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高二寫景作文

時(shí)間:2021-03-09 10:06:24 高二 我要投稿

關(guān)于高二寫景作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的高二寫景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高二寫景作文集錦六篇

高二寫景作文 篇1

  滿園春色翠茶海,

  曼腰成嶺婀娜轉(zhuǎn),

  炊煙直撩仙人胃,

  偷食煙火下凡來(lái)。

  聽(tīng)不見(jiàn)浪拍岸,看不見(jiàn)波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無(wú)邊無(wú)際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園里的灰白小道,也是一道靚麗的風(fēng)景線。它蜿蜒著,盤旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個(gè)角落。有了它的加入,美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意里。向前,向后依舊清新如初,綠意如昔。

  這里的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景致卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長(zhǎng)舒,如癡如醉,心靈的最深處蕩滌著對(duì)這片凈土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

  蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉(zhuǎn)。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風(fēng)光外,到了嶺端,它還會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖!霸魄嗲噘庥,水澹澹兮生煙!比耸篱g最美的樂(lè)事,最宜人的景致也就不過(guò)如此了!

  有了青山,有了綠水,有了雅致,有了情懷,就差一點(diǎn)人情味兒了。人活在世上,就應(yīng)該擁有一個(gè)“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò),也不該錯(cuò)過(guò)的地方。這里民風(fēng)淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂(lè)和娛樂(lè)文化是你從未領(lǐng)悟過(guò)的。別致的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風(fēng)味的土特產(chǎn)“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對(duì)會(huì)令你吃得舒心滿懷。當(dāng)炊煙寥寥升起的時(shí)候,就是神仙也會(huì)偷落凡塵幾回嘗。

  品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

  看云卷,聽(tīng)云舒,釋然如水白駒過(guò)隙間。

  我們用有機(jī)綠茶的神秘良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠(chéng)摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。

高二寫景作文 篇2

  山的呼喚,喊開(kāi)我寂寥的心窗;水的撥弄,擾亂我平靜的心灣。蝶兒在花中起舞,鳥(niǎo)兒在林間歌唱;樹(shù)木搖擺著伴奏,昆蟲(chóng)拉開(kāi)了響亮的合唱。靜靜地傾聽(tīng),家鄉(xiāng)的山水共鳴;入眼之景,無(wú)不是渾然天成的詩(shī)章。

  泗溪的水是母親柔軟的發(fā),輕輕一撩,發(fā)絲便順滑地從手中掙脫。泱泱地恣肆著熱情,綿綿地矜持著雍容。斗折蛇行,雖比不上黃河九曲連環(huán)的壯闊,卻也有絲帶一樣清逸、樹(shù)藤一樣多情的身影,安靜地蜷縮在自然屏障的庇護(hù)下生長(zhǎng)。靈巧的小魚(yú)兒機(jī)敏地穿躍在著溫柔的發(fā)絲中,一擺尾,漾起一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的暈,蕩開(kāi)在波光粼粼的溪面上,湮滅在潺潺流水的沖刷下。那水呵,又如江南的綢般順意,聯(lián)想至那傳說(shuō)中的忘川,盡管是朝露曇花咫尺天涯,但也同樣能夠用水,讓人忘懷一切,沉浸在這份柔情中,抒出自己心中的夢(mèng)想。面對(duì)這柔情,忍不住褪下鞋襪來(lái)踏入溪水里,攬一片蒼碧,掬一捧清冽,拾一枚潤(rùn)石,讓那水底光滑的凹凸摩擦著自己的腳心,魚(yú)蝦也來(lái)輕啄著小腿。慢慢走動(dòng),劃開(kāi)一層層的水波,化在水面破碎的陽(yáng)光下。

  覓水尋蹤,那與水相映生輝的,便是做為屏障的群山吧。清朝詩(shī)人袁枚的“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見(jiàn)青山頂,船在青山頂上行”不正說(shuō)明了這一美景么?

  家鄉(xiāng)的山猶如一個(gè)龐大的酒壇,將一切的景色釀入,又用歲月將壇蓋封存。當(dāng)人們偶然掀開(kāi)壇蓋時(shí),萬(wàn)物生靈頃刻便醉了醉在安詳里,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫廊里。仰首眺望,山的這一邊是濃密的大樹(shù)叢林,偶爾可以看見(jiàn)露出的星點(diǎn)屋檐;山的那一邊是風(fēng)情獨(dú)特的開(kāi)墾出來(lái)的梯田,立上幾棵小孤樹(shù),樹(shù)上幾個(gè)稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的繽紛的花兒,采些來(lái)曬曬,可以泡一杯香濃的花茶。蜜蜂也是不閑地四處奔波,用它那熱情,親吻著每一片花朵。風(fēng)和山總是最親密的,一個(gè)風(fēng)的旋,山上的草樹(shù)便如海浪似的,一波一波地向上涌,許久不曾停下,驚開(kāi)了深居在老林中的鳥(niǎo),排隊(duì)直叫著沖上藍(lán)天。遠(yuǎn)處,那山延綿不絕,連成一片濃郁的青綠色,訴說(shuō)了大自然獨(dú)到的創(chuàng)意,恍如幻境。

  這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫兒。幾點(diǎn)淡濃的墨,勾勒出偉壯的山形;清水沾筆,描繪出幾流交錯(cuò)的清溪;再細(xì)點(diǎn)幾個(gè)墨痕,那是驚山的鳥(niǎo)。就這么地欣賞,旅人歸去魂已失,匠師歸來(lái)滿錦囊。那是大自然躍動(dòng)的清麗的音符,是萬(wàn)物生靈哼唱的樂(lè)章。

高二寫景作文 篇3

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”回憶著毛澤東那氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句,想象著雄奇壯闊的景象,是我陷入了思考之中。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,淘金中華千萬(wàn)金,如今……

  我坐在公交車內(nèi),看著外面雪花飛揚(yáng),看到他們的節(jié)奏就像現(xiàn)在前進(jìn)的速度一樣時(shí)而快時(shí)而慢,雪花細(xì)如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細(xì)小的雪花鋪天蓋地,裝裹著高峻的樓房、筆直的樹(shù)木和街上匆忙行走的人們?粗h落在地上雪花,任由人們的踩踏、在車輪下碾磙,把原本潔凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉墜落污泥一般。那“北國(guó)風(fēng)光”就變得殘破不堪。仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”精妙的畫卷已經(jīng)被撕破,氣溫的飄乎不失、PM2。5的持續(xù)變化、冰川的逐年消逝北極熊無(wú)所適從、已經(jīng)讓我們大自然的美麗以增長(zhǎng)的趨勢(shì)衰敗,如今的我們已經(jīng)很難看到令人100胸開(kāi)闊的雪景了,難道我們還認(rèn)識(shí)不到危機(jī)所在嗎?

  原本半小時(shí)的車程現(xiàn)在增到一個(gè)小時(shí),看到那些原本快如駿馬的交通工具,現(xiàn)在慢如蝸牛的緩慢爬行,讓身處現(xiàn)代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場(chǎng)面如今全都用在了馬路上,雪花堆積凍了化,化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞,這一切應(yīng)該如何理解?前些年的沙塵暴,前些天的的霧霾還不能發(fā)人深醒嗎?為什么仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤,向河流中導(dǎo)入含有各種化學(xué)物質(zhì)的工廠廢水,這些破壞的自然,破壞生態(tài)的做法實(shí)在令人發(fā)指

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花仍在下著,看著外面的向景那“萬(wàn)里雪飄”的場(chǎng)面在如今怎么能看得出毛澤東的氣魄呢!

  這樣的雪花縱使下一夜,又怎能和毛澤東詩(shī)中:想要和天空比較低的如騰龍一般的長(zhǎng)城相媲美,現(xiàn)在的高樓大廈,長(zhǎng)橋闊路又怎么能像長(zhǎng)城一樣雄奇壯麗瑰麗奇異。

高二寫景作文 篇4

  無(wú)論天空有多藍(lán),馬路映出的永遠(yuǎn)是灰色。不愿撐傘獨(dú)行,我希望擁有一身小麥色的皮膚,也許在夏天看起來(lái)會(huì)顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去并沒(méi)有想象中的冰的感覺(jué)。不停轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃塔里插著一支支唇膏也在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地掠過(guò)我映在玻璃上的嘴唇,我似乎突然在唇膏上看見(jiàn)了我的臉,流光溢彩的唇膏,我的美寶蓮。也許我應(yīng)該再去買一條腳鏈,因?yàn)榻衲炅餍欣w足,然后貼一張蝴蝶刺青紙。

  原以為會(huì)繼續(xù)晴下去,結(jié)果卻下起雨來(lái)了。我記得我那時(shí)是坐在陽(yáng)臺(tái)上的,課本丟在一邊,卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個(gè)地方。有個(gè)人推開(kāi)門走進(jìn)來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)臉看她,她也轉(zhuǎn)過(guò)臉看我。我看見(jiàn)她渾身都濕透了,臉上沾滿的,不知是水還是什么的液體,于是我抬起手幫她擦,卻聽(tīng)見(jiàn)鏡子的吱吱聲,越來(lái)越模糊,我看不見(jiàn)鏡子里的她的表情了。

  我家的這個(gè)女人依舊在重復(fù)著她的訓(xùn)斥,只是多了“高三”兩個(gè)字。我想有些話說(shuō)多少遍都是新鮮的,有些話說(shuō)一遍就完成一切了。于是我拎起我的相機(jī)。

  海永遠(yuǎn)是浪漫的代名詞,那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶,也許真的要幸福很多呢。無(wú)論漲潮退潮,這片沙灘上的巖石群們永遠(yuǎn)不會(huì)被淹在其中。無(wú)論下一次能否再見(jiàn)到,海和巖石永遠(yuǎn)不會(huì)再是這一秒時(shí)的樣子,會(huì)不停變的不僅僅是人,所以,拿起相機(jī)吧,我看見(jiàn)太陽(yáng)落在海面上的光,正急速地朝這邊追來(lái),我突然緊張起來(lái),一指按下快門。

  我覺(jué)得沉重,在一切還慌慌張張的時(shí)候,什么都結(jié)束了,誰(shuí)知道結(jié)果會(huì)怎樣呢,一切都是那樣的不可預(yù)料。

  我似乎對(duì)絲質(zhì)睡袍情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)最該做的,就是在吹著冷氣的房子里穿著它,捧一碗西瓜刨冰,臥在裹著竹席的沙發(fā)上,把腿橫在茶幾上,打開(kāi)電視和VCD看剛租來(lái)的《幽游白書》。

  耳旁又響起了訓(xùn)斥聲,我知道,我當(dāng)然知道,關(guān)于高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎么做,可你卻不知道,你不知道我碗里融化的刨冰,你不知道我的還插在商店玻璃塔里的美寶蓮,你不知道那片模糊的海。

  [評(píng)]這是一篇有關(guān)高三的話題作文。只要應(yīng)試存在,高三就永遠(yuǎn)是個(gè)熱門話題,文章在話題的選擇上有獨(dú)到的地方,作者選取“我”的.獨(dú)白這個(gè)獨(dú)特的視角,正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒,側(cè)面穿插家長(zhǎng)的教誨,緊張的高三生活躍然紙上,富有理性色彩的意識(shí)流動(dòng),給人意猶未盡之感。

高二寫景作文 篇5

  天空微暗,空氣微涼。此刻,整個(gè)世界都像極了一幅歷史的舊畫卷。這般天氣本不宜出門游賞,可站在何園門口,天與景,人與物卻極為巧妙的融合在了一起。風(fēng)拂著柳樹(shù)的發(fā)絲,似乎在轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的輪軸,帶著我們回到那沉淀著歷史滄桑的過(guò)去。

 。⒁心洗耙约陌粒菛|皋以舒嘯。"剛踏上已泛著青綠色的石磚路面,抬頭便望見(jiàn)那樹(shù)藤掩映下幾個(gè)不明顯,卻極為清秀的幾個(gè)字字——寄嘯山莊。沒(méi)有老北京皇家園林的磅礴,卻多了幾分江南的似水柔情。四周的植物與假山巧妙融合在一起,恰似一天工之物,真可謂巧奪天工。

  入園,穿著旗袍的導(dǎo)游在前面領(lǐng)著,本是想跟著聽(tīng)聽(tīng),卻是人多聲雜,什么也沒(méi)聽(tīng)到,那便自己走著吧,有時(shí)也不必事事都知曉,看著那景,便能想到那人、那事了。我很享受這種時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué),彼時(shí)此地,也曾盡是繁華,如今卻落了一地,多了些些滄桑。

  園子不算大,卻也布局復(fù)雜。我不辨東西,便跟著大部隊(duì)繞上了二樓。腳下木質(zhì)的樓梯上鋪著泛黃的地毯,可曾想,這當(dāng)年或許也是鮮紅般如血般富麗堂皇。二樓分布著主人何芷舠和小姐的臥房,究竟是哪位小姐我沒(méi)有去了解,只是看著那墻上的黑白照片卻也美的驚人。書房,臥室,琴房所有家具布置都還如當(dāng)初,西式的窗簾,吊燈,壁爐即便在當(dāng)今看來(lái),也是極為洋氣的。

  此刻,我站在樓上,望的見(jiàn)樓下人影憧憧,紅色的燈籠依舊掛在長(zhǎng)廊的兩側(cè),可人,早已不是當(dāng)初。除了對(duì)那曾經(jīng)有過(guò)的繁華懷著無(wú)限贊嘆,此時(shí)心中更添了一分物是人非的悲涼。

  帶著五味雜陳的心情,我走進(jìn)了位于南面的片石山房,既名曰山房,定是以山出了名的,園中一處人造“月亮”的景色甚是奇特。光線穿過(guò)湖石上天然形成的圓形孔洞,穿入水中,形成了水里亮汪汪的一輪明月。左手邊的長(zhǎng)廊上配有方鏡,這便是水中月鏡中畫。鏡花水月,別有一番情致。

  到此,何園便也游了大概,春日還稍遠(yuǎn),園中只開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)紅花,冬意仍在,便平添了幾分蒼涼,卻也多了些歷史的韻味。至于這園子背后的人,那本是歷史,也非我游園的目的,如今只從何園上上下下看來(lái),與其稱其何園,倒不如"寄嘯山莊"更顯主人志節(jié)。

  歷史終將隨著時(shí)間沉淀,過(guò)去的事永遠(yuǎn)無(wú)法改變,走到門口,我又想起陶潛的那兩句詩(shī),于是,也漸漸明白了這園子所存在的意義。

  倚南窗以寄傲,登東皋以舒嘯。

高二寫景作文 篇6

  昨夜夢(mèng)見(jiàn)與你并肩走過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。夢(mèng)里走得太深,醒來(lái)時(shí)心焦力促。時(shí)下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強(qiáng)行封印已久的角落,

  因我說(shuō)過(guò),我不愿做個(gè)留戀的人。因我聽(tīng)說(shuō),朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時(shí)你我于雨中奔跑,

  以為只要互相并肩,便可穿越成長(zhǎng),并且不相信時(shí)光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠(yuǎn)成了字正腔圓的口號(hào)。

  你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無(wú)知年生,有時(shí)盯住閃光的夢(mèng)想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過(guò),

  一扭頭,

  卻看不到它。

  哪像我們當(dāng)年,

  一扭頭,

  便可看到彼此的天下。

  今日晨,我望著綿長(zhǎng)的一季春雨,

  不知所言。

  空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,

  安恬不亂地像一句古老的情話,

  靜靜擱置在無(wú)人知曉的歲月深處。

  我還是愿意回憶的,

  尤其是那些美好的。

  你也一樣,是吧?

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