【精品】中考作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中考作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考作文 篇1
弱水三千，我只取一瓢飲焉。
——題記
我是一只狗，一只年老體衰的狗。
如今的我已至耄耋，看盡世間百態(tài)，過往如煙凝在腦海，心中有說不盡的苦辣酸甜。每到那夜深人靜的時候，我總愛尋一方無人的凈土，任由那往事紛至沓來，讓記憶如水般涌上心頭。
而此時，我正蜷縮在墻角，看著那漫天飛舞的雪花，一片一片，慢慢地，悄悄地落下。
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。
恍惚間，時光仿佛倒流，回到了那楊柳如煙的季節(jié)。
那時的我正值壯年，曾經(jīng)意氣風發(fā)，卻不幸流落街頭。我彷徨，我惆悵，溫飽成了最大的難題。
我常穿梭于大街小巷，看著來來往往的路人，小心翼翼地祈求著一小塊、哪怕是一粒小小的面包屑。
我本以為自己就將這樣不辨苦甜地生活下去，直到那日，我遇見了她，那抹淡淡的藍色……
那日的我正在一棵柳樹下默默思索著什么，忽而，一串銀鈴般的聲音傳入耳中：“媽媽，看!那兒有一只小狗。它好可憐，我能把它帶回家嗎?”
我不禁為之一振，循聲望去，只見一個可愛的小女孩，她身著淡藍的風衣，梳著兩個羊角辮，手中似還拿著些什么，坐在一輛電動車后向我這兒駛來。
“可是，寶貝兒，你看它多臟，說不定還攜帶著傳染病菌。你若真心愛狗，媽媽帶你去寵物店好嗎?”
聽到這兒，我稍有些失落，不過仍是目不轉睛地望著。
“那么，我可以喂它點吃的嗎?”那女孩揮舞著手中的面包。
“不行!”
我徹底失望了，可是目光卻終不愿從那女孩身上移開。我想待她駛近時，看清她可愛的臉龐。
車漸漸近了，我怔怔地望著那女孩，她也默默地看著我。那水汪汪的大眼睛中透著些靈氣，又有如那通靈的藍寶石，在陽光下熠熠生輝。那眉目間，似有揮之不去的清澈的藍色，透過那如水般潔凈的瞳眸，我似看見一個自己，正在那一汪碧波間，傻傻地露出一絲微笑。
當她路過我身邊的時候，她將手中的面包悄悄拋下。我一躍而起，叼住那來之不易的口糧。她看著我，不禁莞爾一笑，隨即又轉過頭去。我站在那棵柳樹下，任柳絮拂過我的脊背，望著那淡藍的身影消失在街巷的盡頭。殊不知，一抹淡淡的藍色已悄然在心底生根、發(fā)芽……
或許，是三千年的修煉，才讓我換得這抹刻骨的色彩。千種色彩，也終究抵不過那一抹淡藍。而如今的我愈漸衰老，或許不久將長辭于世。若是可以讓生命重來一次，我可以沒有花紅柳綠，沒有金碧輝煌，只要有那樣一抹淡淡的藍色，在那路的盡頭，讓我駐足流連。
我是一只狗，一只有那樣一抹色彩的幸福回憶的狗。
中考作文 篇2
美，不僅僅是外表的光鮮亮麗，它更是世人心中的一潭圣潔的泉水，它不與世俗同流合污，更不用任何東西來修飾，它來自于一種自然，一種平凡。只有那些心地善良，本質純樸的人才能配得上他。
開學那天，我懷著無比興奮和好奇的心情，還沒等媽媽收拾完，就一個人向學校奔去�？斓綄W校旁邊的那座橋時，一眼望去，車子就像長龍似的，排隊排到橋上來了。盡管如此，還是沒能讓我的腳步停下來，我像一只小鳥穿梭在樹林里，歡欣雀躍地向我的目的地奔去。
“撲通"一聲，我摔了個大跟頭，頓時，一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開來，同時，耳邊響起了刺耳的聲音：“這是誰家孩子��？怎么走路不長眼睛，把我的鞋踩得這么臟！”我回過頭來，眼里噙著淚水，看見一位漂亮阿姨站在車旁邊。她穿著時尚，臉上化著精致的妝，一雙精致又干凈的小白鞋上，正印著我的小腳印。她看見我回頭，就罵得更兇了：“你這野孩子，哪里冒出來的，怎么沒有家長管呢？看把我的鞋弄成這樣。"她一邊說一邊罵罵咧咧坐上車開走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來，心里的痛比身上的痛強烈一百倍。
這時，一位身穿環(huán)衛(wèi)服的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她彎下腰把我扶起來，神情緊張地問：“孩子，你摔到哪兒了？讓奶奶看看。"我邊哭邊說：“奶奶，我膝蓋摔破了�！彼请p顫抖的手在衣服口袋里摸索著，不一會兒，從口袋里抽出一張皺巴巴的紙巾，說：“膝蓋還在冒血水呢，來，奶奶先幫你擦一下，等會兒回家再清理傷口吧！”她邊說邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間，一股暖流涌上我的心間，奶奶那慈祥的面容，深深地印在了我的腦海里。
這時，媽媽提著我的書包趕來了，看見我受傷了，著急地問我是怎么回事？我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應過來時，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)踩著她的環(huán)衛(wèi)車走了，我們還沒來得及向她道聲謝。我會把對奶奶的這份謝意，永遠埋藏在心底，用行動來感染其他人，傳遞這種真正的美麗！
中考作文 篇3
我寒窗苦讀已有九年余，考試歷來被我信奉為人生之戰(zhàn)役也。多年來，與之不離不棄。用一句經(jīng)典的話來概括：我敢打賭！――鄙人之“烤糊”技術絕對勝于街頭那群烤羊肉串的小販，“臨時抱佛腳”又實乃鄙人一貫之作風也。
考前的深夜，11點多了。我還在伏案苦讀，已完全進入古人所說的那種“兩耳不聞窗外事”的境界。實際上，那時候的窗外，除了呼嘯的風聲，沉寂得叫人可怕。史、政、地三本書僵硬地直躺在書桌上，到此為止，總計380多頁的教科書，我還只背了38頁。我知道，第二天的中考我會“死得蠻慘”的。因為那些簡單不過的數(shù)、理、化題目，絕對讓我苦思冥想一個多小時也是難探其究，所以，要想啃完那些史、政、地常識，已是無能為力的了……
第二天走進考場，我坐在座位上，除了有一種上刑場的悲壯，還有一種上賭場的刺激。我硬是扶起何其沉重的腦袋，好不容易用瞇起才有1。0的左眼看清諸位“試友”。不好，前后左右都是些“三教九流”之類。那些帥哥美眉們三三兩兩地談笑風生，好似互相之間已經(jīng)混得很熟悉的了�，F(xiàn)在只有我是“孤家寡人”一個，好不冷清��！開考前的時間流逝得飛快，轉眼“檣櫓灰飛煙滅”……
一張張決定著你命運前途的試卷發(fā)下來了，“嘩啦”一片響聲，我精神高度緊張，我能感覺到，雙腳在顫抖地做著“蛙泳式”動作。物理呀，糟糕透了的物理，此時來耀武揚威了。選擇題50分，填空題20分，計算題50分。啊，如此高容量的分數(shù)，真是“錯一罰十”。此時，就是我有千萬種本事也難奈其何呀！頓時，我雙眼一黑，一股悶熱的.氣流涌遍全身。啊，好熱呀！我感覺到我的臉頰是火辣辣的。我的臉一定已紅成一個熟透了的桃子，那才真叫“好看”呢。我緊張得不敢輕易抬頭。些許時候，我的耳際響起了“嗡嗡的”叫聲�！澳莵磉@么多討厭的蒼蠅！”我動用能轉360度的眼珠子瞟了周圍一眼，身邊的那些“難兄難弟們”豈受得了這等煎熬？他們一個個在擠眉弄眼，乞求上天給予救助。忽然，一陣“風聲”從一組1號迅速地傳到了三組10號，鬼魅的一絲笑意掠過，他們飛快地在試卷上寫上答案。再看逍遙者，邊嗑瓜子邊聽“Walkman”，旁若無人呢！哎，我好像也只剩一副“空皮囊”了，雙手已發(fā)紫到了不可想象的地步，忽然間，我覺得好冷好冷啊！“風臨考場，人比試卷薄”！“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，這絕對是一種殘酷的煉獄。“叮呤呤……”下考鈴響了，忙回首，還有n+1道題沒做，無奈啊，無奈！
走出考場，臉上的燒始終難以褪下。我知道這已是多年日積月累下來的頑疾，何況這正值太陽當空照之時。我再次扶起沉重的腦袋，自我安慰道：“下次努力吧！勝敗乃兵家之常事也！”“唰”地一雙雙狐疑的目光向我發(fā)燒的臉投來，我感到那些行路匆匆的學友都在看著我那種茫然若失的窘態(tài)，好不讓人難堪。
忽然，只聽到“叭”的一聲，不知是誰的飯碗掉在地上了，或是誰的窗戶打碎了，但更像是我心碎的聲音，似乎我聽到了那一所重點大學重重地關門聲。我意識到，我又“烤糊”了，而且絕對比那串燒烤的羊肉更糟糕！聽說中考之后，學校要召開高一學生家長會，中考成績還將載入學生檔案……
中考作文 篇4
老人
終于放暑假了，媽媽說要帶我回老家，我高興得差點跳起來。因為這幾天我做夢都在想著表姐的游戲機和奶奶早就準備好的一大堆零食。
“黃海”在公路上飛奔著，我無心睡眠，左顧右盼，時不時把目光投向窗外，只盼著公路兩邊的樹木能快一點向后撤退。前面忽然傳來一陣吵鬧聲，，我循聲望去，是一位老太太和一位小伙子不知為什么發(fā)生了爭執(zhí)，，聽了一會兒 ，我算是聽明白了：原來是站在過道中間的老太太急著占座位而踩了了小伙子的腳，小伙子的一句“你咋往人家腳上睬呢？”就拉開了“戰(zhàn)局”老太太盛氣凌人：“那你還不讓我坐座位了？車上人多，誰還故意睬你不成？年紀輕輕的踩你一下怕啥？喊叫什么名堂呢？”本來一聲“對不起”就可以和氣而告終的局面卻被老太太鬧得火藥味十足，也許是看老太太火氣太旺，小伙子不再作聲了，而老太太卻不依不饒，，嘮叨個沒完…后排的一位中年男子看不過眼了，說了一句：“算了，人家都不作聲了，你還沒完沒了啦？”這一下可不得了啦，老太太立刻掉轉馬頭，對著中年男子“狂轟濫炸”起來…
我無心再看窗外的景色了，更不想聽老人無理取鬧的聲音了，我把頭靠在媽媽身上，似睡非睡起來…，不知過了多久，汽車停下來了，吵鬧聲音嘎然而止，是到家了嗎？噢，不是、眼前是一個陌生的游樂場，車就在游樂場旁邊停下來，司機說車出了一點毛病，要修理一下，我們也好下車透透氣，我和媽媽在游樂場里找了個石凳坐了下來，我一邊喝飲料一邊打量著這個游樂場，除了草地，庭園外，更多的是跳舞的、舞劍的、散步的人群布滿了場面，好不熱鬧，咦，看那邊走過來一個小男孩，大約兩歲多，只穿了一個紅布兜，屁股上的肉跟著一幌一幌的，他一邊走一邊哼著不成調的曲子，樣子很可愛，我和媽媽都被他逗笑了，只見小男孩走到一個打門球的場地邊，那里有幾個老頭正在比劃著，爭辯著門球的打法，小男孩走近一個離那幾個老頭稍遠一點的一只門球旁，蹲下身子，好奇的看了又看，見那幾個老頭沒有注意他，就使勁把門球往前一推，然后得意地笑了起來，也許是聽見了笑聲，一位老頭走了過來，見小男孩把門球推離了畫線，老頭立刻變了臉：“干什么呢？真討厭！”小男孩被突如其來的吆喝聲嚇得愣住了，繼而“哇”地一聲哭起來，那老頭并不理會小男孩，只轉身拾起了門球，嘴里還氣呼呼地說道：“討厭，真討厭…”
小男孩的媽媽跑了過來，抱起了小男孩，沖著已走出幾米遠的老頭問道：“咋，咋回事？”老頭迅速轉過身，嘴里一邊大聲嚷嚷，一便用手指著小男孩的媽媽，疾步?jīng)_上前去，那樣子似乎要打架，這老頭看樣子已有七十出頭，可那動作之快，聲音之大，沖勁之足，活像一頭受了驚的牛，問明了情況，小男孩的媽媽說：“孩子小不懂事嘛，只不過把球推離了畫線，又沒有把球弄壞，你看你把孩子嚇的…”，“他動了我的球，還不讓我給他一點厲害，那我要罵他呢，打他呢，你能把我咋樣…”
就在這時，車啟動了，我和媽媽快步上了車，只希望車開得快一點，將那老頭的聲音和身影甩得遠遠的，永遠也不要看到。
人們都說敬老愛老是中華民族的美德，可像這樣的老人，值得人們去敬去愛嗎？我不懂…
中考作文 篇5
有人曾經(jīng)做過這樣一個實驗：他往一個玻璃杯里放進一只跳蚤，發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。因為跳蚤跳的高度一般可達它身體的 400倍左右。
接下來實驗者再次把這只跳蚤放進杯子里，不過這次是立即同時在杯上加一個玻璃蓋，“嘣”的一聲，跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞，跳蚤開始變得聰明起來了，它開始根據(jù)蓋子的高度來調整自己跳的高度。再一陣子以后呢，發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子，而是在蓋子下面自由地跳動。
一天后，實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉了，它還是在原來的這個高度繼續(xù)地跳。一周以后發(fā)現(xiàn)，這只可憐的跳蚤還在這個玻璃杯里不停地跳著，其實它已經(jīng)無法跳出這個玻璃杯了。
讓這只跳蚤再次跳出這個玻璃杯的方法十分簡單，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子；或者拿一盞酒精燈在杯底加熱，當跳蚤熱得受不了的時候，它就會“嘣”的一下，跳了出來。
追求成功的路上難免會遇到挫折導致失敗，而且可能是屢屢挫折和失敗。
幾次失敗以后，有人便開始不是抱怨這個世界的不公平，就是懷疑自己的能力，于是不再千方百計去追求成功，而是一再地降低成功的標準，即使原有的一切限制已取消。就像跳蚤所在的玻璃杯的“玻璃蓋”雖然被取掉，但他們早已經(jīng)被撞怕了，或者已習慣了，不再跳上新的高度了。人們往往因為經(jīng)歷了挫折而喪失繼續(xù)挑戰(zhàn)成功的勇氣，寧愿接受失敗者的生活。
中考作文 篇6
從各科的成績來看，劉利田是個不偏科的學生。但是，小劉卻告訴記者，他其實也“偏科”，相對來說，文科是他的弱項。談及中考，小劉說，要想把優(yōu)勢科目的“優(yōu)勢”發(fā)揮到極致，把“劣勢”科目的“劣勢”降到最低，臨考前的復習和考場上的“小技巧”是非常重要的。
考場上，別太“較真兒”
小劉奉勸大家，考場上，別在一些“小坎”上計較，以至于耽誤了后面的大題。
他說，“我數(shù)學考了滿分。但當時如果不是我摸索到了整個試卷的難度，控制住自己的心態(tài)，調整做題策略，可能也會考糟�！毙⒄f，當時數(shù)學卷子拿到手后，他做得很順利，直到填空題的最后一道�！澳堑李}我一時間找不到思路�！钡@時候小劉并沒有慌，而是趕緊接著做下面的題�！暗人械念}目都做完后，我再返回來看那道題。結果，等我費了半天勁把它解出來的時候，時間已經(jīng)過了整整20分鐘。我剛把答案填上，考試時間就到了。”小劉說，能把后面的題目都做完，即便這道題做不出來也沒有什么遺憾了。
臨考忠告
一、考場上，遇到不會的題先跳過去，避免影響心情。一般來說，選擇題的最后一道、填空題的最后一道、大題的最后一道的最后一問，都比較難。
二、對于自己的優(yōu)勢科目，考前看看基本概念，把以前做錯的題目再拿出來看看。對于理科，還要動手再算算。
三、對于自己的劣勢科目，不要放棄，在最后的時間里，能提高多少是多少，要堅持到最后。劉利田說，相對來說，文科是他的弱勢科目。所以，在最后復習時，他更重視文科的復習。在復習語文的時候，他把主要精力放在對課外閱讀的復習上�！斑@部分有很大的提升空間�！毙⒄f，最后他拿出自己做過的卷子，把課外閱讀部分擇出來，兩三篇閱讀一起對照來看，找一些設問、答案的“規(guī)律”。此外就是利用一些零散的時間，看看詩和字詞。
中考作文 篇7
當代社會人們精神壓力普遍增加。據(jù)新浪網(wǎng)、人民論壇網(wǎng)最近的一項調查，有70。8℅的受訪者認為“自己的工作和生活繃緊”中小學生也不例外。某報社日前收到了“甜甜”同學的一封求助信。信的主要內容如下：
我是一名女生，小學成績教好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中后，學習壓力和加大，成績急劇下滑。上課開始無法集中注意力，要沒胡思亂想，要沒打瞌睡，極少交作業(yè)。知道這樣不好，但是我控制不住自己。
后來一想到要來學校上課就情緒緊張、低落，看到書本就頭痛，感覺學不進去，便討厭學習，討厭學校的一切。想要放棄學業(yè)，但是又害怕父母傷心，矛盾極了!
甜甜感到無助和痛苦。在學習過程中，你或你的同學有類似的經(jīng)歷和感受嗎?你又是怎樣看待壓力和挫折的呢?請你根據(jù)下面要求寫一篇作文，對甜甜進行勸解。
一位考生是這樣寫的：
大姐，實在對不起，咱倆情況差不多，我也幫不了你。
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