？匆恍╅e書，比如：《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書，就什么都有不知道，別人叫我，我就當作沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！
有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點也不肯支一下，好像被什么東西定住似的�？墒牵瑡寢屨f：“再不去吃，等著吃竹筍炒肉絲吧！”我不怕，想繼續(xù)看�？晌乙驳萌コ燥�，只好戀戀不舍地去吃飯了。
書就像知識的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
三年級的作文 篇6
我是一個非常愛養(yǎng)小動物的小女孩。我養(yǎng)過小鳥、小雞、小松鼠、鴿子……今年我又養(yǎng)了一種小動物。就在昨天，媽媽給我?guī)Щ貋砹藥讞l蠶，我歡天喜地得把它們放在了皮鞋盒蓋里，并放進了幾片綠油油的大桑葉。
它們有糯米那樣長，是土黃色的，頭部只能看到一點小黑點，嘴和眼睛幾乎就看不到。它們吃東西的時候發(fā)出“沙沙沙”的響聲，我把一片新的桑葉放在它們旁邊，它們就丟下舊桑葉，開始吃新桑葉。
吃飽了的蠶很自在，一會兒爬到還沒吃飽的蠶身邊搗亂，使別的蠶不得安寧，等它們都吃飽了，就一個個東倒西歪地休息了。
過了大約一周，它們不吃也不動，我還以為它們死了，就傷心地告訴了媽媽，媽媽說：“別傷心了，那是蠶要脫皮了，蠶一生要脫四次皮呢！”我半信半疑地問媽媽：“您說得是真的嗎？”媽媽說：“我什么時候騙過你呀！”我還是有點放心不下，因為我害怕媽媽在哄我不哭。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們果真脫了舊“衣服”，換上了新“衣服”，它們的身體變長了一點兒，食量比以前大了，吃桑葉的速度也隨著加快了。它們脫一次皮，就長大一點，慢慢的個個都變成了“白胖胖”。
到了要吐絲的時候，它們就在盒蓋里找一個角落開始工作了。它們吐絲的樣子很可愛，晃頭晃腦的上下編織著，辛勤地工作著，肚子里好像有抽不完的絲，等它們完全把自己包裹好以后，才停下來。就這樣一個個漂亮的繭就做成了，樣子很像花生，有白的，也有黃的。過了一個星期后，蠶在繭里脫了最后的“外衣”變成蛾子從繭里鉆出來開始甩子，等甩完子以后，他們便悄無聲息的死去，而它們的絲可以用來做衣服。
我小時后背過這樣一句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”春蠶把它那短暫的一生都奉獻給了人類，多么偉大的春蠶呀！
三年級的作文 篇7
去年暑假，我加入學(xué)校啦啦操隊，為“20xx年全國啦啦操爭霸賽”進行排練。
教練為我們編排的節(jié)目是十二人組合——《創(chuàng)造奇跡》，伴奏音樂選用了頗具中國特色的《說唱臉譜》。排練時間安排得滿滿的，先是練習(xí)自己的動作，然后和同學(xué)們配合練習(xí)。
仗著自己有八年的舞蹈經(jīng)驗，總以為會輕松過關(guān)。沒想到，剛練了三天，同學(xué)們就開始埋怨起我來，趙說我的手型不規(guī)范，李說我的動作缺少張揚的動感。我當然不服氣，直接到教練那里狀告她們僵硬得像個木頭，根本不懂什么是藝術(shù)。教練嚴厲地批評了我們，對我們說啦啦操是集舞蹈和體操為一體的項目，充滿青春氣息，具有創(chuàng)造性和韻律之美。如果隊員們沒有奮發(fā)向上，熱情洋溢的團隊精神，根本不可能完成托舉、人塔、拋接等高難度動作，更不要談什么完美和藝術(shù)。
等大家都冷靜下來之后，教練為我們改變了訓(xùn)練方法，上課之前先練基本功。下腰，壓腿，過肩，看上去很簡單的幾個動作，卻要付出許多艱辛，常常是正規(guī)動作還沒有開始，就已經(jīng)汗流浹背了，只好再換一件上衣，和著老師的拍子訓(xùn)練。四個小時下來，早已是筋疲力盡，回到家里，真想躺在床上好好休息一下，可是一想到即將到來的比賽，又有了信心和勇氣，就爬起來自己再練一練，睡夢中的我似乎也在隨著音樂翩然起舞。醒來后，胳膊和腿疼得我直咧嘴，但我仍然無怨無悔地堅持著。我知道“成功的花兒，浸透了奮斗的汗水”，要想實現(xiàn)夢想，就要付出行動，而不是無休止的等待和幻想。
時光如流水，不知不覺中，離比賽只有一天了，我站在鏡子前默默地端詳著自己，發(fā)現(xiàn)自己黑了，瘦了，圓圓的蘋果臉不知道什么時候，悄悄地變成了小瓜子兒，心里一酸，淚水撲簌簌地掉了下來。為了《創(chuàng)造奇跡》，我真的吃了不少苦，教練走過來拍拍我的肩膀說：“要想成功，就必須經(jīng)受住考驗，見證奇跡的時刻就要到了，相信自己，你一定能行！”
二零一二年七月十五日晚上八點，我和同伴們準時站在了舞臺上，面對臺下無數(shù)雙眼睛，我緊張極了。音樂馬上就要奏響，我的腦海中卻一片空白，我該怎么辦？驚慌失措地抬起頭，忽然看到老師嚴肅的表情，我長長地舒了一口氣，用眼睛的余光看看身邊的十一個同伴，她們也向我投來了鼓勵的目光，我的心里一顫，毫不猶豫地搖動花球，踏起舞步，酣暢淋漓地舞出自己的魅力和精彩。
我聽到了，聽到了臺下熱烈地掌聲，我成功了！我和我的同伴用半個月的時間創(chuàng)造了一個奇跡——中國啦啦操爭霸賽鄭州站小學(xué)組第一名，那一刻，我們歡呼雀躍，那一刻，我深深地體會到了努力拼搏和不懈追求所獲得的成就感。
那一刻，我告訴自己：擁有夢想誰都了不起，明天的太陽會為你升起，珍惜心中的這份動力，相信你會創(chuàng)造奇跡……
哦，我的舞蹈，我的夢！
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