有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一年四季，每個(gè)季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然；秋天是豐收的季節(jié)，天高云淡，金葉滿(mǎn)地；冬天是銀色的世界，四處結(jié)霜，天寒地凍。除去這三個(gè)美麗的季節(jié)，剩下來(lái)的，就是最美妙的夏天。
夏日的天，孩童的臉，說(shuō)變就變。天氣格外悶熱，空氣十分干燥。但在半空中，蜻蜓慢悠悠地飛著。我見(jiàn)到這情景，興奮地抓起姐姐的袖子：“快找把傘來(lái)上街溜溜，要下雨了！”姐姐也挺高興：“好嘞！”步行街上，人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí)，下起了及時(shí)雨。我開(kāi)心地?fù)纹饌�，欣賞著今年夏天的第一場(chǎng)雨。傘外，雨淅淅瀝瀝，把這里的一切滋潤(rùn)著，小區(qū)里的植物們像是在洗個(gè)舒服澡，搖頭晃腦，大聲叫好。不一會(huì)兒，天上的那一伙兒更起勁了，把整盆子水都倒了下來(lái)。瞧瞧，下起了傾盆大雨。聽(tīng)啊，聽(tīng)那嚇人的雷聲——“轟！隆��！”弟弟聽(tīng)到這陣陣?yán)茁暎ε碌弥蔽娑�，連忙拉著我們往家里走。回到家，只見(jiàn)窗戶(hù)上全是剛剛落下的豆大的雨滴，漸漸地成了一條小渠，把窗戶(hù)裝飾得精美絕倫。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道罕見(jiàn)的彩虹。我又按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，直往外面跑。本是想看看彩虹的，卻走到了池邊，看到了美麗的荷花。因?yàn)檫�只是夏天的開(kāi)始，未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿(mǎn)了未干雨珠，形態(tài)千姿百態(tài)，漂亮極了。花旁的葉，是碧綠的，露珠在陽(yáng)光的照耀下，把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝，十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱，小青蛙”在寬大的'綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。
哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗o了我無(wú)限的活力！
哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗o予我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的景色！
夏天是美妙的，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？請(qǐng)擦亮你們的眼睛吧，尋找四季的美。
我愛(ài)你，夏天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我不喜歡說(shuō)話，卻每天說(shuō)最多的話；我不喜歡笑，卻每天笑個(gè)不停；身邊的人都說(shuō)我好快樂(lè)。
坐在陽(yáng)臺(tái)上怡然享受嫵媚的陽(yáng)光時(shí)，忽然想起了許多往事。去把壓在書(shū)柜里的影集拿出來(lái)，還有一摞小學(xué)初中的集體照。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己認(rèn)識(shí)過(guò)這么多人。而現(xiàn)在，身邊還聯(lián)系著的，只占其中一小部分，能稱(chēng)得上朋友的更是少數(shù)，絕大多數(shù)都被拋在記憶的半途上，更有不少，似一面之緣，連名字我都無(wú)法記全，模樣在模糊中逐漸淡化掉了。
而稱(chēng)得上朋友二字的，無(wú)疑成了遠(yuǎn)近親幾等，在平淡無(wú)奇的人生中，總是保持著不咸不淡的關(guān)系，只是遇上某些事情，特別涉及根本利益時(shí)才會(huì)驗(yàn)出“朋友”二字的含金量。
寧可舍了自己的利益來(lái)幫朋友忙，屬極品朋友。而對(duì)于極品朋友，不是人生陷入最后絕境，總是不忍心攪擾的。在每個(gè)人的心中都會(huì)為有一個(gè)這樣的朋友而倍感欣慰。畢竟，雪中送炭比錦上添花更容易使人震撼。
淘金者尋金，用水淘洗掉大量的沙，最后僅留下極少的部分，成為金沙，屬于含金量非常高的沙礫；而朋友也是這樣，在人生的經(jīng)歷中，被一遍遍地沖刷，能沉淀下來(lái)的都是經(jīng)過(guò)大浪淘沙后，能彼此共擔(dān)生命愁喜的朋友。他們是人一生中最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假，老師讓我們每個(gè)人都學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，我選擇了學(xué)做煮大米粥。
首先，用小量杯往鍋里面放大米，這時(shí)候要注意不能放的太多，不然做出來(lái)的粥會(huì)很稠，媽媽說(shuō)夏天的時(shí)候，天氣炎熱，需要多補(bǔ)充水分，粥要做得偏稀一點(diǎn)，所以我取了一量杯的大米。接下來(lái)就是淘米了，在鍋里防水之后，用手或湯勺攪拌一下，洗去上面的粉塵，然后把水倒掉，媽媽說(shuō)這個(gè)淘米水還可以用來(lái)澆花或者洗菜。這樣反復(fù)兩到三次之后，淘米就完成了。然后，是往鍋里接水。因?yàn)槲易龅氖侨齻�(gè)人的粥，所以我接了5碗水。最后扣上高壓鍋的鍋蓋，把鍋放在爐子上，打著火。大約七八分鐘之后，高壓鍋開(kāi)始冒氣，這時(shí)候，把爐子的火調(diào)成小火，再過(guò)5分鐘之后，就可以關(guān)上火了。等高壓鍋冒氣結(jié)束之后，就可以打開(kāi)鍋蓋，喝到大米粥了。在這個(gè)過(guò)程中，一定要留意時(shí)間，否則忘記了時(shí)間，就很容易把飯做糊了。
通過(guò)學(xué)做大米粥，我體會(huì)到了做飯還是有很多學(xué)問(wèn)在里面的,,還感受到家人做的飯菜里，包含著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意�？吹綃寢尯戎易龅拇竺字�，很開(kāi)心的樣子，我暗暗想以后要學(xué)做更多的飯，做給家人吃。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛�！蔽也皇莻�(gè)聰明的人，但我是個(gè)勤奮的人。我沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有引人注目的容貌，我有的是勤奮、是踏實(shí)、是刻苦。不夸張地說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，也是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，我收獲了很多：努力的學(xué)習(xí)，讓我成為一名小學(xué)教師，不斷地學(xué)習(xí)，讓我成為一名擁有高級(jí)職稱(chēng)的教師；勤奮地學(xué)習(xí)，讓我成為打字高手，刻苦的學(xué)習(xí)，讓我擁有了本科文憑，虛心地學(xué)習(xí)，讓我不斷地進(jìn)步，讓我對(duì)工作充滿(mǎn)了熱情，讓我時(shí)時(shí)感受到工作帶給我的快樂(lè)，工作上有了更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)，改變了我的思想觀念，學(xué)習(xí)，讓我樂(lè)觀自信，學(xué)習(xí)讓我無(wú)欲無(wú)求，一心只想著工作，想著我的學(xué)生，學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，學(xué)習(xí)讓我做事精益求精，讓我要做最好的自己。
記得我第一次接觸到電腦時(shí)，看到別人能夠熟練地打字，我很是羨慕。為了也能夠在電腦上熟練打字，我報(bào)了電腦學(xué)習(xí)班。每天刻苦去練習(xí)，晚上回到學(xué)校宿舍，躺在被窩里面在被子上練習(xí)指法，練得胳膊都快抬起來(lái)了。結(jié)果，我很快地學(xué)會(huì)了打字。后來(lái)，看到別人設(shè)計(jì)的幻燈片很漂亮，也想學(xué)，于是就又一次廢寢忘食地學(xué)，虛心向微機(jī)老師求教，下功夫鉆研，結(jié)果，能夠設(shè)計(jì)出精彩的幻燈片，現(xiàn)在，我還以我能夠設(shè)計(jì)出精美的幻燈片為榮呢？
新的學(xué)期開(kāi)始了，我也給自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要在早上的5點(diǎn)半到6點(diǎn)半這一個(gè)小時(shí)和中午的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作。記錄我的生活點(diǎn)滴，留下值得記憶的美好瞬間，讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，擴(kuò)充知識(shí)面，不斷充實(shí)自己，多向?qū)＜摇⑼聜冋?qǐng)教，提高自己對(duì)教材的理解和把握，要經(jīng)常反思我的教學(xué)，看特級(jí)教師的教學(xué)視頻，認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)思考，深入反思，汲取精華。
作為一名班主任，在班級(jí)管理上，我也要再多想想辦法，最好能使所有的同學(xué)都能夠最大限度地發(fā)揮潛能，都能夠有更大的進(jìn)步。多多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)；創(chuàng)造條件，讓學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)參與到活動(dòng)，在活動(dòng)有收獲知識(shí)。針對(duì)一些程度差的學(xué)生，我要有足夠的耐心和細(xì)心去呵護(hù)他們，去了解他們，去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)。對(duì)于一些程度好的同學(xué)，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要讓他們不自滿(mǎn)、讓他們明白學(xué)無(wú)止境的道理，讓他們做好同學(xué)們的榜樣。
除此之外，我還要多多向辦公室的老師們學(xué)習(xí)。我們辦公室的每位老師身上，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方，我要向他們虛心求教，完善自己。我要多多向博客上的博友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)博友的好的做法、想法。
活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。人只有不停地學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能夠使自己不被社會(huì)所淘汰掉。我是一名老師，要教書(shū)育人。因此，我更要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，只有這樣，我才能夠無(wú)愧于我的職業(yè)，無(wú)愧于我的學(xué)生。
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