【必備】初二作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
管道的一頭，是溫和而仁厚的自然；管道的另一頭，是粗魯而荒誕的人類。
——題記
今天放學(xué)回家，一如既往嘈雜的馬路上，自行車散散漫漫地移動(dòng)著。后面的呼喊清晰可聞，不遠(yuǎn)處的前方兩輛自行車又畸形地倒在路旁，主人公們正無休止地爭(zhēng)吵。周五的晚上，總是如此不堪狼藉。
就快到街角的時(shí)候，又來到那個(gè)施工地，仿佛就在昨日，一片森林就被水泥鋼梁無情地占據(jù)。就在昨日，延伸的小路從此隔斷，青色的路板被掀翻得一塌糊涂。如今的模樣讓人唏噓，而今日又有了新的發(fā)現(xiàn)：一條褐色的管道從工地里彎彎曲曲地探出頭，肆無忌憚地向前爬行，回頭追尋它的目的地，赫然鉆進(jìn)了路旁的下水道。不知是什么緣故，那簌簌的水聲在耳畔響徹，很響很響。
路人們沒有停下腳步，都各自奔去了。我卻駐足，靜靜接受大自然無聲的譴責(zé)，雖然，責(zé)任的歸屬是讓我心安的借口，可我終究心痛。深埋地下的、大自然千年的血液啊，清澈無瑕的一潭碧波啊，只因?yàn)橐粭潣堑陌纹鸲鋈贿w移，去那污穢陰暗的地方獨(dú)守心碎！
不禁，想起……
假如有個(gè)人隨意地把垃圾扔到家里的地板上，散發(fā)著腥臭；把寵物野蠻地殺戮，然后再殘忍地堆散在某個(gè)角落；接著，把天花板劃出一道道傷痕，甚至把大梁都砍出裂縫。你一定認(rèn)為他瘋了吧。
那么——人類豈不是都瘋了嗎？人們懷著“真心”宣揚(yáng)地球是我們的家園，可我們是如何對(duì)待它的呢？亂放垃圾，捕殺動(dòng)物，填湖毀林，誠(chéng)如那個(gè)瘋子的舉動(dòng)，荒謬而可笑。古代的青山碧水全都成為了現(xiàn)在的高樓大廈，隨著科技的風(fēng)暴環(huán)境污染也隨即而來，難道說未來的未來，“最后一滴水將是人類的眼淚”嗎？我知道——人口問題很難，交通問題很難�？僧�(dāng)以環(huán)境為署名的信降落人間的時(shí)候，我想我會(huì)領(lǐng)受一份慚愧，可這管道就在我眼前蜿蜒，潔凈的水就在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)地消失，我無能為力。
管道的一頭是大自然的傷口，另一頭，是我心痛的傷口。
初二作文 篇2
“哈哈哈！”見到我的好友童仁杰被“金榜題名”要朗讀時(shí)，我不禁笑出了聲。
“有沒有搞錯(cuò)？為什么我是第一個(gè)，上次我明明是最后一個(gè)！”他望著正在黑板上寫姓名的語文課代表，不情愿地說道。
“安排你第一個(gè)，你就老老實(shí)實(shí)去做準(zhǔn)備吧�！泵鎸�(duì)他的抗議，鐵面無私的課代表回應(yīng)道。
突然，耳邊傳來童仁杰的一陣大笑，我抬頭看向他。只見他用一種“同是天涯淪落人”的目光瞅著我，手指還往黑板那邊指。我下意識(shí)地看向黑板，只見在他的名字下面又有了三個(gè)無比熟悉的大字——袁晨磊。
“遭報(bào)應(yīng)了吧！”童仁杰惡狠狠地對(duì)我說，“要你剛剛看我笑話！”
一霎那，我先前的幸災(zāi)樂禍?zhǔn)幦粺o存，取而代之的是焦慮緊張�！霸趺崔k，怎么辦，我連文章都還沒準(zhǔn)備好呢！”
童仁杰正全力以赴地準(zhǔn)備演講稿呢，我也看樣學(xué)樣地從書包里抽出我先前已經(jīng)選好的文章認(rèn)真地讀了起來。我暗暗告訴自己：我可不能輸給他啊。
“啪啪啪啪啪”童仁杰一上臺(tái)，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。只見他深吸一口氣，原本緊蹙的眉目馬上舒展開來，隨后便開始了屬于他的朗讀。我發(fā)現(xiàn)，后來他讀得越來越有種行云流水的感覺，仿佛十分沉迷陶醉。
看到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手朗讀得那么成功，在小教室里候場(chǎng)的我又有些慌神了。
“怎么辦？怎么辦？要不我跟陳老師說我還沒準(zhǔn)備好�！薄皥�(jiān)決不行！”這一念頭一起就被理智的我果斷否定了。我又看了一眼正在臺(tái)上盡情發(fā)揮的童仁杰，我仿佛感覺他正對(duì)我發(fā)出挑戰(zhàn)，我把書漸漸握得更緊了。
“你能做到，我為什么就不能！我一定要做到，我還要比你做得更好！”不服輸?shù)奈以趦?nèi)心深處吶喊。
輪到我了，我深吸一口氣，緩步走上講臺(tái)，目光堅(jiān)定地看向講臺(tái)下的全班同學(xué)，可身體卻不受控制地顫抖起來。我把手放在講桌上，手指時(shí)不時(shí)敲打桌面，看著那篇略顯生澀的文章，我豁出去了，再深吸一口氣，緩緩?fù)鲁龊罄首x就開始了。
在朗讀的過程中，我盡己所能把每一個(gè)字的每一個(gè)音都讀得特別清晰，特別響亮。慢慢地，我只覺得我四周已變成蔚藍(lán)大海，還有數(shù)只海鷗在天空中盤旋，歡快地飛舞著（我的文章主題就是關(guān)于海鷗）。
我沉浸自己的朗讀，就在這種奇妙的狀態(tài)中，我結(jié)束了朗讀。在同學(xué)們熱烈的掌聲里我清醒過來，再次看向講臺(tái)下的同學(xué)們，之前那充滿全身的緊張感又跑了過來。看了一眼老師，我心有余悸地跑回座位。令我欣喜的是陳老師表?yè)P(yáng)了我的朗讀。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己的方法———馬上行動(dòng)。
初二作文 篇3
不知從什么時(shí)候，年輕的心總渴望獨(dú)立。多少次試圖逃出父母雙翼的庇護(hù)，獨(dú)辟一條屬于自己的荊棘路，在暴風(fēng)雨中一試身手。
如今，我已上了初中，終于可以擺脫母親的嘮叨了。要知道在小學(xué)的時(shí)候，母親總是嘮叨個(gè)沒完，整天在我耳邊講這個(gè)說那個(gè)的。
高高的現(xiàn)代化的教學(xué)樓，有些擁擠的寢室……一切都顯得陌生而又新奇，更讓我興奮不已的是放學(xué)后可以拿著飯盒去食堂打飯（以前在家是媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好的）。然而，當(dāng)一切都熟悉后，一種難以忍受的孤獨(dú)和空虛卻漸漸占據(jù)了我的心。繁重的學(xué)業(yè)令我感到壓抑和沉悶，孱弱的我整日昏昏沉沉。更糟的是一向引以為自豪的學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降。我痛苦失望？——我想家了�？上肫鹞羧盏暮狼閴阎�，我怎能輕易認(rèn)輸？于是，我固執(zhí)地在周末一次又一次把自己留在空蕩的校園里。
又一個(gè)周末到了，每到這時(shí)看見舍友們歸心似箭地往家趕。我便嘲笑她們還沒長(zhǎng)大，而我獨(dú)自一個(gè)人漫無目的走出校園，當(dāng)望著回家的路卻不由一陣酸酸的感覺涌上心頭。可是我還是忍住了——我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
微雨的街道略顯冷清，當(dāng)路過一家照相館前，我停下腳步。櫥窗里一幅合家歡的照片，溫馨的場(chǎng)景，讓我本已不平靜的心又一次心潮涌動(dòng)。想起以前在家的時(shí)候，當(dāng)晚上學(xué)習(xí)到深夜，這時(shí)母親總會(huì)端來熱熱的一杯我最愛喝的牛奶，撫摸著我的短發(fā)，用慈愛的目光看著我一口氣把牛奶喝光。有時(shí)遇到不順心的事，我總可以在她面前撒嬌，在媽媽的呵護(hù)開導(dǎo)下，我的心情會(huì)很快好起來�？扇缃瘢h(yuǎn)離了家，多少次只能把委屈埋藏在心底，多少次在寂寞的宿舍熬過漫漫長(zhǎng)夜，又有多少次在晨曦中伴著淚水醒來。漸漸地一向開朗的我變得沉默了。
此刻，路是暗的，天是灰的。雨很小卻特別密，肆無忌憚的撲面而來，好冷�。�"媽，您慢著點(diǎn)，有什么事讓我做好了，天冷路滑萬一摔著怎么得了！"一位年邁慈祥的老人由兒子打著傘攙扶著從我身邊走過。望著老人的背影，我回味著小時(shí)候媽媽時(shí)常背我的情形。
"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"可我又給媽媽什么呢？面對(duì)考試的失敗，我沒有流淚；面對(duì)生活中的困難，我沒有流淚�？梢幌氲綃寢�，我卻總是不能自已。
回到宿舍，輕輕拿出一條準(zhǔn)備了好久的漂亮圍巾，選了一張最漂亮的包裝紙把它包好，我決定這星期天回家，我一定要把它送給媽媽。盡管不是母親節(jié)更不是媽媽的生日，但我想媽媽肯定會(huì)高興。我要在里面夾上一封信。用最美麗的顏色寫上：媽媽，您是如此美麗、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、偉大……如今您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，在這深秋的季節(jié)送上女兒最真摯的祝福，愿它伴著飄舞的落葉�？吭谀男呐�。我永遠(yuǎn)愛您——媽媽！
嘹亮的汽笛聲中，我仿佛看到媽媽微笑的臉龐。
初二作文 篇4
我和我的小姑娘是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。
說實(shí)話我們現(xiàn)在根本就沒有見過面，我們的交往僅限于網(wǎng)絡(luò)。我的一切對(duì)于小姑娘來說都是個(gè)未知，但她卻把自己一切信息、好友敞開給我，她很信任我，她知道我對(duì)她不會(huì)怎么樣，我很喜歡她的性格。
小姑娘很優(yōu)秀，她的二次元總是有很多朋友繞著她轉(zhuǎn)，我圈子的朋友基本都是她的列表，每次看著優(yōu)秀的她被一群人圍繞著，看她的朋友總會(huì)打著哈哈的說著喜歡她，總是有一股無名的火就竄上來，想要去找那個(gè)人“談?wù)勅松薄Ｐ」媚锟倳?huì)嚴(yán)肅讓那個(gè)人別說這種話，然后再過來安慰我。她的三次，也有很多男孩子喜歡她，畢竟她膚白貌美大長(zhǎng)腿。這樣子搞得我害怕哪天突然就失去她。但一直都很喜歡小姑娘。
小姑娘是個(gè)很直白的人。她會(huì)當(dāng)著圈里所有人的面說喜歡我，她會(huì)在現(xiàn)實(shí)的朋友中大聲的跟他們談?wù)撝�。但我總把她悄咪咪的藏在心里，不想跟別人談起她，我也不知道為什么。
小姑娘這段時(shí)間要中招考試。我讓她退了網(wǎng)，即使是天天都在想著她、天天都想看見她，但我不能因?yàn)樽约�，�?fù)了她的前程。小姑娘若是考上了好的高中，高中不能帶手機(jī)，她就再也不能聯(lián)系我了。即使是我們感情很牢固，不離不棄，高中學(xué)業(yè)繁忙她不能談對(duì)象，可她高中畢業(yè)之后，還要再等我一年高三時(shí)間，我不敢保證她在大學(xué)該談對(duì)象的時(shí)間還能記得我這個(gè)曾在網(wǎng)絡(luò)上愛了她一年的人。很恐慌。我跟小姑娘說過，等她有了其他喜歡的人，一定要告訴我�？伤f，她不會(huì)喜歡上別人的，除了我。我也只能苦笑，誰知道這句話的保質(zhì)期有多長(zhǎng)時(shí)間呢？
我不是那種對(duì)網(wǎng)戀動(dòng)真感情的人，但我面對(duì)小姑娘的時(shí)候，總想要把自己的心扒出來給她。想要給她買買買。只要她開心就好。我看上一套手鏈，想要給小姑娘買，卻不能向父母要錢。我只能自己打個(gè)作文掙個(gè)稿費(fèi)，沒日沒夜的打作文，有時(shí)偶爾幫別人找個(gè)資源掙個(gè)小錢。這些就只是為了我的小姑娘。只有小姑娘才能讓我這樣做。
我的小姑娘，她叫李佳潔。
初二作文 篇5
為自己喝彩每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的'認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必?鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪，站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價(jià)值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而自我安慰，你仍然可以為自己喝彩。
初二作文 篇6
小時(shí)候，我喜歡聽姑姑說故事，識(shí)字之后，就把閱讀當(dāng)做生活的一部份，因?yàn)殚喿x既有趣又可以增廣見聞，正如約翰生所說的：“知識(shí)的基礎(chǔ)，要建立在閱讀上�！币话�。
我喜觀閱讀各類的書籍，文學(xué)類的可以讓我知曉文字的巧妙，令我左右逢源，；自然類的可以讓我驚嘆自然的奧妙，令我上知天文，下知地理；歷史類的可 以讓我神游古代的傳奇，感染著蕭蕭奔騰的楚河漢界；地理類的可以讓我思想長(zhǎng)了翅膀，翱翔于各國(guó)的風(fēng)俗民情里，聽取駱馬的叮當(dāng)風(fēng)嘯，瞇視塞外黃沙滾滾。讀各式各類的書報(bào)可以讓我得到不同的知識(shí)，正如古人所說的：“秀才不出門，能知天下事。”
在閱讀當(dāng)中，總覺得光陰真如白駒過隙，時(shí)間也真的似箭，不知不覺之中，二小時(shí)的閱讀時(shí)間已過，但仍感到意猶未盡，時(shí)間真的不夠用��！所以我常會(huì)加快速度的把功課寫完，然后騰出時(shí)間繼續(xù)閱讀。如果當(dāng)天很忙碌，來不及閱讀的話，我也會(huì)先把今天的報(bào)紙瀏覽一番，否則會(huì)感到渾身不自在，像是心頭上有個(gè)大石塊一 般，脾氣也跟著易怒易暴，此乃正如黃庭堅(jiān)所說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”一樣。
我常駕著歷史長(zhǎng)河的翅膀，我常乘著地理經(jīng)緯的方舟，就在書本的方寸之中，神游赤壁肅殺的氛圍，尋訪千古風(fēng)流的流風(fēng)遺韻。我愛上閱讀，愛上那書本的方寸 之間，神游浩瀚無垠的茫茫學(xué)海；我熱愛閱讀，有時(shí)廢寢忘食，但卻很快樂，因?yàn)槠渲形耀@得不少的知識(shí)。就讓韓國(guó)喜嘗著他們的泡菜，就讓日本狂吻他們的櫻花， 我只愿時(shí)時(shí)刻刻徜徉于歡樂的閱讀里，如拂春風(fēng)，如沐春雨，思慮已飛到九霄云外，化為飛鳥，化為飄云了。
初二作文 篇7
記得以前聽過一個(gè)故事：“有個(gè)人獨(dú)自在沙漠上走著，他想的是在沙漠中“擁抱大地”，在路上，遇見了一個(gè)和尚，和尚向那人要水喝，那人心想‘反正我也是要死的人了，在救一個(gè)人又有何妨？’一邊把水遞給和尚，一邊想四周望了望，四周依然是無邊無際的黃沙……和尚喝完水之后對(duì)他說：‘我是和尚出身，沒有什么東西可以回報(bào)你，那么我就給你在此生的機(jī)會(huì)吧！’他莫名其妙，然而卻就在這莫名其妙間，他暈過去了，但他卻卻奇跡般地走出了沙漠，回到家，過了很長(zhǎng)時(shí)間之后，他覺得身體不舒服，就去醫(yī)院檢查，查出來他得了癌癥，最后死掉了。依照他的遺囑，要將尸體放三天在火化，而就在第二天，他卻奇跡般地活了過來，家人還在埋怨醫(yī)院怎么可以這樣疏忽，而他，卻不禁想到了那個(gè)說要給他在此生的機(jī)會(huì)的和尚不禁感嘆了句：‘哎…一份厚道一份福啊……’
其實(shí)生活中并不缺少重生的機(jī)會(huì)，也就是不缺少“修福”以及“厚道”的機(jī)會(huì)。 還在周六時(shí)，有個(gè)陌生人將短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)上，我所看到的短信大致內(nèi)容為：“爸媽，我的錢包和行李都丟了，快點(diǎn)給我寄一萬元錢，卡號(hào)是xxx…yyy（農(nóng)行）快點(diǎn)兒，急用！”我把這短信讀給媽媽聽，我還打趣兒地問媽媽：“你什么時(shí)候又有一個(gè)孩子��？”可媽媽卻一本正經(jīng)地說：“你以為社會(huì)像你這么單純？現(xiàn)在騙子那么多，你能保證一定是那人發(fā)錯(cuò)了？”只可惜啊~我“去”意已決，萬馬齊奔都不能使我回首。我想;也許是他的確丟了錢，又的確沒了行李，并且把卡號(hào)都告訴俺娘了，有可能是發(fā)錯(cuò)了，可是這樣的事兒多緊急��？再說，本姑娘還能借此機(jī)會(huì)彰顯咱樂于助人的本性，當(dāng)回不留名的小雷同志，說不真，還能通報(bào)表?yè)P(yáng)哦~ 哈哈哈。我越想越美，越想越起勁兒，最后就用自己的手機(jī)給他回了個(gè)短信，告訴他，“剛剛的那個(gè)短信發(fā)錯(cuò)了.”可是過了好久，大約N載過去了，手機(jī)也沒個(gè)動(dòng)靜兒，我開始失望了，哎…算了吧~不等他了，反正我也不圖他那句“謝謝”，我要去寫作業(yè)了~剛拿起手機(jī)破同學(xué)電話要問作業(yè)時(shí)，好一陣子，才從聽筒里擠出來一句：“對(duì)不起，您的手機(jī)已停機(jī)！”what？停機(jī)？開什么國(guó)際玩笑？不可能！說不準(zhǔn)是新出的彩鈴呢!我就充滿信心的又打了一遍，可惜啊~還是那句老話…哼！可惡��！他那我們的善良當(dāng)什么��？我把這事兒氣憤的跟媽媽說了，然而媽媽聽了卻一點(diǎn)兒也不驚訝反而很平靜的對(duì)我說：“你以為呢?你以為修福就這么容易?哎…還是古人有先見之明，多一事不如少一事啊~好心也未必能換來好報(bào)。我剛剛不是也提醒你了嗎？你在幫助別人的時(shí)候，也要看一看別人是不是真的需要幫助，畢竟防人之心不可無嘛！” 雖說我憎恨，可我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲乙廊徽J(rèn)為我做了一件好事，沒錯(cuò)，我本來就做了一件好事，這是無疑的！我還要繼續(xù)做我的好事，我還要繼續(xù)將“厚道”圣火傳遞下去，我們決不能讓騙子們抹殺了我們的善良！而且，我堅(jiān)信，一份厚到會(huì)的來一份福的，也許只是某個(gè)考驗(yàn)吧！誰知道呢？
初二作文 篇8
孝順，尊師，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是小朋友從小培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)。尊重和感恩并不只是一句口號(hào)或者只在某個(gè)節(jié)日才可以做，對(duì)父母說一句感謝，對(duì)師長(zhǎng)道一聲問候，簡(jiǎn)單又溫暖。
孝敬父母，首先要關(guān)愛父母，幫父母做點(diǎn)家務(wù)事，平時(shí)，媽媽買菜回來，自己主動(dòng)去接一接，讓媽媽歇一歇；父母不舒服時(shí)，我們更要分擔(dān)一些家務(wù)事，守候在他們身邊，送湯送水，讓他們生病也生得甜蜜。
敬老，老人的長(zhǎng)壽是兒孫的福分，子孫的孝敬是老人的福分，在偏辟地山村里，有許多留守老人，他們?cè)诖笊嚼锏戎谕獯蚬さ膬号畟兓丶�，等兒女回家的時(shí)候，他們總是把最好的東西給兒女；有許多老人被兒女送到養(yǎng)老院，老人在養(yǎng)老院雖然的很好，但老人更希望的是自己的兒女看看自己，幾句交談，老人就能得到莫大的喜悅。
我聽過這樣一個(gè)故事，叫做《向爸爸買一個(gè)小時(shí)》：一位父親下晚回到家里已經(jīng)很晚了，很累也很煩，他發(fā)現(xiàn)5歲的兒子站在門口等他。
“我可以問你一個(gè)問題嗎，爸爸？”
“什么問題？”
“你一個(gè)小時(shí)可以掙多少錢，爸爸？”
“你問這個(gè)干什么，這跟你沒有關(guān)系�！备赣H很生氣。
“我只是想知道，請(qǐng)您告訴我�！焙⒆影笾�。
“我一個(gè)小時(shí)可以掙20美元�！�
“那您可以借給我10美元嗎？”
“借錢，你要錢干什么？我很累了，沒有時(shí)間跟你在這里羅唆，你馬上給我回到床上去�！�
孩子很無奈地回去了。
過了一會(huì)父親感到自己剛才的態(tài)度有些粗暴，而且這個(gè)孩子平時(shí)也不會(huì)輕易張口跟父母要錢，也許他真的需要錢。
父親來到孩子的房門口：“兒子，你睡了嗎？”
“爸爸，沒有，我還醒著�！�
“對(duì)不起，爸爸剛才的態(tài)度不好，這是你要的10塊錢。不過，你能告訴我你要錢做什么嗎？”
孩子一看到10塊錢很興奮，從枕頭下又拿出很多褶皺了的錢。
父親一看，很奇怪，說：“你有錢，還問我要，你要這么多錢做什么？”
孩子沒有回答，只是很快地?cái)?shù)著錢，然后滿臉興奮地對(duì)父親說：“爸爸，這里有20美金，我可以跟你買一個(gè)小時(shí)嗎？我想請(qǐng)你明天早點(diǎn)回家，因?yàn)槲蚁敫阋黄鸪酝盹垺！?/p>
父母對(duì)我們的愛，常常是無聲而平凡的，如同陽光灑在花朵上，奉獻(xiàn)無私的溫暖。為什么我們就不能像花朵一樣，報(bào)以太陽感謝呢？哪怕是一個(gè)微笑！
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