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五年級作文

時(shí)間:2021-03-09 11:47:54 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級作文錦集六篇

五年級作文 篇1

  它的外表很普通,一個(gè)圓柱體和一個(gè)安在頭頂?shù)奶炀。它很便宜,現(xiàn)在人們幾乎不用它。它沒有燈泡那樣的明亮,也沒有花朵般的美麗,但是,它是在默默無聞的照亮著別人,奉獻(xiàn)自己——它,就是蠟燭!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這是我語文課學(xué)過的一首詩,這種無私奉獻(xiàn)的精神她激勵(lì)著我們。我在想什么最像蠟燭?是誰每天早早的來到學(xué)校日復(fù)一日從青春到白發(fā)?一生默默無聞的照亮我們。我們的老師多像蠟燭!別人說老師是辛勤的園丁,可我覺得老師更像我們生命中的一支蠟燭,犧牲自己照亮我們!

  他叫馬復(fù)興,今年53歲。是青海省湟中縣漢東回族鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)的一名老師。出生四個(gè)月時(shí),他摔到火炕里,近一半的臂被燒掉了。但這個(gè)沒有雙手的老師,卻是全校師生最佩服的人。32年前,高中畢業(yè)的馬復(fù)興成為一名鄉(xiāng)村教師。在別的老師看來,稀松平常的板書,對馬復(fù)興卻是巨大的挑戰(zhàn)。一根小小的粉筆夾在斷臂之間,卻需要用全身的力氣去板書。夾緊了就斷,夾松了就掉。一節(jié)課下來,和粉筆一齊落下的,還有無數(shù)的汗滴。學(xué)生馬海紅,馬老師的女兒說;粉筆很尖,有的時(shí)候就直接,就出血了那種。馬老師的同事向杰說;他的肉皮就在黑板上,都按爛了。大家都很心疼,有的時(shí)候你可以直接念,我們聽啊?粗酃P上的斑斑血跡,學(xué)生們請求馬老師不要再寫了。但是他還是堅(jiān)持板書,他說:老師就是學(xué)生的標(biāo)桿,這標(biāo)桿立的多高,學(xué)生的目光就能看的多高!

  這就是我們的老師,他們的品質(zhì)就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了我們的心靈,在我們心里留下了不滅的火種!我們要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的高尚品質(zhì)。

五年級作文 篇2

  想必,我最喜歡的花就是櫻花了。

  原本沒見過櫻花的我不可能說“喜歡”這兩詞。但是從書中,從電視中,從許多的地方中,看見了那浪漫、優(yōu)雅、潔凈、絢爛的櫻花,我便才、深深的愛上了她,心就已深深地陷入,無法自拔。

  她是多么美麗,飄蕩在我的心口。

  那是櫻花飄落的季節(jié),滿山的櫻花漫天飛舞,從樹上飄零、散落,粉色的花瓣縹緲而柔美,令人恍若夢中……

  異樣的感覺占據(jù)了心頭。好美好美……僅僅是在網(wǎng)上無意間見過的一張圖片,我便狂熱地戀上了櫻花。不只是美,她還有一種,我無法言表的獨(dú)特的魅力。就像在一汪平和如鏡的碧水上,漾起圈圈輕微的漣漪般,說不出的醉人。

  不愛緋紅,不愛雪白,我偏偏愛那粉色的櫻。多么浪漫的情調(diào)!我是實(shí)在幻想,我若是能獨(dú)自一人走在開滿櫻花的小道上,粉色的花瓣在空中如蝶般輕靈地舞動(dòng),拂過微風(fēng),拂過樹梢,拂過我的臉頰……

  我迫不及待地想親眼見到櫻花,一睹她絕塵的風(fēng)采?山K究是癡人說夢罷了,櫻花遠(yuǎn)在日本,我哪有那個(gè)眼福呢?

  我真想在國內(nèi)也能看到那美麗優(yōu)雅的櫻花,可是,我還沒找到。沒到我說我的夢想的時(shí)候,我都會(huì)說,我現(xiàn)在的夢想就是想去日本。別人都問為什么。我一笑,說,當(dāng)然是去看櫻花咯!櫻花她多么的美麗!使我整天都向往著。

  我現(xiàn)在談天說地的說櫻花的好,可是,卻暫時(shí)無緣一睹櫻花的芳容,實(shí)在是一大憾事。我朝思暮想地盼望見到櫻花,盼望長大以后能有機(jī)會(huì)去日本,去北海道,就算是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但只要能看上她一眼,我就心滿意足了。僅憑一張圖片,我就被櫻花的魅力所征服,若是將來真的親眼看見了,不知會(huì)多么幻妙。

  無奈的笑笑。這畢竟是一個(gè)少女的期望罷了。日本,對現(xiàn)在的我來說,是多么的遙遠(yuǎn)!我真不知道,我什么時(shí)候能親自的去看看櫻花。∫獛啄暌院。也許,幾年以后,我就漸漸的忘卻了櫻花。些曾經(jīng)如火如荼的對櫻花的熱情和幻想,也終會(huì)隨時(shí)間流逝。

  人,就是這樣。有過夢想,但也會(huì)漸漸的忘懷。櫻花,你的美麗,不知迷惑了多少人的眼睛,多少人的心懷。而我,就是其中的一個(gè)。

  現(xiàn)在,我只想說一句:“櫻花,我一定要見到你,親自去看看你的容顏。讓我一飽眼福!

五年級作文 篇3

  星期四上午,學(xué)校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。我校第28屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400米接力決賽馬上進(jìn)行。

  場上那位皮膚黑黑的老師,就是我們的裁判員。他拿著話筒說:“同學(xué)們,400米接力賽快開始了,請運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。”話音剛落,我和我們班的運(yùn)動(dòng)員紛紛把外衣脫下,精神抖擻地來到操場上做準(zhǔn)備活動(dòng)。有的伸伸臂,有的彎彎腰,有的踢踢腿,可自信了。跑道、文化長廊上都坐滿了家長、老師和同學(xué)們。

  六年級、五年級比賽結(jié)束,輪到我們四年級了。老師叫道:“各班老師讓運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備:一班、二班、三班、四班到跑道上進(jìn)行女子400米接力賽!”老師讓我們?nèi)齻(gè)班的最后一棒的同學(xué)穿上紅色衣服。我們穿上之后老師讓三號(hào)和四號(hào)跟韓老師走,我們到了接棒處。裁判員一聲令下:“預(yù)備”!“叭”,同學(xué)們一片沸騰,都在為運(yùn)動(dòng)員吶喊:“加油,加油!”

  操場上,選手們你追我趕,毫不松勁,我們班的陳好遙遙領(lǐng)先,成功地把棒遞給了鄭擎雯,鄭擎雯跑得可快了,再加上同學(xué)們?yōu)樗佑,她跑得更快了,把對手都甩在后面了,然后穩(wěn)穩(wěn)地把棒遞給了賈舒茜,賈舒茜跑得還算快,眼看一班就要超了,她加快了速度,迅速地把棒遞給了我,我信心猛長,幾秒鐘就跑到了終點(diǎn)。全班同學(xué)都為我喝彩:“你是最棒的!”下了跑道,我把紅衣服脫下了,給了老師。張瀟瀅過來說:“馬琳,你是最棒的!”還有家長問我:“你感覺誰是最快的?”我自豪地說:“當(dāng)然是我!

  這時(shí),同學(xué)們呼喊到:“我們勝利了!我們是冠軍!”操場上又一次沸騰了,同學(xué)們興奮地呼喊聲,久久在學(xué)校操場上空回蕩……

五年級作文 篇4

  人生的漫長路程中,人們有許許多多的第一次嘗試,小時(shí)候,嘗試走路,7歲時(shí)嘗試拼字,8歲時(shí)嘗試寫字.......其中最令我記憶猶新的就是嘗試做“小農(nóng)民。”

  在周末,我到處閑逛,心想“好無聊呀!睙o意中看到外婆正在“全副武裝。”我便上前問:“外婆你去哪”。外婆說:“我準(zhǔn)備去田里干活呢”。我靈光一現(xiàn)。說:“外婆,我正好沒事,我陪你去吧!薄昂冒,我們走!蔽倚母卟闪业卮┖梦业摹把b備”,就和外婆走了,過了3分鐘我們來到了田邊,看著稻田一碧千里,我心曠神怡。接著,我們便開始澆水。我自告奮勇說:“外婆,讓我來澆吧”。外婆同意了,我拎起那個(gè)看似輕飄飄的灑水器。但一拎卻差點(diǎn)讓我摔個(gè)“狗啃泥”。但我還是硬著頭皮把灑水器拎到菜旁,開始澆水當(dāng)我澆完4排菜時(shí),就已經(jīng)筋疲力竭,外婆說:“讓我來吧!敝灰娡馄泡p而易舉地就拎起灑水器,好像只拎了一團(tuán)棉花一樣輕松。外婆熟練地澆起了菜不到3分鐘,外婆就把10排菜澆完了,看的我目瞪口呆。

  然后,我們開始把土里的油菜根拔出來。不管我使出什么樣的招式,那根就像是被釘在木板的鐵釘,拔也拔不出來。但看外婆,一手拿根,一手拿鋤,三下五除二就把根拔出來了?吹轿夷抢仟N不堪的樣子。外婆說:“拔跟是有技巧的,不能蠻干,和澆水一樣,要順著方向,這樣才能事半功倍”。聽后我恍然大悟。

  干完活,已是黃昏,雖然我當(dāng)“農(nóng)民”干得既累又臟,但它令我明白了做事要講究方法,不能瞎干。這樣才能又快又好。

  點(diǎn)評:抓住澆菜這件小事,抒發(fā)了實(shí)踐帶給自己的無窮樂趣。

五年級作文 篇5

  我好想,好想長大,擁有大人的氣質(zhì),擁有大人的品格,擁有我現(xiàn)在沒有的一切。

  我好想長大,因?yàn)樵陂L大的過程中,可以去追求自己的夢想,可以去完善自己,去收獲自己還不懂得的啟示。

  我好想長大,因?yàn)殚L大后就可以有一個(gè)屬于自己的幸福的'家,可以在自己的家庭中管教孩子,照顧孩子。

  我好想長大,因?yàn)殚L大就可以去做自己喜歡的事,去做自己想做的事。去盡情地盡自己的義務(wù),享受自己的權(quán)利。

  我好想長大,因?yàn)殚L大后就可以像爸爸媽媽那樣,自由。瀟灑。長大了就可以和自己的朋友在一起討論一些多年沒有討論過的話題。

  我好想長大,因?yàn)殚L大后會(huì)擁有一個(gè)充滿智慧。充滿激情的頭腦,擁有這個(gè)充滿智慧。充滿激情的頭腦,就可以去搞一些新的創(chuàng)造。

  我好想長大,因?yàn)殚L大會(huì)讓我們知道我們還不知道的東西,會(huì)讓我們懂得我們還不懂得的道理,會(huì)讓我們看到更美麗的萬物。

  我好想長大,因?yàn)椤?/p>

  在不知不覺中,我已寫了好多我想長大的理由,是這些理由表達(dá)了我對長大的渴望,是這些理由讓我心里更加感到長大的美好,是這些理由

  讓我對長大更加地憧憬,是這些理由讓我。

  長大的感覺是這么美好,我真的好想。好想長大,擁有長大的一切。

五年級作文 篇6

  這個(gè)假期,我認(rèn)真閱讀了《岳飛傳》這本書。通過閱讀,我了解到了岳飛壯麗的一生,體會(huì)到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的惜時(shí)奮進(jìn)精神,感受到了“匹馬吳江誰著鞭,惟公攘臂獨(dú)爭先”的責(zé)任感,也更深入地理解了“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的涵義。

  岳飛生活的南宋時(shí)期,金國仰仗驃悍的騎兵,侵犯原屬于北宋和南宋的大片領(lǐng)土,沿途生靈涂炭,南宋政權(quán)飄搖不定。岳飛從小就立志報(bào)國,他跟從師傅學(xué)文習(xí)武,發(fā)憤讀書、勤練武藝。長大后,岳飛成為了一位有膽有識(shí)、智勇雙全的抗金名將,他率領(lǐng)“餓死不擄掠,凍死不拆屋”的“岳家軍”奮起抵抗金兵,他們所向披靡,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,以至于連金國士兵也發(fā)出了“撼山易,撼岳家軍難”的感慨。我們應(yīng)向岳飛學(xué)習(xí),從小立志報(bào)國。努力做到珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)、增長才干,遵守規(guī)則,成長為國家的棟梁之材,將來建設(shè)我們偉大的國家。

  后來由于奸臣陷害,岳飛被關(guān)入大牢,秦檜等人以“莫須有”的罪名加害岳飛,還使用嚴(yán)刑拷打,甚至用撕皮揭肉的酷刑逼迫岳飛認(rèn)罪,但岳飛不向奸臣低頭,最終被加害于風(fēng)波亭?吹竭@里我一邊痛恨著那些奸臣小人,一邊也被岳飛堅(jiān)強(qiáng)的意志、高貴的品格所感動(dòng)。

  我會(huì)把岳飛的故事永遠(yuǎn)銘記心中,給我力量,鼓舞我報(bào)效祖國。

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