【必備】初二作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初二作文10篇,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
粉白美麗翻飛的櫻花、灑落滿地、落滿了少女的一身,和她那滿目瘡痍的心扉……
少女一直在閣樓下等著那個少年,她的目光一只凝視這那個古老、但并不陳舊的小小閣樓,少女,知道,沒有什么可以挽回的了。少年,需要時間,但那會是多久呢?一天,一個月,一年,甚至不知道有多長。也許一輩子也不會到……
記得很久很久以前,少年很喜歡少女,每天都會在學(xué)校偷偷地看她一眼,但從不走上前去說一句話。因?yàn)樯倌晔敲舾械,是自卑的,他雖然仰慕著少女,卻只能可望而不可即。他只能,在心里說;我要變強(qiáng),讓她注視著我,我可以理所當(dāng)然的和她聊天。于是,他越發(fā)刻苦起來,學(xué)習(xí)成績逐漸上升,好得快要超過少女了。但少年對少女,還是一如既往,如同陌人。只是,每天都會撿一朵櫻花的花瓣,輕輕地放在自己的窗前,在每晚學(xué)習(xí)過后,打開窗戶,讓花瓣隨風(fēng)翻飛,如蒲公英一般散落天際……
又不知道過了幾年,少年,少女畢業(yè)了,分到了一所同樣的中學(xué)。少年,和少女依然保持著淡淡的關(guān)系。少年,擁有著本來不差的容貌,動聽的聲音,加上多才多藝的特長,配上優(yōu)異的成績,越發(fā)璀璨了。相反,以前一直很優(yōu)秀的少女卻突然暗淡了,成績漸漸下滑,從前在原先學(xué)!敖鹜衽钡膫髡f(少年,少女學(xué)習(xí)優(yōu)異,在以前學(xué)校并稱金童玉女),完全打破。金童在人群中越發(fā)耀眼了,玉女隱沒人海里,無處可尋。
少年,知道自己的機(jī)會來了。頻繁地與少女接觸,少女,越發(fā)的逃避少年了,她其實(shí)很早的就注意他了,只是他一直沒有發(fā)覺。少女,覺得自己配不上他了。當(dāng)流年似水,記憶抹去我們的棱角,一切沒有改變的就是;我們都在變。三個櫻花的盛季已逝去,少年已經(jīng)被完美的打造成優(yōu)秀,干凈,睿智的少年,少女,也仿佛一塊灰布蒙去少女臉上的光彩,看不到任何閃光點(diǎn)。
終于,少年憑借優(yōu)異的成績,要去國外讀書了,少女,仍留在原地,一臉悵然。
在少年要走的前一天夜晚,少女來了……少女靜靜地站在閣樓下;安靜地說:“你要走了?是嗎?”少年靜靜地,隔著木板,沒有發(fā)出任何聲音。少女說:“我知道你在,很久了,我一直想告訴你,——YOU’REMYCUPOFTEA。”半響,還是沒有任何聲音。少女緊接著說:“我會一直等你,一直,一直,絕不會先放開你的手,我會一直等你下來,哪怕漫天的櫻花將我淹沒,我也不害怕!鄙倌昃o咬著嘴唇,少年的自卑,和敏感驅(qū)使著他不能發(fā)出任何聲音。
少女固執(zhí)的站在閣樓下,眼神一成不變的仰望閣樓那扇小窗,期待著,那些愿望會實(shí)現(xiàn)……良久,凌晨漆黑的夜空劃過一道完美的弧線,流星,劃過天際。少女,閉上了眼睛,少年,也做出了同樣的動作,。。幾秒后,他們睜開了眼睛,重復(fù)之前同樣的動作,仿佛沒有做過這一切。
漫天的櫻花,翻飛……旋轉(zhuǎn)……飄零……落滿了少女的衣衫……也落滿了少年的眼眸……少女固執(zhí)的站著,少年固執(zhí)的靠著木板,緊閉著嘴唇。任繁星般的櫻花飄進(jìn)窗內(nèi),落在身上……
固執(zhí)……等待……等待……等……需要用時間去沉淀,去回憶,去思念……
當(dāng)最后一縷黑暗被天空收回,火紅的太陽慢慢升向天際,已經(jīng)拂曉了。溫暖,光明在迎接這個世界……
少女,靜靜地看著閣樓,輕聲說:“對不起,我要走了、這個世界已經(jīng)出現(xiàn)嶄新的一頁,你要走了。我也要離開了!鄙倌辏樕蟿澫铝艘坏嗡。少女用最輕緩的語調(diào)又說道:“天亮了,請給我說晚安吧。天亮說晚安!鄙倥攘肆季,始終沒有那個最熟悉的聲音。她笑了,一瘸一拐地走了,站了一夜,她的腿已經(jīng)酸了。滿地的櫻花被風(fēng)吹拂起好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……仿佛在祭奠已經(jīng)死去的回憶……少年,看著少女的背影,輕聲說:“晚安!
后來,后來……
同樣的地點(diǎn),同樣的花瓣飄落滿地,灑滿各個角落,陽光向這個世界投去最純正的溫暖,仿佛被過濾在,櫻花花瓣閃著絕美的光芒。
初二作文 篇2
“世上無難事,只要肯攀登。”這句話是激勵我們不斷前行的陽光。當(dāng)我們遇到困難時,不能輕易地放棄,如果放棄了就等同于認(rèn)輸,凡事皆不可放棄,如果實(shí)在撐不住了,我們也對自己說:“這個,我能行!”
體育課一下,老師就說:“明天要跑800米,請做好準(zhǔn)備。”一聽到這個“噩耗”我的心就要沉下去了,即使現(xiàn)在不害怕跑步,卻還是膽顫心驚,看著在操場上汗灑汗水的學(xué)哥學(xué)姐們,我又回想到了那天。
天氣依舊很悶熱,使人愉快不起來!敖裉,是體育800米的測試,請四個人每個人站一個跑道做好熱身運(yùn)動!痹捯魟偮,我就走上前一步,深深地吸了一口氣,做好預(yù)備姿勢。最令人恐懼的是“嘩嘩”的哨聲,當(dāng)哨聲一響,就預(yù)示著比賽要開始了,我總是很擔(dān)心當(dāng)哨聲響起時我還是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。
“三,二,一,嘩!”我想也沒想,直接邁開腿就飛跑起來,比賽的前期,我一直保持飛快的速度跑著,等到比賽后期,已經(jīng)有2個人落后于剛跑的速度了。漸漸地,我感到呼吸有些不順暢,也許是我之前跑的速度太快了吧!我嘗試著放慢了腳步,卻還是在大口地呼吸著,像是使出全身力氣想要把空氣都吸走。當(dāng)太陽出來時,我覺得陽光太耀眼了,感覺整個腦袋暈乎乎的,像是失去了重心。頓時,我連跑的力氣也沒有了,我放慢了腳步,看了一眼緊跟在我身后的同學(xué):她們紅彤彤的臉上寫滿了一定不放棄,盡管她們跑起來很吃力,卻還是一步一個腳印地往前跑,我為什么要這樣輕易地放棄自己之前的努力,如果我現(xiàn)在停下了腳步,就證明我已經(jīng)輸了,我連自己也輸了,怎么有機(jī)會去趕超別人呢?經(jīng)過了一番思想斗爭,我重拾了信心,重新邁開了腳步,朝著終點(diǎn)出發(fā)。人們總說成功的大道上陽光明媚,是的,在終點(diǎn)迎接我的就是那燦爛的陽光!
無論遇到什么困難都請你相信自己,并用最洪亮的聲音告訴自己:“這個,我能行!”
初二作文 篇3
夜靜了,望著窗外,深藍(lán)色的夜空中,銀盤似的月亮灑下皎潔的月光,靜靜的院落溶親在清涼的月光中,一顆顆星星像明珠滿天空;又像金翅鳥飛滿天際,這情景,不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊,美的讓人難以忘懷,小河里長滿了水草,清清的,靜靜的,看得見河底的泥和草,但看不見游魚,也許它們都因我這個不速之客而躲到水草底下去了,河的那一邊是稻田,大片綠油油的稻田,像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的雪,每當(dāng)下雪,雪花總是覆蓋著大地,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮,雪花兒悄悄地飄了一夜,天亮了,等待著人們的是一聲歡呼,人們在雪地里盡情的玩樂,盡情奔跑,大雪給樹穿上銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時,在小河邊上,挖開一條狹窄的小坑,在上面放些土豆,咸魚,便是一頓野味的午餐,曾起何時,牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏,如鳥兒一樣,在廣闊的田野上奔跑,像蝴蝶一樣,在菜間嬉戲,曾幾何時,我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ,沿著河流劃向遠(yuǎn)方。
故鄉(xiāng)是這么美,是這么靜,然而,已不再屬于我,每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨(dú)自回想故鄉(xiāng)的種種。
初二作文 篇4
家,有親情的幸福,有集體的溫馨。在這個幸福、溫馨、快樂的大家庭里,我們每個人都在各自忙碌著無私地為這個家庭盡自己的每一份力量。如果把家比作大海,我們就是大海里的一滴水滴,一滴水怎樣才不會干涸,只有將它融進(jìn)大海里;如果把家比作一片藍(lán)天,那我們就好比是天空中的一朵朵祥云,把天空裝扮得更加美麗;如果把家比作一片大地,那么我們就好比是大地上的花花草草,把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛;如果把家比作一只火爐,那么每個成員對集體的貢獻(xiàn)就是木炭,只有大家都為這個火爐添木炭,才能把火爐越燒越旺,自己也能從火爐中得到溫暖;如果把家比作一只小船,那么我們每個成員都是船上的劃槳手,只有齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),才能使小船乘風(fēng)破浪,勇往直前。
在充滿無限親情的家里,每天享受父母親對自己的無限關(guān)懷,自己作為兒女給予母親一絲安慰。在這個幸福的家庭里,我們一天天地茁壯成長。
每個人都有一個充滿無限溫馨的家在這個充滿無限趣味的成長的園地里,我們學(xué)習(xí)知識,陶冶情操,培養(yǎng)興趣,我們互相幫助,這里有我們無限的快樂。在我們打籃球輸?shù)臅r候,我們一起悲傷,同甘共苦;在我們打乒乓球打贏的時候,我們一起喝彩;在我們考試的時候,我們相互鼓勵;增強(qiáng)自信心;在一個同學(xué)遇到困難時,我們大家都會伸出援助之手來幫助他。在這個家庭里,我們每個同學(xué)都像兄弟姐妹那樣親。每當(dāng)上課時,由老師引導(dǎo)我們打開知識之窗,讓我們在知識的海洋里遨游;下課時,和同學(xué)們下五子棋,和同學(xué)們在棋盤上定輸贏,一決高下,中午時和同學(xué)們一起在教室里一起學(xué)習(xí),去探索知識的奧妙,在這個大家庭里,我們每個人都享受一些溫馨,付出一絲關(guān)愛,讓我們共同來維護(hù)這人快樂成長園地!
每個人都是有一個為之自豪的家——祖國,我為我們的祖國自豪,因?yàn)槲覈信e世聞名的萬里長城,我為我們的祖國自豪,因?yàn)槲覈形迩甑臍v史文化,我為我們的祖國自豪,因?yàn)槲覈惺澜缱钪乃拇蟀l(fā)明。
如果我是一滴水,我愿滋潤一寸土地,如果我是一縷陽光,我會照亮一分黑暗,如果我是一粒糧食,我會哺育所有的生命,如果我是一顆小螺絲釘,我會堅(jiān)守著自己的崗位。那些在邊防軍區(qū)的戰(zhàn)士們,常年都在邊區(qū)保衛(wèi)國家,還有那些工廠的工人們默默無聞地奉獻(xiàn)著,他們都在為祖國而奉獻(xiàn),我們要用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去報效祖國,為了這個美麗的家,我們每個人都應(yīng)獻(xiàn)出勤勞的雙手為祖國的建設(shè)而努力,使祖國走向世界!
家的感覺是幸福的,我們應(yīng)該愛惜家為家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),如果你離開家,那么你就會像水滴一樣干涸,如果你離開家,就會像一個沒有翅膀的小鳥,永遠(yuǎn)不會在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,讓我們?yōu)橹^斗吧!
初二作文 篇5
那兩排高大的樹木早已不復(fù)存在,如同時間的長河不經(jīng)意間流逝的水珠。
那里曾有過一片綠蔭。
綠蔭是天然的舞臺,而樹葉,是天然的樂師。微風(fēng)輕拂,正如纖纖素手,于是,豎琴裊裊,箏鳴切切;春雨無聲,恰似緋緋玉唇。于是,竹笛悠悠,簫聲潺潺。夏至,綠蔭最濃,抬頭遙看,宛如一片正停歇在頭頂?shù)脑贫,還帶著昨夜的蟬鳴;秋來,樹葉飄零,輕踏落葉,如同一條被遺落在城里的土路,還存著昨夜的月色。
忘不掉的是那綠蔭下靜靜等候公交車的人們,那時的樹下絲毫沒有夏日的氣氛,有的,只是如秋日般“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”的涼爽;忘不掉的是那綠蔭下倏忽響起的蟬鳴,那時的樹下幾乎沒有月亮的影子,有的,只是如春日般“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”和煦的微風(fēng)。我怎能忘掉人們等公交時的歡悅,甚至還有人家搬來了自家的躺椅,悠哉悠哉地押著扇子;有的老人還會閉著眼睛,悄悄地哼著一些聞所未聞的陳年老調(diào),談著屬于他們那個歲月的早已風(fēng)化的往事。
如今,那些大樹早已不見,那一大片濃密的綠蔭也隨之被帶走,只剩下新種植的些許小樹,那里的水泥路如同新疆的戈壁灘,“大漠孤煙直,長河落日圓”卻并沒有那般美感,也再沒有綠洲的蹤跡,再沒有樹下的人影,因?yàn)橐恍∑G蔭不足以給人們的心靈足夠的慰藉。失了舞臺,散了樂隊(duì),丟了伴奏,也少了那群觀賞的老人,一切,似乎都沒有存在過,被時光無聲無息地帶去了。
于是,我感慨萬千,忍不住將自己的想法都告訴了母親,得到的回答大都和我相似,卻有一條格外顯眼,公交車是近幾年才有的,樹早就被砍過了,怎會有人乘涼呢?唉,或許,那只是我對未來單純的期盼吧,然而我的確清楚地記得那些乘涼的說笑的人們,在沒有空調(diào)的時候,做著該做的事。
有形的東西終會凋零,但不會凋零的是記憶,還有,對未來的期盼。
只愿百年以后,那些樹木可以高過屋檐,為人們留下新的綠蔭。不盼樹木經(jīng)久不衰,但求綠蔭再不凋零。
初二作文 篇6
今天放假,老爸、老媽一早就出了門。
中午吃什么?做碗手搟面吧,平常奶奶也會做,我在邊上看過多次,也差不多會了。
不過,從拿面開始我就犯難了,面要拿多少呢?拿一勺吧,太少,再拿一勺吧。從面袋子里舀了兩勺面放進(jìn)盆里,我開始了和面的工序。記得奶奶說過,用溫水和面會比用冷水和要好,于是,我在冷水里加入了一些熱水,之后又加了一點(diǎn)油,便往面盆里倒。一不小心,把水加多了,加上油之后,就更加稀了。我只好又加了一勺面 ,這回可倒好,反過來了,面多水少,面都和不上了。然后,我又放了一點(diǎn)水,這時才剛剛好。
和完面后,我看著覺得很別扭,因?yàn)樯厦娓砂桶偷,開始我以為是和的時間不夠,可和了半天還是這樣。這時,我突然想起和完面是要醒面的。于是我找來一個干凈的塑料袋,蓋在上面,讓它慢慢地醒著。
一小時后,我把塑料袋拿了下來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有干巴巴的現(xiàn)象了,又和了兩下,開始了最后的兩道工序。首先把面切一半,揉圓。用搟面杖一點(diǎn)點(diǎn)將面搟平,搟得很薄,再把它按照折扇子似的折三折,從一頭開始切面絲,“這是咋回事,怎么粘在一起了?”噢,原來沒放面粉。我捏了一把干面粉往面上一撒,撒完面粉后,又切了下去。但是,手摁在面上只要下手重了,就粘在一起。要是輕了,又切不下來,折騰了半天才切好。
開始煮面條了,把水先煮開了,接下來下面條。可面條有的都粘在一起了,這要怎么拿起來呀?這時我仔細(xì)地回想著奶奶下面條時的步驟:先找到面條的頭,多拿幾條,一起拽起來,抖抖。我按照奶奶的方法把面全部抖開了。此時,水快煮干了,我只能再添水重新燒。等水再次燒開時,我把面條放了下去,又加了一點(diǎn)油,因?yàn)槟棠陶f這樣面條會更好吃。水開了,我拿筷子把粘在一起的面條打散開,再煮一會兒,面條終于熟了。
這碗手搟面雖然不好看,但我不管三七二十一,大口吃了起來。那味道,真是香極了。
初二作文 篇7
像風(fēng)一樣,輕輕的,我來了,帶著一絲激動,揣著滿腔渴望;像風(fēng)一樣,輕輕的,我來了,心中裝滿歡樂,包裹盛滿夢想。北京,祖國的首都,莊嚴(yán)神圣而令人向往的地方,我來了,以一個尋夢者的身份來到了你身邊。
剛到北京,我們就去參觀了鳥巢和水立方。站在鳥巢下,我不禁又回想起第29屆奧運(yùn)會時,中國奧運(yùn)健兒們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,頓時感到無比的自豪!接著,我們就去拜訪了明清兩代君王的家———故宮。里面的建筑給人一種威嚴(yán)、莊重的感覺。真不愧為世界上最宏偉的宮殿建筑群。然后,我們就去勇闖難關(guān),攀登長城。
經(jīng)過幾天的跋涉,我們懷著一絲期待、一絲興奮來到了許多學(xué)子向往的地方———北京大學(xué)。剛下車,一個個小攝影師都爭先恐后地站在最佳位置,迫不及待的拍攝下北京大學(xué)的校門。踏進(jìn)校園,神清氣爽。校園內(nèi)樹冠如傘,綠草如茵。由一名北大學(xué)子帶著,我們來到了北大圖書館。經(jīng)介紹得知新館已經(jīng)開放,北大百年校慶時由李嘉誠先生開館揭的幕,F(xiàn)在新館和老館連在一起共藏書七百多萬冊,是亞洲最大的圖書館。聽著不禁心癢,我真想進(jìn)去走走,感受一下那些翰墨的清香,感受一下那浩如煙海的文化氛圍。
走著走著,我們就來到了未名湖旁。一路草木繁茂,曲徑通幽,散發(fā)著清新柔美的氣息。未名湖的水略顯淺綠,并不清澈見底,稍帶渾濁。我忽然想起大明湖和昆明湖來。大明湖的`湖水是一種灰暗的顏色,一種容納了太多歷史煙塵的灰暗;昆明湖則是一片可以讓人暢游其中的澄碧。未名湖真好比兼容了兩者,又有它的獨(dú)特。大明湖邊是晨練的老者,昆明湖邊多的是喧鬧的游客,只有未名湖是如此寧靜,如此淡泊,又如此深邃。我想:要是我能在這么優(yōu)美,這么愜意的環(huán)境下學(xué)習(xí),該是一件多么美好的事啊!
接下來的幾天里,我們?nèi)⒂^了清華大學(xué)、國家大劇院,還在王府井里飽飽地吃上了一頓呢!
不知不覺,五天四夜就這樣過去了。但在這短暫的時間中,一顆種子在我心底播下了,它的名字叫北大。我會好好的照顧它培植它,讓它發(fā)芽,茁壯成長!
初二作文 篇8
每一個人是不同的,他們所經(jīng)歷的事業(yè)也是不同的。每遇到一件事,都代表著我們的意志,做出了決定,一個可以改變一生的決定。同時也代表著我們前進(jìn)的路上會遇見重重困難。
我雖然青春年少,但總是認(rèn)為自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。這種狂妄自大的想法證明了我的不成熟。但比起以前,我發(fā)現(xiàn)我真的變了不少。
我以前是一個膽小、自卑、粗心大意的人,這些小毛病可把我給害慘了。這些事我仍清清楚楚的記得。那是小學(xué)二年級的事了,期末考試時,我自認(rèn)為非常認(rèn)真的答完了數(shù)學(xué)卷子,并且特別“仔細(xì)”的檢查了一回,覺得都對,所以在剩下的時間里,一直在畫畫,可誰知,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時,我大吃一驚:不是應(yīng)該考滿分的嗎?為什么不是滿分而是九十二分?我半信半疑的把錯誤仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯了。因?yàn)槲野选罢页鲥e誤的”看成了“找出正確的”,把“列豎式計(jì)算”看成了“直接寫出答案”,從此以后,我像是中了病毒似的,每一次考試,總會錯誤百出,因此我認(rèn)為我是無可救藥了,就很少說話,很少笑。但是,幸好有我老媽的淳淳教導(dǎo),才讓我所中的毒漸漸消失。老媽每次在我考試之前,都會反復(fù)叮囑我,讓我仔細(xì)看題,審題,多讀幾遍題再做,但仍然出錯,后來經(jīng)過我多次積累的“經(jīng)驗(yàn)”后,每次答完都會檢查很多遍。最后,終于我改掉了這個小毛病。我的自信也一下子回來了,一下子找回自信的感覺真好,做什么事都很有信心。因此,我認(rèn)為,沒有什么事是解決不了的,只要心里有自信,努力付出,就會有回報。
經(jīng)歷了這次的大改變,使我的思想也發(fā)生了改變。只有想不到,沒有做不到。我要為我所想到的做出行動。證明出它的存在或者不存在,也許有人認(rèn)為這是不可能的,那是因?yàn),他們還沒有接受到足夠的“陽光”,也沒有經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮。
初二作文 篇9
鄭州的天氣總是隨機(jī)播放,時而冷時而熱,讓人摸不透它的心思。我的心情始終如一。事情變了,我總是因?yàn)槭虑槎允。我只知道那?..
“爸爸,你買了什么好吃的食物嗎?”我看到我親愛的父親的前腳剛進(jìn)門,后腳聽到我笑,這讓我非常生氣,我不想死。在我看來,這是理所當(dāng)然的事。作為一個財大氣粗的食客,我不去問有沒有好吃的東西是不正常的。此刻,家里的空氣以肉眼看不見的速度凝固成冰晶。
黑云籠罩著每個人的頭,從中可以隱約看到和聽到可怕的閃電和轟鳴的雷聲。我不禁打了個寒顫。雞皮疙瘩立刻就冒出來了。我不安地摸了摸我的胳膊,抬起頭來。不好!三十六計(jì),步行是最好的策略!我不是海燕,也不會大喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈!”
“吃,吃,吃一整天!謝謝你成為一個女孩!看看你這次的成績!多么不同啊!別告訴我你是班上的第一批!這在我看來很糟糕!……”俗話說,難道沒有一句諺語:不笑就舉起手來嗎?怎么來都沒用。我不只是吃東西!有什么問題嗎...
結(jié)果,爸爸說的越來越多太多,最后不知道有多牽強(qiáng)地讓我去羞辱他,直接說我哭了,我轉(zhuǎn)身回到房間,鎖上門看來爸爸也知道他說得太多了,停了下來房子暫時安靜了。我可以很容易地聽到父親的腳步聲和他小心翼翼放在我門口的凳子的碰撞聲。我不知道花了多長時間,但我聽到一個小小的聲音:“你不生氣嗎?我知道我說的太多了”過了一會兒”啊,我不是故意的,你知道,我看著女成鳳的心太熱切了,你現(xiàn)在的表現(xiàn)可能比大多數(shù)同學(xué)都好,但是你的表現(xiàn)遠(yuǎn)不如你姐姐!現(xiàn)在你姐姐……”
只有一天下午,我和父親說了很多。開始時,我的失落感變成了希望。原來,父親并沒有對我失望,而是迫不及待地看著那個女人成鳳。我想,我將來不會輕易再失去,因?yàn)槲业母赣H,也因?yàn)槲腋赣H的希望和我自己的希望,從現(xiàn)在開始,下一次的損失永遠(yuǎn)不會再失去了!
初二作文 篇10
在接連幾日的陽光暴曬之下,一場雨邁著輕快的步伐走來,慢慢驅(qū)散這夏日的炎熱,也沖刷開了我心頭的浮躁。忽然一陣心血來潮,想看一看雨中的麗水街是怎么樣的美景,于是撐起傘走了出去。
雨水輕輕地拍打傘面的滴答聲,和著敲打地面的咚咚聲,如一首歡快的樂曲,讓人情不自禁地為它陶醉。不遠(yuǎn)處一個幾歲大的孩子光著腳在水中踩,一只手笨拙地提著褲腳,一只手在水中劃,媽媽的嗔怪響起,孩子只好戀戀不舍地回去。那水面又恢復(fù)了平靜。緩緩向前走去,看見了那棵古老的大樟樹,樹葉在雨水的沖刷下越發(fā)翠綠,煥發(fā)出的勃勃生機(jī),仿佛歲月不曾在它身上留下過痕跡,一切的蒼老都只不過是幻象——它依然年輕。
視線微微右移,看見雨水長廊以一種極具慵懶的姿態(tài)斜臥在那湖水旁。綿綿的雨絲為它增添了一份朦朧的美,讓人忍不住想要揭開它那神秘的面紗。雨水滴落在屋瓦上,濺出層層水花,像一個個跳躍著的音符。緊接著便從瓦片中的一道道空隙間跌落下來,形成一串串風(fēng)鈴。那風(fēng)鈴滴入湖水中便銷聲匿跡了,幻化出了層層漣漪,一圈圈向遠(yuǎn)處離去,直到碰到了從對岸垂下來的柳枝才肯消融。岸對面的一切植物在雨的洗禮下都變得明艷動人,搖曳生姿。周圍的一切都無法影響它含苞待放的心態(tài),真是個堅(jiān)強(qiáng)的小家伙,期待它綻放的那一天。
斜靠在麗水長廊上,隔著層層水幕欣賞這雨中的麗水街,所有的浮躁也都被雨水沖刷開去,只留下一份寧靜,既想融入其中,又怕打擾了它。耳邊突然出現(xiàn)了一聲“咔嚓”聲,原來有人在用相機(jī)把這雨中的麗水街定格成永恒的美景。漸漸地雨停了,太陽出來了,剛剛的景色都消失了,仿佛剛才的一切都只是南柯一夢。只有地面的潮濕作為見證,于是收起傘慢慢回家。經(jīng)過大樟樹下時,還聽到了雨點(diǎn)開花的聲音。
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