【推薦】五年級的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
《福爾摩斯》是著名的偵探小說，書中的主人公福爾摩斯是個(gè)身材高大，嘴里常叼著根煙斗，手拿拐杖，有著鷹鉤鼻，身手不凡的大偵探。他的朋友華生從第眼見到他時(shí)，便被他的特點(diǎn)給深深吸引住了。
福爾摩斯機(jī)智勇敢，他能用非常的方式來制服兇險(xiǎn)的殺手。比如《跳舞的小人》他用些跳舞的小人；來引誘兇手，讓他以為是自己的前妻發(fā)來的小人，于是自投羅網(wǎng)。我希望自己能像他樣。這樣，我就不會。
夜晚8點(diǎn)，炎熱的廣州迎來絲涼爽的微風(fēng)，我獨(dú)自人在家。突然，眼前片漆黑，我馬上意識到——停電了！我呆坐在那不敢動(dòng)，腦海里閃過“小偷”、“鬼”、“殺手”等字眼，腿不住地抖著。我努力克服，跌跌撞撞終于走到大街路燈下。當(dāng)看到迎面走來的媽媽時(shí)，我飛奔過去投入媽媽的懷抱，心才不再顫抖，慢慢平靜下來。如果我有福爾摩斯的機(jī)智勇敢，那“小偷”、“鬼”、“殺手”將無以遁形。
福爾摩斯善于觀察思考。《血字的研究》故事講述的是個(gè)用了德國人名字并且長相丑陋的美國紳士在個(gè)空無人的屋子里被人毒死了，身邊有大灘血跡，但死者身上卻沒發(fā)現(xiàn)任何傷痕，只有墻上的幾個(gè)血寫的英文字母。福爾摩斯用他過于常人的敏銳觀察力，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，剝絲抽繭，細(xì)節(jié)取勝，出其不意抓住了兇手。每當(dāng)了解了案情，他便會刻不停地思考，幾乎任何事都打擾不了他。這使我感到很慚愧，因?yàn)槲颐看卧谒伎紗栴}時(shí)，只要外面有點(diǎn)響動(dòng)，我就會拋下問題，去玩了。以后我定要改掉這個(gè)毛病，向福爾摩斯學(xué)習(xí)，養(yǎng)成善于觀察、善于思考的好習(xí)慣，像福爾摩斯樣擁有敏銳的洞察力，像他樣擁有廣博的知識。
福爾摩斯不僅勇敢，而且懂得寬容別人。當(dāng)他知道個(gè)人出發(fā)點(diǎn)是為別人好事，便會替他辯護(hù)或幫他想其他方法。這讓我明白了：并不是凡事都需要追究，而是要學(xué)會寬容，才能使自己和別人都得到幸福。
讀完這本書，我暗暗下定決心，我要做個(gè)生活中的福爾摩斯。
五年級的作文 篇2
今天是來北京的最后一天了，今晚我們就要回家，所以我們今天的任務(wù)很艱巨。早晨洗漱完畢后吃完早飯后，我們便往天安門趕。
大約過了三個(gè)小時(shí)才到了，媽媽把菊花放在桌子上，我們就向第二個(gè)大廳走去，第二個(gè)大廳上面的門上寫著特殊環(huán)境禁止拍照，我們走進(jìn)去里面原來是在水晶棺材里面的毛爺爺，因?yàn)橥饷鎳Ａ�，所以不能近距離觀賞。我們順著后門走了出去。
這時(shí)候已經(jīng)上午，我們來到天安門廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以望見天安門，當(dāng)年毛爺爺就是在這宣布了中國的成立。天安門有好幾個(gè)門，走中間的那個(gè)門的上邊，有毛爺爺?shù)南嗥�，左邊上紅色的板子上寫著中華人民共和國萬歲，右邊的板子上寫著世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲。
這時(shí)候，已經(jīng)上午了我們到天安門里面的新天苑吃了午飯，爸爸從售票處買回來了參過天安門二樓的票，我們拿著票來到了二樓，剛進(jìn)門直沖我們的是一副畫，畫得栩栩如生。畫上畫的是一只在開屏的孔雀，好像歡迎人們的到來。他的四面八方全是畫，我就不一一細(xì)說了。
我們逛完了以后，就從另一端走了出去。
我們游覽完天安門，就去買故宮的門票，買完票后我們便進(jìn)去了。
故宮無邊無際，一眼望不到邊，今天來參觀的人也非常多，所以我緊緊的牽住媽媽的手。
我們來到故宮第一大殿——太和殿。太和殿是皇帝登基、冊立皇后等重大儀式在的地方，太和殿外圍是用三層白漢玉做的橋，在太陽的照射下，如同真的玉。太和殿有兩層塔形在每一層最邊緣的地方，有立體的仙人騎雞，仙人騎雞雕刻的栩栩如生，好像在歡迎大家的到來。因游客太多所以不讓進(jìn)。在白漢玉橋的前邊，有兩個(gè)鎦金大缸，這兩個(gè)大缸是用來救火的，古代時(shí)候沒有滅火器，一旦發(fā)生火災(zāi)，就用缸里面的水救火，所以在故宮里常常都能見到銅鋼、鐵鋼、鎦金鋼。
我們來到御花園，直沖我們的便是千秋亭，千秋亭有兩層塔形，第二層的`塔形，是波浪邊，像個(gè)小帽子一樣，左邊是做假山，你瞧，這邊這個(gè)老壽星的胡子上還有一對金童玉女呢，在看看這邊一個(gè)小猴子在向你問好呢。
御花園的池塘可是熱鬧，小金魚成群結(jié)隊(duì)的在池塘里自由自在的游來游去在歡迎人們的到來呢！
逛完御花園后，我們從一個(gè)門走了出去，準(zhǔn)備返回旅館，直著往前走，一條清澈見底的小河，這就是護(hù)城河，隨著陽光照射的小河，波光粼粼，加上讓陽光染上了紅顏色的云朵，像雞冠花一樣倒映水中水中的魚兒也來欣賞美景。我們回到了旅館，開上車就走了，這次旅行也到此為止了，北京，再見。
五年級的作文 篇3
下周才是我的生日，可是那天媽媽有事，所以提前到這個(gè)星期天過了。
這個(gè)星期一，我就把生日邀請函發(fā)給了大家，讓他們今天上午10：30到我家來，一直玩到下午4：30。我一共邀請了15個(gè)同學(xué)，她們都來了。
我們玩了好多游戲，有捉迷藏、“殺人游戲”（需要借助撲克牌的有趣推理游戲）、抓人游戲、真心話大冒險(xiǎn)……我覺得玩得最痛快的是抓人游戲，大家到樓下大草坪上，選兩個(gè)“捕頭”，就開始玩了。游戲雖然簡單，但又十分刺激好玩�！安额^”來抓人，被抓到的人就不能動(dòng)了，由“捕頭”看守，其他人可以救被抓的人，只要逃過“捕頭”，碰一下被抓住的人，就可以解放“犯人”了，但小心一起被抓哦。我一直當(dāng)逃的人，技術(shù)很好，逃過了無數(shù)追捕，只被抓到過一次（但10秒后就被方一菲救走了）�！安额^們”都拿我沒辦法。
今天，我不光玩得很開心，吃的也很開心。我媽媽和孫時(shí)雨媽媽辛辛苦苦給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有5道美味佳肴呢——意大利面、土豆泥、炸南瓜、炸豬排和烤雞，樣樣都很好吃，大家吃得“爽歪歪”。
今天真爽，玩得好、吃得好，還收到了好多精美的禮物。我太高興了。
回過頭想想，一年過去了，我又長大了一歲，我應(yīng)該比以前更加懂事了，自己承擔(dān)的責(zé)任也更大了。唉，雖然我超級喜歡生日Party，可我真的不想長大呀！
五年級的作文 篇4
從小，我就是一個(gè)叛逆的孩子。
總是惹爸媽生氣的我，真的很叛逆。
我嘗試過改變，一次又一次，卻總是管不住自己。爸媽的話，我想聽，可，誰讓咱是青春期的孩子呢？
我也想做一個(gè)乖孩子，可青春期不就是該叛逆的嗎？
其實(shí)，有時(shí)候小孩子的話是對的，但我不明白，為什么大人們總是用那句“大人的事小孩子少管”來搪塞我們，難道小孩子不是人嗎？
想起了曾軼可那首歌：大人們有什么了不起，滿十八歲又怎樣，我還能孩子多久……
每個(gè)人都會有那么一段經(jīng)歷，一段叛逆的經(jīng)歷�；蛟S在那段并不算長的經(jīng)歷中，我們會懂得，會了解，會……
有時(shí)候，用孩子的眼光看世界，會發(fā)現(xiàn)。
有些人，總說小孩子什么都不懂，或許，他們沒有童真，或許，他們早已忘記了做孩子的感覺。
有時(shí)候，大人們很虛偽，明明在和別人說話時(shí)有說有笑的，可在背地里卻又說別人的壞話，他們總是整天數(shù)落孩子的不是，可他們真的應(yīng)該認(rèn)真的去思考自己的行為是否正確了，不是嗎？因?yàn)橹挥凶约鹤龊昧�，才有資格去訓(xùn)斥孩子，不是么？
逆反的孩子需要關(guān)心，需要呵護(hù)，而不應(yīng)該去一昧的要求孩子做這做那，也不應(yīng)該總是把孩子和其他孩子比較，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。有些家長們總愛打罵孩子，我想對那些家長說，你們錯(cuò)了，你們不應(yīng)該只去尋找孩子的缺點(diǎn)，卻忽略了他們的優(yōu)點(diǎn)。
我想去周游世界，我想肆無忌憚的讀自己想看的書，我想擁有mp3和手機(jī)，我想去看明星的演唱會，我想……
我們只是孩子，一個(gè)純真而又美好的年齡，我們只是傻傻的想做自己想去做的事情，從不顧及其他，只是想去做而以，僅此而以。
五年級的作文 篇5
“啪啪”一聲，調(diào)皮的眼鏡從我的手中摔出，在地上壯烈“犧牲”了。“�。�！”我愣住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起媽媽看到破碎的眼鏡片時(shí)那張晴轉(zhuǎn)陰的臉，又想起眼鏡配好時(shí)，她對我千嚀萬囑：“下次再摔壞我就不給你配了！”這句威嚴(yán)的話，我怎能忘記？可如今……唉，我無可奈何地?fù)u搖頭，一串“金豆豆”不禁流了下來。
“鈴……”放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門，又被一群同學(xué)拉了過去，非要帶我去一個(gè)地方。我如墜入云霧之中，帶著心中這個(gè)問號跟他們走了�！暗搅耍搅��！蓖瑢W(xué)們此起彼伏的說著�！斑@是……眼鏡店！”我眼前一亮，可又沉默了。哦，哪有那么多錢呀！“快進(jìn)去吧，錢，大家都用去年的壓歲錢湊好了�！笨熳斓睦钗募{說道。大家看我還有些猶豫，便把我拉了進(jìn)去。一位叔叔聽了大家的訴說，馬上仔仔細(xì)細(xì)地給我配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡，心中無比感動(dòng)。這同學(xué)之間的友誼多珍貴��！我看到了同學(xué)們那一顆顆火熱的心，感到了集體的溫暖。
我永遠(yuǎn)忘不了那三年級時(shí)的事 ，因?yàn)樗刮腋袆?dòng)！
五年級的作文 篇6
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間，二達(dá)來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報(bào)仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁�，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的路上，我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好�！扒�！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
五年級的作文 篇7
昨天下午，姑父和姑姑帶著我和弟弟去豐慶公園打雪仗。到了公園，我發(fā)現(xiàn)在陽光的照射下，雪正在慢慢地融化，我迫不及待地抓了一把雪，朝著正在照相的姑父身上狠狠地砸了過去，只聽“啪”的一聲，雪球在他的身上開了花。姑姑正要向我發(fā)起進(jìn)攻，我靈活地躲開了，剛好打在小姑父的身上，我和弟弟開心地笑了。
我們就這樣追呀、打呀、笑呀，玩的可開心了。我真希望天天都可以這樣開心地玩，該多好呀！
五年級的作文 篇8
白馬洞位于崔家井的東南方，估計(jì)已經(jīng)有成千上萬年的歷史了。
順著山路步行大概二十分鐘，就到了白馬洞口。洞口外側(cè)巖石陡峭，怪石林立。抬頭仰望，石縫中還生有幾棵小灌木，夏日，灌木枝繁葉茂，和著周圍的林木把洞外山谷打扮得綠蔭蔭的，清幽極了。白馬洞前緊臨著一潭碧水，潭水清澈見底。洞頂突出的巖石上，常年都有一滴一滴的泉水落入小潭，“叮冬叮冬”的水滴聲常年回蕩在洞口寂靜的山谷中，潭水中的波紋則一圈一圈靜靜地?cái)U(kuò)散。
水潭的旁邊有條小徑直達(dá)洞口。洞口大致呈圓形，從外面看去，里面黑洞洞的，沒有一絲光亮。我們打著手電筒順著小徑進(jìn)到洞中，洞內(nèi)不時(shí)傳來一聲聲“滴咕”聲，這聲音在洞里穿梭著，到達(dá)洞內(nèi)每一個(gè)角落、每一個(gè)縫隙里。我們向前走著，拿著手電筒這兒照照，那兒照照，生怕錯(cuò)過了任何一點(diǎn)神奇的地方。
大概進(jìn)了五六米，在一個(gè)比較寬闊的地方，我們停了下來。蝙蝠在洞中飛來飛去，它們的翅膀不時(shí)擦到我們的身體，我們覺得緊張又刺激，卻又不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。我們相互對視了一眼，鼓勵(lì)著同伴，繼續(xù)觀察著洞內(nèi)，只見一條條石鐘乳筆直筆直、雪白雪白的，好像一根根銀針，又如一根根利箭直立著。這洞里最壯觀的景點(diǎn)之一當(dāng)然是“大冬瓜”了。我們起身，來到了“大冬瓜”面前，只見“大冬瓜”身上的一條條石鐘乳都呈弧線，山泉順著石鐘乳滴下來，濺起一朵朵小浪花，伸手去摸，一股沁涼沁涼的水直入掌心，讓人覺得無比涼爽。用鼻子去嗅嗅，山泉的清香撲鼻而來;張開耳朵去聽，好像真的聽見了山泉的嘩嘩聲了呢。洞一直向內(nèi)延伸，可為了安全，我們放棄了繼續(xù)前行，留下一點(diǎn)關(guān)于它的奧秘在心中吧。
關(guān)于白馬洞，還有著一個(gè)美麗的傳說。聽奶奶說，以前，這里有一個(gè)農(nóng)民，他有一匹白馬，這匹馬通人性，天天與農(nóng)民寸步不離。一天，農(nóng)民上山打柴，口渴了，便在水潭邊捧水喝。這時(shí)，洞內(nèi)竄出一個(gè)惡魔，把農(nóng)民抓進(jìn)了洞里，白馬見了，便與惡魔廝打起來，而最終白馬不敵惡魔，倒在了惡魔的利爪之下。后來，當(dāng)?shù)厝吮惆堰@個(gè)山洞叫作白馬洞。
啊，白馬洞，你到底有多深?在你的洞內(nèi)還有哪些未被人知的美景?等我長大了，一定要再來探訪你!
五年級的作文 篇9
我姓余，名欣瑤，這個(gè)名字是我爸媽給取的。
爸爸告訴我說，“欣”這個(gè)字，代表欣欣向榮之意；“瑤”呢，代表著美好、幸福。原來我的名字有這個(gè)含義：向往美好幸福。
可這個(gè)名字也給我?guī)聿簧贌⿶�，也發(fā)生了許多囧事。
記得有一次，我和爸爸、姑姑一家到福州游玩，路上大家閑著無聊，開始議論起各自的名字。大家都用福州話來說各自的名字。說到我時(shí)，姑姑說我的名字中的“瑤”和福州話“油”字是諧音，念著念著將“欣瑤”念成福州話“醬油”，大家不禁大笑起來。我的臉?biāo)⒌臐q紅了，后來自己想想還真是好笑。
還有一次，同桌蔡煒雄和我爭吵，正巧電視中播放《穆桂英掛帥》，其中人物佘太君非常有名。“佘”和“余”非常相似，他就說：“我以后就喊你佘太君吧�！边@件事，讓我與蔡煒雄不高興了一陣子。
有一天，我問爸爸：“我們‘余’姓是怎么來的？”
爸爸微笑著摸著我的腦袋說：“關(guān)于‘余’這個(gè)姓氏，還要從古代一位偉大的領(lǐng)袖‘禹’說起。有一個(gè)典故‘大禹治水’非常有名。相傳‘禹’是‘鯀’的兒子，出生于現(xiàn)在的甘肅一帶，之后跟隨其父親‘鯀’遷徙到今天的河南省。那時(shí)，黃河所在的河南段經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，莊稼被淹，房子被毀，老百姓不敢住地勢低洼地帶，只能往地勢較高的地方搬。為了讓老百姓安居樂業(yè)，‘禹’帶領(lǐng)老百姓鑿開了河道的龍門，挖通了九條河道，把兇猛的洪水引向大海。他和老百姓一起勞動(dòng)，自己帶頭挖土、挑土，戴著草帽，拿著鐵鍬，因常年腳泡在水里干活，連腳跟都爛了，最后只能拄著棍子走路。為了治理水患，他曾經(jīng)三次路過自己家，而沒有進(jìn)入，被傳為佳話。經(jīng)過十年的努力，水患被治理了，洪水被引入大海，地面上終于可以種植莊稼了。由于‘禹’的功勞，‘禹’被老百姓推舉成為他們的領(lǐng)袖�！怼褪俏覀兊淖嫦�，演變成今天我們的姓氏‘余’�！�
原來這就是我姓氏的由來呀！我明白了，每個(gè)人的姓氏都有一個(gè)故事，每個(gè)人的名字都有一個(gè)含義。
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