【實(shí)用】春雨二年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的春雨二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春雨二年級(jí)作文 篇1
今天，我在家。突然，覺(jué)得天越來(lái)越暗，接著下了一場(chǎng)雨。我連忙跑去和母親說(shuō)：“下雨啦，下雨啦！”母親說(shuō)：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風(fēng)景。
啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌艷欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛著，不時(shí)拍拍翅膀，晃晃頭，它在開(kāi)開(kāi)心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿(mǎn)，更有活力。還有遠(yuǎn)處的山，啊，就像一個(gè)站在雨中的巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土里的種子，我想：春雨一下完，它可能就發(fā)芽了。
春雨像春姑娘的線(xiàn)，要把大地縫成綠色的。
春雨二年級(jí)作文 篇2
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！庇�，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩(shī)詞中那無(wú)盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩(shī)人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸衤�(tīng)兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩(shī)人蔣捷對(duì)人生的徹悟，從中感到的是幾絲無(wú)奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽(tīng)雨》截然不同。這首詩(shī)中的表現(xiàn)出的是對(duì)春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂(lè)愉悅的心情。
古詩(shī)中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。
春雨二年級(jí)作文 篇3
滴答，滴答，春天的小雨敲著鼓點(diǎn)兒，淅淅瀝瀝，像細(xì)細(xì)的牛毛，像小小的銹花針，千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草紛紛從泥土里探出頭來(lái)，興奮地叫著：“春雨姐姐，我要快點(diǎn)長(zhǎng)高！”
滴答，滴答，春天的小雨扭著小腰，沙沙下著，梨花舒展著她的身體，開(kāi)出了一朵朵雪白的花兒；桃花張開(kāi)了一張張粉紅的笑臉，迎著綿綿的細(xì)雨，迎春花吹起了那嫩黃的小喇叭，像是在告訴大家，“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
滴答，滴答，春天的小雨踩著歡快的舞步，停也停不下來(lái)，小麥苗兒在雨中盡情地暢飲，在雨中節(jié)節(jié)拔高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地鋪上了一層綠綠的地毯，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
滴答，滴答，小朋友們?cè)诖河昀餁g唱：“我們像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上······”“一年之計(jì)在于春”我們也要像小草、像花兒一樣，快快長(zhǎng)大，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
滴答，滴答，下小雨啦······
春雨二年級(jí)作文 篇4
外面淅淅瀝瀝下著春雨，媽媽硬拽著我去集市買(mǎi)東西，陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。
盡管撐著大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲，只見(jiàn)她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著，破舊的褲腳上還粘著許多泥污，襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這小孩準(zhǔn)備行竊，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但小孩始終爭(zhēng)辯說(shuō)他的爸爸會(huì)回來(lái)幫他付錢(qián)的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn)，聽(tīng)著這顯而易見(jiàn)的謊言，早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大，這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。
就在這場(chǎng)毫不減勢(shì)的喋喋不休里，一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前，伸出手拉過(guò)孩子。隨著路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因?yàn)�，就在他將雨傘微微抬高時(shí)，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無(wú)愛(ài)憐地安撫著孩子，然后緩緩站直，對(duì)我們說(shuō)：“真是抱歉了，我的確是來(lái)晚了，孩子給你們帶來(lái)的不便，實(shí)在抱歉�！毙『⒋魷毯�，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數(shù)付錢(qián)后，人群也散開(kāi)了。我看著爸爸慈愛(ài)地送那個(gè)小孩回家的背影，在不以為然和滿(mǎn)腹疑問(wèn)中擺弄著衣角，心里更是滿(mǎn)滿(mǎn)的不解和不快。
在路邊等著爸爸，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽(tīng)到了。不一會(huì)兒，爸爸已折回來(lái)走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長(zhǎng)的無(wú)聲中，靜得似乎能聽(tīng)到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子，轉(zhuǎn)過(guò)身后頓了頓，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候，大人們稍微一不小心，就會(huì)讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時(shí)，可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步，卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù)，所以你感受不到那些從小沒(méi)有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時(shí)候，我們只需要付出一些善意和關(guān)懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會(huì)再去危害別人了�！�
善意和美，其實(shí)是在一起的。我看著爸爸，此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天，也帶來(lái)了我人生的春天。
春雨二年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地，那里盛開(kāi)著一叢美麗的.牽�；ā�
這里的牽�；ㄒ谎劭慈タ珊每戳耍е吨榈幕ǘ潆S風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ叄钠鹛靵�(lái)。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲。悄無(wú)聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，�。≌嫣�，這就是春天的味道吧！
不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽�；ㄉ砼��；▋涸诖河甑淖虧�(rùn)下顯得更加?jì)赡�。我情不自禁的吟誦：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！卑�，春天真的來(lái)了！
春雨二年級(jí)作文 篇6
早晨，我睜開(kāi)眼睛一看天陰沉沉的，外面下著蒙蒙細(xì)雨。終于盼來(lái)春天的第一場(chǎng)雨了。
我像往常一樣早早的吃過(guò)飯，就上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校我看到松樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗嫩綠嫩綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)，味好香呀！原來(lái)是迎春花的香味。它正沖著我們微笑呢！好像在說(shuō)：“好甜好甜的雨水呀！”
春雨沙沙的下著，它聽(tīng)著小朋友唱歌、讀書(shū)，我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。
春雨二年級(jí)作文 篇7
呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀(guān)賞春雨呢。
小猴說(shuō)：春雨是粉色的，你沒(méi)看到桃花開(kāi)得多么嬌艷。小兔說(shuō)：不，春雨是白色的，要不梨花怎么會(huì)像雪呀！老鼠說(shuō)：不對(duì)呀！春雨應(yīng)該是無(wú)色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗說(shuō)：你們說(shuō)的都不對(duì)！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎么會(huì)這樣的美麗！
聽(tīng)，啪啪，春雨像黃豆似的雨點(diǎn)落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶(hù)上敲打，仿佛想進(jìn)來(lái)參觀(guān)避雨處，像珍珠似的撒落在葉片上，像線(xiàn)一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧！雨水滋潤(rùn)著后園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑著說(shuō)：老天爺真好，總是送給我們甘霖！
春雨，真好！
春雨二年級(jí)作文 篇8
春天的雨是一位魔術(shù)師，它能讓一切變得充滿(mǎn)了生機(jī)。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開(kāi)自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進(jìn)小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來(lái)到了公園�？纯醇t的花、看看綠的葉，看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中，在春雨里做游戲，開(kāi)心極了。
春雨帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了一片片笑聲，帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
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