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初一作文

時間:2021-03-10 13:25:06 初一 我要投稿

【精品】初一作文匯總五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初一作文匯總五篇

初一作文 篇1

  祖國啊

  我是您的兒子

  是飽受風(fēng)霜的母親的兒子

  在草長鶯飛的季節(jié)

  飲著清香的美酒

  望江河?xùn)|去

  我竟忘了

  您那慘痛的經(jīng)歷

  今天啊

  警醒的刺耳的長鳴

  使我再次想起了您

  想起了你那疲憊的身軀

  想起了你那蓬亂的發(fā)絲

  想起了您那迷離的眼神

  那如衰草一般的——

  我的母親

  您拖著雙腿疲倦地

  走在歷史的長廊

  厭惡藍(lán)色的氛圍

  恨著紫色的憂郁

  對抗黑色的恐懼

  可是啊孤獨(dú)阻擋了你

  阻擋了

  單槍匹馬的你

  你只把你自己藏在那墻角

  那個陰暗的角落

  渴求著那光明——

  那永無止境的民族解放的理想啊

  您用慧眼指引前行的路

  您用清風(fēng)吹散漫漫迷霧

  您用礦燈照亮深不可測的洞穴

  您用意志撐起我的意志

  您用已知教我探尋未知

  因?yàn)槟膱?jiān)忍

  我們站起來了!

初一作文 篇2

  蘇軾,宋朝大名人。是一個有才能的人。他是一個著名的畫家,書法家,文學(xué)家,政治家。他在很多方面展示了他的才能,讓人驚嘆。

  蘇軾,他又是一個受苦受難的人。 “烏臺詩案”,蘇軾差點(diǎn)被殺了頭,后來有人營救他,沒被處死,發(fā)放黃州安置。

  在黃州,他的積蓄只夠用一年。據(jù)說政府只給一點(diǎn)實(shí)物的補(bǔ)助,沒有工資和獎金。他靠什么養(yǎng)活20多人的一大家子?

  蘇軾實(shí)行“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,他規(guī)定每天只能用150錢。不久,他發(fā)現(xiàn)這樣也不行。手中的積蓄已經(jīng)不多了。于是,他向官方申請了一塊地,有50多畝,開始自己耕作。這塊地上都是瓦礫,蘇軾把石子瓦片一塊塊挖走,種上了莊稼。

  蘇軾在黃州,一面自己耕種一面作詩作畫。有時一副農(nóng)夫打扮,頭戴蓑笠,赤著腳,風(fēng)里來雨里去。然而,他的心情卻異常放松平靜。

  蘇軾耕種的那塊地在東面山坡上,他給起個名字叫“東坡”。并且自稱“東坡居士”。蘇軾獲得了新生,在風(fēng)雨中,他的靈魂升華了,“蘇東坡”誕生了。

  他深深體會到,人應(yīng)隨遇而安!

  面對困難和挫折,蘇東坡表現(xiàn)出豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。

  “雨洗東坡月色清”。蘇東坡的詩句告訴我們,對于困難與挫折,我們應(yīng)該怎樣做。

  蘇東坡的精神值得我們現(xiàn)代人尤其是少年學(xué)生好好學(xué)習(xí)!

  東坡,你好!

  一個人不可能永遠(yuǎn)順利,永遠(yuǎn)志得意滿。當(dāng)我們失意時,多學(xué)習(xí)東坡。人只要有追求,就一定會有失落。如果太在乎得失,他的心便永遠(yuǎn)平衡不了。

  我要學(xué)習(xí)東坡。東坡,你好!

  從蘇軾到蘇東坡,這是一個艱難的轉(zhuǎn)變。這是一種精神的修煉。這種修煉與轉(zhuǎn)化,不是人人可以做到的。我們中學(xué)生學(xué)習(xí)東坡,就是學(xué)習(xí)他的那種精神。

  東坡,你好。

  東坡,不再患得患失,不以物喜,不以己悲。

  東坡,我喜歡東坡。他在微風(fēng)中拄杖而行,瀟灑極了!

初一作文 篇3

  在念幼兒園的時候,我就知道中班有個很會跳舞的女孩,名字叫張艾媛,也不知是不是拿了幾個獎,竟在整個幼兒園名氣都傳開來、記得那時還跑到他們中班的教室去偷看過她,可是沒等到與她交上朋友,我們這些大班的孩子們就畢了業(yè)、

  在給我們的歡送會上,又是她跳的舞,那精彩的跳躍與轉(zhuǎn)動,至今都難忘,還不到五歲的小人兒,不知花了多少淚與汗才能練到如此地步。

  在小學(xué)二年級時,我在一年級的班上看到個很耀眼的女孩,不知為何,她那一舉一動都觸動著我的回憶,撥動著我的心弦;向班上幾個與一年級同學(xué)玩在一起的孩子王打聽,他們說:“哦,那個女孩呀,很會跳舞,成績不錯,名字很好聽,叫張艾雨蕾,不過好像改過一次,小時候叫張艾媛什么的……”

  就這樣,我幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)我與她念了同一所小學(xué),也毫無疑問,我以我優(yōu)秀的口才和外交能力,把她迅速攬入我的旗下,成了與我生死與共的好朋友。

  時間流逝,我們慢慢的長大,她還在繼續(xù)她的舞動、旋轉(zhuǎn),而我,則漸漸變成那個了個假小子模樣,甚至在六年級的時候干脆的剪掉了我們一留了六年的馬尾辮,頂著滿頭黑黝黝的短發(fā),在太陽下曬得發(fā)亮。

  在被她不解的問了我三遍為什么剪頭發(fā)時,我終于忍無可忍的拿出架子來說:“大人的事,小孩少管。”

  我六年級快畢業(yè)的時候,我那小人兒突然告訴我她得了很嚴(yán)重的近視,還有點(diǎn)青光眼,我嚇得幾乎要哭了,聽媽媽說這種病嚴(yán)重了就會導(dǎo)致完全的看不見,隨后我又想起這幾年一直是我拉著她陪我沒日沒夜的看電視,過年盯著火花玩鞭炮的,于是心里一陣陣的難過;可是她說:“沒事,我一直命好,醫(yī)生說我堅(jiān)持治療和戴眼鏡就會好起來了!睆哪翘炱穑腋杏X到她已變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  不久,她便戴上了眼鏡,順應(yīng)我的要求,她戴的是那種圓框的,因?yàn)槲矣X得那樣會比較像哈利·波特,她帶上了眼鏡后,我覺得她那份文靜和優(yōu)雅立刻又增了份書卷氣,其實(shí)有時我也納悶,為什么都是握著游戲機(jī),甩起鞭炮長大的孩子,差別怎么就這么大?

  從那時起我就忙開了,出去玩我要牽起她的手,因?yàn)檐囎觼砹怂龝床灰姡砩纤槐辉试S在家看電視,我就陪她出來數(shù)星星,看月亮,有的時候她會傻傻的說:“好想去月亮上喔!”我問:“去月亮上跳舞嗎?”她便癡癡的笑……

  小學(xué)生活結(jié)束,我升入了附中,時光流逝,轉(zhuǎn)眼我的小人兒也要考中學(xué)了,我問她:“準(zhǔn)備考哪所學(xué)校。俊彼卣f:“不是本市中學(xué),已經(jīng)報(bào)名了!蔽业男┰诹四樕,我知道,我們就要分離。

  在她要走的那天晚上,我們做了兩盞燈籠來掛在樹下,點(diǎn)亮?xí)r格外的好看;情緒正好時,只聽打掃衛(wèi)生的爺爺叫:“小孩子不許玩火!”于是我們趕快滅了燈,躲在樓梯間偷笑。那晚的送別,沒有眼淚。

  已經(jīng)有很久沒見過她了,心里感覺空落落的。

  今夜,我又做了盞燈籠掛在樹下,那份昏黃的美麗還如從前,抬頭看看,月牙兒依舊,但-我在這頭,我那舞動的小人兒,不知是否在那頭?

初一作文 篇4

  門口的大樹旁,新栽了一株梅花。它矮矮的瘦瘦的,與旁邊的大樹不成正比,而我卻因它震驚,因它快樂,因它而啟迪我自己。

  在那鳥語花香的季節(jié)里,在那陽光明媚的一天里,它種在了我家門前。它矮矮的,仿佛沒有什么生機(jī);ㄩ_的時候唯有它獨(dú)自一株不開花,后來才知道梅花是在冬天里才開花的。我心想“這小小的一株梅花連生長都成問題,怎么能在冬天開花呢?”于是我便帶著疑問看著它站在那里,等待著我的到來……漸漸地,我與它便產(chǎn)生了感情。它像一個瘦小的士兵站在那里,孤零零的,當(dāng)下雨時,雨滴像一支支鋒利的箭打在它那稚嫩的枝丫上,沒有人同情它,也沒有人愛護(hù)它,它只是堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長,沒有什么能阻止它前進(jìn)的腳步。就這樣,它在這風(fēng)吹雨打的幾年里,逐漸地生根,逐漸地長高。這幾年來,不知道它折斷了多少枝,掉落了多少花,而今它已經(jīng)變得愈發(fā)高大。

  現(xiàn)在的它像一幅國畫,樹枝是有力的,性格是剛毅的。在一個陰云密布的一天,天上下起了小雨,小雨輕輕地打著它的枝干,而我也帶著烏云密布的心情回到了家,那天,因?yàn)榭荚嚨氖Ю,心里很不是滋味,碰巧那天我有忘記帶鑰匙了,只得在樓前的亭子里避雨。雨越下越大了,而媽媽還要等幾十分鐘才能到家。無措的我看著那梅花,心里被深深地感動了。一顆一顆豆大般的雨點(diǎn)從天空中掉下來,而它卻從沒有動搖過!他面對著我,我面對著它,它看著我,我也看著它。他好像在告訴我什么,激勵著我。“轟”第一聲,一道閃電從天空中劃過,我才明白了。這幾年中,不知它經(jīng)歷了多少次挫折,多少次風(fēng)雨,而它卻依然茁壯成長,從不起眼的.的小樹變成了如今——一棵經(jīng)歷了世間滄桑的樹,而它卻從來沒有對世界不滿,從來沒有向別人訴說著它的苦。

  而今我也明白了,我應(yīng)該像它那樣,在風(fēng)雨中生根,在風(fēng)雪中成長,而絕不向困難低頭!它鼓勵了我,在這幾年中它總是無私地奉獻(xiàn)著,而這也啟發(fā)了我。

  在它經(jīng)歷了第一個冬天時,它迎著漫天飛的雪盛開,雖然這花不大也不多,但它努力綻放著。我看著它,心里好像變得溫暖。它使我快樂地笑了,同時它那穿透靈魂的性格也融入了我稚嫩的心。

初一作文 篇5

  候鳥回來了。在那個微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,東方點(diǎn)點(diǎn)泛白,這遼闊的平壩上。我不寧的心緒喚著腳步,走到這魂?duì)繅艨M的地方。

  在岷江河畔,大河邊上。春風(fēng)不時拂面,送來的卻是澀澀憂涼。站在岸邊,草坪被風(fēng)吹染得成枯黃,毫無面色;可趴下仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)草底迸發(fā)的新芽。大小石塊如棋局般的布滿草坪,有各色各彩的,奇形異狀的,有凸峰屹挺的,各色各式。在我看來,這些石塊就如人一般:有身居高位的,躊躇滿志的,更有有懷才不遇,有志難酬的。

  站在河邊,往向?qū)Π短魍。對面有高山,有懸壁,青翠蒼蘢。河風(fēng),搖著山上的樹木,樹尖搖曳,隨著群峰此起彼伏。風(fēng)吹著山上的樹葉,沙沙作響,不知是一個孩子的放聲傾訴,還是駱賓王兩鬢斑白之時,在深秋夜里對蟬的訴苦。感覺到眼睛里浸滿了什么,是風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,還是對面風(fēng)吹樹葉的伴唱?再看看自己身后,依舊是一望無際的平原,潦草,空虛。岷江向下流著,悠然而和諧,不能說是“碧水東流至此回”因?yàn)檫@里不是一片青山相依,萬事皆可以有不同的想法,尊重是互相的。也不能說“鳳去臺空江自流”岷江不是滔滔奔騰,而是一種平靜緩和而不失怠慢,你不用去強(qiáng)迫他變成你想要的樣子,他總會在一刻匯于大江長河。理解,共勉。

  望去河的那頭,流去的地方,望不到邊,在山河最美的時刻,春天會告訴你答案。隨著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望,近處的深綠慢慢變成了淺綠,最終匯結(jié)于水天相接的地方。眼,眺望于江水,隨之望向天邊,“歸雁入胡天”正如王維所說,大雁回歸了,飛過漠北的藍(lán)天,我心緒酸楚。想走,是極度的不愿,留下,唯恐自己的格格不入,給著祥和增添凄涼。

  在綿延的大江山河,這極致的風(fēng)景下。我真想把這不寧的心緒投入江河,沒有人明白,“露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉”。

  太陽出來了,候鳥回歸了,我卻想隨長長的岷江流向遠(yuǎn)方。

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