【精選】五年級(jí)的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每天上學(xué)放學(xué)，我都匆匆忙忙，根本關(guān)心不上周圍的事物。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我領(lǐng)悟到了一些人對(duì)生命的熱愛。
那一天，下著雨，我穿著雨衣，照例低著頭，急急忙忙往家趕。突然，一個(gè)身影閃過，我抬頭一看，�。∈乔鍧嵐�。
也許是清潔工累了，她坐在了石階上。我仔細(xì)打量著她：五六十歲的樣子，穿著黃色制服，套著一件蓋到腳跟的雨衣；身上的灰塵早已被雨水沖刷掉了，留下的卻是滿身雨點(diǎn)的污痕；清潔工的眼角已經(jīng)爬上許多皺紋，眼睛中流露出工作了一天的疲憊不堪。
休息了一會(huì)兒，清潔工起了身，拿起靠在一邊的掃把，“刷刷”地掃起人行道來。她是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一絲不茍地掃起帶著雨珠的落葉，掃完了再仔細(xì)檢查檢查，沒問題了就前進(jìn)幾步，再掃……
我看著這個(gè)清潔工，直到她消失在蒙蒙細(xì)雨中。一剎那，我被深深地震撼了：一個(gè)如此平凡的生命，每天起早貪黑、辛勤勞動(dòng)……她是多么熱愛生命��！在如此平凡的工作崗位上，她卻在創(chuàng)造著如此不平凡的生命價(jià)值！
五年級(jí)的作文 篇2
黃魚的表弟，你們是否會(huì)覺得很奇怪，黃魚怎么會(huì)有表弟呢？事情是這樣的：今天晚上，爸爸不在家，我和媽媽一起吃晚飯。媽媽要燒魚，這魚像大黃魚，但它的肚子是白的，我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么魚��？”“我也不知道”媽媽說。我的腦袋一轉(zhuǎn)，突然眼前一亮，恍然大悟地說：“這是大黃魚的表弟──大白魚！”話音剛落，“撲哧”我和媽媽不約而同地笑了出來。
接著，我看媽媽揮動(dòng)著鍋鏟和大湯勺，連忙嚴(yán)肅地說：“媽媽，我要告訴你一個(gè)很重要的秘密！”“什么秘密？”我故意賣著關(guān)子不說，過了一會(huì)兒，媽媽急了，叫我快點(diǎn)兒說。我慢悠悠地說：“其實(shí)鍋鏟和大湯勺是雙胞胎，因鍋鏟發(fā)育不良而平了�！蔽覀兣醺勾笮�，房間里充滿了笑聲。之后，我又說了一些如：大蒜和板栗是兄弟，因大蒜吃了太多，長得又白又胖……
今晚我們沉浸在歡笑之中。
五年級(jí)的作文 篇3
父愛如山，在靜靜的佇立中，卻能感受到無窮的力量。父愛如陽光，灑在身上無色無味，卻能讓我們感到溫暖。其實(shí)，父愛很簡單，就在那舉手投足間，似春雨入懷，潤物無聲。
呼，終于，寫完了，今天作業(yè)有點(diǎn)兒多。我長吁一口氣，放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，問媽媽：媽媽，爸爸呢？幾點(diǎn)回來？他呀，同事今天有事，他替別人值班，得到十二點(diǎn)才回來。我一聽，心想，那作業(yè)怎么檢查呢？
咚，咚，咚半夜三更，一陣腳步聲把我驚醒了，緊接著又是開門聲，爸爸回來了。爸爸走進(jìn)我的臥室，開開燈，徑直走向我的學(xué)習(xí)桌。我躺在床上，偷偷注視著爸爸。爸爸拿起一支鉛筆，又拿出我的演算本，不停地在演算本上驗(yàn)算，時(shí)面滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺起眉，時(shí)而托著腦袋思考問題，時(shí)而伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。沙，沙，沙鉛筆寫字的聲音縈繞在我耳畔。爸爸連續(xù)上了十六個(gè)小時(shí)的班，已經(jīng)很累，回到家應(yīng)該馬上休息，可為了我的作業(yè)質(zhì)量，還是先給我檢查了作業(yè)。最后，爸爸檢查完了還不忘給我蓋好被子，關(guān)上燈，摸著黑去睡覺了。我看了看表，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。
第二天早晨，我拿起卷子，上面有爸爸的簽字和爸爸用鉛筆打的叉號(hào)。我又看到卷子下面壓著的紙條，上面寫著：
寶貝：
你好馬虎哦！數(shù)學(xué)卷子上錯(cuò)的題，你肯定會(huì)，就是馬虎！才犯了低級(jí)錯(cuò)誤。比較難的計(jì)算題，恭喜你，你都做對(duì)了！以后可不要馬虎了！
愛你的爸爸
我看著看著，眼睛濕潤了。
父愛，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個(gè)平凡的人變得偉大。當(dāng)我們跌倒時(shí)，它給我們信心、力量和勇氣；當(dāng)我們成功時(shí)，它給我們掌聲、鼓勵(lì)和支持。爸爸，女兒永遠(yuǎn)銘記您的囑咐，永遠(yuǎn)愛您！
五年級(jí)的作文 篇4
在記憶的心扉里，一件件發(fā)生過的往事猶如紙船，一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。
記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期，有一回體育課上，同學(xué)們都在打鬧嬉戲，只有我孤獨(dú)地坐在操場的一角，看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過來，笑著對(duì)我說：“你怎么不去玩？坐著會(huì)變胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，說：“胖怎么了？反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢！”“哦，是嗎？”她在我旁邊坐了下來，我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說：“走，我們?nèi)ヌ晨影��！边�沒等我應(yīng)答，她已拉著我在沙坑旁了。只聽“呵呵”奸笑一聲，我有種不祥的預(yù)感，還沒等反應(yīng)過來，她就使勁推了我一把，我就“嘴啃沙”了�！吧匙雍贸园�？”她邊笑邊拍我衣服上的沙子。“好吃才怪�！蔽曳藗�(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了，開心愉悅的笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說：“我做你的朋友吧�！薄瓦@樣我擁有了第一個(gè)朋友。
往事如煙，歲月如梭，只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處，停滯不前地?fù)u啊搖，搖啊搖……
五年級(jí)的作文 篇5
四季無聲，花落有聲——題記
桃花
陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。誠然，她沒有梅花的傲骨；玫瑰的妖嬈；菊花的燦爛。但是，她卻有著屬于自己獨(dú)特的魅力�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！� 春天里，百花爭艷，可是，桃花卻以最燦爛的姿態(tài)，吸取這春日的陽光，依戀著春風(fēng)扶來的暖意。爭奇斗艷，向人們展示著她的美麗。四月芬芳已盡，她卻留在人們心中。
荷花
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！毕娜绽铮欢涠浜苫ㄔ诹胰罩懈傁嚅_放，柔弱的外表下，有著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)的心��！“小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞�！焙傻南�，是一種寧靜而悠遠(yuǎn)的香，夏日里，當(dāng)人們的內(nèi)心煩躁不安時(shí)，只要嗅到，內(nèi)心的煩惱就會(huì)煙消云散。
菊花
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！鼻锶绽�，百花凋零，而菊花卻燦爛地盛開。金黃的花瓣猶如一個(gè)個(gè)小太陽，在蕭瑟的秋風(fēng)中分外耀眼。一朵朵燦爛的菊花，不正是一顆顆奉獻(xiàn)的心嗎？
梅花
“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。”寒風(fēng)呼嘯，百花逝去。冰天雪地中，卻有著幾摸嫣紅。在銀色的世界中分外醒目。頂著風(fēng)雪，不畏嚴(yán)寒，在冰天雪地中傲然挺立�！按缴交ɡ寺䲡r(shí)，她在叢中笑。”當(dāng)萬物復(fù)蘇，百花爭艷時(shí)，她卻選擇了退卻�！盎鲏m零輾化泥，只有香如故�！�
四季的精靈，獨(dú)一無二。
五年級(jí)的作文 篇6
我的光芒，是獨(dú)一無二的亮點(diǎn)。我可以明白之后會(huì)發(fā)生什么，并且萬無一失！
一次，英語課上一個(gè)淘氣的男生交了作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)自己有一處地方寫錯(cuò)了。他再三懇求要回他的作業(yè)，臉上也配合得很好，一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點(diǎn)兒也不同情他。
“不行，之前干嘛去了。”
“沒想到，怪我嗎�！�
“不行，位子上去坐著�！�
他沒辦法，只好去位子上坐著。之后，那個(gè)淘氣的男孩想到用心愿單來換作業(yè)，老師只好答應(yīng)他的請求——收了“心愿單”，又把作業(yè)給了他。男孩的臉色一下子晴轉(zhuǎn)多云，笑嘻嘻地，眼睛都瞇成了一條縫，牙齒露在外面，跟只兔子沒什么兩樣了！看了這些，我突然感到很眼熟的一樣，好像在哪里看見過，想來想去，終不可得。還是先完成作業(yè)后，再來想這個(gè)問題！
過了許久，我把作業(yè)給寫完了，檢查過后沒問題，我開始想我之前那個(gè)問題。在哪看見過呢？在哪兒呢？我想了半天！在之前，那事情發(fā)生之前，我腦海里的畫面……對(duì)，就是在腦海里出現(xiàn)的！
……
我的光芒，誰也沒有。誰也不會(huì)擁有。我的光芒我最亮，我就是在天空中最亮的星！
五年級(jí)的作文 篇7
眼神是變幻無窮的，一會(huì)兒是嚴(yán)厲的，一會(huì)兒又是溫和的……那個(gè)眼神至今讓我久久不能忘懷。
那年我開始學(xué)溜冰，一上溜冰場，一股寒氣撲面而來，我就變得瑟瑟發(fā)抖起來，一股莫名的恐懼襲上頭來。我仍然鼓起勇氣踏上了冰面……就這樣，毫無進(jìn)展的學(xué)了四個(gè)月，媽媽和教練全都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天，我跌了一個(gè)大跟頭，賭氣地準(zhǔn)備離開冰場。這時(shí)，一個(gè)熟悉而陌生的身影映入我的眼簾。媽媽正在穿著冰鞋，我皺著眉頭，百思不得其解，她為什么……媽媽笑著向我走來，甜甜地說：“走，我們?nèi)セ蝗�。媽媽的眼睛是那樣的清澈透明像春天里的泉水泛著溫暖的波紋，蕩進(jìn)我的心田……
我鬼使神差地跟著媽媽又回到了冰場。媽媽扶著欄桿，抓著我的手，不到一圈，一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的額頭。最后只能踉踉蹌蹌的走出冰場。
第二天，媽媽躺在床上，四肢酸痛，都下不了床了。我的眼淚濕潤我的臉，想起媽媽的那個(gè)眼神一股股無形的力量充斥著我的身軀……
媽媽那鼓勵(lì)的眼神，至今都使我難以忘懷。
五年級(jí)的`作文 篇8
20xx年4月2日姐妹詩班及服侍同工共42人在蒯沫牧師和姚一明長老的帶領(lǐng)下乘坐蘇州青旅的旅游巴士前往無錫暢游素有“天然圖畫”“太湖第一名勝”之譽(yù)被郭沫若譽(yù)為“太湖絕佳處畢竟在黿頭”的黿頭渚風(fēng)景區(qū)。
弟兄姐妹們一歡歌笑語在贊美聲中到達(dá)景區(qū)上午導(dǎo)游帶領(lǐng)大家乘船游覽“三山仙島”在這里看最美的太湖。
弟兄姐妹們中午乘船返回黿頭渚在櫻花樹下用午餐休息。下午游覽“黿渚春濤”、包孕吳越、萬浪卷雪、盧灣消夏等各個(gè)景點(diǎn)大家一邊觀賞櫻花美景一邊拍照留念在太湖邊流連忘返一艘停泊在湖面上的古船吸引眾人的目光這艘船被譽(yù)為“宋代造船技術(shù)活化石”是中國唯一現(xiàn)存的一艘建于清代的“七桅漁船”它仿佛穿越時(shí)空把大家?guī)У搅私忝迷姲啻河螣o錫黿頭渚
幾百年前的清代。
感謝神偉大奇妙的創(chuàng)造之工游覽山水之間弟兄姐妹無不口唱心和贊美主將榮耀頌贊歸于至高真神耶和華！
五年級(jí)的作文 篇9
學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了，我被老師光榮地選為春運(yùn)會(huì)服務(wù)人員。太好了！太好了！我與好朋友都是春運(yùn)會(huì)服務(wù)人員，可以共同合作、一起努力了�！盀榇蠹曳⻊�(wù)”成了我們的宗旨。我們是怎樣服務(wù)的哪？結(jié)果又怎樣哪？就讓我來為大家揭曉謎底吧。
我與李文琪被分到谷老師的隊(duì)伍里，我們的主要任務(wù)就是送運(yùn)動(dòng)員名單、搬桌子、挪凳子。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒朝氣蓬勃，發(fā)號(hào)槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦之箭一樣飛了出去，這3D感的效果可比坐在觀眾席上看強(qiáng)多了。一組跑完，就得送一組的名單，從操場的一頭跑向另一頭，看似簡單的任務(wù)，卻并非想象中那么簡單。也值得了，一上午幾十個(gè)回合的來回跑也讓我感受到了運(yùn)動(dòng)員的不容易。
一個(gè)項(xiàng)目比完了，就需把桌子搬到另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)廢棄的發(fā)號(hào)彈被扔到地上時(shí)，我們就會(huì)不由自主地?fù)炱饋硗�，勞累之余也能得到一份小小的歡樂嘛！在3D感的觀看中，看到了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒起跑的整個(gè)過程，多少也學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)最激烈的比賽開始后，場下觀眾的掌聲就會(huì)此起彼伏，掌聲、歡呼聲、吶喊聲就會(huì)響成一片，我們也扯進(jìn)嗓門使勁吶喊助威。
老天可真不給面子，運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始就下起了蒙蒙細(xì)雨。考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了，我們必須堅(jiān)守崗位，盡自己最大的職責(zé)服務(wù)大家。換位思考一下，觀眾、運(yùn)動(dòng)員不也被淋著嗎？我們可不能當(dāng)逃兵。
老天可太給面子了，下午太陽又正直當(dāng)空，像一個(gè)大火球灼熱的烘烤著人們的臉。沒事，這點(diǎn)小困難算不了什么。我們就哼起了零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》：相信自己，wowo……
一天的服務(wù)生活讓我感到了勞累，但我也總結(jié)了一個(gè)道理：生活中越是默默無聞的人，就越是造福大家的，也越是最累的，更是造福大家的。還是那句話：為大家服務(wù)，累點(diǎn)也是值得的！
【【精選】五年級(jí)的作文合集九篇】相關(guān)文章：
1.【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集六篇