關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的人，是我外公。我是單親的孩子，爸爸不管我，媽媽想管我卻有心無(wú)力。我打小就和外公外婆一起生活，唯有外公對(duì)我的付出和愛最多。
外公對(duì)我體貼入微，知涼問(wèn)暖。我記得上幼兒園大班的一天夜里，突然發(fā)高燒，這可急壞了我外公，為了防止意外，唯有去醫(yī)院看急診。那天夜里外面下著大雨，出租車又叫下到，為了趕時(shí)間外公背著我，外婆打著傘，一路小跑把我背到醫(yī)院急診部�？赐炅酸t(yī)生，掛上了吊針，我安然無(wú)恙了，外公卻是氣喘吁吁，汗水夾著雨水濕漉漉地一身……
外公對(duì)我的學(xué)習(xí)和品格培養(yǎng)抓得一樣緊。他希望我做人能像冬天里的“臘梅”一樣，傲然斗雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身，長(zhǎng)大了才能治理天下的道理。為此，他常常伴讀到深夜。
歲月流逝，我一天天在長(zhǎng)大，外公平時(shí)的教誨我還不能全懂，甚至還有叛逆心理。但是，外公在用他滾燙的心付出的愛，使我倍感溫馨，也使我不斷地得到激勵(lì)。此時(shí)，為我能有最喜歡的“良師益友”而感到無(wú)比的驕傲和幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
牛奶奇遇記浙江省麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校402應(yīng)馬可從前，在食品王國(guó)里有一名探長(zhǎng)叫牛奶先生。他做什么事情都會(huì)被人罵，在單位里被妙脆角局長(zhǎng)罵，在家里被太妃糖妻子罵，連在草地上散步都被餅干太陽(yáng)罵。有一天，他在水果糖山上散步，老遠(yuǎn)就看見有一面棒棒糖鏡子，他想：我反正那么笨，干脆撞在那面鏡子上自殺算了，反正又沒有人關(guān)心我！不過(guò)，我還是先呼吸幾口新鮮空氣再自殺吧！說(shuō)著，他深呼吸幾口氣向那面鏡子沖去。
忽然，牛奶探長(zhǎng)聽見一陣叫聲：“不要撞！”他說(shuō)：“，這世上還有人關(guān)心我呀！”他左看看，右看看，上看看，下看看，咦？沒人呀！白天見鬼了，不過(guò)鬼怎么會(huì)說(shuō)話呢？鬼關(guān)心我干什么呀？這時(shí)有一陣聲音傳出來(lái)：“我不是關(guān)心你，我是不想讓你進(jìn)到我的體內(nèi)！”
“你到底是誰(shuí)呀？那么神秘干什么呀？”
“老實(shí)跟你說(shuō)吧，我是白雪公主后媽的魔鏡，我被七個(gè)小矮人設(shè)計(jì)成了超級(jí)魔鏡，人們只要一進(jìn)去就是另一個(gè)世界了�！�
“真的呀？那我就更是要進(jìn)去嘍！我要一進(jìn)去，我就是一個(gè)人見人愛的大明星了！”說(shuō)著，他沖了進(jìn)去。啊，果然一點(diǎn)奶酪也沒有擦破。在魔鏡的那個(gè)世界里，有一連薩其馬汽車向他駛來(lái)，司機(jī)下車了，說(shuō)：“親愛的牛奶先生請(qǐng)上車吧！”
“哇！當(dāng)明星可真爽呀，有免費(fèi)的大汽車坐，還有專用的司機(jī)，太棒了�！迸Ｄ陶f(shuō)道。
這輛車真是非同尋常，連“法拉利”賽車都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。司機(jī)停車時(shí)，一棟巧克力冰淇淋豪宅展示在他的眼前。牛奶先生驚訝地喊道：“我不記得我買過(guò)這房子，一定是司機(jī)開錯(cuò)了，要不就是我在做白日夢(mèng)�！闭f(shuō)著他隨手用鐵樹上的刺扎了一下自己的手，便大叫一聲：“痛死我啦，我要找司機(jī)問(wèn)個(gè)明白�！庇谑撬腿�(wèn)司機(jī)。司機(jī)說(shuō)：“您還不知道呀，這是歌迷給您買的�！边@時(shí)，有一萬(wàn)名口香糖傭人出來(lái)大喊：“歡迎回家！”哇！這么壯觀的場(chǎng)面，那個(gè)叫周什么倫的肯定是羨慕死我了！這時(shí)太妃糖妻子也回家了，他倆一起進(jìn)了屋子里，一萬(wàn)名口香糖傭人給牛奶先生和太妃糖洗臉、換衣服等。牛奶對(duì)太妃糖說(shuō)：“我們聊開吧�！彼麄冮_始聊了，說(shuō)著說(shuō)著，牛奶突然想起飯還沒有燒，他走進(jìn)餐廳，看呆了，桌上擺滿了燕窩、魚翅等山珍海味，他們美美地大吃一頓。
他們正準(zhǔn)備出去走走，這時(shí)那面鏡子又說(shuō)話了：“該到下一個(gè)地方去玩了�！迸Ｄ搪犃艘院笥痔狭似�，他高興地想：“不知現(xiàn)在又可以去什么地方玩了。”他一下子到達(dá)了一個(gè)熱鬧的地方。鏡子說(shuō)：“我會(huì)在出口處接你回家的�！�
牛奶看見有一個(gè)牌子，上寫著“不一樣的街”。在街上，牛奶看見有一根薯?xiàng)l在用打氣筒為自己打氣，原來(lái)是他的兒子脾氣不好，一生氣就把爸爸拎起來(lái)打，長(zhǎng)期這樣多傷自尊呀！牛奶又看見一個(gè)漢堡胖子正在讓壓土機(jī)把自己壓得扁扁的，因?yàn)闈h堡經(jīng)常很遲回家，晚上家人又睡著了，沒一個(gè)人為他開門。長(zhǎng)時(shí)間睡在家門口，臉上的面包被蚊子叮腫了，怪不得漢堡上的芝麻是被蟲叮了的藥膏呢！這兩個(gè)人的表現(xiàn)逗得牛奶哈哈直笑。牛奶又往前走，他覺得肚子餓了，他走進(jìn)一家飯店，點(diǎn)了紅燒水龍頭、鹽水電風(fēng)扇和糖醋水管，他飽吃了以后正想付錢，沒想到售貨員卻遞給他一千億元支票，原來(lái)這兒買東西，不但不要錢，售貨員還會(huì)給一千億元支票。
他來(lái)到出口處，鏡子對(duì)他說(shuō)：“玩夠了嗎？你該回家了吧？”牛奶先生只得依依不舍地從魔鏡里出去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我喜歡很多小動(dòng)物，比如小貓咪，小猴，小鳥。但我還是最喜歡小狗。我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長(zhǎng)毛油光發(fā)亮，一雙黑色的小眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅，一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來(lái)長(zhǎng)的身子養(yǎng)的胖胖的，像個(gè)小胖球一樣，所以我們都叫它“胖胖”。
胖胖是一個(gè)優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機(jī)靈了，一會(huì)兒踢到東，一會(huì)兒踢到西。有時(shí)候我倆一起練球，我說(shuō)：“射門！”話音未落，它就勇敢地?fù)渖先�。球從它身邊滾走了，偏了，胖胖也不灰心，又一次撲上去，終于把球壓在肚皮下邊，它一邊伸出小舌頭直喘氣，一邊露出得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)：“小主人，你看我的本領(lǐng)多大�！�
胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。
胖胖還有一個(gè)“壞毛病”，總是喜歡把我的襪子藏起來(lái)。每天早上起來(lái)我一找不到襪子，就喊道：“胖胖，我的襪子呢？”胖胖的小眼珠瞪得溜圓，搖搖它的小尾巴，先朝我汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“我又把你的襪子藏起來(lái)了。”不一會(huì)兒，就蹭著它圓滾滾的身子叼來(lái)我的襪子，看著它調(diào)皮的樣子，真是太可愛了。
我喜歡我的胖胖，它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長(zhǎng)大。所以我最喜歡的動(dòng)物是小狗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
人們常說(shuō)：“開卷有益�！钡灿腥苏f(shuō)：“開卷未必有益，看了那些不健康的.書反而有害�！辈贿^(guò)，我認(rèn)為還是開卷有益。
讀書，能讓我從中獲得知識(shí)。比如說(shuō)《森林報(bào)》，猶如在我眼前展示了一個(gè)活生生的動(dòng)物世界，讓我認(rèn)識(shí)了的動(dòng)物，從中欣賞了一個(gè)個(gè)有趣的故事；《中國(guó)上下五千年》，猶如在我眼前展開了一幅歷史畫卷，使我了解了很多以前不熟悉的歷史故事。
讀書，能使我積累好詞好句，提高寫作水平。比如說(shuō)《作文大全》，里面有很多精彩的文章，有寫人的，有寫事的……每篇文章的后面都有點(diǎn)評(píng)，告訴我每篇文章的優(yōu)缺點(diǎn)，應(yīng)該如何提高等方法。
讀書，能讓我懂得的人生哲理。比如說(shuō)《小學(xué)生心靈雞湯》，它寫出了一個(gè)個(gè)平凡又感人的故事，它告訴我怎樣用智慧的頭腦去做力所能及的事情。
讀書，能讓我從中看到最真摯的友情。比如說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》，這本書寫出了威伯樂和夏洛之間的感人故事，寫出了夏洛為了救威伯爾毫無(wú)怨言地獻(xiàn)上了自己的生命。
……
雖然有些人因看了一些不良書籍而誤入歧途，也有人因不能控制看書的時(shí)間而耽誤了學(xué)習(xí)……但只要我們能正確地把握時(shí)間，勤讀書，善讀書，讀好書，就能收獲真正的“益”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我好想變成孫悟空，因?yàn)樗衅呤�，什么事都難不住他，這樣，我就會(huì)為社會(huì)人民做很多好事，我自己也會(huì)得到很多的幫助。
我好想變成孫悟空，我會(huì)用火眼金睛找出哪里有堆積如山的垃圾堆，散發(fā)著一陣陣臭味；找出哪個(gè)工廠排放出污染物，把河流弄得又黑又臟；找出哪輛汽車排放尾氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。我用金箍棒一揮，垃圾堆就消失得無(wú)影無(wú)蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得清澈透底；我再對(duì)著天空輕輕的吹口氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新極了，而且還帶點(diǎn)香味呢！
我好想變成孫悟空，我會(huì)幫助困難的孩子們，讓他們回到學(xué)校，我要為他們變出一幢嶄新的學(xué)校，讓無(wú)法上學(xué)的孩子們有了歡樂，我還會(huì)幫他們寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實(shí)；我還會(huì)變出一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓悶悶不樂的孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中！��！將來(lái)的孩子們一定會(huì)更有才。
我好想變成孫悟空，我會(huì)變出很多的小朋友來(lái)我們家玩，我們一起做游戲、學(xué)習(xí)、打鬧、分享每個(gè)人的快樂，讓我們不會(huì)再有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的、快快樂樂地成長(zhǎng)，讓我們每一個(gè)人都變成小天使，變成科學(xué)家為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我真得好想變成孫悟空，讓我的爸爸媽媽長(zhǎng)生不老、永遠(yuǎn)健康，不再那么地勞累，我要帶他們?nèi)ブ苡问澜�，毫無(wú)煩惱，開心幸福的生活著。也讓我們的老師減輕負(fù)擔(dān)，不再那么辛苦地熬夜為我們批改作業(yè)，天天讓老師們陪著我們做游戲，并且每一個(gè)同學(xué)都能取得很好的成績(jī)，都成為一名名有用的大學(xué)生，那該多好哇！
我好想變成孫悟空，我還會(huì)……
我的愿望太多了，要是都能實(shí)現(xiàn)的話，那我們的祖國(guó)也會(huì)變得更加美好，讓我們一起來(lái)努力吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我5歲的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到琴行，教我在黑白琴鍵上輕輕地敲擊，美妙的音符一個(gè)一個(gè)從我指尖流出，這激起了我的極大興趣。我也從那時(shí)起成了一名琴童。我練得很認(rèn)真，所以每次回課，老師總是夸獎(jiǎng)我彈得好，我心里別提有多高興了。
可是，自從上了小學(xué)，每天既要復(fù)習(xí)功課，又要練琴，從而失去了許多玩耍的時(shí)間，我最愛看的電視動(dòng)畫片和心愛的課外書也因?yàn)橐獜椙俣艞墶Ｂ�，我產(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭。媽媽知道我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“古人云‘人貴有志，學(xué)貴有恒�！恪褪菆�(jiān)持下去的意思，你可不要當(dāng)逃兵噢！”。老師也對(duì)我說(shuō)：“看，你的手指修長(zhǎng)而有力，對(duì)音樂又有感悟，這樣一個(gè)有才氣的小姑娘，放棄太可惜了！”聽了媽媽的勸導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)，我便咬咬牙，堅(jiān)持學(xué)了下去。
在媽媽的幫助下，我合理分配了練琴和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間。
漸漸地，我又喜歡上了鋼琴，它成了我密不可分的好伙伴。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候，就坐在鋼琴前彈上一曲，流暢清脆的琴聲緩解了我的廢勞。有時(shí)，還能激起我的靈感，讓我一下想起解題的思路呢！一年級(jí)的暑假，我輕松地通過(guò)了3級(jí)考試。這對(duì)我是一個(gè)極大的鼓舞，我彈琴的興致更高了。
在學(xué)校的文藝演出中，我彈奏的一曲悠揚(yáng)的《四小天鵝》舞曲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲，小伙伴們都向我蹺起了大拇指，我感到十分地高興和自豪！
我深深知道，成功的鮮花需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。我決定持之以恒，刻苦練琴，長(zhǎng)大后用自己的琴聲給人們帶來(lái)更多的歡樂！
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