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描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)

時(shí)間:2021-03-09 12:23:21 三年級(jí) 我要投稿

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的作文三年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)1

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。

  春在花田里,油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里,春姑娘來(lái)了,頓時(shí)小溪流淌,魚(yú)蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅美麗的畫(huà)卷。

  春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師,把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。

  春天,真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的季節(jié)啊!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)2

  “一年之計(jì)在于春”,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是百花齊放的季節(jié),春天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),在這美好的春光里,我們小隊(duì)來(lái)到了野外享受春天的氣息。

  春天在草地上,草綠綠的、軟綿綿的。別看它小,生命可頑強(qiáng)了!經(jīng)歷了一個(gè)冬天的暴雪摧殘,只要春風(fēng)一拂,它們就從土里鉆出來(lái),不禁讓我想起了白居易的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  春天在河邊。春姑娘來(lái)了,河面上的冰逐漸融化,叮咚叮咚的,歡快的流淌著,像個(gè)調(diào)皮的孩子帶著鈴鐺在奔跑。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了細(xì)芽,春風(fēng)吹拂,柳樹(shù)高興得甩起了美麗的“秀發(fā)”,旁邊的野花野草和它繪成了一幅別有情趣的風(fēng)景畫(huà)。

  春天在果園里。原本像電線桿似的樹(shù)干,吐出了嫩綠枝芽,真像一個(gè)個(gè)身穿綠衣裳的護(hù)國(guó)衛(wèi)士。梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)也不甘示弱,紛紛向人們展現(xiàn)自己的花衣裳。閉上眼,仿佛自己是,梨花、桃花、杏花中的一朵,吮吸著春天賜予的甘露,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,愉悅的成長(zhǎng)著。

  春天的一切都是那樣的美好,讓我們陶醉其中,感受春的氣息吧!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)3

  冬姑娘悄然走了,帶著那調(diào)皮的雪走了。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了!她的一聲溫柔地叫喊聲呼喚著正在冬眠的小動(dòng)物醒過(guò)來(lái)。

  花兒們盡情地開(kāi)放,柳枝冒出了嫩芽,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò),花兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。那花兒是多姿多彩的,你看!黃的、紅的、紫的、白的……五顏六色,燦爛無(wú)比。那些開(kāi)得大大的花兒,正 在展現(xiàn)自己的美呢!

  小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱的歡樂(lè)而美妙的曲子,和春雨的“瀟瀟”聲應(yīng)和著,動(dòng)聽(tīng)極了!

  春的夜晚也是美麗的。春姑娘帶來(lái)了春雨,伴著“嘩嘩”聲,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  下了一夜的雨。當(dāng)我張開(kāi)雙眼,來(lái)到窗邊,美麗的彩虹又無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了天空!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色,伴著溫暖的陽(yáng)光,伴著新鮮的空氣,顯得更加亮麗,更加純潔。小溪流得 更歡快了!小魚(yú)小蝦在水里不停地?fù)u擺,人們走路也更有精神了。

  春天是美好的,請(qǐng)用心去感受春天的美吧!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)4

  春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,她轉(zhuǎn)動(dòng)了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤(rùn)著每個(gè)的心田,人人都充滿希望。

  燕子從南方趕來(lái)與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的陽(yáng)光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)了農(nóng)村,農(nóng)民開(kāi)始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草,它們朦朧地睜開(kāi)了眼睛。春姑娘又匆匆地走過(guò)了小河邊,冰融化了,魚(yú)兒被悶了一個(gè)季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚(yú)兒相互問(wèn)好了。春姑娘走過(guò)了森林,樹(shù)林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機(jī)勃勃的景象。一日之計(jì)在于辰,一年之計(jì)在于春,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里;人們只要有計(jì)劃,就一定能成功。

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)5

  春姑娘拂過(guò)大地,春風(fēng)吹遍整個(gè)田野,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花的花瓣,吹開(kāi)了冰凍的小河……

  春姑娘將水灑在大地上,打在窗戶(hù)上,叫醒了冬眠的小動(dòng)物,召回了南去的小燕子……

  春天,已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。她讓春風(fēng)悄悄地吹著,她讓春雨柔柔地下著,她讓春雷輕輕地響著,她讓陽(yáng)光柔和地灑著……

  蛇從洞里爬出;青蛙從淤泥里跳了出來(lái);一只只蝴蝶破殼而出;小燕子從南方飛回來(lái)了。植物都開(kāi)始蘇醒了,百花爭(zhēng)相開(kāi)放,大自然彌漫著花香,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象!

  再看看城市里,人們脫去厚厚的冬裝,換上毛衣,孩子們說(shuō)著、笑著、跳著、跑著、開(kāi)心極了!

  這美麗的春天,要人們離開(kāi)它還真有些舍不得呢!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)6

  “泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。轉(zhuǎn)眼間又是一年春天。春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間,開(kāi)始了她的工作。

  她來(lái)到了小河邊,坐在了岸邊的大石頭上。拿著她用寒氣和冰雪做成的竹笛,吹奏了一首美妙的音樂(lè)!頓時(shí),小河里的冰融化了,嘩啦啦的流淌起來(lái)。在水里沉睡了一個(gè)冬天的魚(yú)兒們也蘇醒了,在春姑娘的面前歡快的嬉戲。河岸邊枯黃枯黃的柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的歌曲,立馬換上了綠油油的新衣,在風(fēng)中起舞。春姑娘腳下光禿禿的土地也興奮了起來(lái),迫不及待的也換上了一件新衣,新衣上的花花草草們手牽著手圍著春姑娘轉(zhuǎn)圈圈!春姑娘的歌聲實(shí)在是太悠長(zhǎng)了,在南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒們都聽(tīng)得見(jiàn),立馬往北飛。生怕趕不上這次“大聚會(huì)”!農(nóng)民伯伯在春姑娘的歌聲中辛勤的勞作。少先隊(duì)員們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著春姑娘的歌聲。發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  春姑娘的到來(lái)讓一切沸騰起來(lái)啦!我愛(ài)春姑娘!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)7

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太,溫馨了。我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),想線一樣長(zhǎng)。

  春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī),教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書(shū)在我們手中握著。

  春天是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天!春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)8

  春天的腳步輕輕地,好多人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)她的到來(lái)。

  春天是一個(gè)害羞的小姑娘,她先把她要來(lái)的消息告訴小草,小草冒出了嫩嫩的小芽,桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng),終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽(yáng)的好朋友,她請(qǐng)?zhí)?yáng)多出來(lái)陪她玩,白天漸漸長(zhǎng)了一些,黑夜?jié)u漸短了一些……

  春天是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一來(lái),花兒們都圍著她轉(zhuǎn):“讓我開(kāi)花吧!”“還是讓我先開(kāi)花吧!”“……”花兒們最喜愛(ài)的就是春天了,因?yàn)橹挥性诖航憬愕暮亲o(hù)下才會(huì)美。

  春天是一個(gè)善良的小姑娘,她把冬巫婆趕走,為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。

  春天是一個(gè)……

  人們脫去厚厚的'冬裝,換上了輕便的春裝。從窗臺(tái)上往下望去,花園里的人多了,綠色也多了……田地里,農(nóng)民伯伯灑下希望的種子,臉上洋溢著幸福的笑容,等待著秋天的碩果累累……

  春天代表著生機(jī),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)們歡快而清脆的歌唱,自從春天來(lái)了以后幾乎就沒(méi)有間斷過(guò),一切都那么美好!春天的腳步總是輕輕的,她悄悄地來(lái)到了人間。

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)9

  春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,草地上的小花都開(kāi)了,有紅的、白的、黃的……

  河岸上,聚集了許多小動(dòng)物,有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,和天空一樣。小河里有幾條小魚(yú)游來(lái)游去,小魚(yú)好像在說(shuō):“你好,你好!睅字惶禊Z也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“你好,你好!

  小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈,小山上的小樹(shù)也向我們招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的。小牛正和小羊聊天,說(shuō):“你叫什么名字?”小羊說(shuō):“我是羊羊,你好,你好!毙」放吭谛》孔优裕鹛鸬厮。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )

  太陽(yáng)火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬(wàn)物,出行的人們沐浴在陽(yáng)光下,高興極了。

  春天美麗極了,你想不想來(lái)看一看?

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)10

  冰冷的東爺爺走了溫暖的春姑娘伴著沙沙的春雨弟弟、呼呼的春風(fēng)哥哥來(lái)到了美麗而又生動(dòng)的人間,春雨弟弟滋潤(rùn)著大地,小草發(fā)芽了,百花天放了,紅的像火,白的像雪……整個(gè)世界成為了一幅五彩斑瀾的圖畫(huà)。

  我著爛漫的春光來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香生機(jī)勃勃的郊外尋找桃花的影子,我走著走著,終于在郊外的中間找到了桃花林,這般景像沒(méi)法比喻,一片粉紅色的海生活著綠色的小魚(yú),我走到了桃花的世界里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察桃樹(shù)的全身,我看見(jiàn)一條條扶疏的枝條,上面長(zhǎng)著豆子似的花苞,褐綠色的花花萼緊緊地包住細(xì)小的花蕾,像一群正在睡覺(jué)的小寶寶,有的花已經(jīng)半開(kāi)了,有的花左邊開(kāi)了,右邊沒(méi)開(kāi)……有的花全開(kāi)了,它像一個(gè)姑娘正在朝著我們笑呢。桃花的花粉十分的香,它引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂。

  我十分喜歡桃花品質(zhì)與外表。

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)11

  經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的洗禮,萬(wàn)物復(fù)蘇了。春天像一個(gè)活潑的小姑娘,笑著,向我們跌跌撞撞的跑來(lái)。

  春姑娘呼喚著,在春姑娘的呼喚下,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑落人間;小草慢慢的睜開(kāi)眼睛,偷偷地從地里探出腦袋,它們手牽著手,為大地鋪上了一層青綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們隨風(fēng)擺動(dòng),跳起輕盈的舞蹈。春天的雨綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。你聽(tīng)!雨掉在屋頂上“嘀嗒嘀嗒,”就像擊樂(lè);雨下到水塘里“叮咚叮咚”就像唱歌,還不時(shí)濺起一朵朵小花,又似水姑娘在跳舞。萬(wàn)紫千紅的花兒在春雨的呵護(hù)下,怒放在大地上,紅的像火,白的像云朵,粉的像晚霞,黃的比金子燦,綠的像翡翠……真美。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海,枝條隨風(fēng)搖曳,綠葉團(tuán)團(tuán)簇?fù),一幅美麗的春景圖就這樣展現(xiàn)在我們眼前。

  我愛(ài)春天,愛(ài)她帶來(lái)的一切。

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)12

  今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進(jìn)山,去尋找春天。

  還沒(méi)有進(jìn)山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)田地里一叢叢碧綠的麥子,在陽(yáng)光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來(lái)的棉被,舒舒服服,暖暖和和地過(guò)了一冬,F(xiàn)在,它們長(zhǎng)大了!我真為它們高興!

  沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路,汽車(chē)一輛挨著一輛,人們都脫掉棉衣,走出家門(mén),出來(lái)踏春了。

  繼續(xù)前行,我們一路上找啊,找啊,想尋找一絲春天地氣息?墒牵瑳](méi)有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹(shù)和青草。原來(lái),現(xiàn)在還是初春,天氣剛剛暖和,山坡地背陰處,巖石上還掛著一層厚厚地積雪,更甭提綠樹(shù)青草了?雌饋(lái)我好像跑在了春姑娘的前面。

  春姑娘,加油!再過(guò)幾天,我還要來(lái)看你哦!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)13

  今天,我在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:路邊的香樟樹(shù)葉子像雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦落了下來(lái),這些小樹(shù)葉好像在說(shuō):“樹(shù)媽媽再見(jiàn),樹(shù)媽媽再見(jiàn)!边有一片葉子突然“唰”的一聲落到我的頭上。

  晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,看到暗紅色的香樟樹(shù)葉像地毯一樣鋪成一片,都快看不見(jiàn)路面的顏色了。我抬頭看看香樟樹(shù),茂密的枝葉向四面展開(kāi),像一把綠色的大傘。每一片葉子都嫩綠嫩綠的,一點(diǎn)也不像其他會(huì)落葉的樹(shù),光禿禿的。這是為什么呢?春天到了,樹(shù)葉應(yīng)該是發(fā)芽,怎么會(huì)落葉呢?我想,香樟樹(shù)葉子有可能是一邊長(zhǎng)一邊落的。

  我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道。我和媽媽約定好,回家到電腦上去查一查。

  回家之后,我用百度查了一查,果然是這樣的。春天的時(shí)候,氣溫升高,香樟樹(shù)的新葉子就發(fā)芽了,老葉子就快速掉了下來(lái),等到新葉子長(zhǎng)完了,老葉子就掉光了。

  原來(lái),樹(shù)木不僅是秋天落葉,在春天也會(huì)落葉呀,大自然真神奇!

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)14

  早晨,我躺在床上望著窗外,金色的陽(yáng)光灑滿了屋子,忽然,幾只燕子在窗前掠過(guò),我的心為之一振,難道是春天來(lái)了嗎?我興奮極了,于是,我丟掉棉衣,穿著一身輕裝沖到樓下。

  來(lái)到公園里,我感到和煦的春光照在自己的臉上暖融融的,我深吸一口氣,極力捕捉著春天的氣息。

  我東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)腳下的小草真的有了綠意,頭上的柳枝也露出了嫩芽,就連假山旁的河水也解開(kāi)了封凍,隨著春風(fēng)散著波光,周?chē)烤毜娜藗儌(gè)個(gè)都精神抖擻,一身輕裝,原來(lái)他們?cè)缇妥分禾斓哪_步,只有我顯得有些遲頓,看到這些我忽然想到了中國(guó)的一句諺語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一天之一在于晨,現(xiàn)在我感覺(jué)到了渾身充滿了力量,于是我歡快的加入到了晨練的隊(duì)伍。原來(lái)勤勞的人們有原始先知先覺(jué)。

  我喜歡春天,喜歡這個(gè)蘊(yùn)育著生命的春天。

描寫(xiě)春天的作文三年級(jí)15

  在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其是雨景。

  記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,好像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)好像一把梳子,輕輕地梳著柳樹(shù)姑娘那細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā),F(xiàn)在,那小雨滴們好像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千,蕩來(lái)蕩去,玩累了才下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),雨稍微小了一點(diǎn),屋檐下掉下來(lái)的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒,也隨著這風(fēng)兒,左右搖擺,像是在跳歡快的舞蹈。

  池塘里,橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好像在說(shuō):“看,這是多么熱鬧的場(chǎng)景呀!痹诟C里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒,好像是位裁判,感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲,好像在說(shuō):“真是場(chǎng)完美的演奏!

  雨停了,它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén),窗,車(chē)……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了,真是一派和諧的氣氛,大地又恢復(fù)了原樣。

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