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二年級作文

時間:2021-03-10 08:53:08 二年級 我要投稿

【推薦】二年級作文匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

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二年級作文 篇1

  這幾天連續(xù)了多天的悶熱,知了在樹上不停地叫著,仿佛在向這種悶熱表示抗議?商煊胁粶y風(fēng)云,就在昨天下了一場很大的雨。 那時我們正在上課,只聽雷公公拿著鼓,用力一敲,轟!爺爺也奈不了寂寞,用自己的電筆在天空中畫了許多電;這時風(fēng)婆婆也把它的風(fēng)袋子敞得很大。不一會兒豆大似的雨點紛紛落了下來,斜風(fēng)伴著大雨在街上闖蕩?粗饷娴拇笥辏拖駨奶炜章湎聛淼钠俨,景象壯觀極了。 這場雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘,沒有雨具的人們或是快步走,或是跑起來想找一個地方避避雨。這場雨雖然把沒有帶雨具的人們弄得很狼狽,但是也給人們帶來了涼爽,驅(qū)除了前幾天的悶熱。 這場雨下了很久很久深圳的天氣就是這樣,一會兒烈日高照,一會兒傾盆大雨。看來老天爺也是有深圳特色的!

  傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,怕被大雨淋濕。一會兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來,它張開血盆大口,席卷藍(lán)天,吞沒太陽。一會兒天空中布滿了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過了一會,天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過往的車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過一道鋸齒形的光線,大地似乎全亮了。一眨眼,光線不見了。接著就聽見“轟”的響聲,好象要把大地炸開似的過了好一會兒,雨才停下來。人們邊走邊說:“這場雨下的真大啊!”

  秋天,帶著陣陣清涼,邁著輕盈的步子,來到人間。果園中的桔子、柿子、石榴始終是秋天的主角,連空氣中也到處彌漫著陣陣芳香。 秋天,果園中桔樹上的桔子掛滿了枝

  頭。金燦燦、紅彤彤的桔子在墨色的樹葉中,灼灼發(fā)光。這時的果園也變得熱鬧起來。 柿子樹上的柿子,仿佛一盞盞紅燈籠在給人們照明哩!熟透了的柿子,你咬一口,脆凌凌,甜絲絲,那味兒會沁到心底。

  石榴好大好大,熟透了,咧著嘴。掛在枝頭特顯眼,似乎在招引過往的“客人”。紅紅的籽兒,一粒連一粒,粒粒像水晶。 秋天永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是那股甜甜的味道。那圖畫般的果園,假如我來到那樣的地方,定會貪婪地仰望那色彩不一的果子。

二年級作文 篇2

  在家里,我可不喜歡吵架。但我那張嘴巴喜歡沒完沒了的斗下去。瞧,又吵了,我們快去看一看吧。

  “明天是幾月幾日呢?”我說,“查一查吧。”“是十七日。”姐姐的聲音響了起來。我想:“哼,才不對呢!”于是我說:“你說的不對!是十八日!十八日!”“我的是對的!”“我才是對的!你是錯的!”我們兩個呀,越吵越兇,越吵越兇,雙方都堅持自己是對的。

  直到爸爸走來,說:“明天是十八日,好了,你們別吵了!”姐姐不服氣,叫我說:“我不服,我們上網(wǎng)查!

  上了網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)明天真的是十八日!耙!我說對了!我說對了!”我高興得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一聲,便不再理我,走到一旁看她的書去了。

  我親切地拍了拍她的肩膀,輕聲說:“下次仔細(xì)觀察哦!”

  她“嗯”了一聲,忽然笑著抓信了我的衣服……

  我們又和好了。

二年級作文 篇3

  一天,我和許多的小朋友在綠油油的草地上玩耍,有的小朋友在捉蜻蜓,有的在放風(fēng)箏,還有的在跳繩……大家玩得高興極了,后來我們坐在一起休息,我們抬頭往上一看,那里有一顆又高又大的桑樹,桑樹上有許多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,我說:“摘一些桑葉回去養(yǎng)蠶吧!”

  大家聽說養(yǎng)蠶,個個拍起手來,小朋友一個一個地來到桑葉樹下,抬頭向桑樹上往去,啊!好高的桑樹!小王一腳一腳地往桑樹上爬去,他慢慢地爬上了粗壯的樹枝上,伸手把茂盛的桑葉往地上一把一把地扔了下來,我們爭先恐后地去撿桑葉。

  過了一會兒 ,我們來到了大街上買了一些蠶寶寶,用一個小小的紙盒裝好蠶寶寶,大家回家去了;氐郊遥曳畔滦〖埡,蠶寶寶在小紙盒里爬來爬去,似乎在尋找食物,我在紙盒里放了幾片桑葉,那些蠶寶寶快速地向桑葉爬去,過了一會兒,那幾片桑葉上露出了許多密密麻麻的小洞,后來那幾片桑葉吃完了,蠶的肚子鼓起來了,在紙盒里怎么也不爬了,我發(fā)現(xiàn)紙盒里有許許多多黑黑小小的蠶糞,我又找來小紙盒,把蠶寶寶一條一條地放進(jìn)小紙盒里面,再放一些桑葉,就這樣養(yǎng)了一段時間,小小的蠶寶寶開始慢慢長大了,在小紙盒里爬來爬去,吐出的蠶絲像白線一樣,可愛極了,后來我聽哥哥說:“蠶絲的作用很大,可以做衣服,也可以做棉被,又溫暖又柔軟!

  后來,我愛上了養(yǎng)蠶。

二年級作文 篇4

  今天,我去上作文課,老師教我們做百變小盒子。我想:做好以后是什么樣子的呢?想著想著,老師說:“我們現(xiàn)在就開始做了!蔽业淖⒁饬α⒖剔D(zhuǎn)到老師那里。

  開始做起來了,小盒子的底部還算簡單,把正方形的紙平行對著、對角對折后,中心就出現(xiàn)了一個“米”字形折痕,再翻過來四角向中心點對折,我們用左手壓住紙,用右手的大拇指刮,這樣紙上折痕就更明顯了,也為下面折紙做好了準(zhǔn)備。

  接下來開始做“圍墻”了,我按照書上的方法折,怎么也折不出來,急得我直冒汗,只能向老師請教,老師認(rèn)真地教我折:先用大拇指卡住立起來的兩個邊,然后用食指頂住兩邊自然形成的三角形,同時中指托起“圍墻”,最后用食指把剩余的部分折進(jìn)底部,另一邊做同樣處理。看了老師的示范后,我茅塞頓開,于是認(rèn)真地按照老師的方法折起來。小盒子終于折好了,我手里捧著費了九牛二虎的力氣才折好的小盒子,感到非常自豪。

  我要把這個漂亮的小盒子送給媽媽,希望給媽媽帶來方便。

二年級作文 篇5

  今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時光。

  我剛把臭球買回來時,它對這個地方很不熟悉,一副膽怯的樣子。我喂給它幾片青菜,它馬上興奮起來,不到10分鐘就消滅得一干二凈,我看它實在太餓了,就多給它幾片,臭球興高采烈地跑來跑往。漸漸地,臭球越來越熟悉我了。

  臭球慢慢地長大,我經(jīng)常帶它出往散步,它最愛吃操場草坪上的草了,而且在操場上,總會有些小朋友過來看它,它一定感覺象明星似的,很自得的樣子。回到家里,我就練習(xí)它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的鞋上,趴在我的腿上,閉著眼睛享受起來。我還練習(xí)它上樓梯,我把菜放到樓梯上,大概它太小了,怎么也上不往。過了幾天,臭球長大了些,當(dāng)我再次讓它上樓梯時,它后腿一蹬,跳上往了!

  臭球真是太有意思了!

二年級作文 篇6

  在夢里,我變成了威猛的森林之王——老虎。

  剛開始,我只是個看不清事物的小老虎,在高大威猛的媽媽的悉心照顧下,我茁壯成長起來。但我卻無時無刻給她找麻煩。例如有一天,我在家門外蹦來蹦去,居然引來了一頭熊,我嚇呆了,連忙躲在一片大樹葉下。熊一步一步向我走來,在危急關(guān)頭,媽媽跳了出來,跟熊打了起來。最后,熊被打跑了,我也被打了一頓。

  兩年后,我從一個虎頭虎腦的小屁孩變成了一個經(jīng)驗豐富的獵手。有一天,我看到一頭小熊在我的領(lǐng)地上玩,便把他當(dāng)作我今天的午餐。我慢慢地,小心翼翼地走了過去,一步,兩步,三步……“嗖!”我飛快地奔向小熊,他嚇得魂不附體,但他還聰明地知道自己跑不了了,便和我戰(zhàn)起來。我沖過去,直接咬住對方脖子,他見了便舉起碩大的熊掌打了我一下,借助推力,我一舉咬死了他,但我也被打傷了,血一滴一滴往下流,疼死了,我長叫一聲表示發(fā)泄?蛇@一叫卻引來了人類,只聽“砰”的聲,我從床上驚嚇起來。

  我回想著剛才夢里的一幕,又想起網(wǎng)上看到的虎皮,我真為人類感到羞愧。

二年級作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽再一次來到青城山游玩。

  經(jīng)過了一個多小時的車程,我們來到了泰安古鎮(zhèn)。那里很熱鬧,有各種可口的小吃,漂亮的民族服飾,清澈的溪水……真是古香古色、小橋流水,像來到了世外桃源一樣,我情不自禁地載歌載舞起來。

  我們走過很長的公路,來到了山口,里面青蔥翠綠,清新的'空氣讓我神清氣爽,消除了疲勞。我充滿了活力,開始徒步上山。

  我和羅阿姨一路領(lǐng)先,走過了石橋,走過了陡峭的山路,走過了彎彎曲曲的小溪,把爸爸媽媽甩得老遠(yuǎn),來到了飛泉溝,那里從山上順流而下的溪水,形成了一道道從天而降地瀑布,就像是齊天大圣的水簾洞,美麗極了。

  很快就來到了翠映湖,湖水清澈見底,還有很多小蝌蚪游來游去,好像在歡迎我們的到來,我一下子就被這美麗的風(fēng)景吸引住了,開始一邊等爸爸媽媽,一邊戲水,打起水漂來,羅阿姨告訴我 :“如果,你能讓石頭在水上連續(xù)漂三下,就能實現(xiàn)你的愿望!庇谑,我認(rèn)真的尋找了一塊扁平的石頭,許下了心愿,就往湖里扔下石頭,但石頭沒有飄起來,沉到了湖底,經(jīng)過多次失敗,我終于成功了一次,我深刻的體會到什么叫“失敗是成功之母”。

  終于等來了爸爸媽媽,看他們已經(jīng)筋疲力盡了,我卻精神得像只猴子,大家買了些水果,填了填饑餓的肚子。

  休息完畢,我們又繼續(xù)爬山,離開了美麗的翠映湖,來到了又一村, 村口的大門上寫著陸游的詩句,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。難道陸游也曾經(jīng)到此一游?!

  他們說今天就不上山頂了,所以直接到了金驪索道,上了纜車,聽工作人員說:“索道全長1400米,高差360米,”說著,纜車慢慢向下滑,外面的景色越來越清楚了,就想放大鏡一樣,很神奇?墒牵瑳]有爬上山頂,讓我很遺憾,下次我一定要上山頂——白云寺。

  今天,我看到了青城山里仙境般的美,這幅畫面將永遠(yuǎn)留在了我的心間。

二年級作文 篇8

  今天,我、小朋友和媽媽一起去滑冰,我們走到站臺等車,車來了,我們上了車,坐了一會兒就到站了。

  我們走進(jìn)了超市,上到了四樓,拿到了卡、再用卡換了冰鞋,走進(jìn)了冰場。

  我和朋友開始滑了起來,冰場的人可真多呀!過了一陣子,我就出來休息。

  休息完后,我又進(jìn)去了,過了幾十分鐘后,媽媽就叫我們回家了。

  今天,我和小朋友玩的都很開心。

二年級作文 篇9

  星期一,我和姐姐參加了由濮陽廣播電視報社組織的快樂學(xué)習(xí)訓(xùn)練營。當(dāng)天,我們早早的就起床了,心情非常高興,迎著初升的太陽就出發(fā)了。

  第一天,老師讓我們做了一個游戲,看是方法重要還是目標(biāo)重要,規(guī)則是:每個人用兩種不同的方法走路,但不能和別人走的一樣,只要能到達(dá)目的地,看誰用的方法好。從這個游戲中,我知道了方法比目標(biāo)要重要。我們還玩了一個報數(shù)的游戲,哪個隊報的慢哪個隊就輸,第一次我們輸了,要做20個俯臥撐;第二次我們又輸了,要做80個俯臥撐;第三次我們又輸了,要做160個俯臥撐。我們的隊長李陽勇敢地承擔(dān)了這個任務(wù),我們隊的人都傷心的哭了,我們知道,輸了并不怕,但要勇于承擔(dān)所帶來的后果,去面對它,戰(zhàn)勝它。

  在第二天的訓(xùn)練中,我體會到了承諾的重要,既然承諾了,就一定要做到。我還變得堅強、勇敢,當(dāng)老師問我是什么樣的人時,我大聲的喊出了:“我是堅強、自信的人!”

  在這兩天的訓(xùn)練中,我還學(xué)會了感恩,對父母、對老師,對所有幫助過我的人,我都要說聲“謝謝!”

二年級作文 篇10

  今天,我和家長一起去趵突泉觀燈。

  我們一到那,第一眼就看見許多人?芍^是人山人海啊!我們使勁的擠,擠呀擠呀,終于進(jìn)了趵突泉里面。

  我們先看到的是喜羊羊與灰太狼的花燈,看,灰太狼正在向我們招手呢!

  接著,我們走上橋,往兩邊一看,咦?荷花燈在向我們眨眼呢。

  然后,我們又緊接著看見了有發(fā)光的樹組成的塔。

  特別是泉眼,就像美麗的百合花,花邊鑲著絢麗多彩的珍珠。

  很多漂亮的花燈都展現(xiàn)在我眼前,這是一場漂亮、瀟灑的告別(假期),更是一場見證新學(xué)年成長的演出!

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