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初三作文

時(shí)間:2021-03-08 11:08:54 初三 我要投稿

實(shí)用的初三作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初三作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初三作文匯編九篇

初三作文 篇1

  一眨眼,樹葉又落光了,雪花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落大地,20xx馬上就要過去了,這一年我都有什么收獲呢?我躺在床上,沉浸在思索之中……

  努力如此美好

  在生活中,我們都在不斷的努力,但是努力之后又會(huì)發(fā)生些什么呢?努力,會(huì)讓自己渴望的東西出現(xiàn),比如我這一學(xué)期努力寫作,作文水平就有了大幅度的提高。還記得有一天晚上,皎潔的月光已在夜空中勞累了六個(gè)小時(shí)了,但是,我還暢游在書的海洋;有一次該吃中午飯了,我卻一直在觀察螞蟻,夏日的陽(yáng)光把我白色的胳膊曬脫了皮;還有一次,三更半夜了我還在寫作文草稿,月光灑在書桌上,我斗志滿滿……在學(xué)校里,每天聽到的都是我被表?yè)P(yáng)的聲音,沒有了我的憤怒和哭泣。這一切讓我對(duì)努力的含義有了全新的了解。

  意外的驚喜

  那是一個(gè)星期五,作文班的王老師來(lái)給同學(xué)們上社團(tuán)課。第二節(jié)課下課,我就跑回自己的班里去拿水喝,正當(dāng)我準(zhǔn)備出去的時(shí)候,王老師叫住了我,原來(lái)是我的作文上了《語(yǔ)文報(bào)》。聽到這突如其來(lái)的好消息,我激動(dòng)得一蹦三尺高,那一刻,我才明白了上帝真的不會(huì)虧待努力的人,沒想到驚喜真的出現(xiàn)在了我的眼前。

  20xx年,我雖然收獲了很多,但是,我怎么覺得還缺點(diǎn)什么呢?呃……是20xx年的愿望。

  讓自己變的更成熟

  現(xiàn)在,我寫的作文都是吃喝玩樂之類的內(nèi)容,我想在20xx年讓我的作文變得更成熟一些。還有我喜歡閱讀的書都是漫畫類的,沒有什么意義,應(yīng)該多看一些對(duì)自己思想有益的書才行!

  改掉自己的壞習(xí)慣

  我的壞壞習(xí)慣可多了,比如:早上起來(lái)不疊被子,自己也不會(huì)洗衣服,每天都不自己主動(dòng)去看書,必須讓媽媽提醒才行……我想,在20xx年的時(shí)候改掉這些壞習(xí)慣,讓家人省點(diǎn)心。

  20xx,再見!雖然我不舍得離開,但我還是要去迎接嶄新的20xx了。

初三作文 篇2

  人生如同一輛沒有返程的列車。當(dāng)你從起點(diǎn)出發(fā),過程中將會(huì)有無(wú)數(shù)人陪你,可他們也有自己的人生,不可能陪你一輩子。所以我們只能自己努力,自己堅(jiān)強(qiáng)。告別過去的缺點(diǎn),瀟灑的揮手自茲去,向著新的自己前進(jìn)。

  告別懦弱,揮手自茲去。小時(shí)候,我們學(xué)走路,因?yàn)樗ぬ哿,便不肯學(xué),注定一生不會(huì)走路,F(xiàn)在也是如此,生活不可能一帆風(fēng)順,碰到生活中的困難與挫折,不應(yīng)該自怨自艾。要告別懦弱,獨(dú)自一人勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝它,向前走……

  告別自傲,揮手自茲去。當(dāng)我們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境感到孤獨(dú)的時(shí)候,不要再去挽留那所謂的驕傲,去排斥那些帶給你溫暖的人,嘗試去接受他們,會(huì)給你帶來(lái)許多快樂。

  告別自卑,揮手自茲去。遇到比自己優(yōu)秀的人,我們會(huì)自卑,不要讓自卑迷惑了自己的雙眼。告別自卑,我們同樣優(yōu)秀。用心去發(fā)掘自己內(nèi)心的自信,用自己的雙手來(lái)雕刻心中最美的自己,相信自己也很棒!

  揮手自茲去,告別過去的缺點(diǎn),我將越來(lái)越好,然后向著前方的道路,一步一步堅(jiān)定地走去。

初三作文 篇3

  總以為時(shí)光還很多,卻忘了時(shí)光有多快;總以為時(shí)光還很長(zhǎng),卻忘了九年轉(zhuǎn)眼就過了;總以為時(shí)間還足夠,卻忘了時(shí)光不等候……

  走在路上,看著不變的街道,感受風(fēng)從指尖劃過,留下一片冰涼。不經(jīng)意間看到一處不起眼的迎春花,才知道春天早就到了。

  原來(lái)不知不覺中時(shí)光又過了一年。

  時(shí)光是一種神奇的東西,讓你又愛又恨,又是一種平凡到讓你忽略,等到發(fā)現(xiàn)時(shí),你卻已經(jīng)失去了的奢侈品。

  從前我也總是忽略它,等到不經(jīng)意回首才知道,我錯(cuò)過了很多。比如四季,比如童年。

  時(shí)光對(duì)于四季要寬容的多,周而復(fù)始的循環(huán),盡管沒有多少人發(fā)現(xiàn)四季的美。一年中,讓鼻子發(fā)癢的是春天,風(fēng)從袖子穿過的是夏天,天空凜然聳立的是秋天,等到發(fā)覺的時(shí)候,冬天已經(jīng)過來(lái)大半。于是就又是一年。

  對(duì)于童年,時(shí)光似乎小氣了不少,不等發(fā)現(xiàn),童年就過去了,等到回憶從前,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的記事本上,童年的那頁(yè)只有寥寥幾筆……

  如今時(shí)光靜似譚,愿能看盡芬芳,靜守年華;愿能堅(jiān)忍沉默,跨步向前。

初三作文 篇4

  俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在我看來(lái),這句話的確說(shuō)的沒錯(cuò)!

  在我們住的那個(gè)單元里,住著許多退休的人,在我家的對(duì)面,就是一位姓王的阿姨,她是個(gè)兒科醫(yī)生,在我家樓上,住的是一位退休的語(yǔ)文老師,他就是明明的爸爸,而我的爸爸是一名普通的電工。

  一天,我正在家里玩,忽然聽到一陣哭聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是亮亮在哭,我趕快跑到亮亮家里,并且安慰他說(shuō):“亮亮,你怎么了?有什么事情我可以幫助你呢?”亮亮哭著說(shuō):“我家的冰箱壞了,剛買了好多好吃的雪糕在里面放著呢,冰箱壞了我的雪糕就快要化完了”。我一聽,以迅雷不及掩耳的速度跑回去,告訴了爸爸,爸爸一聽,趕快拿著他的工具箱向亮亮家跑去,不一會(huì)兒工夫就找出了冰箱的問題,“沒什么大毛病,只是線路燒斷了,”說(shuō)完他就從工具包里找出了東西,重新?lián)Q上,冰箱又重新開始工作了。小亮亮高興地直拍手。

  那天晚上,我突然間發(fā)起了高燒,天太晚了,醫(yī)院的醫(yī)生都下班了,我記得王阿姨說(shuō)過,誰(shuí)要是生病了,盡管去找她,于是爸爸領(lǐng)著我來(lái)到她家,不好意思地對(duì)她說(shuō):“王阿姨,這么晚了打擾你了,”“沒事的,快過來(lái)讓我看看”,王阿姨給我檢查了一下呼吸道,然后給我寫了一個(gè)藥單,讓我爸爸按照上面的藥名去買,我吃完藥后,第二天就好多了。

  就這是我的鄰居,你們說(shuō),我們是不是比親人還要親呢?

初三作文 篇5

  我在一間陰暗幽深的閨房里找到了你。庭院深掩,楊柳堆煙,將這塊冷清的荒居閑院與世隔絕開來(lái)。你知道嗎,我找了你很久了,我問過許多人,他們竟都不知道你的蹤跡。不知是誰(shuí)遺棄了你,以致你如此憂傷。從清末的蕭條到歌舞升平的如今,百年的孤獨(dú)在你緊蹙的黛眉上凝下了一道道哀思愁緒。

  但你依舊很美。穿著一身絲絹羅布,隔著那一簾幽夢(mèng),半抱琵琶,輕拂揚(yáng)琴。這大概仍然是千百年前的風(fēng)韻吧。 玉指輕拂,于是,看見月的清波透過那一抹黛色的云靄傾瀉下來(lái),在平靜的江面上漾起陣陣漣漪。河岸的桃花蘸著流水,把那一件飄揚(yáng)的輕紗劃得支離破碎,只在堤上留下了斑駁的月影。面對(duì)如此良辰美景,臨風(fēng)舉杯,望月懷人,呤誦“江畔何人初見月,江月何年初照人?”和著一曲委婉質(zhì)樸的《潯陽(yáng)夜月》,何等浪漫! 大概是一曲終了,從層層疊疊高聳入云的巖嶂里,傳來(lái)了一陣虛無(wú)縹緲的流水聲。高山虛懷若谷,挺撥峻峭;流水孱弱清柔,活潑可愛。山與水相偎相依,構(gòu)成了一道亙古不變的和諧畫卷。當(dāng)年,鐘子期和伯牙就在這種意境中邂垢,“巍巍乎其志在高山,洋洋乎其志在流水!眰飨铝艘欢瘟钊藝@惜的“痛失知音,終生不操”,也留下了這一首銷人魂魄的《高山流水》。

  忽憶昔,楚漢爭(zhēng)雄。兩軍決戰(zhàn),聲動(dòng)天地,響徹云霄。先有金聲,鼓聲,人喊馬嘶聲;繼而,四面有楚歌聲,霸王別姬聲;后陷大澤初中,至烏江,有水波澎湃聲。于是,一代英雄就在這哀號(hào)的烏江畔自刎身死。滴滴鮮血,染紅了泛黃的史書,千古豪情,使得一向柔腸百轉(zhuǎn)的易安詞客,也不禁長(zhǎng)嘆“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”故一曲《淮陽(yáng)平楚》才能使聽者傷心,聞?wù)呗錅I。

  你真的很美!稘O舟唱晚》有它的謐靜,《陽(yáng)春白雪》有它的活潑,《梁!酚兴钠嗝,《平沙》有它的動(dòng)聽,《蘇武牧羊》有它的悲涼,《江河水》有它的豪邁……

  你哭了,淚如雨下。沒想到梨花帶雨也有如此韻致。

  “讓我為你彈一首吧!蔽乙部蘖。

  “彈什么?”

  “那就彈,”聲音仿佛低得沉到了水里,“《漢宮秋月》吧……”

初三作文 篇6

  “詩(shī)意人生”并不夸大。生活有著詩(shī)一般的意境,詩(shī)一般的情趣,詩(shī)一般的深邃,詩(shī)一般的淡雅。每一天都是一首詩(shī)。

  星期天是“隨風(fēng)侵潛入夜”般悄然無(wú)聲地降臨,拉啟一周的序幕。

  我們一如既往地上學(xué),5節(jié)自習(xí),在復(fù)習(xí)啦上周所學(xué)的內(nèi)容后就預(yù)習(xí)新課,下午便回家休息,告別一周的疲憊,養(yǎng)精蓄銳。

  周1至周2

  用“足蒸暑土氣,背灼炎天光”來(lái)形容再合適不過。如同農(nóng)民為了豐收而辛勤耕種一般,我不敢怠慢,專心致至,奮筆疾書,題海奮戰(zhàn)。因?yàn)橹锌嫉膽?zhàn)鼓已經(jīng)敲響我不愿留遺憾到明天。下課啦,也將課上遺留的難題留下同同學(xué)討論亦或是請(qǐng)教老師。

  周3至周4是“山氣日夕佳飛鳥相與還”的從容和淡定。井然有序,有計(jì)有劃。應(yīng)為一周的計(jì)劃早已暗暗制定,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)作業(yè)相對(duì)較少,閑暇時(shí)看看書,看看電視,豐富知識(shí),自然吧不亦說(shuō)乎

  周4至周5

  倒有點(diǎn)“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”的滿足和喜悅復(fù)習(xí)到啦以前沒有掌握的知識(shí),相比第一次接觸多拉些理解和領(lǐng)悟查漏補(bǔ)缺,一周下來(lái),有啦新的收獲和領(lǐng)悟,拉喜悅自然不言而喻

  生活如茶,越品越知清香,生活如酒,越平越覺香醇。但將生活比做詩(shī)更合乎其意。

  詩(shī)一般的快意,讓我逐漸感悟詩(shī)一般的含蓄深刻,勾起我的探索欲。品味生活吧,每一天都將是一首詩(shī)。

初三作文 篇7

  我們從一生下來(lái)就要接受知識(shí)的命運(yùn)。時(shí)代在迅速的發(fā)展,要求也在不斷的提高,沒知識(shí),沒文化的人就根本不會(huì)有人要,還會(huì)受到外人另類的眼光和冷嘲熱諷的話語(yǔ)。

  現(xiàn)在的我們,坐在教室中,每天被老師傳送新的知識(shí),其實(shí)只為我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。但是,學(xué)習(xí)也不只是為了學(xué)習(xí),而是可以更好地充實(shí)自己。

  小時(shí)候的我,根本就不明白什么是學(xué)習(xí),不就是上課專心聽,認(rèn)真完成老師的作業(yè),那就是學(xué)習(xí)完成了,下面就會(huì)覺得很無(wú)聊,在心里就會(huì)想學(xué)習(xí)可真沒勁。

  上小學(xué)了,課程并不是很多,學(xué)習(xí)也很輕松,每次回家坐在自己的書桌前把作業(yè)寫齊以后,就真的真的沒事可干,于是我大喊了一聲:“好無(wú)聊呀!”這是,只聽見對(duì)面房間傳來(lái)了老媽的聲音:“無(wú)聊不會(huì)看書嗎?,把上過的課本好好看看。”聽到這句話,心里在埋怨:“有什么好看的,不就那些東西嗎!逼鋵(shí)這時(shí)的我只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了,我已明白了我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí),也不會(huì)覺得學(xué)習(xí)很無(wú)聊,也不會(huì)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成布置的作業(yè),鞏固今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)間還可以預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,這時(shí)就會(huì)覺得自己好充實(shí),很開心。

  還有我們的老班給我們建立了一個(gè)作文網(wǎng)站,在里面?zhèn)魉秃玫淖魑,可以讓更多的人看到。這樣既豐富了我們的'學(xué)習(xí),我們也可以得到娛樂,真是一舉兩得。

  讓學(xué)習(xí)成為我們的樂趣,成為身體的一部分,就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一種壓力,而是充實(shí)自己的手段,讓學(xué)習(xí)成為我們的樂趣吧,不要再為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

初三作文 篇8

  沿河的村莊坐落在虎丘上,這地方橫豎不到兩公里,卻生生的長(zhǎng)處許多芒花。芒花原本是芭茅開出的花,花一開莊子上就熱鬧了。這東西每年六月份就開始揚(yáng)花。一般人家是不太喜歡這毛茸茸的花瓣,只要細(xì)細(xì)一看其實(shí)就是一個(gè)細(xì)小的碎花白,用手去觸,用鼻去聞,感覺古怪的癢,還奇怪的舒服。

  莊子里山多,山一多,芒花就多。

  人一步又一步向山里走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)野草叢中、石壩上、田地里,無(wú)處不在是六月?lián)P起的芒花;ǘ,滿山遍野,風(fēng)一吹,那些細(xì)小的碎花白就會(huì)落在樅樹上,落在栗子樹下,落在凸石邊。鄉(xiāng)里的日子苦焦,農(nóng)人看著滿山的芒花迎著風(fēng)飄了起來(lái),呼呼的飛,自己的思想也跟著飛了起來(lái)。鄉(xiāng)里人坐在石磨子下幻想著六月的麥子,磨好的粉面,一笸籮,一笸籮的放在日頭地下曬,老人瞇著眼安詳?shù)脑谌疹^地下打盹。

  芒花,沒揚(yáng)花的叫芒子。

  芒子是一個(gè)撂青兒似的長(zhǎng)桿子,外面裹著一層青綠色的皮面。面子沒老的時(shí)候緊緊的裹著芒子的身子,這有點(diǎn)像老人裹上的腳丫子。芒子沒什么作用,大的方面只能供養(yǎng)莊上的牛羊作為草料,小的方面只能作為孩子手中的玩物。孩子抽一根芒子出來(lái),撕開外面的青皮面子,里面就是一撩雪白的芒。芒不大,小孩子拉出來(lái)敷在下巴上當(dāng)作老爺爺?shù)暮殹:⒆觽冊(cè)谇f子里面搗弄,在茅舍旁邊又抽出一根插在自己的頭發(fā)變中,仿效著古人頭上的辮子,可惜,辮子是白色的,并不怎么好看。

  芒子的桿子要比芒本身有作用。

  桿子可以折疊出許多可愛的小物件。山上放牛的娃娃就習(xí)慣性的用芒桿子折疊出好看的菱角,有折出四方的籮,里面可以放著從山里面摘下的山楂。孩子們把芒放在嘴中嚼,嚼爛了,吐出來(lái),一坨兒的,也沒什么味。

  芒長(zhǎng)到一段時(shí)間后開始露出腦袋。青皮子裂開了。

  裂開的芒托起一尾兒在風(fēng)中搖晃。芒要伸出自己的身子,這時(shí)候的差不多要到六月了。山里面的六月天,芒一個(gè)信號(hào),告訴所有的人,六月來(lái)了,芒要開花了。

  一般不開花的芒叫做死癟子。

  這種芒是因?yàn)闆]有太陽(yáng)光的照射,裹著的身子也就沒來(lái)得及散開,沒散開合在一起,黏在一起,汁水就沒法得到供養(yǎng),沒散開的這種芒活不了多長(zhǎng)時(shí)間。芒最怕成死癟子,一成死癟子,就會(huì)一天天的爛掉皮子。

  六月芒終于成了芒花,花是直立立的一撩,長(zhǎng)度有一個(gè)伢兒臂膀長(zhǎng),這時(shí)候的芒花作用很大。可以采一束扎成一把可使用的掃帚,這樣的芒才是良才。

初三作文 篇9

  有什么比活著更重要?其實(shí)是有的,縱觀歷史,還挺多的。只不過我們一般人碰不上那么深入骨血的信仰。而擁有這樣的信仰的人,當(dāng)贊他一句“國(guó)士無(wú)雙”。

  “上海南站日軍空襲下的兒童”照片的拍攝者王小亭就是這樣的一個(gè)人。他拍下大量抗戰(zhàn)初期的影像資料。每天游走在槍林彈雨之中,之后還被日本通緝,戰(zhàn)地記者這個(gè)職業(yè),于它而言有百害而無(wú)一利。但是他選擇了盡他的力,留下一些史料,以及用媒體的力量去影響戰(zhàn)爭(zhēng)。這是他的信仰,他愿以付出任何代價(jià),不回頭的。

  王小亭是做到了,他拍的照片影響力非常大。但一個(gè)人是否擔(dān)得起“國(guó)士”這一稱呼,我認(rèn)為是不看成敗,不看功績(jī)的。因?yàn)槌蓴。蛘哒f(shuō)是影響力,是要看外界因素的。比如所處環(huán)境、資源、擅長(zhǎng)的方面,或者純粹就是運(yùn)氣。而要去評(píng)價(jià)一個(gè)人,是要拋開這些外界因素的。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)定了一件事,而這件事他自己的利益,他會(huì)自然而然地產(chǎn)生“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的氣場(chǎng)。這個(gè)人可能平時(shí)普普通通,但一旦涉及那份信仰,你一定會(huì)被他的氣場(chǎng)感動(dòng)的。

  那些熱血上頭沖上去當(dāng)炮灰的人最多只能算勇士。真正的國(guó)士,不論處在什么境況下,都可以冷靜地思考出一個(gè)最優(yōu)的方案。不懼怕犧牲,也不作無(wú)謂的犧牲。就像譚嗣同,他是認(rèn)定自己死了比活著有用,才去死的。付出一切代價(jià)之后,是不是真的會(huì)有效,身處其中的人是不可能知道的。甚至其中一部分人,心知肚明除非奇跡發(fā)生,否則不可能成功。但是他依然義無(wú)反顧得投入其中,而且是帶著希望去努力。明知不可為而為之,還不悲觀。這是國(guó)士該有的品質(zhì),也是我一直一直敬仰的品質(zhì)。

  現(xiàn)在是和平年代,不會(huì)再動(dòng)輒要人性命。然而時(shí)間就是生命,偶爾金錢也能是生命。一些研究員,慈善家,不僅一輩子都投入了一個(gè)不知道會(huì)有多少成果的事業(yè),而且很可能要倒貼家產(chǎn),絕對(duì)也是國(guó)士之流。所以真要讓我總結(jié)是什么定義了國(guó)士,那我只能說(shuō):有一個(gè)信仰,高于一切,貫徹一生。

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