精選初二作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱呀，咯吱呀……”的噪聲，我誕生在這個世上，朦朧中，我聽到一個刺耳的聲音，“去，拿到市場上，以大換小，以假換真”。沒過多時，一道刺目的陽光直射的(得)我兩眼發(fā)黑……
我終于看清了自己！一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾，我快樂的(得)眨著眼睛。不錯，我是一張百元大鈔，在這個世上有著無與倫比的魅力，呵，我好高興， 只是……
我的主人用我換來了一斤青菜，以及大把零碎的紙幣，然后，他拍拍屁股就走。不多時，我就聽到菜農(nóng)的一聲驚呼：“天啊，是假錢！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬。“把我上交給銀行吧，那兒才應(yīng)該是我這個違法物的歸處�！蔽以谛闹袇群爸�，可是沒人能聽到。
菜農(nóng)的生意很好，沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來了一斤好肉……
骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色，我驚恐的(地)睜大了眼睛，我的主人不斷的(地)在更換，從肉店老板到小職工，到大局長，又到大局長的兒子，最后又到了局長兒子的班主任手里，在此，我有幸聽到了一個故事：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，他擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”等七個背囊，當他所乘小船超載時，他思索一會兒，把“誠信”拋進了水里。故事講完后，老師教育學生道，“記住，‘誠信’是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終你也將會成為最貧窮的人……”
聽到老師這樣說，我想，我罪惡的旅途該是一個終結(jié)了。但，我卻驚訝地看到老師在驗鈔機的閃閃警示燈下竟熟視無睹，放我過關(guān)。隨后，我過關(guān)斬將，所向披靡，又一次流向市常天啊，這是怎么回事？！每一個人都知道我是假鈔，但每一個人都拿著我去騙另外的人，誠實沒有了，信用沒有了，人們在互相欺騙著……
當你看到我的自述時，我仍在市場上游蕩著，背著沉重的罪惡感，我一直地在想老師的那句話，“誠信是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終也將成為最貧窮的人”�？墒�，誰能救我呢？
初二作文 篇2
“今天天氣晴轉(zhuǎn)雷陣雨，請各位出門帶雨傘�！彪娨暲锏奶鞖忸A(yù)報說到。媽媽一聽完，就一直往我手上塞雨傘，我火冒三丈，皺著眉頭、眼睛瞪大、雙手插腰，大聲說：“媽媽你怎么知道今天一定會下很大的雨呢?我偏偏就不聽你的話，不帶不帶就不帶!”媽媽沒有辦法，只好依著我了。
我出了家門，在去學習的路上我還一直碎碎念：“媽媽怎么知道會不會有雨呢?萬一沒有，我不就是給自己加重書包的重量嗎?還有……”說著說著，就走進了學校。
快要上完最后一節(jié)課了。我望著窗戶外面，只見天氣突然變陰了，“呼——呼——”脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞�！斑青�!”緊接著，一道閃電劃破了天空的平靜�！稗Z隆隆!”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲了起來，發(fā)出震天動地的巨響。“嘩嘩嘩”大雨如同天上的鍋，里面的水從天而降。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W了，同學們撐著五顏六色的大雨傘走回了家，有些同學搭著三輪車也能回家。而我呢?身邊一分錢都沒有，也沒有雨傘，只好呆呆地坐在樓梯上，看著同學們回家�！鞍Α蔽覈@了一口氣自言自語：“如果我早上拿了媽媽給我的雨傘就好了，就算沒有拿，我也不應(yīng)該在去學校的路上一直怪媽媽�！毕肫鹎宄克龅囊磺�，真是后悔呀!
過了一會兒，我在雨簾中隱隱約約瞧見一個非常熟悉的身影。近一點看，我能看見她焦急的樣子，“媽媽”我興奮的叫起來。媽媽終于找到了我，她飛快地跑了過來。我和媽媽走在路上，我心里想到雖然外面下著大雨，但是我的心里就像晴天一樣溫暖。在以后的日子里，我都會聽媽媽的話，因為“不聽媽媽言，吃虧在眼前”。
初二作文 篇3
前些天，我看到了一張圖片，一個三四歲的敘利亞小男孩安靜的趴在海邊，他那樣安祥�？此扑�，卻永遠的離開了這個世界。他的生命如此短暫，他本可以有快樂的童年，本可以有燦爛的人生。但戰(zhàn)爭卻無情的奪走他的一切。想到這兒，是不是有太多人和我一樣渴望世界和平。
20xx年阿富汗戰(zhàn)爭打響，20xx年美國毫無證據(jù)的攻打伊拉克。當利比亞戰(zhàn)爭打響時，喚起了全世界對和平的渴望。和平就那么難實現(xiàn)嗎?因為一些無聊的借口和理由，導致那么多人民陷于水深火熱之中，多少家庭妻離子散，多少兒女痛失雙親。什么石油，什么政權(quán)，在貪婪者的眼中，弱肉強食才是真的。
當各地的硝煙還沒散掉，敘利亞戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。這一刻，我不想去探究這場戰(zhàn)爭的起因，我只看到了那些為逃離戰(zhàn)爭而無奈離開家鄉(xiāng)的四百萬難民。此外，在敘利亞境內(nèi)還有760萬人流離失所。在逃離的過程中有多少人像那個小男孩一樣，再也沒有機會回到家鄉(xiāng)，再也沒有見到日出，日落。想到這里，我不禁想起我們的鄰居朝鮮。不要讓戰(zhàn)爭離我們那么近，不要讓戰(zhàn)爭再帶走那么多人的生命，也不要帶走一位位母親的魂。
我好想化作一只和平鴿，為世界各地銜去和平的橄欖葉，我好想化作一只和平鴿，飛遍世界各地，撫平戰(zhàn)火的創(chuàng)傷，我好想化作一只和平鴿，讓圣潔之歌遍地開放??
初二作文 篇4
梅之香，淡而純；梅之質(zhì)，雅而剛�！}記
有一種花香，從人的心靈深處散發(fā)出來，讓靈魂的每一條道路都芬芳無比。
我從未那件事后悔過。因為，我，作為一株梅花，我很普通，卻很個性；我很平凡，卻很頑強；我很渺小，卻很自信。一路走來，幾經(jīng)開落，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)身后那一串串的腳印，記錄著我的成長，演繹著我的鮮活生命，也向我警醒：找準自己的位置。
記憶的長卷，歲月淘洗著，卻怎么也洗不去那一次超越。
白云悠悠，清風徐徐。一切都向我昭示著超越自我。泰山，高聳入云，卻無人敢攀登。因為只有那些敢于進取，有積極向上的人生態(tài)度的人，才能攀登人生的頂峰。
而我，雖沒有雄健的`體格，但我有一顆勇于攀登的心，我有如梅花一般的品格。和爸爸站在泰山腳下，不經(jīng)肅然起敬，但我，不為我所作的決定而后悔。
有此心的人很多，所以，我們結(jié)伴攀登。我們，漸行漸遠，人群，則，漸行漸少。他們雖然有心，卻沒有梅的堅韌不拔。行到半山腰，只剩我和爸爸。爸爸問我：“你后悔嗎？乖女兒。”我堅定地回答：“我從不認識‘后悔’兩個字，爸爸�！蔽以谛睦锇迪胫�，因為我要像梅一樣，超越自我�。 凹佑�！好女兒，我們一起沖上頂峰吧！”爸爸斗志昂揚地說。我們加快了腳步，正午時分，我們攀登到了頂峰，終于領(lǐng)略了一番“會當凌絕頂，一覽眾山小�！贝藭r此刻，言語文字是描繪不出我的心理。我大叫一聲“我做到了！我超越了自己！”
面對四季，梅花選擇了苦寒，超越自我；
面對土地，青松選擇了山崖，超越自我；
面對藍天，翠竹選擇了云霄，超越自我。
而我，也如他們一般，超越了自我。為此，我從不后悔過，不但如此，我還為這件事自豪過。
“堅毅”陪我，走過的是一段山路；而我陪“堅毅”，走過的是一段心路。我們彼此擁有過。
花香滿徑，暗香滿心。我從不為這件事后悔過。
初二作文 篇5
春踏著輕盈的腳步，翻過高山、涉過河流、穿過森林、跨過小溪，來到了我們的校園，使校園生機勃勃、春意盎然。
微風拂過，香味撲鼻而來，沁人心脾的花香讓人回味無窮。哦，原來是薔薇，不愧是“七里香”！薔薇像浪花似的從里邊不斷涌出來，真是“校園春色關(guān)不住，成群薔薇出墻來”！遠看就像嵌在青山上的瀑布，從高處飛瀉下來，小巧的花兒點綴在綠葉中，擠得緊緊的，密不透風，像給圍墻披上了一層白綠相間的棉被，讓圍墻搖身一變，成了花墻。
薔薇香味撲鼻，櫻花雖比不上它的香味，但也不甘示弱，努力展示自己獨特的美。
櫻花小巧玲瓏，白中透紅，紅中透粉的花瓣一層一層地包裹著觸角似的花蕊，精致可愛。一朵緊挨著另一朵，如同一個個粉紅色的花球，從樹枝掛到樹梢。從高處往下看，像一座噴花的飛泉。一陣風吹過，花瓣們拉起手在空中翩翩起舞，又舒服地躺在草坪中。樹上的葉子在風中沙沙作響，在樹尖上跳起了舞，又像在竊竊私語。落在地上的花瓣像嵌在綠色天幕上的星星、眼睛，還眨呀眨的。綻開的花朵像燦爛的笑臉，引得許多蜜蜂都駐足觀看，一邊哼著歌，一邊快活地落在花瓣上休息。有些櫻花含苞欲放，像想看看外面世界的小嬰兒；有的藏在綠葉后，像害羞的小姑娘；有的落落大方，美滋滋地聽著大家的微笑。
櫻花爭芳斗艷，黃桷樹也不甘示弱舒展著腰肢向我招手。
黃桷樹精神抖擻，神采奕奕地挺立在草坪中。陽光照在它那青翠欲滴、綠得純粹、綠得大方的葉子上，一半黑、一半亮，風一吹，點點光斑不停閃動。坐在地上往上看，天空仿佛被葉子揉碎了。
操場的另一邊，滿是孩子們的歡笑聲，女孩坐在草坪中說說笑笑，指指點點；有的倚在乒乓臺旁看小人書；有的用手在臉前一扇一扇的；有的在操場上飛速奔跑，小臉漲得通紅，豆大的汗珠止不住地往下滾……
初二作文 篇6
成長于當代全球一體化、信息大爆炸時代的我們，面對排山倒海的新技術(shù)、新思想、新事物，思想自然會變得更為早熟。但是我們并不迷惘，也不沉溺于五光十色物欲橫流的虛擬世界。不僅如此，越來越多的90后通過這一平臺，將自己天馬行空的創(chuàng)意與別人分享。
比前輩相比，我們更年輕，更富有激情，思維也更加活躍。我們有著明確的奮斗目標，也更明白未來社會殘酷的競爭，明天的中國也唯有我們這群思想早熟卻更明白自己未來的青年才能擎起。
汶川大地震中，我們看到的不是懦弱的90后，而是堅強勇敢的90后。
旁人眼中這個懦弱的90后群體，在災(zāi)難中是如此堅強與大愛無私。雷楚年，彭州市磁峰中學初三(3)班的學生，在危難時刻挺身而出，先后救出了7位同學，樓梯在他面前轟然倒塌。
鷹擊長空，魂歸大地，中華少年以一種朝氣蓬勃的氣態(tài)傲世。以雷楚年為代表的90后，在災(zāi)難面前的表現(xiàn)，凸顯了中華少年的骨氣。90后弱小的身軀頂起了沉重的水泥鋼架、房梁，更以不屈的脊梁頂起了中華民族魂。
北京奧運會上，我們看到的不是溺愛的90后，而是頑強的90后。在20xx8月10日的男子56公斤級舉重決賽中，來自湖南的小將龍清泉一舉奪冠，總成績達到292公斤，并以132公斤的成績打破了該級別抓舉的世界青年紀錄。生于1990年的龍清泉成了中國代表團第一位獲得奧運會金牌的90后年輕人。奪冠后的他展現(xiàn)出了孩童般的純真。
90后，民族的希望，國家的未來，我們已經(jīng)意識到了肩上擔負的責任感和重要性，我們會用實際行動來驗證我們是淳樸、善良、樂觀、堅強的90后。
像雄鷹刺破蒼穹，拓寬視野，那會讓弱者看到視野的峰巔!
像大鵬扶搖萬里，直插霄漢，那會使膽怯者感到眩暈!
90后，我們是雄鷹，翱翔于藍天白云之間!
90后，我們是大鵬，水擊三千里逍遙天地!
初二作文 篇7
世間何為明？何為暗？
明即光，暗及無光？光及正義，暗及邪惡？正義中容不得邪惡，邪惡中容不得正義？正義的人消滅邪惡就是對的？邪惡的人消滅正義就是錯？那么我想問：什么是明，什么是暗？
世間自古多紛擾，史書上的人何時有過光有褒，無過貶？褒貶是史書上人物的評價，例如孔夫子，古時曾有：罷黜百家獨尊儒術(shù)。這可謂不是一項向世人夸贊他的偉舉，可是也有人認為他周游列國，不過是謀取官名，碰巧的碰巧遇到了好弟子。所謂的清高不過眷戀世俗（此觀點并非我說的）
有光的地方就有影子。
秦國勢力的擴大成就了當時世界第一國，秦始皇的萬里長城成了太空中唯一能看到的建筑……可是死在秦朝的鐵蹄下的人們不知有多少？不知因長城哭成孟姜女的有多少？一個個璀璨的文明因為焚書個個凋零！史書上沒有明確的傾向，但是我們還是能夠讀出負面來，究竟誰對誰錯？豪邁的人一般都是留給后世來品。
極惡的人有多少是傷心病狂？有多少人是被走投無路？有多少人是被逼無奈！被口中掛著“正義”的人為自己的私欲所殘害？在某種情況下，權(quán)力大于民心。日本的教科書絕口不提侵華戰(zhàn)爭。
物極則反，數(shù)窮則變。正如太極，陰中有陽，陽中有陰。理想主義者終是經(jīng)不起現(xiàn)實的摧殘。有光的地方就有影子。
出去騎自行車，找個陽光明媚的天，在有綠蔭的大道上，是明束縛了暗，還是明打破了暗！
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