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七年級作文500字

時間:2021-03-10 13:15:01 初一 我要投稿

七年級作文500字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的七年級作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級作文500字4篇

七年級作文500字 篇1

  我的朋友們(包括我)都十分喜歡繪畫,開心的畫、精細(xì)的畫、傷感的畫無論怎樣的畫,我們都深深陷在其中,無法自拔。

  荀星的畫正如她的性格一般,總有與眾不同之處,可以說是一朵奇葩,她的畫就如她本人,可謂是飽滿得不能再飽滿了。我還記得和她一起在青少年宮學(xué)畫畫的日子,她好像不怎么喜歡素描,一遇到素描什么的,她便一聲大喊:梁老師我要吃東西!!接著就以此為由,趁老師們不注意,偷偷躲到一邊畫起了自己想畫的畫。

  娜菲迪莉的畫是隨心所欲的,正如她的陽光開朗,讓人如沐春風(fēng),將之前的煩惱通通拋到九霄云外,雖不是永久,但足以讓人自由些許時光,不被那些條條框框所束縛。她的畫不僅隨心所欲,而且連畫的地方也十分隨意,記得以前和她做同桌的時候,她總會跟我抱怨:哦!我現(xiàn)在后悔死了!那幅畫不應(yīng)該畫在草稿本上的,應(yīng)該畫在八開紙上才對,還是那么好看的一幅畫。她還把草稿本翻出來,把那幅畫給我看,看著她一臉心酸的表情,就算不說話,也能體會到她有多后悔了。

  畫畫對于紫艾欣靈來說的確不說特長,相對來說,她更善于修改。每次覺得自己的畫很怪不會修改的時候,我總會想起她改畫的場景:她右手握著筆,她手中的筆,好似生了一對火眼金睛,挑出了我畫中的毛病,她總是一邊改,一邊對我說:阿王,你這里沒畫好,我覺得這樣改會好一些。她在修改后總會把畫拿給我看這樣修改滿不滿意。

  而我本人覺得我并不適合自己創(chuàng)作,而是適合臨摹,摹一處美景,摹一方美好,摹一絲生機(jī),自己創(chuàng)作對我來說,就像你堅不可摧的山海關(guān),總是無法越過。

  一幅畫,可以看出一個人的性格,可以看出一個人的功夫,畫就像是一個人的名片,畫得好,便給了人一個好印象。

七年級作文500字 篇2

  他,一個賣菜的`小販,于我上學(xué)必經(jīng)之路擺攤。每天清晨總能看到他和顧客去講一兩元的差價“真賣不起”“算了,算了,我不買了!”說話間,便是顧客的擺手而去。然后便是一聲長長的嘆息,終日小攤很少有人光顧。-施舍者絡(luò)繹不絕。

  不遠(yuǎn)處,一年輕乞丐,低垂著頭,呆滯的盯著面前的飯碗。一元,五元,十元……施舍者絡(luò)繹不絕。但他不愿,他說尊嚴(yán)是有重量的,碗里的錢我覺得燙手。

  軟風(fēng)吹過他的頭發(fā),露出他那窘迫但堅定的臉龐。

  失落·委屈

  他大概只有七八歲,站在馬路旁,涕淚縱橫。小手緊攥衣角,不敢抬眼。“你說你在干什么?上學(xué)期考試97,這次呢?這次你竟然只考了79!不,連79都沒有!老師早就跟我說過……”正值放學(xué)學(xué)生們紛紛側(cè)目,男孩十分難堪?粗,我想到從前的自己,由優(yōu)等生一落千丈時的相似遭遇。他媽媽的聲音很大:“說你上課開小差,心不在焉,太讓我失望了!”

  雪花呼呼飄落,凜冽的寒風(fēng)將人們的臉龐拍紅,然而冬日之后是春風(fēng)嗎?

  磨煉·耐心

  他的琴聲,總在星期天的下午響起。他的琴聲使我心情舒暢,突然好似遇到了瓶頸,音符反反復(fù)復(fù)地彈著,可還是卡殼。于是,停頓,再彈,又彈,終于一聲轟響,應(yīng)是他煩躁發(fā)泄。往事洶涌而來,我畫畫靜不下心,臨摹四五遍后就失去耐心,最終,在哭鬧之后,我又拿起了畫筆,在一遍又一遍的磨煉中,不知酸痛,邁向漫漫征途。

  琴聲悠揚(yáng),卡殼多次,仍未停止,只是一次又一次地重頭再來。

  我曾為困境中的他們默默許愿,不知是否成真。愿他們能夠在困境中堅守,愿他們能夠在希望中重新崛起,愿所有幸福或者不幸的人都能夠幸福永遠(yuǎn)。

七年級作文500字 篇3

  我站在窗口前,望著那片藍(lán)天。

  看著窗子,那藍(lán)藍(lán)的天空,還有飄飄悠悠的白云。我看到小鳥們在自由自在地飛翔,心情不禁十分開心,十分舒暢。我看著看著,只見到一陣刺眼的光芒,刺痛了我的眼睛,忽然,天外烏云密布,應(yīng)該快要下雨了,過了一會兒,雷聲響了起來,雨落在地上,發(fā)出滴滴地聲響,直至雨停。

  窗外響起了清晰的鳥鳴聲,我呼吸著那雨后的新鮮空氣,聽著悅耳的鳥鳴聲,欣賞大自然的美景,望著那寬闊無比地天,使人沒有一絲煩惱。我愛著那窗外的那片藍(lán)天,它有著我的希望,那是自由的象征,舒暢油然而生。

  這篇藍(lán)天是屬于自己的,它能讓我們完完全全地放飛自己的心靈,讓靈魂在這片自由的天堂里暢翔。

  我的這片藍(lán)天是喧囂的城市中心靈的寧靜蒼穹;我的一片藍(lán)天,是安撫我疲憊心靈的舒適歸巢;我的一片藍(lán)天,是啟迪我生命真諦的慧土。在這片藍(lán)天里,自己仿佛化為一朵云,飄蕩在寧靜而自由的天堂……

  藍(lán)天,收容一個個斑斕的夢想,任其憩息在卷舒的云朵中,醞釀一串串歡樂,將歡笑編織在縷縷清風(fēng)中,任你采擷;藍(lán)天,稀釋點(diǎn)滴的悲傷,用包容萬物的如洗碧空將其幻化成天際那一抹淺藍(lán)。心靈的世界,我的一片藍(lán)天,一個讓我休憩的港灣,一片給我安寧的凈土,一個可以讓我盡情翱翔的天堂。

  在這一片藍(lán)天下,我明白了人生的真諦,懂得了生命的內(nèi)涵,舒暢油然而生。

七年級作文500字 篇4

  今天是周一,就在語文課發(fā)生了一件趣事:我們的語文老師因為一只飛蟲而暴露了自己女漢子的性格。

  在語文課上,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。老師也在講臺上認(rèn)真講課?墒,有一只小飛蟲也悄悄地溜進(jìn)教室來,聽老師講課。剛開始,大家都沒有發(fā)現(xiàn),可過了一會兒,這小蟲子竟開始在老師身邊轉(zhuǎn)悠著,可能是嫌角落聽不清楚吧,一開始,老師對待這小蟲子是溫柔的,用雙手,輕輕地,慢慢地將它從自己的身邊推開,推開,推開,宛如江南柔弱的女子。

  可這飛蟲死皮賴臉,過了一會兒,老師漸漸地失去了耐心,不停地?fù)]手,扇著那只蟲子,口中還不停地說著:“出去!你出去!你快出去呀!”這時候的老師還是那個柔弱的女子。下一秒,她的女漢子屬性就完全地暴露出來了,只見老師揮起手,恨恨地甩向那只蟲子,給它一掌,然后抬起腳在那蟲子上重重地踩了幾腳,還指著那只蟲子說:讓你出去,你不聽,你要聽我講課的話就好好地聽嘛,干嘛非要在我身邊轉(zhuǎn)悠。我聲音也不小了啊,整個教室里都能聽見的!

  對著那小蟲子說完后,又轉(zhuǎn)過頭來,變回溫柔的形象,對我們說:“你們剛才什么都沒看見啊,我還是這個柔弱的小女子!彼@一說,我們班上都哈哈大笑起來,只聽有人說了一聲:“老師,你的女漢子屬性暴露無遺了!崩蠋熭p輕地一揮手,故作嬌羞地說:“哪里有啊,你們剛才什么也沒看見。刪除!刪除!這段記憶刪除!”“哈哈哈……”

  老師,您放心,您在我們心里永遠(yuǎn)是那個溫柔的,宛如江南的柔弱女子。

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