【實(shí)用】九年級(jí)作文500字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的九年級(jí)作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 篇1
別再留戀破碎的舊夢，別再沉迷與往日的幸福光環(huán)，別再計(jì)較人生的得失，別再擔(dān)憂明天的天氣，因?yàn)樗械幕ǘ紩?huì)重新盛開……
往事如煙，記憶如霧�；貞涬S著記憶沉淀，苦澀的味道不斷在舌尖涌出，嘴里再也沒有甘甜，有的只是糖也難以化解的苦澀。
我的心很淡，一切在我看來是可笑的，是幼稚的。我討厭那熱鬧中歡呼的人群，討厭自以為是的同學(xué)，討厭熱情大方的朋友。我只希望自己靜靜一個(gè)人，沒有任何喧鬧，只想一個(gè)人靜靜地思考，沒有任何煩惱。
我喜歡坐在靠近窗子的座位，自由自在地聽著那瘋狂的dj，希望能從中找到一份悠閑。有時(shí)，我會(huì)仰望天空，偶爾會(huì)看到一群白鶴成群結(jié)隊(duì)地自由飛翔，偶爾也會(huì)看到有一兩只掉隊(duì)的白鶴郁郁寡歡，尋不到方向，這似乎預(yù)示著我的未來。
因此，沉默成為了伴我左右的朋友。在我成長的記憶中寫滿了憂郁。我愛把那份悲痛寫進(jìn)日記本中，我喜歡過后將它們反復(fù)閱讀，感受當(dāng)時(shí)那份悲哀。
有時(shí)，我會(huì)感到哀中有樂，因?yàn)槿水吘故怯懈星榈�。“人非草木，孰能無情”，當(dāng)凝視父母那期望的眼眸，朋友那友善的目光時(shí)，內(nèi)心觸發(fā)出一種激動(dòng)，讓我的心久久不能平靜。
沉思過后，我終于明白，坎坷是人生的歷練。命運(yùn)就是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲聲仰天長嘆，命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響樂，命運(yùn)就是奧斯雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。對(duì)的，消極的人生不是我的理想。
聽那串叮咚作響的風(fēng)鈴，讓夜風(fēng)撫起那不成曲調(diào)的旋律，又喚起了我憂郁的情緒。夜好黑，風(fēng)好大，不是所有的愛都有美麗的歸宿，不是所有的情都能如愿的澄清，花季雨季，都有叫人不舍的回憶。
花，即使凋謝了，它也會(huì)有重現(xiàn)美麗的時(shí)候……
九年級(jí)作文500字 篇2
八年級(jí)時(shí)，我們看著九年級(jí)的大哥哥、大姐姐們每天為中考奮斗，只覺得中考對(duì)我們來說很遙遠(yuǎn)，沒有想到這么快我們也要面臨中考。
九年級(jí)，多么熟悉而又陌生的一個(gè)字眼，但是，此刻我們已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了。九年級(jí)也是一個(gè)神奇的年級(jí)，昔日走廊里打鬧的身影已經(jīng)消失，留下的是教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影，它使同學(xué)們變得更加努力學(xué)習(xí)了。
盡管我們剛升入九年級(jí)沒幾天，但我已經(jīng)深刻體會(huì)到了九年級(jí)學(xué)生的不容易。每天早上五點(diǎn)二十就要起床，晚上八點(diǎn)二十才會(huì)下課，結(jié)束一天的課程。而且下午第四節(jié)課還要在教室里學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間都安排地滿滿的。
最辛苦的莫過于上體育課了。從打響上課鈴，到下課，要一直進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練從不停歇。一節(jié)課下來，感覺骨頭都要散架了，連續(xù)幾天都恢復(fù)不好，深刻體會(huì)到了“累癱”的感受。
盡管我們很累，但只要堅(jiān)持下去，熬過去，中考對(duì)我們來說也就不算什么了。那我們九年級(jí)的學(xué)生要怎么做呢?首先，我們要確立目標(biāo)，先確立一些小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)完成后，那些大目標(biāo)也就變得不是那么遙遠(yuǎn)了;其次，我們要保持之前的優(yōu)良習(xí)慣，改掉之前的壞習(xí)慣，更加嚴(yán)格的要求自己;然后，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的提升自己的學(xué)習(xí)成績;最后就是最重要的就是堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持下來就是勝利;只要堅(jiān)持下去，中考我們已經(jīng)就成功了一大半。另外，我們還要有一種“危機(jī)意識(shí)”，要知道自己放松一會(huì)兒，就會(huì)有一群人超過你，所以我們不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一個(gè)學(xué)科!
“陽光總在風(fēng)雨后”，九年級(jí)何嘗不是高中前的一場暴風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)持下去，風(fēng)雨一定會(huì)停，迎接我們的一定會(huì)是陽光!
九年級(jí)作文500字 篇3
整個(gè)城市，都在一片燥熱之中。一只鶯鳥飛過上空，空中留下它的影子，一排灰黑色的痕跡。靜靜地坐在公交車上，看人們似颼戾般奔馳。忽然莫名地笑了。
笑，在臉上展開。卻不知道是個(gè)什么滋味，太陽好得不得了，在用力地撕扯空氣。一片炙息的炎熱，蒞臨了。
一絲微風(fēng)吹過，頭發(fā)向外撩了撩，在3秒之后，又諦免疫力留在肩上。強(qiáng)烈光照得我睜不開眼。讓我?guī)缀蹩煲涀约阂侥睦锶チ�。無意識(shí)用右手伸去眼前擋一擋，卻莫名地看到一串?dāng)?shù)字，把頭靠在椅邊，左手輕輕地點(diǎn)著11個(gè)數(shù)字。干燥心中涌向喉嚨，不由得用舌頭舔了舔干燥的嘴唇，臉頰后的那個(gè)名叫腦袋的東西啟動(dòng)，模糊的女孩身影，那個(gè)女孩我不好形容，她落落大方，又不失恬靜。每天都喜歡穿著一件淡綠色的裙子。我曾問為什么穿這種顏色，她美麗的眼睛眨了眨，像極了一塊美玉�！耙�?yàn)橹挥芯G色才是大自然的本色！”她的回答很肯定，毫不置疑。剎那間，我覺得她是那么美好，在古代的話，那叫嫣婕。
“第十七站到了，請(qǐng)客人下車�！狈⻊�(wù)員的聲音是完美，這誰都不得不承認(rèn)，慢慢地走在最后面�！盁o論何時(shí)，尊老愛幼。”這是幾年前的老師講的，以前總是忘記，現(xiàn)在，終于記起了，那我算是個(gè)好學(xué)生嗎？
回望。風(fēng)起。
怊。我的心情很怊。
落淚，風(fēng)停。
九年級(jí)作文500字 篇4
遠(yuǎn)處，傳來了一陣歌聲：“葉上露珠閃閃輝，日出露干葉枯萎，露珠明晚當(dāng)復(fù)落，人死一去何時(shí)歸？歸來兮，胡不速歸？”凄傷的歌聲打破了黑夜，旋轉(zhuǎn)回蕩——
定是由于聽到了歌聲，他從軍帳中走出。目光盯著遠(yuǎn)處，那歌聲響起的地方。
他立定了腳步，入神地聽著憂傷而熟悉的歌聲——
此時(shí)此刻我終于看清了他的面龐。
那是一張?jiān)鯓拥哪�？那不是笑卻也不是哭，但是任何人看了，心都會(huì)籠上一層憂傷。
在那厚重的`頭盔之下，濃密的頭發(fā)毫無規(guī)律地蓬亂著。這不該是一位英雄應(yīng)該有的，更像是名落魄的士兵。
他的頷下生滿胡髭，很亂。似乎與頭發(fā)相連。如雜草叢生的胡須上，沾滿灰塵，使胡須呈現(xiàn)灰白色，顯出英雄末路的滄涼落拓。
他的身上沒有了往日征戰(zhàn)的盔甲，即使這樣，依舊可以看出他的高大。從他的身軀中讓人感到了一種逼人的氣勢，一種無懼無畏的氣勢，一種凜凜虎威，天地男兒的氣勢。給人一種無可侵犯的威懾力。眼前一幕幕閃過的是往日的馳騁征戰(zhàn)，與軍士同生共死，浴血沙場，與劉邦?yuàn)Z位于關(guān)中——然而眼前卻只剩下這條橫亙于眼前的烏江——是蒼天的不公嗎？不，決不。
回到軍帳，他問虞姬：“我是不是一個(gè)英雄？”“是的，你是�！�
他像得到了某種肯定，拎起鼓槌，轟然擊鼓，一曲蒼涼悲壯之歌回蕩在暗夜里：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
歌罷，他沉默，浸在自己的悲傷中，腰間那柄長劍聳動(dòng)了下，還未回神，劍已在虞姬的手中，一股紅流涌出。
他的心滴血——
面對(duì)烏江之中的一葉偏舟，他反手一揮，終于追隨最愛的人而去。茫茫天地之間，只有悲傷凄婉的楚歌在回蕩、回蕩——
九年級(jí)作文500字 篇5
曾幾何時(shí)，由于繁重的學(xué)業(yè)，竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆，抬頭向窗外看去，卻已又是那生機(jī)勃勃的春天，我情不自禁走出家門，徑自漫步在田野上……
習(xí)習(xí)微風(fēng)直吹在我的臉頰上，與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發(fā)，只是眺望著，眺望著遠(yuǎn)處大地與天空相接的地方。朦朧中，竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’的詩境……
春是一幅和諧的畫。麥田隨風(fēng)翻滾起一陣陣綠油油的浪花，麥子在風(fēng)中舞動(dòng)著它那纖細(xì)的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍，或幾只燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美，夏花之絢爛，卻有‘幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個(gè)角度看都那么獨(dú)特！
春是一首動(dòng)聽的歌。信步在小溪邊，側(cè)耳聆聽著叮咚的泉水，遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔，似乎在訴說著春天的美麗，當(dāng)微風(fēng)掠過樹林，樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起，編織成一首動(dòng)聽的歌，每一個(gè)音符都敲擊著我的心房，觸動(dòng)了我的心弦。冥冥之中，竟多了那么一絲感動(dòng)……
春是……
寫著寫著，不經(jīng)想起了朱自清的《春》。我并無朱自清的文采，也不奢求用華麗的文字描繪心中的美，只想，只想用最真最樸實(shí)的文字和別人分享我心中的春。
就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書，未若一朝覓春行’……
放下手中的書本吧，少年！自然在召喚你！春天在召喚你！
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