【精品】小學(xué)五年級作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的好朋友叫小滔，他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼睛里也透著銳利的目光，他大大的嘴巴讓他顯得格外陽光、自信。他也是一個(gè)愛書如命，喜愛讀書的人。
有一次，陽光明媚，我和朋友們在操場上打球。正打著，我才想起小滔還在教室里看書，我去把他叫出來玩玩。沒過幾分鐘，我就抱著球出現(xiàn)在了他的面前。我在他背上給了一拳，向他打了聲招呼。沒想到他依然呆若木雞的在那兒讀書。我又在他旁邊喊了一聲，他也只說了一句：“別鬧，沒看到我正在讀這精彩的部分嗎？”我看著他那認(rèn)真的樣子，實(shí)在不想打攪他，便拍了拍他，抱著球走了。
又過了幾天，明媚的陽光退了下去，烏云密布的天氣也開始興風(fēng)作浪，小滔像一個(gè)熾熱的小太陽，他讀書的心情依然是很好，絲毫沒有受到壞天氣的影響，他還在讀著書。那天課間，他一直在讀書，要上課了，我走到他身邊說：“你別讀書啦，馬上就上課了，快點(diǎn)做準(zhǔn)備吧！”“等我看完這章。”他答道。我無奈地走了，上課了，歡快的鈴聲響起了，他仍然在看書，直到老師走進(jìn)來的前一秒，他才心滿意足的合上了書，臉上露出了像是吃了一頓大餐似的表情。
有時(shí)，他就想像一顆被扔進(jìn)書海的石子，深深地沉浸在書海里，無法自拔。有一次，他在讀《假如給我三天光明》時(shí)，他讀著讀著就開始像盲人一樣摸周邊的東西：筆、書、文具……我們費(fèi)了好大勁才把他叫醒。可是，他還不情愿，又陷入了想象之中。有一次，他在讀一本散文集時(shí)，居然還生伸出雙手做出鳥兒飛翔的動作。這次，我們不愿打擾他，讓他沉浸在書里。
我覺得，他確實(shí)是一個(gè)愛書的人。
小學(xué)五年級作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已……”每當(dāng)聽到這首歌，我都不禁感慨道：“是��！每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心，并且我們要感恩的太多了！”我曾經(jīng)看過一個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市，善良的面包師把最窮的孩子們都叫來，并告訴他們以后每人每天都有一塊面包.饑餓的孩子們拼命地涌上來,他們圍著籃子推來擠去,大聲叫嚷著,但在拿完之后卻沒有一個(gè)說聲謝謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩謙讓地站在一步以外，等別人都拿完了,才把剩下的一個(gè)拿走。
她并沒有急于離去,而是向面包師表示萬分感謝.第二天，面包師又把面包分給孩子們，其他孩子依舊瘋搶著，而依娃只得到比昨天更小的面包。她回家以后，媽媽切開面包發(fā)現(xiàn)了許多銀幣,于是她媽媽立刻叫她送回去.可是當(dāng)依娃把銀幣還給面包師的時(shí)候，面包師卻說, 依娃擁有顆感恩別人的心,這些銀幣都屬于她了. 感恩父母，從你呱呱墜地的那一刻起，他們不辭辛勞地把你養(yǎng)大，不說一句怨言，在你感到自卑時(shí)，母親連連贊嘆你，讓你自信；在你洋洋得意、驕傲自滿時(shí)，父親警告你，提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！�
我的母親不同于別的母親,她十分的親切友好,善于安慰別人.每次我考試考砸了,她總是和我一起找出原因,再一題一題地為我講解；每次我遇到“攔路虎”,她不會直截了當(dāng)?shù)亟o我答案,而是弄到我明白為止；母親一點(diǎn)也不溺愛我,總是放手讓我去做,自己解決問題.我的父親不同于別的父親,他跟我一起去書城選書,不管有多遠(yuǎn)；他時(shí)不時(shí)的關(guān)心我的身體,希望我能健健康康的；父親全力支持我,時(shí)時(shí)刻刻地為我加油.我們不僅要感恩身邊的親人,也要感恩生活中給予你恩情的人,感恩世間的萬千事物.感恩老師，從幼兒園開始，她手把手地教你寫字、認(rèn)字母；在你成績退步時(shí)，她認(rèn)真分析退步的原因。
教導(dǎo)你；在你有了進(jìn)步時(shí)，她鼓勵你，希望你有更大的進(jìn)步。感恩同學(xué)，是她們，在你悲傷難過時(shí)百般安慰你，在你煩惱時(shí)聽你的傾訴，一起承擔(dān)，在你快樂時(shí)與你分享快樂，無論怎樣，她都站在你這邊，支持著你。感恩書本，帶我走進(jìn)了知識的海洋，走進(jìn)了知識的殿堂，它豐富了我的知識，開闊了我的眼界，激起我探索大自然的興趣，激起我探索宇宙的熱情！感恩國家，給了我們好的教育，否則，我們到哪兒去上學(xué)？政府和人們心連著心，一方有難，八方來幫忙，政策優(yōu)良。感恩太陽，給了我溫暖；感恩樹木，美化了環(huán)境；感恩科學(xué)家，為人類走作了貢獻(xiàn)；感恩警察保安，使國家、人民安定、祥和；感恩……“感恩的心，感謝命運(yùn)……”再次聽到這首歌，又不禁一想：要是人人都有一顆感恩的心，世界將會變得更美好!
小學(xué)五年級作文 篇3
現(xiàn)代生活中，人們最不可缺少的東西是什么？當(dāng)然就是我——手機(jī)呀！
要說我的主要功能嘛，那簡直就是神一般的存在——多到數(shù)不清！不過呢，也有一些瞧不起我的人說，不就是一臺破手機(jī)嗎，不就打電話嘛，沒啥好稀罕的。Sorry，我要告訴你，那是上世紀(jì)的我！現(xiàn)在的我，智能程度早已逆天了！
所以，今天，我將把自已除了眾所周知的打電話之外的用途告訴你們，保證讓你們大吃一驚！
首先，那些中西海外的許多游戲簡直就是為我量身定做！只要我的“肚子”容量夠大，通通能夠下載。它們不僅能夠讓你放松心情，還能讓你消磨時(shí)光，把你從“無聊”這個(gè)無底洞中一把救出來。
然后，是我那強(qiáng)大的“音樂”功能。如果有一首歌，它十分動聽，而你又不知道它的名字，那么你只要點(diǎn)開我的“音樂”軟件，然后把曲名在“搜索”中打出來，我就會為你顯示出許多相關(guān)內(nèi)容，再點(diǎn)擊“下載”，就可以隨時(shí)隨地，想聽就聽了。假若你在商場中聽到一首好聽的歌，卻不知道它的歌名，別著急，只要你在我的“音樂”軟件中，找到“聽歌識曲”功能，按下去，不出10秒，我就可以幫你搜索出正確答案。
最厲害的，當(dāng)然要數(shù)我那萬能的搜索功能（百度）。不論你遇到怎樣的難題，不論你遇到多么奇葩的人、事、景、物，只要你點(diǎn)開百度，分分鐘能幫你搜索出來，簡直是易如反掌！
其實(shí)，這只是我對于自已最簡短的自述。不過，我相信，看到我的自述，你應(yīng)該早就心動不已了吧？心動不如行動，快來手機(jī)專賣店里找我吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
夢想——《假如給我三天光明》讀后感在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后，我回到家，夢想作文。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。
終于，我在書架里找到了它。海倫·凱勒一生下來的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭，她通過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒，小學(xué)五年級作文《夢想作文》。在《假如給我三天光明》里，海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，她要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的'奇觀，然后再去看看大都會藝術(shù)博物館。第三天，她則要在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！······南京拉薩路小學(xué)五（1）班······席國鐘·····指導(dǎo)老師：葉艷
小學(xué)五年級作文 篇5
在一年前，我買了一筒水彩筆。
水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的，會帶有一些彩色裝飾。里面的一個(gè)個(gè)小洞，好像一個(gè)個(gè)小房間，水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長度大約是16。5厘米，筆頭是橢圓形的，直徑在2毫米——3毫米之間。
水彩筆不但外表漂亮，還很實(shí)用。把水彩筆筆蓋打開，就可以使用了。它的顏色鮮艷，而且還不想平常最通用的蠟筆，不容易把形狀涂成實(shí)心，不留白，它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。
在使用水彩筆時(shí)需要注意：水彩筆是會滲開來的，不能在同一個(gè)地方來回涂太多次。其次，水彩筆要放在陰涼的地方，這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了，要用洗衣液涂在污漬處，靜置5分鐘再漂洗。
小學(xué)五年級作文 篇6
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的書，一臺筆記本電腦，一個(gè)日記本，一個(gè)照相機(jī)，還是一支鋼筆……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺筆記本電腦�！�
因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)能和家里人聯(lián)系，讓他們不用為我擔(dān)心。我還會在電腦上安一個(gè)攝像頭，這樣，可以把沿途的風(fēng)景錄下來，發(fā)到QQ上和大家一起分享這美麗的風(fēng)景。我還會在閑下來的時(shí)候上互聯(lián)網(wǎng)查找一些資料，學(xué)習(xí)一些知識，讓我在旅途中學(xué)到的知識。每到一個(gè)地方，我首先可以從電腦上查找一些關(guān)于這個(gè)地方的風(fēng)俗人情及著名景區(qū)的所有資料。遇上下雨天，無法出去在屋里悶著的時(shí)候，我還可以聽聽歌曲，玩玩游戲，放松一下郁悶的心情，讓自己在整個(gè)旅途中永遠(yuǎn)快樂！同時(shí)，我還可以與朋友聊聊天，看看電影，大家一同討論一下每個(gè)演員的演技如何？還可以隨時(shí)了解朋友的最新動態(tài)。
所以，我愿意坐在自己的船里一遍又一遍地欣賞著自己沿途錄下來的風(fēng)景。然后，我會在腦子里想象著在每一處風(fēng)景地發(fā)生的故事，回過頭來細(xì)細(xì)地品味，想想為什么會發(fā)生那樣的故事。這真像與另一個(gè)人同船而行
一臺電腦就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的快樂，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會擁有同一種快樂。
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