實(shí)用的初三作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
站立于如山的作業(yè)腳下，山頂?shù)拿髅年?yáng)光，射出絲絲溫暖，我暗下決心，定要跨過(guò)這學(xué)山大海，走出《平凡之路》的不平凡！
向前走，就這么走，就算你會(huì)付出什么
作業(yè)——這位公認(rèn)的老師的益友，學(xué)生的公敵。在老師們眼中，它輕得“骨瘦如柴”，在我們眼中，它卻“重如千鈞”。
于是每天半夜我們宿舍都會(huì)開展一項(xiàng)必備的活動(dòng)——“補(bǔ)作業(yè)”。
窗外，僅有一輪明月，夜是如此的靜謐，整個(gè)學(xué)校都停止了白天的活躍與緊張，除了透過(guò)門上小窗戶中映出的絲絲微光，一切都處在黑暗中。
筆尖在導(dǎo)學(xué)上飛舞著，眼睛瞪得老大，一邊努力抗拒打架的眼皮，仔細(xì)看著每一道題，一邊懸著心，擔(dān)憂著年級(jí)組來(lái)個(gè)突然襲擊，把我們“一網(wǎng)打盡”。
終于，我感到渾身輕飄飄的，把筆一扔，飛入被子的懷抱！飛快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我睡得很沉很沉，一天的腦力活動(dòng)，讓我感到充實(shí)而又興奮。
夢(mèng)中，我聽到了那句歌：向前走，就這么走，就算你會(huì)付出什么！
向前走，就這么走，就算你被奪走什么
就在幾天前吧，我忽然發(fā)現(xiàn)，我眼中的世界，有一種“霧氣朦朧”的感覺(jué)。上課時(shí)，也看不清字了。一天，我靈光一閃，拿起死黨的眼鏡帶上。霎時(shí)，眼前一亮，整個(gè)世界竟是如此清晰。同時(shí)，我的心中更有一種空落落的感覺(jué)，我也成為了“四只眼”的一員。曾經(jīng)我以我的視力為傲，而現(xiàn)在……似乎到了打臉的時(shí)刻。
心中回想無(wú)數(shù)種原因，最終，我確信無(wú)疑，兇手是在漫長(zhǎng)的黑夜，昏暗的小燈下，我瞪大了雙眼，死盯著那一道道密密麻麻的小字的無(wú)數(shù)時(shí)光。唉，我長(zhǎng)嘆一聲，心中倍感無(wú)奈。
但事已至此，又有何妨？為了越過(guò)這學(xué)山大海，有誰(shuí)不是如此“脫皮掉肉”，才換來(lái)一身“鋼筋鐵骨”。所以——向前走，就這么走，就算你被奪走什么！
向前走，就這么走，就算你會(huì)錯(cuò)過(guò)什么
我的心頭又一大患，便是我的胃病，說(shuō)起源頭來(lái)，竟然也是因?yàn)樽鳂I(yè)。
由于胃病，即使是在熱到快要蒸發(fā)的夏日，我也只好強(qiáng)忍酷暑，不敢吃一口雪糕，望著別人手中的美味和他們享受的神情，自己不由得想沖過(guò)去搶過(guò)來(lái)舔一口，似乎渾身冰涼，如同身處冰庫(kù)，沁人心脾的感覺(jué)傳遍全身。但每每想到胃疼的后果，在行動(dòng)之時(shí)，我都會(huì)自己打碎這個(gè)夢(mèng)，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
為了將來(lái)不留遺憾，我只有加倍付出努力才能回報(bào)自己！所以——向前走，就這么走，就算你會(huì)錯(cuò)過(guò)什么！
日月如梭，似水流年，轉(zhuǎn)眼初三在即，我愿踏著草鞋，跨過(guò)高山，越過(guò)大海，去擁抱那新的世界！
初三作文 篇2
下著大雪，寒風(fēng)吹在臉上，有點(diǎn)疼。我握著暖手的水杯和同學(xué)站在車站，不停地在跺腳。人越來(lái)越多，可還是減不下冬天的寒冷。
正在我為此抱怨的時(shí)候，突然聽見一個(gè)聲音“哎呦”，我往那看看，只見是一個(gè)老人跌倒在地。，他單薄的身影映在眼前。他臉色蒼白，看起來(lái)沒(méi)有一絲的血?dú)�。他只穿了單薄的衣服，他全身在發(fā)抖。
盡管如此，還是沒(méi)有人去扶他，而我們只是在冷眼的望著他，只見老人的嘴已經(jīng)發(fā)紫。我知道在當(dāng)今的社會(huì)，誰(shuí)會(huì)去做好事，誰(shuí)想去做好事，誰(shuí)敢去做好事。老人發(fā)抖的更厲害了，聲音也更加的弱。似乎有人動(dòng)容了，腳往前走走，但終究是沒(méi)有跨過(guò)那一步。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面墻，說(shuō)厚不厚，說(shuō)薄不薄。只要自己肯去突破，那面墻便會(huì)轟然倒塌。
看熱鬧的人越來(lái)越多，大家都在議論紛紛。我想如果有人來(lái)扶不久完事了嗎。可是還是沒(méi)有。老人漸漸地沒(méi)有了精神，臉已經(jīng)快貼到雪地上了。我準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí)，只見一個(gè)阿姨快速走過(guò)去，扶起老人，可是老人早已沒(méi)了力氣，整個(gè)身體的重量都倒到了那個(gè)阿姨的身上，她看起來(lái)有點(diǎn)吃力，雖然老人看起來(lái)沒(méi)有多重。阿姨望向人群說(shuō)：“來(lái)幫幫他吧，誰(shuí)沒(méi)有老了的時(shí)候。誰(shuí)會(huì)沒(méi)有困難的事情�！睘橹畡�(dòng)容，一大群人跑過(guò)去，有的幫阿姨一塊扶起老人，有的給老人喝熱水，有的甚至把自己的衣服給老人穿。
后來(lái)把老人送去醫(yī)院，還好沒(méi)有大事。后來(lái)是聽那位阿姨說(shuō)老人的兒女對(duì)他不好，都是自己獨(dú)自生活，后來(lái)阿姨還憤憤不平的說(shuō)要幫老人討公道。
其實(shí)，人心還是很溫暖，只是來(lái)不及去擊破。每一睹墻都會(huì)被突破，只是看自己的決心與自己的本心。
初三作文 篇3
那一年，我三歲。站在樓道中，氣鼓鼓的臉上布滿了淚水。“把那塊糖放回去！”他的聲音洪如鐘鳴，堅(jiān)如硬鐵，有著不可抗拒的力量�！安灰�！我不要！那是大姨家的，大姨不會(huì)不讓我吃！”“啪”的一聲，像是一把鋒利的刀刺向我的臉�！澳銢](méi)有打招呼給大姨，就是偷！”這是我第一次挨打，氣憤極了，昂起頭看他。我們的目光相遇，來(lái)不及閃躲，那眼神似一把劍，刺入我的心扉。那一次，他的眼神鋒利似劍。
那一年，我六歲。躺在病床上，呆看護(hù)士從床邊走來(lái)走去，換藥護(hù)理。頭上穿著白色的外套，似在展示不平凡的經(jīng)歷。像是地震后的余震，與大地親吻過(guò)的頭仍在作痛�！昂⒆硬胚@么小，摔一下，痛是難免的。不過(guò)硬躺著，不吃東西可不行�！贬t(yī)生勸慰說(shuō)。不顧我的反對(duì)，他將我扶起，倚在床頭，為我按摩。將細(xì)心熬制早已涼的溫?zé)岬拿字嘁簧滓簧椎匚刮页�。他注視著我，查看傷情，叮嚀醫(yī)生為我換藥。醫(yī)生的藥水味淡了許多，取而代之的是瓜果的芬芳�！岸喑孕┧欣诨謴�(fù)。”他細(xì)心囑咐，看著我，笑了。那一次，他的眼神溫暖如春。
那一年，我十二歲。小升初考試后格外輕松的我報(bào)了古箏比賽。在他的叮囑后變得沉著，沉著到像是練習(xí)一般。優(yōu)異的演出，華麗合身的服飾使評(píng)委眼前一亮。在我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，他笑了，笑得比以往都開心，或是因?yàn)榕](méi)有白費(fèi)，或是因?yàn)轵湴粒牢�。他望向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上依然寵辱不驚的我，眼中異常閃亮。面對(duì)評(píng)委的問(wèn)題，我茫然了，他眼中的光鼓舞了我，使我從容。那一次，他的眼神閃耀如光。
這一年，我十四歲。沒(méi)有窄窄的'樓道，沒(méi)有病房的芬芳，沒(méi)有耀眼的舞臺(tái)，有的只是充滿蘇打水氣味的重病監(jiān)護(hù)室。他的雙眼緊閉，可我卻看到了一種沒(méi)有見到過(guò)的目光。無(wú)形之中，這眼神給了我很多東西。這十四年來(lái)，這眼神給我許多。犯錯(cuò)時(shí)給了我嚴(yán)厲，生病時(shí)給了我溫暖，成功時(shí)給了我閃耀。我卻從未真正懂過(guò)。漸漸地，我長(zhǎng)大了。不僅僅是身體上的，更是心靈的成長(zhǎng)。漸漸地，我懂得了他的眼神，這眼神并不復(fù)雜，僅有的，是對(duì)女兒的愛(ài)，不論嚴(yán)厲似劍，或是溫暖如春。
漸漸地，我成長(zhǎng)了，明理了。我漸漸地懂得了他的眼神。
初三作文 篇4
關(guān)于黎明關(guān)于生活
在每個(gè)人的人生中都會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇，有時(shí)候一味地堅(jiān)持是毫無(wú)意義的。一個(gè)會(huì)生活的人一定是那種會(huì)取舍心里懂得自己有時(shí)需要適時(shí)放棄的。我想大家應(yīng)該懂得那一句古話它告訴我們有舍才會(huì)有得。我們應(yīng)該以一種勵(lì)志的奮進(jìn)的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)生活，去敘寫人生。為了獲得更好的生存狀態(tài)我們應(yīng)該更努力地去為將來(lái)的生活做些事。人世間最遭人厭惡的便是滿足于現(xiàn)狀，一味地想要索取而不懂得通過(guò)自己的努力去獲得的人。我們應(yīng)該用一種良好的心態(tài)積極地去謀劃自己未來(lái)的生存狀態(tài)。
人生就像是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的馬拉松長(zhǎng)跑比賽，身體與內(nèi)心的堅(jiān)持是到達(dá)終點(diǎn)所必須的。人生也像是一幕實(shí)況轉(zhuǎn)播的舞臺(tái)劇，衣裳襤褸的窮酸少年或許隱藏著無(wú)限的潛力，或許他的將來(lái)遠(yuǎn)比你想像中要輝煌很多。
一路走來(lái)，告別昨夜的黑暗，經(jīng)歷了艱苦的困境，曾經(jīng)壓抑的心境，在生活的磨煉中體會(huì)。收獲幸福的喜悅，一切的一切，是夢(mèng)想鑄就一種堅(jiān)毅刻苦的精神，去穿透黑暗，在黎明時(shí)分得到光明。高節(jié)奏的年代，生活在這個(gè)繁華通脹，擁擠嘈雜的社會(huì)里，每個(gè)人心里有一種說(shuō)不出的難處。黎明時(shí)分，難得有機(jī)會(huì)一個(gè)人享受這份恬靜和靜謐，一個(gè)人的世界，很安靜，安靜得可以聽到自己的呼吸聲和心跳聲。憶往昔，冷了，給自己加件外套。餓了，給自己買個(gè)面包。病了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng)。失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo)。跌倒了，在傷痛中爬起，并給自己一個(gè)寬容的微笑�，F(xiàn)如今，有家之人，安貧樂(lè)道，幸福溫暖，知足常樂(lè)。面對(duì)晨曦，感悟到理想的路原來(lái)是為有信心的人預(yù)備著，終明白，有志的人戰(zhàn)天斗地，無(wú)志的人怨天恨地，樹怕爛根，人怕無(wú)志。黑夜之后，黎明之前，或許只是那么一刻鐘的時(shí)間，讓人明白了許多，懂得了許多。今生里，只愿珍惜生活，抓住幸福，勵(lì)志人生，執(zhí)子之手，與子攜手創(chuàng)造更美好的明天。
黎明時(shí)分，一種心語(yǔ)，一種寄情，一種感恩，總在腦海盤旋。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。小時(shí)候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義。隨著歲月的推移和一些事情的發(fā)生，漸漸地了解了他，他若水般，遇到障礙則氣勢(shì)更大，是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)刻苦的人。從黑夜過(guò)渡到黎明，懷舊經(jīng)歷已成一種習(xí)慣。每每想起往日歲月，總心存感激與愧疚。曾記得70年代的家里，生活條件很困苦。父母為了孩子們的健康成長(zhǎng)與家庭幸福，沒(méi)日沒(méi)夜的奔波勞累，每晚在昏暗的燈光下彎著腰，靠編織一些藤工藝品賺些微薄工錢貼補(bǔ)家用。深夜里，父母肚子餓了喝開水。冬天冷了，手割破了，還是依然堅(jiān)持著�？傻搅死杳鲿r(shí)分，睡眠不足的老父還是堅(jiān)持早起，親自頂著寒風(fēng)到街上買來(lái)羊奶給他的孩子喝。在那個(gè)物資匱乏的年代，他自己省吃儉用卻把豐盛的早餐親自做給我們吃。他說(shuō)：你們身體好了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，將來(lái)走到社會(huì)才有體魄和能力去工作，才能建家立業(yè)。
一個(gè)黎明記憶，一個(gè)親情寫照，難免有時(shí)讓我感慨心酸。長(zhǎng)大后，老父仍然對(duì)我們家教嚴(yán)格，要我們做人腳踏實(shí)地，憑良心為人處事，提倡勤能補(bǔ)拙、勤儉持家，天晴砍柴下雨燒。一返時(shí)光到青年的我，為了事業(yè)有成，出人頭地，每每當(dāng)累活干到黎明天亮?xí)r，拖著疲憊的身軀面對(duì)清晨的陽(yáng)光，心里依舊記得父親的教誨，一股干勁與進(jìn)取的動(dòng)力，一份滿懷對(duì)生活與未來(lái)的信心和憧憬，讓我堅(jiān)信明天會(huì)更好。轉(zhuǎn)眼不惑之年，讓我覺(jué)得幸福無(wú)比的是上有高堂可孝敬，下有兒女繞膝行，大小平安，生活和睦美滿。感謝上蒼垂愛(ài)的同時(shí)，感覺(jué)不惑的年齡，是成熟，穩(wěn)重的代名詞，所以，心態(tài)無(wú)惑，依舊年輕。
黎明是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。有能耐的人駕馭魔鬼，有智慧的人騎乘雄獅，樂(lè)觀者在黑暗中看到黎明，悲觀者在黎明中墮入黑暗。回憶的情懷，不是一種墮落與沮喪，是一種自信與奮進(jìn)，只為在過(guò)去的美麗與艱苦中尋找前進(jìn)的動(dòng)力，只是為了走得更遠(yuǎn)，活得更好。歲月無(wú)情人有情，生活在糾結(jié)里，因?yàn)楣陋?dú)與單調(diào)，所以遇見。思憶中，黎明，破曉，只為襯托你的美好。當(dāng)最后一顆流星刺破黎明，我會(huì)發(fā)著呆然后想，因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我也快樂(lè)，我的快樂(lè)同樣是你的快樂(lè)。
初三作文 篇5
滴答滴答……倒計(jì)時(shí)的鐘開啟了。
以前的時(shí)間是順著說(shuō)的。比如我們會(huì)說(shuō)開學(xué)幾天了或幾周了之類的話。而這一學(xué)期與往常不同了，時(shí)間是倒著說(shuō)的。每一天都是減法，計(jì)算著離中考還有多少天。May也早早地將那塊時(shí)刻提醒著我們?cè)摏_刺的板放在了教室的前頭。
中考是我所面臨的第一次最重要的考試。而中考的分?jǐn)?shù)則決定了我該上哪所高中。有的人說(shuō)中考的分?jǐn)?shù)會(huì)改變?nèi)私窈蟮纳钆c去向，而有的人卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己的見解，而我卻還未經(jīng)歷過(guò)這些，自然也不知道那些所謂的分?jǐn)?shù)是否會(huì)改變自己的人生。這讓我想到了模擬考的作文題“比分?jǐn)?shù)更重要的”。
我不敢說(shuō)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不重要，畢竟當(dāng)我考好時(shí)，心里會(huì)有一點(diǎn)喜悅；而當(dāng)我考差時(shí)，雖表面上嬉皮笑臉的，但心里卻是低落的。況且生活中處處都得用一些比較實(shí)際的東西做比較的，因?yàn)閷?shí)際的東西更顯而易見吧。我只能說(shuō)分?jǐn)?shù)僅僅是我人生的一部分，至于它所占據(jù)的位置有多大，我也無(wú)法知道。
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