實(shí)用的初二作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初二作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
書(shū)桌上，有一張照片。那是小小的我，努力踮起腳尖，頭卻怎么也夠不到大樹(shù)上的記號(hào)�？粗@照片，總能想起那時(shí)傻傻的我所干的事，令我回味無(wú)窮。
小時(shí)候的我對(duì)身高十分執(zhí)著，總是想著長(zhǎng)高。為了長(zhǎng)高，我想盡法子，絞盡腦汁，也沒(méi)長(zhǎng)高多少，為此我很是憂(yōu)心。為了給我的長(zhǎng)高來(lái)份見(jiàn)證，我時(shí)常拿著記號(hào)筆到我家門(mén)前的大樹(shù)上畫(huà)下我的“足跡”。長(zhǎng)高了便興奮不已，依舊如此便憂(yōu)心忡忡，思考著長(zhǎng)高的法子。這一個(gè)個(gè)記號(hào)見(jiàn)證了我的長(zhǎng)高之旅，卻不想有一天鬧出了烏龍。
那天，我照常拿著記號(hào)筆去大樹(shù)上做著標(biāo)記。因?yàn)樽蛱斓挠浱?hào)高于了前天的，現(xiàn)在的我都還有點(diǎn)小興奮，不知道今天又會(huì)長(zhǎng)多高�？僧�(dāng)我將記號(hào)標(biāo)記上去后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)——我變矮了！這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，我整個(gè)人都愣在了那兒，揉揉眼睛，再看，依然如此。我十分不甘心，明明昨天長(zhǎng)高了的！
于是我努力踮起腳尖，希望與上面的記號(hào)平齊，可卻怎么也做不到�！斑青��！蔽冶粐樍艘惶B忙站好，向后一望，是媽媽?zhuān)∷弥鄼C(jī)，很顯然，她將這一幕拍了下來(lái)。雖然很氣媽媽的偷拍，但為了解決我的疑惑，我決定暫不追究。
“為什么我長(zhǎng)矮了呢？”我問(wèn)。“這個(gè)嘛�！彼D了頓，繼而又道，“那是因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)得比人快啊，一棵小樹(shù)苗，只要精心栽培，很快就能長(zhǎng)成大樹(shù)的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，天真的問(wèn)：“那我怎么變成小樹(shù)苗啊，變成小樹(shù)苗，就能長(zhǎng)好高好高了！”“不用變成它，你也能長(zhǎng)大，很快，就會(huì)長(zhǎng)高了，只希望那時(shí)的你……還能如此�！�
我不懂，很迷茫，只能附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。但不知又想到了什么，我用那稚嫩的小手拍了拍媽媽?zhuān)剖潜ＷC的說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)快快長(zhǎng)大，像大樹(shù)一樣高大的！”她笑了，里面夾雜著一絲那時(shí)的我所不能明白的意味，很深，很深�？伤秊槭裁匆冻鲞@樣的笑呢？這是那時(shí)的我所不能明白的。
回憶到這就結(jié)束了，兒時(shí)天真幼稚的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大，那時(shí)一直困擾她的難題也已解決，媽媽話(huà)中的意思也已明白，她是希望這個(gè)女孩的心一直是那樣純粹……
心靜則明，心純則真，方得一分天地。這故事，這深意，讓我回味無(wú)窮。
初二作文 篇2
四年海洋中的生活后，鮭魚(yú)開(kāi)始回歸故鄉(xiāng)，開(kāi)始了他們生命中最艱難的，也是最后一次奮斗。
回鄉(xiāng)路上，眾多鮭魚(yú)的天敵，為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚(yú)，虎鯨等等海洋食肉動(dòng)物，以及霸占著天空的海鳥(niǎo)集群，這是他們迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)，鮭魚(yú)群剛一出發(fā)，就落入了鯊魚(yú)的血盆大口中。
在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來(lái)，染紅了海面，而其余的鮭魚(yú)卻沒(méi)有猶豫顧忌，迎著浪花繼續(xù)前進(jìn)，朝著最終目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，生命不息，奮斗不止。
終于，他們來(lái)到了江河的入�？�，尋找通往故鄉(xiāng)的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無(wú)法阻擋他們回歸故鄉(xiāng)的初衷，生命不息，奮斗不止。
在許多瀑布的巖石上，站著幾只如饑似渴的巨大身影�，F(xiàn)在的鮭魚(yú)都是過(guò)五關(guān)斬六將的能手，肉質(zhì)鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚(yú)們成群而來(lái)灰熊們就是張嘴，便有魚(yú)吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉(xiāng)的道路，這是一場(chǎng)生與死的較量。
鮭魚(yú)們紛紛躍起，帶著對(duì)夢(mèng)想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布，活下來(lái)的鮭魚(yú)已不足原來(lái)的1%，他們的前方就是終點(diǎn)，在那之前，他們躲過(guò)鯊魚(yú)的圍追堵截，躲過(guò)了天上的海鳥(niǎo)，越過(guò)了險(xiǎn)峻的瀑布，越過(guò)了饑腸轆轆的灰熊，在這最后一條捕殺，它們爭(zhēng)先恐后地躍起，不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達(dá)終點(diǎn)，保持了種族的延續(xù)。
在許多人眼中，鮭魚(yú)只是一種普通的海魚(yú)，甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起，為目標(biāo)奮斗的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮斗都不可以停止。
初二作文 篇3
讀朱自清的《背影》，我不禁潸然淚下�？吹轿腋赣H的背影，我的心情，久久不能平靜。
那年冬天，我是走讀生，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，一早一晚的奔波也就成了麻煩事。父親每天晚上總是按時(shí)來(lái)接我，我也不是小孩子了，主動(dòng)要求早上自己走去學(xué)校。
那天早上，由于昨晚熬到深夜，我實(shí)在沒(méi)法起床，眼睛不知不覺(jué)就閉上了：“快起床！不早了！”傳來(lái)了父親的敲門(mén)聲。我只好起床，打開(kāi)房門(mén)，一股冷風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。透過(guò)門(mén)縫我看到的是父親的背影：瘦小的身軀，微駝的背脊……
漱洗完畢后看了看時(shí)間，只有20分鐘了，怎么辦，遲到了可是要挨罰的呀！沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮來(lái)到父親房前：“爸，今天送我吧�！逼鋵�(shí)爸早就穿好了衣服在房間里靜靜的等待，似乎就等我這句話(huà)。作文
父親推出摩托車(chē)，載著我駛在路上。天蒙蒙亮，連空氣都是那么冰冷，兩旁的冷風(fēng)刮的我臉生疼。我蜷縮著身子，倚在父親背上。父親下意識(shí)的挺直了背，剎那間我發(fā)現(xiàn)父親的背脊挺直了，寬闊的后背像一堵厚厚的墻為我擋住寒風(fēng)。
到學(xué)校了，車(chē)卻沒(méi)油了，我和父親對(duì)視一下，彼此無(wú)語(yǔ)。父親轉(zhuǎn)過(guò)身，推著車(chē)走了。我目送他走過(guò)那個(gè)拐彎之后，終于控制不住，兩行熱淚，悄然流了下來(lái)。淚眼朦朧中我仿佛又看到了父親前傾著身子，推著車(chē)，在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路上走呀，走呀……那充滿(mǎn)愛(ài)的后背，留在了那段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路上，留在了我的心里。
父親的背影，寄托著父親偉大深沉的愛(ài)。父親，我愛(ài)你！
初二作文 篇4
定居美國(guó)的著名華人作家嚴(yán)歌苓曾對(duì)國(guó)內(nèi)好友說(shuō)起這么一件趣事。有一天出門(mén)，身上竟然忘了帶錢(qián)包。那是一月的芝加哥，北風(fēng)刮得緊，回去取錢(qián)便要頂風(fēng)跋涉半小時(shí)，無(wú)疑是要耽誤上課了。這時(shí)嚴(yán)歌苓已在地鐵入口，心想不如就做個(gè)赤貧和魅力的測(cè)驗(yàn)，看看自己空口無(wú)憑能打動(dòng)誰(shuí)，讓她蹭得上車(chē)坐，賒得著飯吃。“蹭”上地鐵相當(dāng)順利——守門(mén)的黑人女士聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)歌苓忘了帶錢(qián)，5個(gè)一寸長(zhǎng)的紅指甲在下巴前面一擺，就放她進(jìn)去了。
吃飯是在校外一家昂貴的意大利餐館。用完餐后，嚴(yán)歌苓假裝慌張地站起來(lái)，渾身上下逐個(gè)掏口袋�！盀�(zāi)難啊！”她說(shuō)，“我的錢(qián)包沒(méi)了！”旁邊的侍者善解人意地露出微笑：“冬天穿得厚，扒手就方便了。都是扒手的錯(cuò)�！眹�(yán)歌苓表示非常難過(guò)，如此白吃，還吃得那么飽。侍者連說(shuō)可以諒解，都是扒手的錯(cuò)。用同樣的方法，嚴(yán)歌苓坐一輛出租車(chē)回了家。
回家路上，嚴(yán)歌苓想起田納西·威廉姆名劇《欲望號(hào)街車(chē)》中的一句話(huà)：“我總是依靠陌生人的善意�！薄拔铱偸且揽磕吧说纳埔�。這種情況，在中國(guó)，以前有，現(xiàn)在很難常見(jiàn)了吧？”嚴(yán)歌苓反問(wèn)朋友的這句話(huà)讓我們深思。
一個(gè)小男孩正在用沙子修筑公路。他揮動(dòng)著一把塑料鏟子，非常熱情地工作著。太陽(yáng)暖洋洋地照耀著他忙碌的身影，而那些沙子在他的創(chuàng)作下，變成了漂亮的道路、橋梁和隧道�？墒牵谑┕み^(guò)程中，很意外地出現(xiàn)了一塊大石頭。
小家伙開(kāi)始挖掘石頭周?chē)纳匙�，然后抱住它，想把它搬走。他是那樣的小，而石頭卻那樣的大，當(dāng)他使盡力氣把石頭搬到沙坑的邊緣，就再也無(wú)能為力了。他咬著牙，吶喊著，一次又一次地向著石頭發(fā)起沖擊�？墒�，每當(dāng)他剛剛有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，石頭就滑落了，重新摔進(jìn)了沙坑。小男孩大聲叫著，毅然決然地?fù)渖先�，拼出了吃奶的力氣猛推那塊大石頭。大石頭再次滾落下來(lái)，砸傷了他的腳。他一屁股坐在沙里，傷心地哭了起來(lái)。
一個(gè)中年人從此經(jīng)過(guò)，目睹了整個(gè)過(guò)程。他走到沙坑前蹲下來(lái)問(wèn)：“小朋友，你想把這塊石頭搬出去嗎？”
“是的�？墒�，我搬不動(dòng)它，”小男孩沮喪地抽泣著，“我已經(jīng)用盡了我所有的力量，可還是搬不動(dòng)它！”
中年人親切地糾正他說(shuō)，“小朋友，你說(shuō)得不對(duì)。你并沒(méi)有用上你所有的力量，你沒(méi)有請(qǐng)求我?guī)椭�。”說(shuō)完，中年人跳下沙坑，抱起石頭，把它搬了出去。
這個(gè)世界其實(shí)很美好，而感受世界美好的其中一種方式就是：依靠陌生人的善意。
怦然心動(dòng)
也許你會(huì)抱怨社會(huì)冷漠和世風(fēng)日下，但你不可否認(rèn)的是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你也曾遇到過(guò)別人的善意。這種善意不一定非得是雪中送炭，它可能是別人一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，可能是別人一次適時(shí)的援手，也可能是別人一個(gè)溫暖的笑容……
當(dāng)我們遇到別人的善意時(shí)，最好的做法就是欣然接受，然后心存感激，并把這種善意傳遞出去。環(huán)境愈是冷漠，善意愈是珍貴，而溫暖自己和別人的最好方式，便是珍視別人的善意，并把它傳播給更多的人！
初二作文 篇5
千秋逝去，歷史浮沉，往事如煙云般縹緲消散。唯一不變的，是自然。自然，是文人墨客筆下的小橋流水，是才人畫(huà)匠畫(huà)卷中的水墨江南，還是我眼中浮動(dòng)著的輕舞飛揚(yáng)……
山川，壯麗之舞
“望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。”何等秀麗之景可以止息一個(gè)人的心！山川，那一座座青山高插云天，青樹(shù)挺拔，云遮霧掩，飄然勝似仙境。四季之山，或青翠，或豪邁，或深沉，或孤獨(dú)。千古遷客騷人無(wú)不為之震撼，留下千古名篇，傳于后世，而山川依然如我，依然堅(jiān)挺。
山川，大自然鬼斧神工的巧妙之作給我以啟迪，給我以力量，給我以精神，讓我像山一樣。
流水，婉約之美
小橋流水人家，幾筆勾畫(huà)了了，一幅清新的水墨畫(huà)，卻又平添了幾分愁緒，幾多傷感，水是山永恒的依伴，卻與山截然不同。水，是陰柔，是清新，是淡雅，是婉約。水是萬(wàn)物之靈，江南有了水，才有了脫俗與清秀；李煜也才有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千愁萬(wàn)緒，愁緒繞心頭；自然有了水，才有那豪放而不張揚(yáng)、壯麗而不失清新的美麗畫(huà)卷……
清秋逝去風(fēng)吹葉，葉落水東流。水，讓我學(xué)會(huì)承受傷感，讓我學(xué)會(huì)享受寂寞，讓我變得寬容，讓我的心變得澄澈……
大地，淳樸之舞
大地是母親，無(wú)論是華夏兒女、炎黃子孫，還是兩河先祖，都是大地的兒女。大地，厚重而淳樸，寬容而滄桑。自然的一切在大地上孕育，大地同樣是自然的母親，默默地奉獻(xiàn)。無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論霜凍嚴(yán)寒。大地，始終如一，用心去領(lǐng)悟去感受萬(wàn)物之美。她的超凡脫俗，超越一切，卻少有人欣賞，人們看到地只有山川、流水、白云，而那些都是大地的美麗，還有更美麗的，是她的靈魂。
為何她讓我如此贊美？因?yàn)樗赖蒙畛�。大地，讓我知道了沉默，讓我知道了奉獻(xiàn)，讓我變得深邃……
自然，天工之作，是美麗與理性的載體，是華麗與深沉的代表。她讓人感受到的，不僅是云卷云舒、花開(kāi)花落，更給人一種豪邁、婉約與深沉之美。
初二作文 篇6
“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，心隨你動(dòng)……”
這一首《往事隨風(fēng)》喚醒了我多少沉睡在心底的記憶��！
如果說(shuō)往事永不腐朽，一定有許多異議。的確，往事是不可能不會(huì)腐朽的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，往事記憶的魅力是真的不會(huì)腐朽。
有一群人，我因以為傲；有一間教室，我因以為豪。那群人是我七八的同學(xué)，那間教室是我的七八，我的向日葵！
對(duì)于初二，我有太多太多訴說(shuō)不盡的往事，他給了我太多充實(shí)而又豐富的記憶。我忘不了隊(duì)列隊(duì)形比賽初次合作取得的榮譽(yù)；我忘不了班主任幽默詼諧的ｓｔｙｌｅ；我忘不了田大班長(zhǎng)的公平公正；我忘不了語(yǔ)文老師的經(jīng)典語(yǔ)錄；我忘不了我們一起搞惡作劇整英語(yǔ)老師的幼稚行為；我忘不了地理老師特有的方言范兒……我忘不了的有太多太多，美好的初二早已刻滿(mǎn)我心。
進(jìn)入初二，進(jìn)入那個(gè)班級(jí)，我的身邊莫名的多了幾個(gè)“哥”和“姐”。我們并沒(méi)有血緣關(guān)系，但彼此之間的情誼卻比天廣，比山高，比海深！
有人說(shuō)，青春是用來(lái)懷念的'。不錯(cuò)，世間一切事物都蘊(yùn)含“失去了才知道珍惜”的道理。初二散了，初三來(lái)了，每個(gè)人都帶著一份對(duì)彼此懷念的心情走進(jìn)了新的班級(jí)。而如今，初三也即將灰飛煙滅，剛剛?cè)谌�，卻又分離。
青春在懷念中愈加絢爛。今天的分離，就是為了明天更好的相聚。
今天，我以七八班為榮，明天，七八班一定以我為傲。
懷念往事，追憶似水流年。往事不朽，回憶不朽！
初二作文 篇7
忙忙碌碌中，我們常常會(huì)與美擦肩而過(guò)，甚至視而不見(jiàn)。讓我們停下腳步，赴一次與美的約會(huì)。
——題記
這次暑假，我登臨廬山，專(zhuān)程去拜訪(fǎng)了——落日。十三年的生活，只聞其名，未見(jiàn)其形，總是不甘心，幸運(yùn)的，是那天落日沒(méi)有與我失約。
那天傍晚，天空萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一星云彩。我們?cè)缭绲睾蛟谏綆p觀云亭。四周都是懸崖，圍繞我們的全是綠得發(fā)亮的山。極遠(yuǎn)處，灰蒙蒙的是九江市，就那么一點(diǎn)雜色了。
一會(huì)兒，起風(fēng)了，吹來(lái)了兩片薄云，薄得幾乎透明，似乎是特意為落日渲染氣氛，但又吝嗇于展現(xiàn)自己的真容。
過(guò)了一陣，又飄來(lái)了一片云，稍后一些，太陽(yáng)依舊高懸。
又是一陣風(fēng)，衣角被風(fēng)吹起，旁邊的樹(shù)叢鳴鳴作響。太陽(yáng)失去了剛才的明亮，變得溫和，如一位慈祥的老媽媽。漸漸地，太陽(yáng)越發(fā)地紅，如同醉酒一般，兩片云移了過(guò)來(lái)，像是給太陽(yáng)鋪上床墊，讓它酒后小睡一番。多么愜意的事啊！
不知何時(shí)，云朵悄悄變了顏色，紅里帶紫，又好似透明。這種奇特的紅色是會(huì)傳染似的，不一會(huì)兒，大片大片的天也紅了，好像是特意織給太陽(yáng)的錦緞，太陽(yáng)喜愛(ài)，云知道。
云會(huì)變，為太陽(yáng)而變。分神間，已是面目全非，是什么？很難說(shuō)，只有云知道。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，云朵圍成了一個(gè)巨大的池子。我，天池！只見(jiàn)太陽(yáng)落入了池子，池中噴出了萬(wàn)丈的光芒，頓時(shí)金光四射，如同佛祖降生那樣輝煌，好似飛天凌空那般燦爛。那一定是一個(gè)極樂(lè)的世界!
“金池”中間是最美的，也是最神奇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如黃金閃耀，但又高雅極致；似降龍入水，但又平靜無(wú)華�？此破届o，卻又如波濤翻滾；看似溫和，去又如烈焰翻騰。這正是這種矛盾的景色才顯得猶為奇特。
時(shí)光流逝，太陽(yáng)倦了，它用上最后的力氣，發(fā)出最后一絲光芒�？墒�，暗了，云漸漸將它全部蓋住，它盡力探出頭，流連這片曾是它的天空�？墒�，完了，云知道，這片天現(xiàn)在是屬于月亮的。這時(shí)的云卻更像是媽媽?zhuān)岊B皮的太陽(yáng)寶寶去休息，太陽(yáng)抱著云媽媽?zhuān)瑵u漸地暗了，漸漸地睡了……
黑暗一片，天上有月，但卻昏暗，燈亮了，城市里夜晚的太陽(yáng)升起來(lái)了。
初二作文 篇8
我們欣賞綠草，因?yàn)樗鼈冇兄盎馃槐M、春風(fēng)吹又生的堅(jiān)韌與不懈；我們贊美雄鷹，因?yàn)樗鼈儞碛胁珦糸L(zhǎng)空的頑強(qiáng)與拼搏；我們敬畏翠竹，因?yàn)樗鼈冇兄トf(wàn)擊的堅(jiān)勁與勇毅。
如果說(shuō)小草是少年時(shí)的努力進(jìn)取，鷹則如青年時(shí)激昂拼搏，而竹就像中年時(shí)的沉穩(wěn)豪邁�？v觀我們的生命長(zhǎng)河，我還會(huì)想到瓷的煅燒，人的生命如瓷，生命之花總在磨礪與進(jìn)取中綻放。
陶土是根基，是瓷的靈魂。煉制好瓷器必須精心挑選上好的土質(zhì)，并經(jīng)過(guò)不斷地篩選，選出最好的制造瓷器的原料。就好比生命之初，年華還少時(shí)，打造好堅(jiān)實(shí)的根基，才能為將來(lái)的輝煌塑造一個(gè)起點(diǎn)。
這只是第一步，篩過(guò)的陶土要經(jīng)過(guò)定型之后才能拿去燒制。而定型是指在陽(yáng)光下暴曬直至其干燥而不易散裂。就好比生命的進(jìn)程中，只有頑強(qiáng)拼搏不懈努力，才能為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
最后一步，決定成敗的關(guān)鍵在于冶煉。每一尊定型的泥胎都要經(jīng)過(guò)20xx多度的高溫考驗(yàn)，這是一個(gè)生死攸關(guān)的考驗(yàn)。那些經(jīng)得起高溫考驗(yàn)的瓷器染上了一層晶瑩剔透的釉光，而不能通過(guò)考驗(yàn)的則失去了生命的價(jià)值，淪為次品、殘品。宛如生命的決勝點(diǎn)，成功是贏，失敗是輸，只有經(jīng)得起磨礪才能煥發(fā)生命的華彩，成為一尊為人傾倒的瓷。
生命如瓷，在燃燒與磨礪中成熟長(zhǎng)大，在進(jìn)取與拼搏中走向成功！
初二作文 篇9
遠(yuǎn)方的流星呼嘯而來(lái)，劃破我的心房，閃著凄涼的慘光，墮落，墮落..........常聽(tīng)老人家說(shuō)：這意味著死亡。然而我不信，一切定能從頭！
前言 星歸何處，寂寞無(wú)歸途！ 從小，我便喜歡臥在床上，看著窗外深夜星景。星星一閃一閃的，勾動(dòng)了我的無(wú)限遐想：我坐在星星肩上，星星原來(lái)渾身是金�。∥彝脙裳郯l(fā)直，趴著身子咬它的頭，流著一大串口水。星星似乎痛了，使勁搖晃著身子，怎知一個(gè)不小心，我從天上墜落下來(lái)！我害怕極了，哇哇大哭——一個(gè)倒頭栽，我摔了個(gè)滿(mǎn)頭包。這才醒悟：喔作夢(mèng)來(lái)著。然而我的眼中分明有淚！現(xiàn)在正是深夜時(shí)分，我坐在地上，窗外的星星依舊閃爍，眼中淚似乎耀眼。一種失落，兩處憂(yōu)愁！此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭��！
桌上的一疊書(shū)，似乎在笑我癡狂！
若有人知星去處，喚取歸來(lái)同�。�
我常常仰天自語(yǔ)：“星高難免驕傲吧？”星星依舊閃著光芒，似乎無(wú)識(shí)一切！頓時(shí)，我無(wú)語(yǔ)...........
誠(chéng)然，你無(wú)心，又何必自傲；誠(chéng)然，你有意，有何必自辱！——時(shí)高高在上時(shí)矮矮在地！哀哉乎！
何如此？心自明，反思！反思！
于是乎，我領(lǐng)悟：不必?cái)嗄c流淚�！案邟臁蔽幢刈院溃弧皦櫬洹币膊槐匕@！一不小心，二者便是輪回！而因?yàn)椤拜喕亍本涂赡堋爸厣保?/p>
一切從頭，堅(jiān)信！一切能到頭。
星無(wú)蹤跡誰(shuí)知，除非問(wèn)取..........
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