【精選】小學(xué)四年級作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
從前，有一只弱小的蝸牛，名叫旺財(cái)。她一直有一個(gè)的遠(yuǎn)大的夢想:去看看外面的世界，改變自己。但旺財(cái)知道:現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。都說“追夢人，前途遠(yuǎn)大�！蓖�(cái)為了他的夢想也付出了一切。它明天六點(diǎn)起鍛煉身體，為了夢想放棄了“身材”……還有“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過“魔鬼訓(xùn)練”。旺財(cái)終于練就防身的功夫，有了強(qiáng)壯的身體……
在這一刻，就是旺財(cái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，旺財(cái)背上行李箱（蝸牛殼），他自信滿滿地走出了家門，忘了最后一眼……
在旅途中，旺財(cái)感覺特別孤單。便抱怨起:“真無聊，好寂寞啊!”旺財(cái)心里想:有個(gè)伙伴多好呀!
“你好，我能和你交個(gè)朋友嗎？”原來是花中公主蝴蝶娜娜在說話。
“你好，我十分歡迎你的到來，我是旺財(cái)�！�
“哦，我是娜娜。請問你要去哪兒？”
“嗯，我打算到外面的時(shí)間看一看，你愿意去嗎?”
“哦，這個(gè)主意太妙了，我早就想去旅行啦，那我們趕緊出發(fā)吧!”
經(jīng)過一天一夜的長途跋涉，它們終于來到了一座美麗的城市—邳州。突然，它們的耳邊傳來了一陣聲音“哇，哇哇！”哦！是青蛙，是青蛙！”旺財(cái)激動的說.“沒錯，竟然被你們猜出來了，我乃是天才青蛙無敵!”
“你好，我是娜娜!”
“你好，我是帥氣蝸牛旺財(cái)�！蓖�(cái)爭著說�！澳銈兒�，很高興，認(rèn)識你們!”無敵深深地鞠了一躬，猶如紳士一般�！皩�，你們對這兒人生地不熟的，我給你們做導(dǎo)游!”無敵毛遂自薦。
“太棒了!太好了!我們結(jié)伴而行吧!”旺財(cái)和娜娜異口同聲說。“看好了，這是斑馬線，過馬路的時(shí)候一定要走斑馬線�！睙o敵停了停又說:“這是紅綠燈，因?yàn)槌鞘熊嚤容^多，就全靠它來維持交通秩序�！蓖�(cái)和娜娜聚精會神的聽著�！暗搅�，這是我們的終點(diǎn)站，也是邳州最大最好的新華書店。人們都說書是人類精神的糧。有一句名言:書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。有些人為什么愚蠢，就是因?yàn)樗麄儾蛔x書�！薄盁o敵，我知道人類是高級動物，但是我同樣也知道笨鳥先飛。俺，要也要把書變成動物精神的糧食，所以，俺也要做一位不平凡的動物!”旺財(cái)信心十足的說道。俗話也說，君子一言，駟馬難追。于是它們?nèi)缓门笥丫驮谶@個(gè)美麗的城市落了腳。
它們?nèi)艘詴鼮槭�，以書的�?nèi)容為物，以書店為家，就這樣，他們都成了書的精靈。
小學(xué)四年級作文 篇2
一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，我和媽媽陪著楊靜阿姨去找工作，楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢交學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗菐煂５腵一名學(xué)生，他想利用署假兩個(gè)月的時(shí)間找份工作做，這樣既能找點(diǎn)學(xué)費(fèi)能參加社會實(shí)踐。
在街上，只要看到商店門口貼有“招聘”兩字的廣告，我們就立刻走過去看看，這樣我們看了很多家店，有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時(shí)我們進(jìn)入了一家珠寶店，媽媽走上前去問老板：“聽說你們店要招一名店員，我這有個(gè)表妹，她想找份工作，是否符合你們的條件？”那位老板阿姨說：“先登個(gè)記吧！如果聘用你了，就要交三百塊錢押金�！庇谑菞铎o阿姨就填了一張表，留下了一個(gè)電話，老板說，三天之內(nèi)一定給答復(fù)。后來我們看到了一張招聘廣告上需要部門經(jīng)理，條件要求很高，楊靜阿姨沒有達(dá)到條件。天仍然下著細(xì)細(xì)的雨，我們?nèi)齻�(gè)人撐著雨傘滿街逛來逛去，我看著楊靜阿姨一臉的愁容，心里真為她擔(dān)心。
突然雨下大了，天也漸漸的黑下來了，還是沒有什么結(jié)果，媽媽說：“今天就這樣子吧，我們明天再來試一試吧�！被氐郊依铮腋械胶芾�，坐在沙發(fā)上聽著窗外的雨滴聲，心想：現(xiàn)在找個(gè)工作這么難呀，我想我因該好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，多學(xué)本領(lǐng)，這樣，才能成為有用之才。
小學(xué)四年級作文 篇3
老師，我想對你說，老師，您辛苦了，您為了讓我們學(xué)習(xí)好，在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂，忘記了回家的時(shí)間。
老師，我想對你說，每當(dāng)我們做錯了事或做錯了題。你用親切的語言，讓我們改正錯誤。記得有一次我們都做錯了一道題，您耐心的講解，直到我們把題弄懂。
老師，我想對你說您向親愛的母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們，讓我們茁壯成長。
老師，我還想對您說，您就是辛勤的園丁，用心澆灌我們這些小樹苗，讓我們成為棟梁之才。
老師，我想對您說您辛苦了。
小學(xué)四年級作文 篇4
緩步在公園中行走，小路兩旁，盡是綠色的一片。
在草坪上，一棵棵樹扭成各種形狀，或扭著身子形成了花樣的；或兩樹接在一起，形成一道綠色的拱門。一片片綠葉在周圍灑水器的滋潤下，始終是那么蒼翠欲滴。一片片綠葉舒展著，卻又是那么整齊，沒有一片葉子敢于破壞人們給它塑造的外形。盡管已是秋天，可這此草坪上的綠樹卻不顯一絲枯黃，葉子是那么完整，從來不會讓蝸牛、毛毛蟲的身影出現(xiàn)在它的身上。在它的周圍，一盆又一盆鮮花圍繞著它綻放，引得無數(shù)人駐足觀看。
在離公園處不遠(yuǎn)的一片荒地里，卻又一番景象：無數(shù)的野草曾在荒地上瘋長著，現(xiàn)遇到兇猛的秋天，也只好縮了回去。許多草葉都已泛黃、枯萎，無力地，看著蟲子們在它們身上爬來爬去，啃下一個(gè)個(gè)缺蟲。這兒僅有的一棵大樹，說是大樹，也只有不到兩米高，在秋風(fēng)的吹拂下，僅剩下幾片黃葉還頑強(qiáng)地抱著那光禿的枝干。
也許，公園里的樹心中最渴望的便是在荒地上做一棵無憂無慮、無拘無束的樹，甚至是野草也可以啊！盡管它在公園里是那么舒適，有人為它捉蟲，有人為它施肥，還有那定時(shí)的灑水裝置給它澆水，可它在這兒只能變成人們想要的樣子，不能展現(xiàn)這自己的本來面目。這樣還有什么勁兒呢？它向往著自由。也許，荒地上的草、樹渴望到公園里去�；牡厣想m然有著自由，無人管暇，它們愿意怎么長就怎么長，自然界中，一場大暴雨、一次干旱隨時(shí)都會要了它的性命，它更向往到公園里去。
人們不也如草木一般，總羨慕著他人的處境，卻不滿于自己的處境，荒地上的樹可以長成擎天大樹，公園里的樹也能變成各種造型令人行人駐足觀看，驚嘆不已。我們只要依照自己的處境，順勢而為，也能綻放出屬于我們自己的奪目光彩。
小學(xué)四年級作文 篇5
我非常怕熱，在夏天，我穿一件薄薄的連衣裙都熱得滿身大汗，雖然在空調(diào)房里很涼快，可是一從空調(diào)房出來，就會感到全身像走進(jìn)了火爐。在冬天，我穿好幾件毛衣都還冷，每天穿那么多衣服，穿上又脫下，多麻煩�。《煜匆路䲡r(shí)，不僅花費(fèi)很多時(shí)間，還要浪費(fèi)很多水。所以我希望我能發(fā)明一種衣服，它能自動調(diào)節(jié)溫度，讓穿著它的人們感覺非常舒適，我稱它為“夢幻衣裳”。
制作“夢幻衣裳”的材料既輕柔又舒適，還非常結(jié)實(shí)。這種布沾不上一點(diǎn)兒污漬和汗?jié)n，不用清洗，既不浪費(fèi)時(shí)間，又節(jié)約水。所以“夢幻衣裳”歷久彌新。
“夢幻衣裳”的內(nèi)部裝有微小的溫度感應(yīng)器，它能感覺到溫度是冷是熱，衣服里還有溫度調(diào)節(jié)旋鈕，人們可以根據(jù)自己所需要的溫度來調(diào)節(jié)旋鈕。于是，在寒冷的冬季，人們手腳都凍得僵硬了，只要穿上“夢幻衣裳”，就會感到溫暖如春。而在炎熱的夏季，當(dāng)人們熱得大汗淋漓時(shí)，只要穿上它，就會感到清涼宜人。
“夢幻衣裳”的樣子很漂亮，它的顏色五彩繽紛，有粉紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……圖案款式多種多樣，有花、魚、蝴蝶、星星、月亮……人們可以選擇自己喜愛的衣服顏色和款式。
“夢幻衣裳”最特別的是有一顆按鈕，人們只要按一下它，衣服后面就會長出一對漂亮的翅膀，扇動翅膀，人們就能飛向藍(lán)天。往四周瞧瞧，看見很多人都長有翅膀，在晴朗的碧空中自由自在地翱翔，他們不時(shí)地互相打招呼、問好。我想：發(fā)明了這種衣服后，人們就可以隨時(shí)去自己想去的地方。乘汽車污染環(huán)境，人們就可以少修公路，節(jié)約建筑材料，節(jié)約人力、物力，把這些地方用來種植花草綠樹，美化我們的家園。
我想到那時(shí)，人們還能穿著美麗輕便的“夢幻衣裳”登上月球呢。
小學(xué)四年級作文 篇6
叮叮叮，上課了，同學(xué)們興奮異常的坐在教室里，是什么讓我們這么興奮呢？原來啊，我們的家長智慧大講堂開課了！
首先上場的家長是班長王璐的媽媽，她給我們上的第一課是如何炒年糕。
我們的目光齊刷刷的聚集在門口，看見班長和她的媽媽走了進(jìn)來，身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋，王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的取了出來，肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣了個(gè)關(guān)子，說：“同學(xué)們，你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎？”我們班中聰明的同學(xué)可不少，大家異口同聲大的說：“炒年糕！”王璐說:“沒錯，而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲�！薄把洁�！”貪吃的同學(xué)已經(jīng)叫出了聲。
可能因?yàn)榘嚅L的家長在，同學(xué)們又一下子安靜了下來。王媽媽開始精心地操作做了起來：先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于，一碗香噴噴的年糕端了上來了。連隔壁辦公室的英語老師也被香味吸引過來了。
王班長端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過來，我們已經(jīng)迫不及待了，每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽，扎了一個(gè)吃，現(xiàn)在想想還回味無窮呢！
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