【實(shí)用】小學(xué)二年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)二年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
夏天來了,
夏天是位小姐姐。
她熱情地問我:想變點(diǎn)兒什么?
我想變透明的雨滴,
睡在一片綠葉上:
我想變一條小魚,
游入清凌凌的小河。
我想變一只蝴蝶,
在花叢中穿梭;
我想變一只蟈蟈,
歌唱我們的生活。
我想變眨眼的星星,
我想變彎彎的新月。
最后,
我看見小小的荷塘,
真想變成大大的荷葉。
荷葉像一柄大傘,
靜靜地在荷塘舉著。
小魚來了,
在荷葉下嬉戲,
雨點(diǎn)來了,
在荷葉上唱歌……
小學(xué)二年級作文 篇2
有一天,下著傾盆大雨,地上有很多水。我跟一年級的小寶坐一輛接送車,到家了,可小寶沒戴傘,我就說:“我們共一把!
小寶說:“謝謝!
突然小寶問:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”
我說:“5點(diǎn)多了!
小寶說:“我爸爸媽媽要6點(diǎn)回家!
我說:“你先到我家去吧!
小寶到了我家,但他的襪子和鞋子都濕了,他的腳冰涼的,我怕他生病,就把我的襪子給他換上,又拿了一雙拖鞋給他穿。
小寶說:“謝謝!
我說:“你家沒人,那你就在我家寫作業(yè)吧!
他說:“好。”
他不懂的我就告訴他,他記不住的我就教他記住的方法。
他爸爸來接他了,我把他送到了樓下。他們都說:“謝謝!
我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)二年級作文 篇3
母愛總是純潔的,母愛總是偉大的,母愛總是照亮我們的心,給我們送來溫暖的。
我的母親就是那樣溫柔,她的臉上,總是掛著燦爛的.微笑?矗哪樇t紅的,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。一頭卷卷的長發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,漂亮極了。
我的母親非常辛苦。每次,勞累了一天的她都要自己一個(gè)人做飯、洗碗、洗衣服。她雖然辛苦,但是她對我的愛卻是無微不至的,時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我的成長。
有一次,天上下起傾盆大雨,當(dāng)時(shí),我和母親還在外面玩,我們不知道要下雨,所以只帶了一把傘。母親對我說:“佳佳,下雨了!雨淋著我沒事,就怕淋著你呀!這把傘給你打著吧!”我想:“母親這么辛苦,為什么把傘給我呢?我沒辦法,只好打著傘回了家;氐郊液螅铱匆娔赣H身上濕濕的,我卻安然無恙。我感動(dòng)極了,緊緊地?fù)ё∧赣H,和母親來了個(gè)擁抱。
這就是我的母親,一個(gè)美麗的母親,一個(gè)溫柔的母親。我為這樣一個(gè)好母親感到驕傲、自豪。
小學(xué)二年級作文 篇4
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦,一場大雨從天而降,整個(gè)校園都沐浴在大雨中,不久風(fēng)止了,雨停了,校園又恢復(fù)了寧靜。
走在校園里,一陣泥土的清香撲鼻而來,新鮮的空氣,使人神清氣爽。
低頭一看,小花小草正沖我笑,經(jīng)過一場大雨的滋潤,小草似乎更綠了,它沖著我笑,好像對自己的大衣十分滿意呢!轉(zhuǎn)頭看看小花,它自信地看著我,好像在問:我漂不漂亮呢?確實(shí),雨后的花兒,莖好像一根根綠色的棍子,十分結(jié)實(shí),花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉(zhuǎn)身走到金魚池,一條條金魚,爭先恐后地從家里跑了出來,快活地游來游去,跳來跳去。
看看教學(xué)樓,好像和雨前有些不一樣了呢!是哪里變得不一樣呢?哦,原來是被大雨沖洗后,變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜,原來是一群小孩子在玩耍。一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的小猴子,你追我趕,好一副熱鬧的景象!
清新的空氣,微笑的小草,自信美麗的小花,還有可愛的金魚,活躍的孩子們,都在雨后的校園里一一呈現(xiàn)了。
雨后的校園,真美麗!
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