實用的四年級的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
以前，我家從不吃燒烤，因為媽媽說燒烤不衛(wèi)生，但有一次打破了慣例。
去年夏天，我們一家人去云南大理玩。一天晚上，我們在找餐館時，發(fā)現(xiàn)了一家燒烤攤坐滿了人，甚是熱鬧。
這家燒烤攤只是一個很小的房子，外面是燒烤車，點好了燒烤就坐在里面等。燒烤車上堆有用竹簽穿起來的削好的金黃色的土豆，有胖嘟嘟的火腿腸，有一片
一片脆生生的藕，有長長的碧綠的海帶，有一塊一塊鮮嫩的牛肉羊肉······
“就在燒烤攤吃吧!”我提議，媽媽居然同意了。
“十串火腿腸，五串羊肉串，五串牛肉串，三串海帶，三串藕，四串土豆”我一口氣點了三十串燒烤。老爺爺說：“一共三十元。”我高高興興地付了錢，就坐在屋里的一把椅子上等。
只見賣燒烤的老爺爺先用“小李飛刀”——將三十串燒烤扔到烤爐上，然后把三十串燒烤的竹簽握在左手上，右手拿起油刷擦油，再不停地在火上翻來翻去。最后，用絕技“拋磚引玉”——左手拋起辣椒罐和孜然瓶，它們在空中劃出兩條美麗的弧線，辣椒粉和孜然粉也就撒下來了，再用右手接著辣椒罐和孜然瓶，簡直就像一個“武林高手”。
一聲“燒烤來了!”把我們從呆滯狀態(tài)拉回，只見一盤金燦燦的燒烤呈現(xiàn)在我們的眼前，冒著陣陣香氣哩。我迫不及待地抓起一串淌著油的火腿腸，咬一口，把嘴唇燙起了泡泡，但是回味無窮，簡直是人間美味。
夜深了，我們要回賓館休息了。我回頭一望，其它餐館早已關(guān)門，只有那燒烤攤的燈光依然亮著。
四年級的作文 篇2
一天，我正在家里看電視劇《西游記》，忽然，電視里的孫悟空對著電視屏幕就是一棒，電視機(jī)瞬間黑屏了，孫悟空從一堆電視屏幕的碎片中鉆了出來，沖我說道：“妖精！哪里逃！”便不分青紅皂白就向我打來，說時遲，那時快，我一閃身躲過了這一擊。但我身后的沙發(fā)就遭殃了，被孫悟空一棒打成了兩個單人沙發(fā)。孫悟空見我閃開了，追過來又要給我來一棒，我躲閃不及，卻見那金箍棒在距離我鼻子不到零點零零一毫米的地方停住了。他問到：“你是不是那妖精變的？說！那妖精在哪兒？”
我剛要說我不知道，忽然聽見外面一陣驚呼“沙塵暴要來了！”孫悟空問道：“沙塵暴是什么？”，我說：“來不及解釋了，快用筋斗云！”孫悟空疑惑地召喚出了筋斗云，我說：“我可以幫你找到妖精，但你要先聽我的�！睂O悟空說：“好吧，暫且就信你一回�！彼捯粑绰洌揖屠鹚黄鹕狭私疃吩�。筋斗云沖出窗戶，直上云霄，我看見遠(yuǎn)處一片飛沙走石，便讓孫悟空駕著筋斗云向那里飛去。
轉(zhuǎn)眼間就到了那里，我看見一個人影在沙塵暴的中心，心想：“果然是鐵扇公主！”于是對孫悟空說：“你要找的妖精就在那里，但要抓住她，需要智取，比如可以把金箍棒伸長然后一掃就行了�！钡珜O悟空的本領(lǐng)顯然更勝一籌，我話音未落，他已經(jīng)把鐵扇公主給制服了。
最后，孫悟空對我說道，“老孫走了！”一晃就不見了，我回家看電視才知道原來他帶著鐵扇公主重新回到了西游世界。
四年級的作文 篇3
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾是壯觀的旗臺，然后看到高大的教學(xué)樓。我們的校園又大又美，我喜歡我們的智慧校園。
走過旗臺后，就來到了教學(xué)樓，你會看到墻上有許多美麗的畫，聽到整整齊齊的讀書聲，我來到了教室，我也開始讀書，讀了一會兒，可開始上第一節(jié)課，我看到的白板可高級了，它能用頭影照攝出了的字，它不用黑板，就可以讓我們看的明白，還可以上下調(diào)動，我們教室還有一臺大的電視機(jī)，那個電視是會看電視劇和少兒頻道，對了還可以看電影。
一年級他們都有家校聯(lián)系卡，他們的卡在大門那邊一掃，他們的家長都能收到信息他安全到校，這就是學(xué)校的智慧。
智慧還跑到花草樹木上，小花小草有智慧才能生長，我們給他澆水和智慧才那么鮮艷的。還有那后面的教學(xué)樓，教學(xué)樓有智慧才教的那么高的，還有我們整個學(xué)校，有智慧才有我們整個的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校，美吧！我們的學(xué)校還有很多的智慧呢，要是你們來到我們的學(xué)校，你也會充滿智慧的。
四年級的作文 篇4
我是一棵大樹，生長在一戶農(nóng)家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來，隨著時光的流逝，我越來越高大。然而，隨之而來的苦惱也越來越深。
幾十年前，主人還是個小姑娘。秋天，我搖晃著身子落了很多樹葉，小姑娘高興地?fù)]著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見了，笑呵呵地說：“好哇！我正愁沒柴燒呢，這些樹葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對我說：“小樹哇，你快快長大吧，落好多好多的樹葉，媽媽就不再沒柴燒啦！”聽了小姑娘的話，我很開心，努力地生長著。
二十幾年過去了，我長大了，小姑娘當(dāng)上了媽媽。秋天，我用力地?fù)u晃著身子，落了滿地樹葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著掃帚，一邊嘟囔著：“大樹呀，你長得太快了，葉子落得太多了�，F(xiàn)在家家戶戶燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說完，取出打火機(jī)把樹葉燒光了�？吹綃寢屔鷼獾臉幼樱覑瀽灢粯�，心想我還是別長了。
可是沒法控制自己，又是一個二十幾年過去了，我長得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長了臉，一邊掃著，一邊嘮叨著：“大樹呀，你長得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現(xiàn)在霧霾鬧得厲害，樹葉再也不能燒了。”掃帚“嘩嘩”著，奶奶牢騷著：“唉，樹葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。
主人養(yǎng)大了我，我卻成了主人的負(fù)擔(dān)，給主人帶來莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場區(qū)。唉，我實在做不到呀！
四年級的作文 篇5
四歲的時候，媽媽送我去學(xué)水粉畫，有一節(jié)課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍(lán)色，那種像薄紗一樣透明的淡藍(lán)色。
老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時的我還很小，特別聽話，我想一定要和老師的作品畫得一模一樣，于是我用了標(biāo)準(zhǔn)的普藍(lán)色，又用了一點白色，然后按照老師的要求，把畫筆弄濕慢慢地暈開.我清楚地記得當(dāng)時老師夸我：“嗯！不錯，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當(dāng)然了，你還可以畫成灰色的，多加一些灰色就行了�！保瑥哪且院笤谖业哪X海里，我一直認(rèn)為天空不是藍(lán)色，就是灰色的。
六歲的時候，我又換了一家畫畫學(xué)校，老師讓我按照黑板上的作品樣子畫小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫起來要簡單得多，全是清一色的藍(lán)色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍(lán)天白云。
和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的安排下度過的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個畫畫培訓(xùn)班.第一堂課我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情：黑板上竟然沒有老師的作品，而且很多同學(xué)手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫呢？我一下子無所適從，不知該怎么辦。
老師是一位親切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你為什么不畫呢？”“老師，黑板上沒有你的臨摹作品怎么畫呢？”老師聽了微微地一笑說：“在老師這兒不用臨摹任何作品，你想怎么畫就怎么畫�！薄罢娴摹蔽沂遣皇锹犲e了，有這樣的好事可以隨意畫什么�？墒钱�(dāng)我再一次看見老師朝我點點頭時，我知道沒聽錯，于是我開始了我的第一堂沒有臨摹老師作品的美術(shù)課，那一天我特別開心，我畫了很多我喜歡的圖形：奧特曼、還有很多妖魔鬼怪�！�
慢慢地半年過去了，我越來越喜歡這樣的畫畫方式，喜歡這里的畫畫氛圍，沒有一絲噪雜，只有寧靜；沒有一絲的指責(zé)，只有鼓勵，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導(dǎo)向，是意識導(dǎo)向，他告訴我遠(yuǎn)古時期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫畫越畫越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來越靈活，每一次我都感覺在自由的創(chuàng)作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測的，是無窮無盡的，我越來越有當(dāng)畫家的感覺，于是一個個國內(nèi)外獎項朝我而來。
今天是星期六，我要又去上畫畫課了，我鋪開畫紙，拿出那支黑色簽字筆，又開始了我的懷想，我仿佛張開自由的翅膀、在天空里任意遨游……
四年級的作文 篇6
夜，已漸深了。
放下手中的筆，也放下自己迷茫的心，機(jī)器地令自己去放松一下，安一撫自己復(fù)蹤雜亂的心靈，轉(zhuǎn)頭，窗前的月光映入眼簾，今晚的月光，與我灰暗的內(nèi)心對比下，顯得真是明亮。一剎那，一些模糊的片段從腦海里浮現(xiàn)……
似曾相識的夜晚。
結(jié)束了緊張的.復(fù)一習(xí)一，悄悄走出了書房的門，“學(xué)一習(xí)一得差不多了，出去玩一玩吧。”但當(dāng)我前腳剛邁出門時，小院中一個模糊卻又熟悉的身影被我捕捉到。在這環(huán)境一般又光照暗淡的小院里待著，要是我，早就逃回房間里吹空調(diào)了，而那又是誰待在這小院里呢？我的注意力一下就轉(zhuǎn)移到了那里。
一個高瘦的身影臥在一架灰舊的藤椅上。祖父？真的是那個體弱多病的祖父？他為什么又會呆在這兒呢？“祖父，你為什么要待在這里呢？”“我在享受月光啊�！�
祖父的話，令我疑惑不解。享受月光？月光有什么好享受的？我聽說過有些人喜歡曬日光浴，但卻沒聽過有人享受月光。這又是一種怎樣的感覺呢？
“您為什么要享受月光呢？”“小時候，在農(nóng)村里，孩子們都要放牛，平時的游玩項目很少，當(dāng)我感到自己焦躁不安的時候，我就會去草場的月光下躺著�！�
“放下心，躺在月光下，令月光穿透你的心，你的那些負(fù)面情緒，自然也會隨著皎白的月光變得圣潔�！�
祖父的話令我半信半疑，直到我開始嘗試享受月光。梔子花味的月光，散步全身。我從未體驗過這種獨(dú)特的魅力，心中的負(fù)面情緒也被迷倒，迷失在了世界上的一個遙遠(yuǎn)的角落……
那個夜晚，祖父陪伴著我，第一次見證了真實的月光……
一束皎白的光悄然將我喚回現(xiàn)實，時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，祖父就在不久前病倒了，我也迷失在了這個時代，不管曾經(jīng)多么美好，現(xiàn)實也會歷經(jīng)滄桑，那個小院的故事也不會在重演。
多久，我有多久沒有再見識月光了？
這束月光，繼承了祖父對我的期望，也繼承了我曾經(jīng)的迷茫，我漸漸在月光中，不再那么迷�！�
四年級的作文 篇7
今天，我的心情十分激動，因為姐姐要帶我去一個大書店——新華書店！一想到可以在書海中暢游一個下午，我的心情就抑制不住的開心。
一下車，我就好奇的打量著四周。姐姐熟門熟路的帶我上了樓，二樓放置著許許多多數(shù)不清的書架。在兒童區(qū)，我看見楊紅櫻、伍美珍、郁雨君等許多大作家的書擺滿了書架，動物小說更是多得數(shù)不勝數(shù)。我拿起一本向往已久的動物小說，津津有味的看了起來。整個圖書館都十分安靜，連地上掉一根針的聲音都能聽見。正當(dāng)我看到精彩處的時候，旁邊一位阿姨的手機(jī)鈴聲打破了這片寧靜，她趕緊關(guān)閉手機(jī)微笑著向我們道歉。看完了這本書，我伸了個懶腰，看了眼表，時針已指向4.我讓姐姐帶我回家，姐姐說：“等姐姐看完這本書就回家，你等姐姐一下好不好？”我等了一會兒就不耐煩了，姐姐生氣了：“弟弟，你為什么不能融入這個環(huán)境呢？你看大家都在安安靜靜的看書，只有你沒有。姐姐很討厭別人在姐姐看書時打擾我！”姐姐放下了書，帶我回家，在回家的路上，姐姐好像忘記了剛才的不愉快，給我買了許多好吃的，自己卻沒吃一口。
回到家，我心中很內(nèi)疚，姐姐一直在我遇到困難時幫助我，在我灰心時鼓勵我，我一直依賴姐姐，惹她生氣，而她從來不計較，什么也不和我搶，有好東西先給我。我決定給姐姐道歉，不再惹她生氣，向她對我那樣對她，一輩子對姐姐好！
四年級的作文 篇8
今天陽光明媚，天氣特別的好，我們的心情也像天氣一樣的好。吃過中飯，我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。
俗話說的好“八月丹桂滿枝黃”，這不剛進(jìn)入娃哈哈小學(xué)的校門，一股桂花的香味就迎面撲鼻而來，真讓人感到舒服極了！
到了游泳處，同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個參賽的同學(xué)進(jìn)行專門訓(xùn)練。我們的教練老師一看就是個帥小伙，他很有耐心，教得也很仔細(xì)。他首先叫我們怎樣轉(zhuǎn)彎：當(dāng)你碰到墻壁時，左手貼著墻，右手一按，腳一蹬，便可以游了，但這是一個非常迅速的動作，需要長期的練習(xí)才能做好。練了好一會兒，教練老師就讓我們排了一下位置，我在第二棒，所以我必需提前做好準(zhǔn)備。
一切就緒安排好后，教練老師就讓我們與四（1）班比賽接力賽，當(dāng)老師說開始時，我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童，她開始游得很快，可惜在半途中她落后了，接著我們就一個個都跟不上四（1）班的同學(xué)了，唉！這時我的心情非常低落，但馬上我就自我安慰起來，因為還有明天和后天的機(jī)會，加油！
時間過得很快，游泳馬上就結(jié)束了，然后我們又去學(xué)火災(zāi)知識，夏老師告訴我們，火災(zāi)發(fā)生時，你可以選擇找?guī)赘L繩子，如果沒有，可以把床單撕成長條形狀，再把幾根長條子打一個結(jié)，接著把繩子拴在一個堅硬的物體上，最好用牢固一點的繩結(jié)法打，就不容易散掉。之后你就沿著繩子往下爬，再撥打119火警電話，一定要記住哦！
后來老師還教了我們怎樣打結(jié)，同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué)，但還是沒學(xué)到位，以后回家慢慢練。
四年級的作文 篇9
我有個妹妹，長得很可愛。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。圓圓的臉蛋紅潤潤的，像個大蘋果，可秀氣了。細(xì)細(xì)的眉毛，挺挺的鼻梁，真好看。一張鮮紅的嘴巴鑲在鼻子下方，一笑露出了細(xì)細(xì)的牙齒。但她有時也很淘氣。
有一次媽媽出去買菜了，我認(rèn)真的在家做作業(yè)，妹妹卻東跑西跑，時不時總是對我說：“媽媽什么時候回來？我們先玩一會兒怎么樣？”我說：“不知道，不要打擾我做作業(yè)！”“哼。我就讓你做不成作業(yè)！”說完，把我的書和筆全扔到了地上......我火冒三丈地走到她跟前，看見她得意洋洋的樣子，更生氣了，我舉起拳頭就打，妹妹仍舊嬉皮笑臉�！斑青辍遍T開了，媽媽回來了，我正想告訴媽媽妹妹打擾我做作業(yè)，妹妹卻搶先一步，跑到門口跟媽媽說我不乖，不好好做作業(yè)，把自己的錯都推給了我。媽媽以為真是我的錯。就狠狠批評了我，我可委屈了，來到房間里傷心地哭泣起來。妹妹從外面走了進(jìn)來，說：“姐姐不哭了，我錯了！”說完扮了個鬼臉，還用紙巾幫我擦了擦眼淚。此時我又覺得妹妹很懂事很可愛了！
這就是我的妹妹，你是不是也喜歡？
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