【精華】高考作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的高考作文7篇,希望能夠幫助到大家。
高考作文 篇1
社會猶如萬花筒,形形色色的人與物讓我們應接不暇。然而,我們?nèi)绾卧谶@大千世界里做到“獨善其身”嗎?這時,你需要良師益友、自信與信念、良好的品格與高尚的人格與你為鄰。
“鄰”無法回避,卻可以選擇。選擇一個好“鄰居”,也會助你飛黃騰達。
與良師益友為鄰,在你遇到苦難或做事有所不足時,他們會為你提出議建。古代有曹劌論戰(zhàn),諫太宗十思疏,這些君主皆有一個共通的特點,那就是善于聽取別人議建,與良師益友為鄰;然而項羽,也是一代驕子,卻落個悲慘的下場,不就是因為他不聽項梁的勸告嗎。由此可見,良師益友與你相互依存,息息相關。所以,與良師益友為鄰,可以減少你的失誤。
與自信與信念為鄰,在你遭受挫折時仍然勇往直前,無懈可擊。一個人最重要的是要有堅定的自信與頑強的信念。伊索寓言中這樣一個故事,講的是一只小鷹,因為一次地震而落入山下的雞群里,雖然它覺得自己與眾不同,但由于它盲目聽從別人,沒有與自信與信念為鄰,最終悲哀的死去。加入這只鷹與自信與信念為鄰,決心去闖一闖,那也許它就不用遺憾終生了。物如此,人亦然。有多少人因沒有與自信與信念為鄰而變得碌碌無為。由此可見,自信與信念與我們息息相關,相互依存。所以,與自信與信念為鄰,可以讓你在浩瀚的大海中堅定地駛向成功的彼岸。
與良好的品格與高尚的人格為鄰,在你身陷世俗時,卻不同流合污。陶潛歸隱田園,正因他與良好的品格與高尚的人格為鄰,才使他不為五斗米折腰;李白性情豪邁,正因為他與良好的品格與高尚的人格為鄰,才使他寫出“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡膫ゴ笤娋。由此可見,良好的品格與高尚的人格與你相互依存,息息相關。所以,與良好的品格與高尚的人格為鄰,可以讓你“出淤泥而不染”。
你我為鄰,相互依存。正是因為你與良師益友、自信與信念、人格與品格為友,才使你與眾不同;而良師益友、自信念、人格與品格也因你的存在而得以發(fā)揮他們的作用。
高考作文 篇2
驀然回首,已三年,此應為終,而非始,故改變題目……
三年了……終末之冬,終于過去了……血色冰峰上的冰中依然殘留著,但是大多已經(jīng)化了。
融冰匯聚成溪,唯一不變得,是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽光的照耀下,顯得如此動人……這讓我不禁回想起了三年前…………人與龍,在兩個世界生存著,
本來不應該交戰(zhàn)的,但是,由于人內(nèi)心中黑暗的欲望的力量,使得一些人想用龍作為兵器,于是……龍之門再一次被開啟,在苦戰(zhàn)之后,
八位勇士拿著八件神將器,披荊斬棘,到了最后一條龍的面前……被派遣上前的理魔導士被龍所吞噬,連著那本鄴火之理一起……這樣,本來便強于人類數(shù)十倍的龍,
在吞并了八圣器之一的鄴火之理后,變得更加強大……口中噴出火焰的余熱,足以將大地燒焦,那時候,血色冰峰上,尸橫遍野,但是沒有一絲一毫的冰晶。
圣騎士曾經(jīng)嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍,企圖用兵化解火,但是……同樣失敗了,在即將靠近之時被龍發(fā)現(xiàn),人與槍一同化為灰燼。
德魯伊們將自己的暗魔法發(fā)揮得淋漓盡致,雖然暗能克理,但是龍本身具有著至高無上的光的屬性,于是,攻擊又被化解……人類……站在絕望的邊緣,徘徊著……有什么能夠克制光和理?人類還沒有找到可以融合理和暗的方法……但是……沒有方法不等于不存在這種東西……我,
亞勒曼卡謝的唯一傳人,手中抱著那本沉重的書,從納斯達因出發(fā),走上了血色冰峰,漸漸的,我看到了一片紅光,一股熱浪撲面而來,我又被推后了幾米,最后,實在沒有辦法與龍吐息的力量抗衡了,我靜坐下來,翻開那本冰一樣純潔而帶著海藍色的書的封面,
早已變黃的羊皮紙發(fā)出絲絲銀光,我開始吟唱那古老的魔法……于是,大風起兮云飛揚,天從本來的被烈焰染成的紅色變成了水晶一般的晶瑩、透亮、散發(fā)著湛湛的海藍色;藍色的陽光,映照著最后一條龍,只見它絕望地站在那里,
然后從腳開始,一步步地被凍結……八勇士可不例外,連龍都擋不住,人類何如……冰雪從天而降,越積越厚……于是,我也合上了書,倒了下來,
只見封面上印著《終末之冬》…………此后,終末之冬的反噬效果一直跟隨著我,我能勉強使用各種魔法抵御他對我的侵蝕,因為畢竟我是施術者,但是我周圍永遠圍繞著一圈冰雪,所以……我看不到春天…………但是,即使是終末之冬,其能力也是有界的。
不過很長——三年……三年的酷寒的苦難……好不容易從一場災難中逃脫,卻又到了另外一個更大的災難中……不過,這三年……終于過去了……終末之冬……消解了……于是,我又回到了納斯達因……聽著納鎮(zhèn)的流水,賞著納鎮(zhèn)的鳥鳴,聞著納鎮(zhèn)的花香……納鎮(zhèn)的陽光不可謂不明媚,使我禁不住打了幾個噴嚏,忽然間,看見一只麻雀從枝頭飛起,飛向那蒼藍的天空,在一看那樹枝,卻已長出新芽了……
春天……我終于看到你了……躺在納鎮(zhèn)的`草坪上,仰望著天空……
高考作文 篇3
一、敬愛的父親:
進入寄宿學校已經(jīng)一個多月了,我終于給您寫第一封信。本以為進入高中,換了新環(huán)境,我也應該會有種好心情?墒,最近我卻非常郁悶——我和發(fā)小xx的關系變冷淡了。而且我覺得我們的矛盾似乎在加劇,可我卻不知道問題出在哪里。本想著和發(fā)小成為同班同學應該很好,誰曾想……特別是這次月考他竟然比我高,真是有點氣不打一處來的感覺。
愛您的兒子
x年x月x日
二、親愛的兒子:
為父已看了你的來信。我想你應該是懂得一句話的——在家靠父母,出門靠朋友。你提到的xx,為人是很好的,你能有這樣的朋友,為父由衷地高興。作為朋友、同班同學,摩擦是難免的。而且你倆旗鼓相當且都是成績很拔尖的,競爭是必須的。但父親認為這不應該成為你們關系下滑的導火索。說到這,父親要批評你,你竟因朋友考得好而不滿,這不是正確的競爭意識。作為朋友與同學,xx有很多值得學習的地方,你該多多總結經(jīng)驗。而且xx為人大度,好好和他交流,你們必能冰釋前嫌。父親期待你們雙贏!
愛你的父親
x年x月x日
三、敬愛的父親:
看了您的信后,我才發(fā)現(xiàn)您說的是對的,所以我和xx詳談一番。我們發(fā)現(xiàn)一切都是誤會,溝通后已和好如初。我也明白了有時我自我意識太強,有點小心眼,所以我要痛改前非。
另外按照父親您說的去做后,我的人際關系更好了。我與同學互相幫助,大家很開心,而我的成績也有很大提高。我很享受這種和諧友好的氛圍。
愛您的兒子
x年x月x日
四、親愛的兒子:
你能這樣想、這樣做,父親很高興。“孟母三遷”的故事你從小就聽過,相信此時的你也切身體會到環(huán)境的重要性。
作為父親,我必須給你些建議。你可曾記得《論語》中說過:“吾日三省乎吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎”?父親希望你與朋友交往時一定要真誠、相互尊重,學會換位思考,這樣友誼才能長久。
愛你的父親
x年x月x日
《兩地書》評語:這篇作文構思比較巧妙,以父子書信往來的形式寫到了同學關系的相處,第一封信中兒子向父親提出了問題:自己與發(fā)小成為同班同學,但沒想到二人的關系卻變得冷淡,自己也不知問題出在哪里。第二封信是父親給兒子回信,以父親的口吻開解兒子面對友誼和同學關系的困惑,要兒子確立正確的競爭意識。第三封信中,兒子告訴父親按照父親的開導和發(fā)小溝通后二人關系邊和和諧友好。第四封信中,再次以父親口吻對交友時的真誠、尊重、換位思考等要素進行強調(diào),可以看做是對前文的升華。文章看似平實,但在作者的娓娓敘述中看到了作者的機智和思考。當然,總體上看,文章的內(nèi)容還不夠充實。
高考作文 篇4
打開電腦,刷刷網(wǎng)頁,不時地翻看一下手機——這是很多城市人的日常生活狀態(tài)。人們在車水馬龍間流連忘返,享受著現(xiàn)代生活帶來的種種便利,也迷惑于復雜的人事關系。當然,在夜里,人們也會偶爾在路上駐足,欣賞一下那輪明月,尋找夜空中尚存的幾顆星。
生活的現(xiàn)代化是一種不可遏止的趨勢,或許這出于人類無法擺脫的生存恐懼。大自然是偉大的,她孕育了人類,給人類提供了生存的食糧和環(huán)境,卻同時讓人類在她的威力面前永遠顯得如此渺小。地震、洪水、干旱、暴雨……通過科技,人類不斷改造著自然,希望能借此保護自己。科技不僅幫助人們面對災害,它更使得人們不斷擺脫自然加諸在自己身上的束縛,可以讓人不斷跨越時間和空間的距離,使人們的生活變得如此豐富多彩。如今,我們可以通過電腦學習世界各地的知識,掌握各種各樣的信息,處理繁雜跨洋的工作。我們的想念也不再是數(shù)月不能抵達的傳書,而是一通普普通通的電話,一次簡簡單單的視頻,甚至是一場說走就走的飛行。
但是,這樣快捷便利的生活,容易讓我們以為,我們已經(jīng)把自然攥在了手心,想怎么處置就怎么處置。除了百年不遇的地震、洪水、海嘯,似乎沒有什么值得我們懼怕的了。但是即便是僥幸躲過了那些巨大的災害,面對污濁的空氣、黯淡的天空、充滿毒性的日常食物和頻發(fā)的交通案件,人們早該清楚自己做過了頭。到了這個時候,我們才會回過頭來珍惜自然的美麗?上В鄶(shù)人的反應不是如何提高自己的環(huán)保意識,而是開始思考如何保住自己的安全,甚至尋找美麗的“世外桃源”去度假。當一切看上去唾手可得,人們反而對世界愈加冷漠了。這不知是進步,還是退步。
我并不想否定現(xiàn)代生活。如果要我離開這喧鬧紛擾、霧霾縈繞的城市生活,一生放馬牧羊,我承認我既無那種能力,亦沒有此意愿?萍疾⒉皇亲匀坏膶α⒚妫贿^是個工具。造成環(huán)境危機的根本不是科技,而是無限膨脹的人類欲望。那種欲望太過強大,讓人忘卻了對自然的珍惜和敬畏。
我們常說,不要等到徹底失去才知道后悔。越來越不正常的氣候已經(jīng)在向我們發(fā)出警告。人類如果無法自我平衡,終會走向自我滅亡。到那時,便再不必思考最美風景何所望了。作文
高考作文 篇5
人生被一串的希望支配著,希望成全了人生。因為一個人有希望,生命就有了交代,活著才覺得有意義,才感到有趣味;希望如一顆太陽,有了它就有了光,有了光就有了熱,有了熱才能發(fā)出活潑的生機;希望又如一泓溪水,流到了河,流到了江,流到了汪洋大海,將生命的一切發(fā)揮到了極致。一個忠實于希望的追求者,不知道什么是老之將至。
希望決不是一個吝嗇的給予者,但也不是一個慷慨的孟嘗君。你流汗就有流汗的代價,流血就有流血的收獲,只是你的眼睛有時看得太近了,才一邁步,便妄想得到希望的光芒。試問:沒有黑暗怎會有光明;沒有恒心,怎會有成功的一天?
由希望到達最終的目的,這期間有著相當?shù)木嚯x,希望的目標愈大,所走的路愈曲折,所遭遇的困難也愈多;因此更需要堅強的意志,耐心的努力,邁著英雄的步子,向著希望的前途,不停歇地走去,這樣,終有一日會嘗到希望的東西。
高考作文 篇6
梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩心陶冶得如此美麗。對梅花深入靈魂的熱愛,讓作者的感悟如此深刻,在不同國度的友人間熱情傳播梅之精神。
縱觀所有,好像沒有對哪個動物、植物會如此上心,以達到熱愛的程度。
似熱未熱的初夏,大學畢業(yè)來京面試的時候,攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時時恪守,刻刻遵循。
然而,堅硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。
人心之柔軟,可以是對兇頑的寬容,對世間的博愛,是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤,因為柔軟,所以我們可以在堅硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。
同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅硬依舊可以承擔起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。
心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵,兩番精彩?/p>
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