【熱門】五年級作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
假如只給我一天自由,我將盡情享受這一天的每一天,每一秒。
早晨,我將在7點鐘起床。對上學(xué)來說這太遲了,但在假期里這夠早的了。今天我將把所有煩惱拋在腦后。洗刷后,我去超市買些零食,然后換套寬松的衣服找一塊空地跑上幾個來回。完了之后回去洗個澡,帶上先前買的東西,乘公交一個較遠(yuǎn)的地方,并且沒有多少人的地方。
這是一個我早已選好的地方,他旁邊是一條清澈見底的小河,小河里偶爾有一兩條魚竄出水面,似乎在跟我打招呼。我可不是冷血動物,當(dāng)然知道禮尚往來的道理,我微笑著朝他們招招手。在一顆長著密密的一點陽光都透不進(jìn)來的樹下我吃了一些零食這就是我向往的一天的生活。
五年級作文 篇2
我小時候,就非常喜歡書,所以,我老是讓媽媽給我買書,西游記,哪吒鬧海,看圖寫作文……。我媽說我是一個小書迷,我也喜歡當(dāng)個小書迷。我閑著就拿起書看,有很多時候我都忘了吃飯,忘了睡覺,要是被我媽看到了,有可能會把你罵的狗血淋頭,到時候,我這個小書迷的滋味可就不好受了!我媽媽看我如此喜歡書,只好給我辦了一張借書卡讓我借書看,我大約每個星期看兩本書,一目三行,真是看得太快了,誰叫我天生就是這樣呢?
書,它是一個可以把我們帶進(jìn)夢想天空的鳥兒,讓我們跟它一起飛翔。書,是我們的老師,引導(dǎo)我們走進(jìn)書的樂園。劉彝曾經(jīng)說過“讀萬卷書,行萬里路”。意思就是說:“不管你讀多少書,走多少路,書始終是你的伴侶”。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。講的是你讀了非常多的書,等你寫什么東西時,就不難了,一下就能寫出來。
我喜歡看書,書能給我?guī)碓S多樂趣,就因為有趣,原本不喜歡看書的我,一下子變了。我總是想問:為什么書就那么招人喜歡呢?為什么書是人們離不開的伴侶呢?這些問題我老是說不出口,哎!
書,我真是不想跟你飛翔了,說不定,我把全世界的書都讀完,你就讓我跟你一起飛翔了。這是我們倆個之間的秘密,要說話算話哦!
五年級作文 篇3
爸爸,可能在大多數(shù)的孩子心中都是一個嚴(yán)厲的角色。但我不認(rèn)為是這樣,我覺得爸爸比媽媽的心還要細(xì),只是不懂得表達(dá)。爸爸,永遠(yuǎn)只會在我們身后默默守護(hù)著、愛護(hù)著我。只是,我們不知道而已。
在我讀小學(xué)的時候,爸爸便辭了工作回到家鄉(xiāng)照顧我們。那時,我是非常害怕爸爸,甚至怕得都不敢看他。
從小,爸爸對我們姐弟管教得很嚴(yán),不準(zhǔn)浪費糧食,不準(zhǔn)翹二郎腿而坐,要?磿芏嗪芏嗟囊。那時候的我只想著玩,而爸爸對我的那些要求開始嫌他嘮叨,甚至讓我越來越害怕他。
但是,隨著時間的流逝,長大的我不再像小時候那樣幼稚,而是懂事了不少。回憶小時候的種種,才發(fā)現(xiàn)爸爸對我的那些要求,不是無理取鬧,而是良苦用心,只希望我有禮貌,能努力學(xué)習(xí),做一個上進(jìn)的人。
爸爸的管教方式雖嚴(yán),但是在這小細(xì)節(jié)中卻能看出爸爸對我的愛。爸爸的愛是無形的、是默默的。爸爸的愛就好像冬日的'一縷陽光溫暖著我,照耀著我人生的道路。
五年級作文 篇4
夏天的天氣一向都是炎熱烤人,似火的驕陽,炎炎的烈日,到處白花花的一片,冒著白氣?山裉靺s意外地下起了入夏以來久違的清涼細(xì)雨。
夏天的小雨格外讓人心曠神怡,難耐的炎熱、酷暑消失得無影無蹤。小雨淅淅瀝瀝,似乎有一點點的涼意。這么難得的涼爽天氣,呆在家里不是太可惜了嗎?于是我和媽媽各自撐著一把雨傘,在細(xì)雨中漫步。小雨點在傘上跳來跳去,滴答滴答,像是在不停地敲著小鼓。你伸手去捉它,又忽地一下順著傘往下跳,好像一個頑皮的孩子在和我們捉迷藏。涼爽的微風(fēng)輕輕撫著你的臉,猶如寶寶嬌嫩的手,光滑、細(xì)膩,是那么的舒服、愜意!小雨點落在腳上,旋即鉆進(jìn)你的腳趾縫里,涼涼的,癢癢的,好像誰在腳下哈你的癢癢,讓你忍不住把腳抬得老高老高,再用勁踩下去,一下子竟水花四濺,弄得你褲腿濕了半截,涼意一下子沁人心脾,好舒服呀!
“媽媽,咱們?nèi)タ春苫ò!”我突發(fā)靈感,媽媽也欣然應(yīng)允,于是我們就興致勃勃地到荷塘去賞雨中荷花。一朵朵粉嘟嘟的荷花在細(xì)雨的洗禮下,顯得更加鮮艷欲滴,就像剛出生嬰兒的臉,讓人忍不住想伸手撫摸,但又不忍心去摸,實在太嬌嫩了。它們藏在翠綠寬大的荷葉下,好像唯恐雨滴打疼了自己嬌嫩的小臉。小雨還在不緊不慢地下著,“滴答,滴答”,有的荷花趕快合起自己嬌嫩的小臉,宛如害羞的小姑娘。雨點滴落在池塘中,水面蕩起一層層漣漪,一圈,兩圈……慢慢地、慢慢地蕩漾開來。無數(shù)的雨點激起的無數(shù)漣漪交匯在一起,鋪滿了整個荷塘。一陣清風(fēng)吹來,幾朵亭亭玉立的荷花在碧綠的荷葉間輕輕搖曳,就像幾位美少女手撐荷葉傘翩翩起舞,清新動人!“接天蓮葉無窮碧,雨中荷花別樣紅”我隨口吟誦出我改編的詩句,惹得媽媽哈哈大笑,還夸我改的妙呢!
雨不知什么時候停了,天顯得格外的藍(lán),格外的亮堂。藍(lán)天下的荷塘綠的發(fā)亮,綠的晃你的眼。沐浴了一場細(xì)雨的荷花更是清麗、嬌美!
五年級作文 篇5
每次快下雨的時候,都會烏云密布,看起來好像烏云先生快發(fā)威了呢!有時還會有打雷,好像是雷公先生生氣了,想要大家知道他生氣了,吼得好大聲,叫大家不要惹他。哇!終于下雨了,我好期待可以在外面淋雨。
下雨時,我看著雨滴從烏云上落下來,他就像是跳傘兵,掉到池塘里時,水波會一直往外擴(kuò)散,真美麗。雨滴掉到河流里,就可以到處旅行,旅行的途中,他一定會遇到不同的朋友呢!雨滴掉到泥土里,想跟蚯蚓打招呼,可是蚯蚓卻鉆出地面,雨滴覺得很奇怪,蚯蚓為什么這么害羞呢?
有一天,下雨的時候,我在跟兩個堂哥玩打仗,雨滴滴到屋頂?shù)穆曇艟秃孟竦逗蛣ハ嗲么虻穆曇,有雨滴幫我們配音,我們玩得好開心。還有一次,下雨天時,剛好是我的朋友來我家舉辦同樂會,我在布置家里的時候,原本我覺得屋頂?shù)穆曇艉艹,可是漸漸的覺得這個聲音變成我們我們同樂會的慶祝音樂呢!我們玩得很高興,雨滴也唱得很快樂。
下雨過后,我看到一道彩虹,真美麗,彩虹一共有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,這時,出太陽了,終于可以到外面玩了,我去找我的朋友來打棒球,因為球是塑膠做的,所以很容易就打出全壘打,我們這組每個人都有打出全壘打,我打出全壘打的次數(shù)最多,最后是十三比九,我們玩得很開心,不過,雨后,當(dāng)我們打球的時候,要小心不要把球打到水坑里,那就變成濺起水花的水球了。
下雨有好處,也有壞處。好處就是可以讓樹木生長,給大地水分,壞處就是不能去外面玩,我希望下雨可以讓我們的生活更美好,只給我們帶來好處,不要帶給我們不幸。
五年級作文 篇6
聽,那是大自然的聲音!
聽,大自然的聲音。從天而降的雨滴,落到葉子上,“嗒嗒”地在那綠色的舞臺上跳起了舞,旋轉(zhuǎn)、跳躍,每一個動作都不用差池;落到泥土里,“叭叭”躡手躡腳地來到發(fā)芽的種子旁,偷偷用身體呵護(hù)著它、滋潤著它;落到房瓦上,“啪啪”小心翼翼地拂去破舊的瓦片上的灰塵,給它穿上新衣,打扮得一絲不茍,神清氣爽;落到窗戶上,“啪嗒啪嗒”,跳起了歡快的踢踏舞……
聽,大自然的聲音。是那悅耳的“喲喲鹿鳴”靈動的眼睛,細(xì)長的四肢,漂亮的鹿角,“嗒嗒”歡快的在林中嬉戲;是那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,短小的雙腿,尖利的嘴巴,有力的翅膀,在唱歌這方面可有著大力量!聽,一陣陣清脆悅耳的聲音從耳畔傳來,抬頭一望,只只鳥兒在枝頭歡慶……
聽,大自然的聲音!是那雨滴的歡舞,是那悅耳的喲喲鹿鳴,是那清脆的鳥鳴……
聽,大自然的聲音,和諧優(yōu)美,蕩氣回腸!
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