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中考作文

時(shí)間:2021-03-09 19:29:39 中考 我要投稿

實(shí)用的中考作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中考作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的中考作文錦集6篇

中考作文 篇1

  朋友,當(dāng)你沉浸在“情人節(jié)”的玫瑰花香里的時(shí)候,你可想過(guò),就要到 來(lái)的“七夕”里,牛郎織女正在一路奔波,即將相會(huì)在鵲橋之上?

  朋友,當(dāng)你頭戴紅色圣誕帽,擠在小教室里不亦樂(lè)乎的時(shí)候,你可記 得,重陽(yáng)那天攜著雙親登高遠(yuǎn)望遍插茱英時(shí)的一幕幕?

  朋友,當(dāng)你操著滿口的洋話慶!把蠊(jié)”的時(shí)候,你可想到,其實(shí)你更 應(yīng)該陪伴自己的長(zhǎng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè)的動(dòng)人琴聲?

  朋友,在西方洋節(jié)的沖擊下,仍是否還記得自己的膚色就是大地的 顏色,是否還記得自己的血液里傳承著中華民族的文化?

  讓我們放下手中的杯盞,關(guān)掉轟鳴的音響,坐在陽(yáng)臺(tái)前的月光卜靜 靜地思考吧!

  當(dāng)今社會(huì)是多元化的社會(huì),是各種文化相互碰撞彼此滲透的社會(huì)。 閉關(guān)自守的時(shí)代自是一去不復(fù)返,只有了解世界,認(rèn)識(shí)世界,才能傲立于 世界民族之林。但是,傳統(tǒng)的文化為何要丟棄?

   在我國(guó)五千多年的歷史文化長(zhǎng)廊中,已沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數(shù) 瑰寶—文字、禮儀、節(jié)日等,它們?nèi)缤焐缴媳简v的清流,如同森林間 孕育的珍寶,燦爛奪目,博大精深。

  僅看中國(guó)的節(jié)日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè),品不透的茗茶。新春 佳節(jié),寄意于合家團(tuán)圓;清明節(jié),著意緬懷故者,撫慰亡靈;中秋之夜,明 月高懸,清輝灑遍人間,親人故友共蟬娟;端午之晨,龍舟競(jìng)發(fā),唱盡胸中 豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開(kāi)來(lái)?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節(jié)都承載著動(dòng)人的 歷史故事,寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳 節(jié),即是浸足于清泉,沐臂于月光,只覺(jué)古代賢德佳人在耳邊吟唱;享受 民族風(fēng)俗,即是置身于大海,浴心于波濤,頓感今朝人生美滿幸福無(wú)比。 簡(jiǎn)言之,佳節(jié)既是感受瑰麗多彩的民族文化魅力,更是聯(lián)系血脈骨肉之 情的紐帶。

  一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。源遠(yuǎn)流 長(zhǎng)的民族文化必是民族的自豪和民族的心結(jié)。長(zhǎng)江、黃河孕育了華夏兒 女的勤勞善良以及對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。共度傳統(tǒng)節(jié)日,就是把心結(jié)緊緊系 牢,讓精神久久傳承。即使漂泊異鄉(xiāng),身處險(xiǎn)境,也能勇于奮起,重返故 里。春江花月夜,二泉映月,古曲聲聲,曾讓西方震動(dòng);中秋賞月,七夕廟 會(huì),曾讓世人感懷。所以,我們要堅(jiān)守共同的財(cái)富,擔(dān)起肩上的責(zé)任:將 中國(guó)節(jié)日的神韻代代相傳!

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你流連于洋節(jié)的霓虹燈里時(shí),可別忘了,你更應(yīng)該 重返故里,堅(jiān)守故里,因?yàn)槟抢镉心阕约旱囊豢|節(jié)日的陽(yáng)光!

中考作文 篇2

  《貝多芬傳》以第一人稱的形式,像我們展現(xiàn)了像波浪一樣的貝多芬的一生。在他小的時(shí)候,他的爸爸十分愛(ài)喝酒,但這卻造成了一個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果---------總是打罵貝多芬,因?yàn)檫@個(gè)原因,貝多芬被他的父親逼著彈琴,但貝多芬并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而生氣,他十分努力的談,到了他長(zhǎng)大后,他也繼承了他父親的惡習(xí),經(jīng)常喝酒,這讓他的身體一直不好,再加上他長(zhǎng)期的熬夜喝酒,使他最終耳聾,但他并沒(méi)有放棄,直到演奏完了《第九交響曲》,他才離開(kāi)了我們。在他的一生中,他寫(xiě)了九部偉大的交響曲,成了人們喜愛(ài)的樂(lè)曲。他的那份堅(jiān)持,使我感動(dòng)。

  而《史蒂夫喬布斯》一書(shū),這記錄了他充滿傳奇的一生,他為蘋(píng)果,為世界都帶來(lái)了方便,因?yàn)樗膭?chuàng)新。

  讀書(shū)的旅行,我明白了做人的道理:要聽(tīng)父母的話。更明白了做事的方法:持久,忍耐。更明白了創(chuàng)新能改變世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)橹挥小白x萬(wàn)卷書(shū)”,才能“行萬(wàn)里路”。啊!

中考作文 篇3

  在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上,有一位銀發(fā)老婦整日踱來(lái)踱去。有人認(rèn)為她是在活動(dòng)筋骨,有人認(rèn)為她是位無(wú)家可歸的老人。直到有一天 ,報(bào)紙上登出了這位老人的事情,人們才知道,原來(lái)她是在來(lái)來(lái)往往的人群中搜尋面帶焦慮、心事重重、需要幫助的無(wú)助者。

  見(jiàn)到獨(dú)自亂跑的小朋友,她也上前問(wèn)一句:“小東西,是不是找不到家了 ? 需要我?guī)兔?? ”見(jiàn)到滿臉憂郁的女孩,她也上前問(wèn)一句:“孩子,有什么不開(kāi)心的事嗎 ? 說(shuō)出來(lái)吧,或許我能幫助你!币(jiàn)到心事重重、滿臉沮喪的老年人,她也會(huì)主動(dòng)上前打個(gè)招呼:“遇到為難的事了吧 ? 用不用我給你出出主意 ? ”她救助過(guò)因長(zhǎng)期失業(yè)感到前途迷茫而企圖自殺的青年男女,送還過(guò)離家出走的學(xué)生和迷途的智障老人,救助過(guò)被拐騙的異地少女,還曾成功地勸說(shuō)走投無(wú)路的犯罪分子投案自首。

  一位曾經(jīng)想自殺的男人現(xiàn)在已經(jīng)是一家跨國(guó)公司的部門(mén)經(jīng)理。他在回憶被老人幫助的情形時(shí)說(shuō):“聽(tīng)到她關(guān)切的問(wèn)話后,我竟然撲到她的懷里大哭了一場(chǎng),當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得她是母親或祖母!痹诶蠇D的勸導(dǎo)下,他重新樹(shù)立了信心。

  在這位老人的影響下,紐約成立了一個(gè)自發(fā)性的銀發(fā)老人救助組織,他們的口號(hào)是“多和陌生人說(shuō)話”,F(xiàn)在,越來(lái)越多的退休老人加入了這個(gè)行列,像那位老婦人一樣,走上街頭用他們那雙見(jiàn)多識(shí)廣的眼睛,去搜尋來(lái)來(lái)往往的人群,一旦發(fā)現(xiàn)可能需要幫助者,他們就會(huì)主動(dòng)上前,去和陌生人說(shuō)話。

  “多和陌生人說(shuō)話”,讓我們用一次主動(dòng)的傾心交談去挽回一些遺憾,創(chuàng)造一份美麗,改變一種結(jié)局。

中考作文 篇4

  當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)將天空洗刷的愈加寥遠(yuǎn)時(shí),落葉在空中打著旋。向大地交出了那飽含深情的答卷;當(dāng)水稻彎下沉甸甸的`谷穗,俯視大地時(shí),稻子唱著歌謠,向農(nóng)民交出了那深藏辛勤的答卷;當(dāng)一張白紙被我涂抹上自己的符號(hào)時(shí),帶著淺淺的微笑。我向人生交出了那淺存稚嫩的答卷

  曾經(jīng)的我,天真的以為人生可以隨心所欲,沒(méi)有任何規(guī)劃,不用彩排,因?yàn)槲冶闶侨松枧_(tái)上的主角,沒(méi)有限制,我便不用告訴任何人我的軌跡。于是我開(kāi)始了自己的放蕩不羈;于是,我開(kāi)始想要擺脫父母的束縛;于是,我開(kāi)始試圖逃離那索然無(wú)味的平淡生活當(dāng)人生的第一份答卷向我遞來(lái)時(shí),如同斷了線的風(fēng)箏,我沒(méi)了方向,惶恐充斥在空氣里,只能用僅存的奮斗隨便涂抹,在淚眼婆娑中交出了那張慘不忍睹的答卷,而那張答卷上赫然印上了:失敗

  歲月像流漏一般,在歲月流轉(zhuǎn)中,我開(kāi)始明白燈火闌珊處總有一扇門(mén)等待著我的歸來(lái),頓悟時(shí)間已經(jīng)在父母的額頭上留下烙印,知道父親那指間殘存的煙草味兒的偉大。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)每天放在板凳旁的書(shū)有了興趣,對(duì)母親送來(lái)的牛奶心存感激,對(duì)老師的諄諄教誨有所感悟,我欣然接受了那再一次向我遞來(lái)的答卷,這次,我滿懷信心,盡我所能,傾我所有,人生的答卷上我有了自己的痕跡,卻不再凌亂,那張答卷上,欣然寫(xiě)上了:改變

  當(dāng)樹(shù)上的花兒謝了又開(kāi),開(kāi)了又謝,幾個(gè)春去,幾個(gè)冬來(lái),曾經(jīng)放蕩的女孩剪去了她曾經(jīng)視為生命的頭發(fā),穿上了她曾經(jīng)倍感難看的衣服,在人生的舞臺(tái)上找回了當(dāng)初天真可愛(ài)的自己,當(dāng)年零之輪的旋轉(zhuǎn)讓她醒悟時(shí),她告訴自己,人生不能復(fù)制,沒(méi)有規(guī)劃,卻要活得精彩,人生的答卷也不能只是涂鴉。從此在萬(wàn)家燈火陷入沉寂時(shí),他在題海中苦戰(zhàn);從此,在周?chē)鷱浡艞壍臍庀r(shí),他定若行者,依然堅(jiān)持在遞來(lái)的人生答卷上,他揮灑自如,熟練地將答卷填涂,用心畫(huà)好每一個(gè)符號(hào),那張答卷上輕輕刻上了成功

  曾經(jīng)的那個(gè)女孩而在歲月中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),放蕩不在,努力仍存,在櫻花樹(shù)下,我許下第一千零一個(gè)愿望,當(dāng)葡萄的枝蔓沐浴在夏日的陽(yáng)光里,愿我能答好所有人生的答卷。

中考作文 篇5

  在想,我為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上?我來(lái)干什么?我認(rèn)為人們是痛苦的,說(shuō)自己很快樂(lè),我卻感覺(jué)到莫名的悲哀,我們又有什么是值得快樂(lè)的呢?或許,痛苦與仇恨已經(jīng)包圍了我善良的心靈!我大吼:“或許,世界上根本就沒(méi)有希望,也沒(méi)有快樂(lè)!一切的美好的東西都是人們虛構(gòu)出來(lái)的吧!或許,只是為了給自己空虛的心靈一些慰藉吧!

  今天,我看了一篇文章,或許,我們永遠(yuǎn)也找不到快樂(lè),或許,快樂(lè)就在我們的身邊,就看你愿不愿意去找了!快樂(lè)分散在各個(gè)微小的角落里,或許,你已經(jīng)多次從它的身邊跨了過(guò)去,卻還沒(méi)有感覺(jué)到,因?yàn)榭鞓?lè)就小得如同一粒細(xì)沙,你如果不仔細(xì)地去體會(huì),那是根本就感覺(jué)不到它的存在的!

  我們語(yǔ)文老師也經(jīng)常與我們說(shuō):“要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,還要我們學(xué)會(huì)感恩,我想:這個(gè)作業(yè)只不過(guò)是形式教育,還有可能會(huì)使同學(xué)們感到厭惡,那天教上去的作業(yè),大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)。老師讀了一篇通過(guò)的文章,內(nèi)容是關(guān)于給父母洗腳的文章,第二天,大家也就依葫蘆畫(huà)瓢地按照這個(gè)同學(xué)的文章寫(xiě)一遍交給老師,你看,這哪里是感恩,根本就是為了交差嘛!

  我認(rèn)為:在我們的人生中沒(méi)有什么,比快樂(lè)更寶貴了!我基本上是從來(lái)不哭的!眾所周知,我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,天不怕,地不怕,我的成績(jī)也是十分的優(yōu)秀,老師與同學(xué)們都很喜歡我!我認(rèn)為:活著,就是快樂(lè)!

  我想對(duì)大家說(shuō):“好好享受生活給我們帶來(lái)的這一切吧!”不管是酸,還是甜,是苦,還是辣!我們都應(yīng)該嘗一嘗!失敗應(yīng)該給大家?guī)?lái)苦澀,但我卻喜歡失敗,我喜歡失敗給我?guī)?lái)的苦澀,每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我從來(lái)也沒(méi)有哭泣,而是微微一笑,因?yàn),我知道:沒(méi)有失敗的苦澀,哪里會(huì)有成功的甘甜呢?每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),我的哪方面比較優(yōu)秀,需要保持,哪一方面做得比較差勁,需要改正,我有一個(gè)本子是專門(mén)用來(lái)做這項(xiàng)工作的!它帶給我的幫助也挺大的,我決定要把這項(xiàng)工作做到底!

  我不害怕死亡,死亡沒(méi)有什么值得我們恐懼,我想說(shuō):我們要在這短暫的人生中活出永恒的精彩!謝謝大家!

中考作文 篇6

  爺爺今年已經(jīng)78歲高齡,但是精神矍鑠,一副黑里透紅的臉膛,腰不彎,腿不疼。如果你在夏天遇到他,他的上身肯定是穿一件無(wú)袖背心,下身則是一條大褲衩。如果有人問(wèn)我的爺爺為什么總是這樣的著裝,讓我告訴你,這可是他幾十年來(lái)修煉的結(jié)果,同時(shí)也有一個(gè)不為人知的秘密。

  爺爺是一個(gè)中國(guó)農(nóng)村標(biāo)本式的農(nóng)民,他的意識(shí)、他的行為、他的穿著用一個(gè)字概括就是——“土”:模樣土里土氣,著裝土里吧唧,說(shuō)話土聲土氣。

  爸爸多次想把爺爺奶奶接到縣城住,可是爺爺說(shuō)什么也不肯。要問(wèn)這是為什么,爺爺?shù)幕卮鹗牵何沂莻(gè)土老百姓,住在洋樓里受不了。其實(shí),這只是一個(gè)表面現(xiàn)象,真正的原因,是怕夏天到了城里不能下地干活,不讓他穿短褲和兩根筋背心,因?yàn)槌抢锏睦先藳](méi)有他這樣穿著的。

  到了伏天,他最愛(ài)的兩根筋背心也就穿不住了,下地時(shí),他一個(gè)肩扛起鋤頭,一個(gè)肩上搭著背心,到了勞作的田間,他嫌肩上的背心干活時(shí)礙事,干脆就把它掛在地邊的樹(shù)杈上。干活出汗了,沒(méi)有擦汗的手巾,他就隨手拿起背心來(lái)擦汗,一個(gè)上午下來(lái),背心快能擰出汗水來(lái),至于背心成了什么顏色,也無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),反正就是臟里吧唧,全是汗腥味。難道說(shuō)爺爺就這么邋遢,奶奶看到這樣惡心的背心能饒了爺爺嗎?

  快到中午時(shí)分,爺爺干活累了,也該歇歇了。爺爺抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去給背心“整容”,他到河里把臟背心涮了又涮,搓了又搓,直到干凈為止。然后把水?dāng)Q干,曬到滾燙的大石頭上,自己到樹(shù)蔭下一邊歇息,一邊抽煙,不到兩袋煙的工夫,那背心就快干了。于是爺爺一肩扛著鋤頭,一肩搭上背心,嘴里還哼唧著什么,優(yōu)哉游哉地回了家。

  有一次,他在地里干活時(shí)突然雷聲陣陣,風(fēng)雨大作。爺爺急中生智,把他的心愛(ài)背心一疊,放在草帽的殼里,扣在頭頂上,接著把大褲衩挽到了大腿根,回到家后,背心、褲衩竟然一點(diǎn)也沒(méi)濕。奶奶覺(jué)得奇怪,還認(rèn)為老頭子沒(méi)下地干活,到誰(shuí)家去嘮嗑了呢。

  還有一次,爺爺?shù)接H戚家做客,不用說(shuō)肯定不會(huì)穿那背心、褲衩了,一身衣服穿得整整齊齊。恰巧那天的氣溫超過(guò)了35度,特別是中午吃飯時(shí),爺爺?shù)暮顾椭共蛔×耍粋(gè)勁地擦,飯也沒(méi)吃飽就放下了筷子,與親戚打了個(gè)招呼說(shuō)有事,慌里慌張地就出了門(mén)。緊走幾步到無(wú)人處,忙把褂子脫了下來(lái),光著膀子,又把長(zhǎng)褲子挽過(guò)了膝蓋。爺爺?shù)淖炖镞一個(gè)勁地念叨,怎么串親戚我也不聽(tīng)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),看這罪受的。

  光陰荏苒,我已經(jīng)初三畢業(yè)了,考場(chǎng)上看到作文的題目,我一下子就想起了我爺爺?shù)拇┲N覍に贾,爺爺之所以?jīng)常穿背心、短褲,一是因?yàn)槎嗄陝趧?dòng)練就出了一副鐵骨,更重要的原因是爺爺恪守著一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德,那就是勤勞與儉樸。

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