【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察三年級(jí)作文 篇1
上次,我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問:你叫什么名字?小蟲子說:呵呵,我是可愛的蚯蚓。我說:蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。蚯蚓說:我也不知道,因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)。
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。
下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物!作文
觀察三年級(jí)作文 篇2
今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過不少,可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。
講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯,被子光滑透亮。
開始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們?nèi)崛崾嬲怪,芽兒挨著芽兒,一片推?dòng)著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會(huì)兒向下沉,一會(huì)兒又向上浮,它可能在使用魔法吧?,又來了一片,落葉似的沉了下去……
慢慢地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。
沏茶的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紘松先,十分有趣,以后還要多喝茶。
點(diǎn)評(píng):
層次清楚,語句通順。想象力豐富,描寫的也恰到好處,寫出了茶杯里茶葉的多姿多彩,讓看著樸素的茶葉一下子吸引人了,寫的既生動(dòng)又寫實(shí),觀察很細(xì)膩,值得贊賞。
觀察三年級(jí)作文 篇3
螞蟻這種小小的昆蟲,人們并不陌生,因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察螞蟻,把螞蟻當(dāng)作一種只會(huì)挖洞的小蟲子,所以螞蟻?zhàn)兊梦⒉蛔愕馈5,只要?xì)細(xì)地把螞蟻看一看,那么人們馬上就會(huì)對(duì)螞蟻刮目相看了,而今天,我就這樣做了。
就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺,俯下身一看,原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓凇?墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了,這是又有許多螞蟻爬了上來,我慌忙跑開,想著被螞蟻咬了這么幾口不公平,我得報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭,使勁砸下去,把他們的窩徹底毀了,螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭,下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭,還有一些在搬同伴的尸體,看上去它們很傷心。我笑著說:“你們簡直是螳臂當(dāng)車,不自量力!毙⌒〉奈浵亗冞^了很長時(shí)間都沒有停下來,這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲:“為了我們的同伴,為了我們的家園,為了我們的未來,同伴們,加把勁一定要挪開這個(gè)大石頭,救出它們!
我的心被他們打動(dòng)了一點(diǎn),但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口,我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間,螞蟻們感到了絕望,但是一只螞蟻又開始行動(dòng)起來,它的這一舉動(dòng)鼓舞了大家,所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。
我好像聽到了螞蟻那清脆的口號(hào):“同伴們,加把勁,勝利在望了。”
終于,鐵石心腸的我被打動(dòng)了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴,排著隊(duì)進(jìn)入洞中。
多么團(tuán)結(jié)啊!要是人們也想這樣,那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭,就不會(huì)有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中,那世界將會(huì)變得多么美好!
觀察三年級(jí)作文 篇4
下午,媽媽和姐姐帶我去南蟒河?xùn)|段卉春廣場觀察了春天里開的最常見的三種花:桃花、梨花和串串紅。
桃花,我觀察到桃花有三顏色,白色的、紅色的和粉紅色的。桃花有六個(gè)花瓣,分兩層或三層,花瓣是橢園形的,花蕊是淡黃色的,快敗的花,花蕊就有點(diǎn)發(fā)黑,可都能聞到淡淡的清香。
梨花,都是白色的。有五個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣的邊緣都有個(gè)缺口,聞一聞?dòng)幸稽c(diǎn)點(diǎn)香味。
串串紅,真是名不虛傳,一串串的花開在枝頭,像竄起的糖糊魯一樣,紅的鮮艷奪目。它有三個(gè)花瓣,緊緊地?cái)D在一起,它雖然沒有花香,但是人們卻非常喜歡它。
觀察三年級(jí)作文 篇5
在今年過年的時(shí)候,我養(yǎng)過金魚,有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣,非常貪吃,還很調(diào)皮,鬼點(diǎn)子很多,是個(gè)很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次,全身都是紅色像一團(tuán)燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實(shí)。聰明。聽話。
我記憶起過去那段時(shí)光。
我那著一包魚飼料灑在水面上,白雪和紅三十分霸道,上去把食物搶到自己的嘴里,只剩下一粒給花朵;ǘ渲荒艿壤洗罄隙酝暌院笮菹⒌臅r(shí)候上去吃。我非?蓱z花朵,都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個(gè)都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱,兩條金魚都咬著對(duì)方的結(jié)果肚腸絲都出來了,便不在人世了。
花朵在紅色的水里暗暗哭泣。
我那時(shí)還發(fā)現(xiàn),花朵在水里游,花朵的知識(shí)豐富還好沒有被傳染。
我回家了就馬上換了水,非常珍惜剩下來的花朵,每當(dāng)我看到那只卡愛的花朵,我就會(huì)想起那兩只頑皮的.白雪和紅三。。。。。。。
觀察三年級(jí)作文 篇6
早上,我站在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的,像小雨傘,向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑寶石,有的瓜子全長出來了,低下了頭,好像很謙虛似的。
風(fēng)輕輕地拂過,向日葵迎風(fēng)舞動(dòng)搖曳像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的舞裙,那迷人的花香,讓人在艷陽似火的時(shí)刻,也會(huì)頓時(shí)看到。蝴蝶在飛舞,我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵了。
向日葵就像孩子,太陽就是小桔燈。
向日葵是種能給人帶來樂觀的花,它在夏天里總是最顯眼的那個(gè),因?yàn)樗鼈兠刻於济嫦蛑枺朗啦蛔,讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放!
正如詩中寫道的:“唯有葵花向日晴!”我愛向日葵,雖然它沒有百合的雍容華貴,也沒有玫瑰花鮮艷,她有的卻是那花的溫暖和樂觀。
觀察三年級(jí)作文 篇7
我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。
我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長出了一片嫩綠的葉子。后來,我更加愛護(hù)它。它接著長出了四片可愛的嫩葉。
聽說苜;ǖ幕ㄕZ是永恒的記憶,我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后,它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個(gè)星期,它終于開了一朵美麗的花。我高興極了,沒想到,紫色苜;ㄟ@么美?纯疵利惖拇,它的根莖那么堅(jiān)強(qiáng),花朵那么美麗,在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于,椿謝了。
我心中為椿歡喜,椿明年就能開得更艷、更美了。我愛椿。
觀察三年級(jí)作文 篇8
無意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!
我撕開黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒過多久,2、3個(gè)螞蟻就開始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒,就又繼續(xù)往前走,過了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。
哦!原來螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大!這么大塊肥肉也能搬到洞門口!
又過了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱。只見一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動(dòng),這時(shí),跑來另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,也都搬到了洞口。
螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇9
又是一個(gè)周末了,我來到奶奶家吃午飯。正當(dāng)我吃著午飯,突然,從門外傳來“咚咚”的敲門聲,我趕緊放下筷子去門外查看。只見外面趴著一只小白兔,它正用爪子“咚咚”地拍打著門。咦!這是誰家的兔子?它一定是迷路找不到家了。
我小心翼翼地把小白兔抱進(jìn)院子里,從籃子里拿了幾片菜葉喂它。小白兔一看見菜葉,就狼吞虎咽地吃了起來,它一定是餓壞了,才會(huì)吃得這么快。過了一會(huì)兒,我又把它抱到院子里曬太陽,在陽光的照射下,小白兔變得更漂亮了,它在院子里跳來跳去,好像在說:“謝謝你啊!”
如果這幾天它還找不到它的主人,我就叫奶奶收留它,等下星期天我再去看它。
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