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高三作文

時間:2021-03-09 18:29:13 高三 我要投稿

【熱門】高三作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的高三作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】高三作文匯編7篇

高三作文 篇1

  年又如期而至地來了,不早不晚地在一整年的辛苦勞碌之后給我們一個適時的撫慰,一個重新開始的機(jī)會。一年年地過去,我一年年地成熟。

  八歲時我便明白年的模樣。紅燈籠掛起來了,紅色的春聯(lián)上爬著燙金的大字懸起來了,商店前艷紅的鞭炮堆起來了。一片紅紅火火映著人們喜悅的容顏。這就是年。

  十歲時我明白年是休息的時候。多數(shù)人的年在吃喝玩樂中度過。睡到近晌午,便等著午餐,一片觥籌交錯,推杯換盞之后是酒醉后的妄語,又一輪的沉睡。那時的我還未想過這樣的年并不是樂而是徹頭徹尾的荒廢。

  十六歲時,微信紅包大戰(zhàn)已成為虛擬世界里不可錯過的年味兒體驗(yàn)。于是可見在眾多家宴上對親人間對話漠不關(guān)心,只執(zhí)著于那“幾元幾角”的低頭族們。長輩的隔離感與無奈,小輩搶完紅包的空虛,紅包狂歡已漸漸失去了它的初衷。我開始有疑問:這樣“狂歡”的年,一年過那一兩天便可,多了,就是荒了。

  十八歲的年,讀到“今我不樂,日月其除。好樂無荒,良士瞿瞿!笔鶜q那年的疑問終于可以用準(zhǔn)確的文字來解釋了。年不應(yīng)該是虛無的享樂而應(yīng)在家人的陪伴中度過,是享受,是樂趣。這樣的年,是在千百年歷史長河中不變的年,最真實(shí),最美麗的年。我對年的認(rèn)識終于有點(diǎn)兒成熟了。

  成熟了的認(rèn)識里,年是充滿憧憬與渴望的時候,“新年納余慶,嘉節(jié)號長春!薄案毁F生百福,平安值千金。”春聯(lián)中包含著的對平安,對幸福,對收獲,對富貴的渴盼是老百姓對來年最質(zhì)樸的愿望。哪怕去年還是天寒地凍,路遙馬亡,短短的年一過,又是一個嶄新的開始了,就又可以期盼著春暖花開了!

  成熟了的認(rèn)識里,人們需要對明日的憧憬,對來日的渴盼,但年絕不僅僅是教人們做夢,也絕不只是帶給人們無謂的祝福。年教會人們過好每一個不是年的平凡日子,哪怕素色,哪怕無驚無險,有了年就有了盼頭了。在一年的努力與奮斗之后,我們允許自己有個“年”。

  今我不樂,日月其除。八歲時我便明白年是放松,是享樂。

  好樂無荒,良士瞿瞿。十八歲時我才明白年的短暫又告訴我們不能荒廢青春。如果日日是年,年又何在呢?回答完這個問題,我想我是成熟了的吧!

  從八歲到十八歲,我走過了十年。

高三作文 篇2

  終將有一天我們都會知道的,夢想開出花都的時候,接下的過失必定都是你所期待的,假如那個時候你有了一定的失望,你只能說在這樣的過程當(dāng)中很多東西都是難以忍受的,就好像在你看電視劇的時候感覺他們的演技非常差,所以你就不會覺得這一切有多么有價值。

  也許在我們看不明白的時候,你就會覺得那些根本就談不上精髓,他們一直都在期望著更多的東西,即便是他們自己只是一個旁觀者和觀眾而已,他們也對別人寄予厚望,可是那樣的厚望又卻是從鍵盤俠的角度上去想的。有時候很多假想都是顯得有些矯情的,就好像你在聽那些歌曲的時候,也聽著矯揉造作的聲音,慢慢地變得遙遠(yuǎn)。

  你也曾經(jīng)聽到過很多人的歌聲,也想著能夠把這些消息全部都收集起來,可是到最后你才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這一切都沒有什么大的作用,他們每天都過得很悠閑,他們覺得這一切都不會是什么大事,可是當(dāng)我們真的看明白的時候,才會覺得那些最小的小細(xì)節(jié)才是能夠決定一切的大事情。

  坐著車走馬觀花,其實(shí)在這一路上他們就已經(jīng)看到了世界上最真實(shí)的現(xiàn)象,那些人來人往,那些所謂的風(fēng)景,其實(shí)看在他眼里也就變成了主觀的印象。

  當(dāng)我們真的把自己的靈魂融入到歌曲當(dāng)中之后,才會發(fā)現(xiàn)那些聊天其實(shí)都是無中生有,真正的價值都是在你一個人獨(dú)享孤獨(dú)的時候才能夠體會到的,那種最淋漓盡致的感覺才是真正的珍寶。

  所以當(dāng)你也看懂了那些人的交際,那些所謂的交流其實(shí)都是一個落敗的繁華,羨慕你并不知道那樣的結(jié)果有多么深厚,可是你卻仍然喜歡著那樣的交流過程。

高三作文 篇3

  我們?nèi)绾慰创龑εc好?是此事古難全的二者必?fù)衿湟?還是最終皆可圓的皆大歡喜?于此小敘拙見。

  蘇軾,一代文豪,游于赤壁之下可與友正襟對坐敘天地之往來,嘆人生之須臾,胸懷寬廣自是縱貫古今氣象,尋常人皆嘆難以望其項(xiàng)背;密州出獵更是一句“西北望,射天狼”可以豪氣撼動日月星辰?删褪沁@樣一位文章驚海內(nèi)的大手,又何嘗不嘆過一句“馮唐易老,李廣難封”呢?仕途失運(yùn),發(fā)配黃州,于他,又何嘗不是“我被聰明誤了一生”呢?他好嗎,當(dāng)然,只是紙上蒼生終究難算命途一二,他還是被“錯”誤了,連自己都忍不住要哀誡兒女:“唯愿孩兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿!

  再者還如嵇康,魏晉之眾難掩瑜光,文章自是不必贅述,狂放自如甚至要放于首位。他倒是什么都肯說,縱使一篇絕交書也是流芳至今,最終卻因輕薄了周武孔尊,被司馬氏所害,一曲《廣陵散》要與他一同魂飛魄散。他好么?當(dāng)然,知識竹林之風(fēng)終究不敵朝堂風(fēng)雨,人們常羨七賢,皆是天地為衣長醉于世,但多如嵇康吧,也還是要書一篇《家誡》告于子女莫學(xué),再被“錯”誤了。

  七賢中還有一位,“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”說罷嵇康,怎能不提阮籍。人人服藥的時代,獨(dú)他一人酒中清醒。他是醉了,但還是醒著,看得清時局,縱使發(fā)了心中之慨,卻仍是要拿一句酒后胡言抵過,才僥幸逃過了權(quán)貴的迫害,比起好,他更追求對,老來更加安省,知識做的好的便愈發(fā)的少,但被“錯”誤的就也隨著少了,可嘆,可笑。

  觀不來古今,便學(xué)何晏之空談。好與對是否真就難以兩全?先生之風(fēng),難道沒有千古么?他們或許都沒有在自己有限的生命中圓滿對與好的結(jié)局,可蘇公之佳話,竹林之逸風(fēng),無一不為后世所歌,他們的意義從來不只縮短在過去那短短的幾十載,就如同對與好之于我們的意義一般,從不彰于眼前,我相信,好的價值終會顯現(xiàn)于對上,切莫心急。

  日后再觀。

高三作文 篇4

  大海如果失去了巨浪翻滾,就會失去雄渾;

  大漠如果失去了飛沙狂舞,就會失去壯觀;

  人生如果失去了高遠(yuǎn)的目標(biāo),生命就失去了意義……

  擁有高遠(yuǎn)的目標(biāo)會帶給我們無盡動力,讓我們?yōu)橹床,為之奮斗。因?yàn)閾碛辛四繕?biāo),一切都擁有了動力;因?yàn)楦哌h(yuǎn)的目標(biāo),小溪得以匯成大海;因?yàn)楦哌h(yuǎn)的目標(biāo),枯枝得意盼到春的綠葉;因?yàn)楦哌h(yuǎn)的目標(biāo),人類登上了世界之巔。同樣,因?yàn)楦哌h(yuǎn)的目標(biāo),我們會為之拼搏,或許我們就會成為那片大海,那片綠葉或是站在峰巔,笑對蒼穹……

  高遠(yuǎn)目標(biāo)的美麗在于即使身處逆境,亦能激勵我們揚(yáng)起風(fēng)帆,迎向成功。在20xx年的高考中,來自河南省鄢陵縣的劉羽憑借總分667分,許昌市第二名的成績被清華大學(xué)錄取。作為家鄉(xiāng)、母校的第一位清華學(xué)子,在其優(yōu)異成績背后,有誰知道劉羽的艱辛,出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,但更雪上加霜的是,出生時他便雙手殘疾,雙手只有3根手指正常。正當(dāng)別人的目光感嘆其生命的悲哀時,劉羽沒有怨天尤人,而是暗暗發(fā)誓:先天的不足要靠后天的勤奮來彌補(bǔ),一定要命運(yùn)掌握在自己手中,把暫時的成功當(dāng)做追逐夢想的起點(diǎn)。他堅(jiān)守著從兒時立下的目標(biāo),闖進(jìn)清華!面對學(xué)習(xí)的困惑,他反復(fù)鉆研;面對生活的窘迫,他樂觀對待。他直面苦難,身處逆境仍不放棄,這就是目標(biāo)的作用。劉羽就如一支離弦的羽箭,直沖云霄,那天空中的點(diǎn)點(diǎn)掠影,正是他努力飛翔的軌跡。

  目標(biāo)之于人,猶如翅膀之于鳥,信守目標(biāo)方能搏擊蒼穹,目標(biāo)是成功的雙翼。20xx年河南省高考理科狀元謝遠(yuǎn)航的座右銘是“心存夢想,方能遠(yuǎn)航!痹谄鋭倓偺と敫咧行iT時,他的成績只能排在幾百名,然而他卻定下了考入名校的目標(biāo),目標(biāo)從開始時起,奮斗從未停息。他的人生正如他的座右銘一樣,在高遠(yuǎn)的目標(biāo)的引領(lǐng)下,駛向成功的彼岸。

  有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),人生旅程上我們不再寂寞,不再彷徨,擁有高遠(yuǎn)的目標(biāo),我們才會品味追求的美麗,擁有光輝燦爛的人生。

  因?yàn)槟繕?biāo),才有啟程,方會到達(dá)目的地;

  因?yàn)槟繕?biāo),才有拼搏,方會獲得輝煌的成功;

  因?yàn)槟繕?biāo),才會播種,方有收獲。

  因?yàn)槟繕?biāo),才會體會人生的美麗,讓我們一起樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),迎向輝煌!

高三作文 篇5

  說到饑餓感,筆者想起來魯迅前輩多篇著作中闡述了“饑餓意識”,當(dāng)然他老人家說的“饑餓意識”包括著“精神饑餓”,忘記了他在那一篇文章中說人在饑餓的時候,鼻子特別的靈敏。 饑餓意識大概是人類生理本能最原始的一種基本求生欲望,就像植物的生命離不開適宜的溫度、陽光和水。

  人為什么會懶惰呢?定然是他缺少“饑餓感”,衣食無憂之人容易“肚腹飽脹、消化不良”,他何苦去自尋“饑餓感”呢?螞蟻為什么能搬動重自己身體幾十倍的食物呢?它的壯舉就是在饑餓感的驅(qū)使下完成的,看來饑餓感就像生活中的危機(jī)感,是人生迫于生存而去奮斗的一種動力。

  筆者還是喜歡高爾基前輩的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”行筆至此,想到《名賢集》有幾句話說的好:“寒門生貴子 ,白屋出公卿,將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”。讀著至理名言眼前浮現(xiàn)出了宋代豪放詞祖范仲淹前輩,這位宋代的文學(xué)家、教育家、政治家和軍事家,他從小家境就特別的艱難,兩歲失父,家貧無依,母親改嫁了長山朱氏。他懂事后知道了自己的家世,揮淚辭別母親去南都學(xué)舍求學(xué),進(jìn)入學(xué)堂不分晝夜發(fā)憤讀書,五年沒有脫衣睡過懶覺。因?yàn)榧邑殠У綄W(xué)堂的米根本不夠他吃飽飯,只能天天煮一碗稠一點(diǎn)的粥,涼了以后劃成四塊,早上吃兩塊,剩下的兩塊餓到太陽落山了還舍不得吃,因?yàn)樗砩习疽棺x書還要以它充饑,饑餓常使他發(fā)昏疲憊,但他用冷水洗臉后繼續(xù)苦讀。一同窗學(xué)友,家境殷實(shí),一日,家里捎話讓他回去,在臨行前他把帶到學(xué)堂吃的肉菜都送給了范前輩。過了幾天同窗學(xué)友探親回來,看到他送的肉菜范前輩根本動也沒動,早發(fā)霉變質(zhì)了,就問到:“家父知道你過的清貧,讓我把肉菜送給你,你為什么不吃呢?”范前輩回答道:“不是我不懷感激之情,是我吃粥久了感覺心安口順,如果享受了如此豐盛的飯菜,以后的日子怎能靜心吃下這些粥呢?”筆者感悟范前輩拒受饋贈的原因,是他深知由儉入奢易,由奢入儉難,害怕自己染上了奢侈的不良習(xí)慣。所以他一生都具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的“饑餓感”。

  時下,年輕家長們一提到教育孩子就大倒苦水,訴說著現(xiàn)代孩子教育的困難。其實(shí)家長就是立在孩子面前的一面鏡子,孩子厭學(xué)、貪玩、虛榮等不良習(xí)慣,還是習(xí)染了家長的'不良嗜好。在一個家庭中必須存在著一種“饑餓感” ,衣食無憂的家長就難以培養(yǎng)出勤奮學(xué)習(xí)的子女!梆囸I感”在家庭中并不是吃不飽肚子,而是家庭中每一個成員,具有一種積極向上進(jìn)取的好家風(fēng)。家庭中的“饑餓感”還能滋生出勤儉持家來,勤,是具有勤學(xué)、勤勞、勤奮的辛勤觀;儉,是具有生活勤儉節(jié)約的樸素觀;持,是家庭成員具有溫和、善良、恭敬的美德觀;家,是要具有歡笑聲、讀書聲、琴聲和淡泊的幸福觀。世上沒有天生好逸惡勞之人,但是和家教中的嬌生慣養(yǎng)是息息相關(guān)的。

  因?yàn)閭ゴ蟮酿囸I感周恩來前輩在12歲時就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向;因?yàn)閭ゴ蟮酿囸I感李白前輩才會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆灰?yàn)閭ゴ蟮酿囸I感王之渙前輩才具有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取心;因?yàn)閭ゴ蟮酿囸I感文天祥前輩才具有了“是氣所磅礴,凜烈萬古存”的浩然正氣;因?yàn)閭ゴ蟮酿囸I感岳飛前輩才具有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的精忠報國。

  黃河母親就是為了具有饑餓感的炎黃子孫們,才在中華大地上大大地走了一個幾字。遙望大中華古道上的圣賢之人,哪一個不是在饑餓感的引領(lǐng)下激情地進(jìn)發(fā)。饑餓感定然是點(diǎn)燃夢想的火種,饑餓感會噴發(fā)出奮發(fā)圖強(qiáng)臥薪嘗膽的戰(zhàn)斗力?磥眇囸I感是一個人才華橫溢的源泉,也是一個人實(shí)現(xiàn)夢想的起跑線。

高三作文 篇6

  一襲紅袍,包裹著我的人,也包裹著我的心。半醉的我提起纖細(xì)的玉手摁撫欲放的玫瑰,輕薄一笑,嘴角妖嬈地上揚(yáng)到最美麗的三十度。

  我自命是個可悲的淚人兒,善于用沉默來偽裝自己。我心疼,我孤寂,卻沒有任何一個人愿意來抹去我難言的傷痕。只有那一汪清水,那一汪清水里的我,只有我會陪我。

  我和我有著相同的面貌,相同的衣著,卻比我多了一絲脆弱。我的笑帶著光影,斑斕卻蒼白無力,可我的笑妖嬈紅艷,是我放縱歲月的無奈。每一次我的眼淚無聲地融進(jìn)那汪清水里了,我就會飄渺地消失,然后再次出現(xiàn)。我知道那是我不想看見我落淚的樣子。每當(dāng)絕望了,我就會睜大眼睛凝視著水邊的我,眼神清澈天真,似乎極力想伸出水做的手撫摸我嫵媚的臉龐。我就這樣不離不棄地守護(hù)在我身邊,夢幻般朦朧的喜悅在靜音中溢美流年。

  半面紗掩半世痛,半面妝畫半世愁。半灰塵遮半杯酒,半淚人唱半情歌。

  我笑了。不知是那個我先笑的,還是這個我先笑的。“呵”的一聲苦笑,捶散了心中塵封已久的郁悶。我像發(fā)瘋了一樣欺負(fù)著自己的身體,瘋狂地享受雪白肌膚被刺痛而帶來的快感。從我身體里流出的液體將那個我染成了鮮艷的血紅色。我又笑了,可那個我卻哭了!我笑得越狂,便哭得越兇。我望著我嗚嚎著被推向死亡。我妖紅的視線里,瞬間閃現(xiàn)一顆晶瑩純潔的心……

  在我第一次對我笑的時候我就知道,我是假的。我只是自己一個可悲的化身罷了。我給了自己一份純色的佯裝,其實(shí)從最開始我就知道,我的自欺欺人遲早會付出一樁慘烈而獨(dú)特的代價。

  我不會再依賴那汪水來描摹我沙啞的幸福。我是我,所以我愛我,我不忍心讓我陪自己出演這一場極具戲劇美的荒唐獨(dú)角戲。

高三作文 篇7

  “高三、高三”就像“高山、高山”。高三的生活被學(xué)哥學(xué)姐們說得很苦。是的,高三是很苦但這些苦的后面有燦爛的大道,有燦爛的陽光,有燦爛的生活。高三就像高山一樣壓得我們喘不過氣來,但我們只要堅(jiān)持攀登,我想山上的風(fēng)景一定美不勝收。

  高三的生活可能很枯燥,但我仍然對它有一份憧憬一份向往,因?yàn)槲蚁矚g把自己置身于一個忙碌的世界,那樣的我會覺得每天過得很充實(shí)。剛進(jìn)入高三,總復(fù)習(xí)還沒有全面展開,所以還不是很忙碌,但自從進(jìn)入高三,我就時刻提醒自己:明天就會高考。這一秒會在下一秒成為過去,所以我要用每一秒去裝滿我回憶的匣子,去迎接高中最后的挑戰(zhàn)。

  一座高山下的植物可能被山的高大遮擋了陽光導(dǎo)致植物無法快速成長,被學(xué)習(xí)這座高山壓著的我們也無法每天輕松快樂的度過,但我相信我們會像山下的植物一樣憑借自己的毅力與堅(jiān)持茁壯成長。有人說“十年寒窗苦讀,六月定乾坤”,是啊!現(xiàn)在的努力正是為以后自己充滿信心地走進(jìn)考場打下基礎(chǔ)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,任何事物的成功都來自堅(jiān)持與奮斗。人在高三,就應(yīng)該在高三的時候?yàn)樽约旱奈磥聿徊。大學(xué)的大門為所有的人敞開,但并不是所有的人都可以進(jìn)入高等學(xué)府的大門。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我對大學(xué)生活充滿向往,但為了進(jìn)入理想的高校,我必須為此而奮斗。高考是人生必須去經(jīng)歷的,我就應(yīng)該好好地參與其中,好好地去準(zhǔn)備,也許高三有苦也有淚,但我相信成功之后,會別有洞天。

  同學(xué)曾開玩笑地說:“人在高三,身不由己!笔前。∈巧聿挥杉,因?yàn)槲覀兠媲坝幸坏缐,那就是高考,但他們不知道其?shí)墻上有一扇門,這門是虛掩著的,只有在高三時好好地去努力,這扇門后就會有一個驚喜等著我們。這道墻只是我們夢想和成功之路上的一個關(guān)卡。

  笑對高三吧,同學(xué)們!我們應(yīng)該有李白的“天生我材必有用”“直掛云帆濟(jì)滄!钡臍飧。用我們的青春與活力去奮斗拼搏。讓我們最美麗的笑臉綻放在高三,為自己送上一個珍貴的成年禮物。

  人在高三!人在拼搏!人在奮斗!

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