【實(shí)用】三年級(jí)的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
有一天，我驚呆了。終于看見(jiàn)爸爸那溫柔的一面，那也是我第一次看見(jiàn)爸爸笑，而且笑的聲音是如此的響亮，以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。
留在記憶中的笑聲——記得，我上三年級(jí)下學(xué)期時(shí)。一開始成績(jī)老是往下降，爸爸總是在我耳邊說(shuō)：“你的成績(jī)?cè)趺丛絹?lái)越差，這樣很不好，一定要改�！笨晌译m然表面上聽(tīng)著，但等爸爸走了以后，我又從另一個(gè)耳朵出來(lái)了。
期末考試了，爸爸就說(shuō)：“今晚不許看電視，玩手機(jī)等，就坐在那復(fù)習(xí)，到9點(diǎn)睡覺(jué)。”這一次，我不再是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出了。就這樣，我復(fù)習(xí)到了9點(diǎn)，之后，就到床上睡覺(jué)了。
漸漸地，漸漸地，我不知不覺(jué)的閉起了眼睛，也就睡著了。還做了一個(gè)天真的夢(mèng)——考試了，我很快的做好了。就開始收卷，我忽然感到好害怕，好害怕，生怕爸爸覺(jué)得我這次考得不好。一會(huì)兒，卷子改好了，而且我很優(yōu)秀了，爸爸看了十分滿意。我也就醒了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)做了一個(gè)美夢(mèng)，而且是一個(gè)很天真的夢(mèng)。
起床了，我不知這次考試為什么沒(méi)有其他考試時(shí)的那份緊張感？更不知道是不是因?yàn)樽蛱熳龅哪莻�(gè)天真的美夢(mèng)？我去上學(xué)的路上時(shí)，爸爸問(wèn)：“你緊張嗎？”我說(shuō)：“不緊張，而且沒(méi)有以前緊張，我好想知道是什么原因？”爸爸說(shuō)：“可能是因?yàn)樽蛲韽?fù)習(xí)了一下吧�！敝�，我心想：不管怎樣，都要去面對(duì)，加油吧！
進(jìn)考場(chǎng)了，那時(shí)我忽然又緊張了起來(lái)……老師來(lái)了，大家安靜了下來(lái)。開始發(fā)試卷了，我又更加的緊張起來(lái)。但試卷發(fā)下來(lái)了一看，看來(lái)是“小菜一碟”。
2個(gè)半小時(shí)過(guò)去后，我們把試卷交給了老師，各自放學(xué)回家了。到家之后，爸爸問(wèn)道：“你覺(jué)得你這次考的怎樣？”我說(shuō)：“應(yīng)該還可以吧.”
第二天，我們大家到班一看，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我自己驚呆了，終于考過(guò)優(yōu)秀了……回家了，在路上爸爸問(wèn)我考了多少分？我就很快的說(shuō)：“我考了98分�！卑职终f(shuō)：“嗯，考得不錯(cuò)，走，我們?nèi)ベI菜�！�
到家了，爸爸禁不住的大笑，之后說(shuō)道：“我女兒終于考到優(yōu)秀了�！蹦菚r(shí)的我，心里有一種說(shuō)不出的高興。那也是我第一次看見(jiàn)爸爸笑，而且笑得很開心。但我希望爸爸以后無(wú)論遇到什么事，都要笑口常開。
三年級(jí)的作文 篇2
今天下午，天高云淡。我們一家去西湖的青少年宮玩！我開心！
一路上，我們談笑風(fēng)生，過(guò)了許久才慢慢的到達(dá)目的地。我們像餓狼似的跑向大門口。
我和姐姐先“吃”“海盜船”。我坐在座位上樣子雖然是平靜的，但心里卻很害怕！游戲開始了，船開始慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái)，接著慢慢的加快速度了。最后，“海盜船”越轉(zhuǎn)越快，而且在兩邊的最頂端還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了！還好時(shí)間到了，我就和姐姐搖搖晃晃的下“船”了！
接著，我們又玩了許許多多煩人游戲，比如說(shuō)：“過(guò)山車、碰碰車、木馬、青蛙跳……”
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了。走得那么無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快那么干脆。我們告別了少年宮，回家了！
三年級(jí)的作文 篇3
我的小天地雖然布置得非常簡(jiǎn)樸，但是干凈；整潔；漂亮，還十分的溫馨。
我的小天地之所以溫馨是因?yàn)椋何业男√斓刂饕匀馍珵橹�，比如說(shuō)：床；寫字臺(tái)；書柜。讓人感到很溫暖。 走進(jìn)我的小天地，小天地的西北面是一個(gè)衣柜 ，衣柜分為3層，一層是給我擺上衣的，一層是給我擺褲子的，一層是給我擺裙子的。衣柜的'東面有一個(gè)寫字臺(tái)。寫字臺(tái)的北面有兩扇窗戶，在冬天下雪的時(shí)候，我可以透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面那鵝毛大雪，在春天的時(shí)候，我可以打開窗戶，看那大樹上的葉子迎著風(fēng)從樹上落了下來(lái)，就像是一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。在寫字臺(tái)的東面有一個(gè)書柜，上面有我每個(gè)字的開頭大寫字母“l(fā)jy ” ，書柜上擺滿了書，它們可調(diào)皮了，有的站著，有的躺著。書柜的西南面有一個(gè)小床，雖然很普通，但是我和它之間有著濃濃的感情，我在晚上,睡覺(jué)睡不著時(shí)，我就會(huì)對(duì)我的“貼心小寶貝”—枕頭,說(shuō)說(shuō)我的悄悄話。天花板上有一盞花一樣的燈,燈中有一個(gè)米奇，它正趴在花叢中聞著花香呢！
這就是我的小天地，雖然裝飾普通，但它使我感到舒適。我愛(ài)我的小天地。
三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋有很多，其中吳江韜是我最要好的朋友。他雖然長(zhǎng)得不怎么好看，但他的學(xué)習(xí)與我分不上下�，F(xiàn)在由我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次，吳江韜他在教室里作做業(yè)，我沒(méi)什么事就走過(guò)去看了看，沒(méi)想到他還有一題在想呢！我問(wèn)了問(wèn)他遇到了什么難題我也來(lái)幫你想一想，只見(jiàn)他爽快的答應(yīng)了。我們倆想了10多分鐘還沒(méi)想到，只好問(wèn)問(wèn)老師了，我和吳江韜問(wèn)了問(wèn)老師，結(jié)果一下就解決了。我竟然想不出這題，我真?zhèn)摹?/p>
到了下午，我和他一起會(huì)家，我沒(méi)事就問(wèn)了問(wèn)他最喜歡我們班哪位同學(xué)，只見(jiàn)他不好意思地說(shuō)了，原來(lái)他喜歡黃婷�。∷次以谛λ矄�(wèn)我喜歡誰(shuí)我也不好意思說(shuō)出了，他聽(tīng)了聽(tīng)也開懷大笑，他說(shuō)：“你竟然喜歡曾茜。”我們倆就一起在日落之前會(huì)家了。
吳江韜真是我的好朋友��！
三年級(jí)的作文 篇5
我不是土生土長(zhǎng)的揚(yáng)州人，六年前，我隨媽媽來(lái)到這兒居住。對(duì)這全然陌生的環(huán)境，我是又好奇又害怕，更因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，所以有幾分排斥。但慢慢地，我融入了這座城市，并開始喜歡上她。
揚(yáng)州的風(fēng)光雖然沒(méi)有九寨溝那么奇美，沒(méi)有天安門那么壯觀，但也別具一番風(fēng)味。她美得內(nèi)斂而秀麗，毫不張揚(yáng)。走在揚(yáng)州城里，沒(méi)有太多的高樓大廈，有的是亭臺(tái)樓閣，大片綠化，讓人心生舒適。最具揚(yáng)州特色的要數(shù)那條東關(guān)街了。它東至古運(yùn)河邊，西至國(guó)慶路，全長(zhǎng)有一千多米。這條街兩旁匯集了具有揚(yáng)州特色的的美味小吃、手工藝品等，展現(xiàn)著揚(yáng)州的歷史文化和發(fā)展軌跡，令游客們留連往返。真所謂走一路、吃一路、看一路、收獲一路。另外，揚(yáng)州還有聞名全國(guó)的景點(diǎn)，如瘦西湖、何園、個(gè)園等，它們給古老的揚(yáng)州添上了絢麗的一筆。
揚(yáng)州有很多傳統(tǒng)的特色風(fēng)俗習(xí)慣。每逢春節(jié)，早餐必吃湯圓，有一種湯圓叫“四喜湯圓”，用四種餡心做成：蔬菜、豆沙、芝麻糖和肉末，不但好吃，而且藏著美好寓意：事事如意，合家團(tuán)圓。端午節(jié)時(shí)，揚(yáng)州人要吃“五紅”，分別是莧菜、紅瓜、燒雞、拌涼粉和咸鴨蛋黃……這些特色風(fēng)俗讓我們小孩子大飽口福。
在揚(yáng)州，讓我感覺(jué)最親切的還是這里的人。剛來(lái)?yè)P(yáng)州上幼兒園，媽媽請(qǐng)了一個(gè)奶奶接送我上學(xué)放學(xué)。奶奶對(duì)我特別好，就像家鄉(xiāng)的外婆一樣，慈祥而親切；上小學(xué)時(shí)，放學(xué)路上突然下雨，我淋著雨等車，一把雨傘遮在了我的頭頂上，仔細(xì)一看，原來(lái)是身旁的一位不認(rèn)識(shí)的叔叔把雨傘打在了我頭上；在學(xué)校里很多揚(yáng)州的朋友、同學(xué)和老師關(guān)心我，幫助我；小區(qū)里的老爺爺、老奶奶主動(dòng)與我談話，聊聊家�！辛诉@些人，我覺(jué)得生活在揚(yáng)州格外溫暖。
我愛(ài)你，揚(yáng)州！
三年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺脾氣很古怪，他總是和我們不一樣，愛(ài)搞特殊，還愛(ài)收集廢瓶子。
一天中午，奶奶叫我們回家吃飯，我一看奶奶燜了一大鍋的米飯，高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您真好！”奶奶聽(tīng)了就對(duì)我笑。過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，爺爺剛坐下，就露出一副不滿意的臉色，說(shuō)：“怎么又吃米飯呀，不是上頓才吃過(guò)？我不吃了，你們吃吧�！闭f(shuō)完就氣呼呼地坐到了一邊。奶奶又說(shuō)：“那你不吃米飯吃啥呀？”奶奶說(shuō)完，爺爺就站起來(lái)，向廚房走去。不一會(huì)兒，就見(jiàn)爺爺端著一大碗香噴噴的紅燒牛肉面出來(lái)了，吃的是津津有味。晚上我們吃的是湯面，但爺爺卻要吃中午剩下的米飯，奶奶無(wú)奈的搖了搖頭。
在爺爺?shù)姆块g里，放著一大堆沒(méi)用的廢瓶子，每次當(dāng)奶奶要把這些廢瓶子扔掉，都會(huì)嘮叨兩句：“你都這么大年齡了，怎么還跟小孩子一樣？”爺爺聽(tīng)了這話，每次都會(huì)費(fèi)好大的勁從奶奶手里奪回來(lái)，重新放好。
這就是我的爺爺，怎么樣，很與眾不同吧！
三年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友是吳翊凡，他長(zhǎng)著一張娃娃臉，臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的，一說(shuō)話就露出參差不齊的牙齒。
有一次，我不小心摔倒了，他就連忙把我扶了起來(lái)，他真是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友呀！還有一次我忘帶語(yǔ)文書了，老師要語(yǔ)文書上的作業(yè)，我非常著急，吳翊凡毫不猶豫地把他的書借給了我。
還有，我們兩個(gè)有個(gè)共同的興趣愛(ài)好，那就是喜歡恐龍。我們平時(shí)經(jīng)常在一起交流有關(guān)恐龍的知識(shí)，一起挖掘買回的模擬恐龍化石，一起去北京自然博物館觀察恐龍，一起玩恐龍玩具。我們兩個(gè)在一起，總好像有說(shuō)不完的話！
我非常喜歡我的好朋友吳翊凡！
三年級(jí)的作文 篇8
今天中午吃過(guò)午飯，爸爸拿來(lái)兩個(gè)雞蛋神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“正正，咱們兩個(gè)來(lái)場(chǎng)轉(zhuǎn)雞蛋比賽，好嗎？”我一聽(tīng)，來(lái)了勁：“轉(zhuǎn)雞蛋比賽？怎么個(gè)比法兒？”“就是把雞蛋放在桌子上，用手指把雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。誰(shuí)的雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就贏了�！薄肮�，這還不簡(jiǎn)單！那就趕快開始吧！”
我和爸爸在桌子的兩端分別坐下，每個(gè)人都把雞蛋放在自己面前的桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己手中的雞蛋，嘴里喊著“一，二，三！開始！”與此同時(shí)我和爸爸幾乎同時(shí)把雞蛋都給轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了�？墒瞧婀值氖�，我的雞蛋轉(zhuǎn)了兩三下就漸漸停了下來(lái)，而爸爸的那顆雞蛋0卻一直旋轉(zhuǎn)著。我滿腹疑問(wèn)，問(wèn)爸爸這是怎么回事？爸爸則神神秘秘地說(shuō)：“你把雞蛋打開看看就會(huì)找到答案了�！蔽覐膹N房里拿來(lái)一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋都帶開來(lái)看，原來(lái)爸爸的雞蛋是煮熟的，蛋清和蛋黃是一體的，所以轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的時(shí)間就長(zhǎng)。而我的雞蛋卻是生的，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)蛋黃打著蛋清，蛋清又時(shí)不時(shí)地撞著蛋殼，不斷地產(chǎn)生摩擦，轉(zhuǎn)的速度和時(shí)間自然就慢了下來(lái)�！跋氩坏睫D(zhuǎn)雞蛋還有這么多的學(xué)問(wèn)呀！”我忍不住自言自語(yǔ)道。
我把剛剛打開的煮雞蛋吃下去，感覺(jué)味道比哪一次的都香，這是因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)到了新的知識(shí)呀！
三年級(jí)的作文 篇9
我媽媽是位殘疾人，走路一瘸一拐的。聽(tīng)外婆說(shuō)，在媽媽五歲那年，不行患了小兒麻痹癥，由于我家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，又不知道這個(gè)病的嚴(yán)重性，家里又沒(méi)有錢醫(yī)治。從此，媽媽就成了殘疾人。
但媽媽從不因?yàn)樽约菏莻�(gè)殘疾人而自卑，從小就很愛(ài)讀書，但念完小學(xué)后就輟學(xué)了。外公就要媽媽去干活賺錢。于是，媽媽就在自己村里開了一家小店。幾年后，媽媽已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，但由于媽媽腿腳有殘疾，村里有條件的人家都看不上她。后來(lái)，有個(gè)大媽媽10歲的、一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民取了她。媽媽既勤勞又善良，一家人其樂(lè)融融，享受著天倫之樂(lè)。一年后，我的降臨，又給這個(gè)小家庭增添了不少快樂(lè)。
但天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。不行再次降臨這個(gè)不行的家庭。有一天，媽媽得到消息，說(shuō)爸爸在工地上摔了下來(lái)，正在醫(yī)院搶救，媽媽不顧一切地沖向醫(yī)院，等媽媽到醫(yī)院后，爸爸只是看了媽媽一眼，就走了。
這突如其來(lái)的災(zāi)難對(duì)媽媽打擊很大，從一百一十斤的體重降到了八十多斤，使老媽并不強(qiáng)壯的身體更加虛弱。媽媽整天茶飯不思，一直沉浸在悲痛之中。這是，我還不滿一周歲，媽媽看著我一直掉著眼淚。爸爸走了，但我們活著的人還要生活下去。媽媽只有強(qiáng)打起精神，繼續(xù)經(jīng)行自己的小店。
由于老媽的堅(jiān)強(qiáng)，靠自己的勤勞，不要政府的救濟(jì)，硬把家撐了下來(lái)。直到今天，媽媽已經(jīng)有了自己的批發(fā)部。家里的生活水平有了很大的提高，還購(gòu)置了新房。今天我要在這里說(shuō)：“老媽，你真棒。”
三年級(jí)的作文 篇10
星期天，媽媽對(duì)明明說(shuō)：“小明，媽媽出去買好吃的水果，你一個(gè)人在家里乖乖地，不要亂跑，媽媽馬上就會(huì)回來(lái)的�！� 明明愉快地答應(yīng)了。
明明一個(gè)人在家里，把玩具倒了一地，都摸了個(gè)遍。他邊玩邊想：媽媽會(huì)買點(diǎn)什么好吃的水果呢？他等啊等啊，終于聽(tīng)到媽媽回來(lái)的聲音，他飛快地跑過(guò)去開門，搶過(guò)媽媽手中的籃子一看，呀，好多美味的水果呀！有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的香蕉，還有金燦燦的菠蘿，都是明明愛(ài)吃的。
明明手都來(lái)不及洗，拿起一個(gè)大蘋果，洗都沒(méi)洗，皮也沒(méi)削就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，又連忙剝了一根香蕉。他這個(gè)吃吃，那個(gè)啃啃，開心極了，肚子吃得像一個(gè)大皮球。等媽媽洗好衣服出來(lái)一看，大吃一驚，明明把所有的水果吃得一干二凈。
晚上，明明正坐在床上看書，突然覺(jué)得肚子痛了起來(lái)。他捂著肚子，皺著眉頭，哎喲哎喲地叫著，眼淚都快出來(lái)了。媽媽心里十分著急，抱著明明跑到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地給明明檢查后說(shuō)：“不要緊的，沒(méi)什么大問(wèn)題，只是吃得太多了，而且吃東西前沒(méi)洗手，水果也沒(méi)洗干凈，細(xì)菌都跑進(jìn)肚子里了�！� 明明聽(tīng)了慚愧地低下頭說(shuō)：“下次吃水果前我一定要洗干凈再吃，把小手也要洗得干干凈凈，而且吃東西要細(xì)嚼慢咽，再好吃的也不能多吃�！�
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