精選四年級作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他非常親切，和我們就像朋友一樣，所以我們喜歡稱他為“老王”。
老王高高的個子，胖胖的身材，一雙含笑的大眼睛透著幽默。說起這位老師他可是與眾不同。
笨
恐怕沒有人喜歡說自己笨，而王老師卻愛把笨放在自己身上。上數(shù)學(xué)課時，老師講完了課，便會說：“唉喲，這道題我不會了，誰來給我講一講啊？”全班同學(xué)都興奮地舉起了手。老師說：“來！宋柏義，請上臺�！彼伟亓x便站到講臺上滔滔不絕地講起來。講完了，王老師說：“宋老師講的好不好��？”全班齊聲說：“好！”宋柏義自豪地走下了講臺，其他同學(xué)也都期待著下一次自己也能有施展的機(jī)會。
精
“今天數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們可要好好答卷��！”王老師站在講臺前態(tài)度和藹地說。
一會兒，有幾位同學(xué)答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老師看見了，便不動聲色地對他們說：“你們答得很快，都是一百分。”那幾位同學(xué)臉上露出了得意的笑容，這時，只聽王老師話鋒一轉(zhuǎn)說：“如果我在卷子上發(fā)現(xiàn)了錯題，便雙倍扣分�！蹦菐讉�同學(xué)剛才還在笑的臉一下子僵住了，馬上意識到自己錯在哪兒，全都安靜了下來。
這就是我們的老王，一個親切又幽默的教師。
四年級作文 篇2
查字典從二年級開始就成為了學(xué)生的一項重要的語文學(xué)習(xí)技能，可奇怪的是不知道從什么時候，字典這位不會說話的老師漸漸從學(xué)生的書包里或書桌上銷聲匿跡了。
或許是因為市面上一些同步學(xué)習(xí)參考書很“方便”，所以在往往預(yù)習(xí)時，學(xué)生為了圖省氣按照參考書上的現(xiàn)成答案去給生字注音組詞，慢慢地，已經(jīng)學(xué)會的查字典的方法也漸漸生疏。我從側(cè)面做了一個小調(diào)查:“閱讀課外書時看到不認(rèn)識的生字，或者遇到不清楚讀音和意義的字，你會怎么辦？”個別學(xué)生的回答是:“先跳過去，讀后面的，生字不多，不影響看書�！边�有一些學(xué)生回答：“我有字典，不想用，嫌麻煩，有時問家長或其他人。”看來學(xué)生使用字典的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。尤其是在閱讀過程中學(xué)生們普遍對字典利用不充分，長期這樣，學(xué)生閱讀的質(zhì)量和收獲就大打折扣，以至于同一個字、同一個詞，學(xué)生見過幾次還不知道怎么讀，不明白其中的意思。
本學(xué)期，我們班學(xué)生人手一本新華字典，很多孩漸漸認(rèn)識到了查字典的重要性。不會就查字典的良好氛圍在我班日漸濃厚，但作為六年級的學(xué)生來說，他們查字典的能力還有待加強(qiáng)。為了進(jìn)一步激發(fā)他們查字典的興趣，我們進(jìn)行了一場“查字典比賽”
一聽要比賽，孩子們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪出示的是一組偏冷偏難的字，由于不認(rèn)識，他們普遍采取了部首查字法。只見他們個個盯著黑板，緊緊的注視著老師在黑板上寫出的漢字，然后爭分奪秒埋頭查字，只要一查到，他們就在第一時間把手舉得高高的，等到回答出頁碼、字音以及字義，得到老師和同學(xué)們的肯定之后，勝利的喜悅之情溢于言表。
第二輪是孩子們都熟悉的字，不用問，這輪是非音序查字法莫屬了。這種查字法更加簡單迅速，所以每次我剛出示一個字不到十秒鐘，就有同學(xué)查到了，其他同學(xué)只好在對自己的惋惜聲中和優(yōu)勝的同學(xué)一起了解字的含義。
經(jīng)過激烈、緊張的比賽，個人前三名分別由何遠(yuǎn)橋、閆昊、韓晶獲得；而團(tuán)體冠軍由北隊獲得。通過這次比賽孩子們不僅在查字典的過程中體會到了樂趣，也意識到了字典的重要性。如果學(xué)生學(xué)會了熟練地運(yùn)用字典，并形成習(xí)慣，就會養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的意識以及挖掘知識，積淀知識的好習(xí)慣，也會使他們在閱讀之路上暢通無阻。
四年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。童年趣事就像一粒粒珍珠一樣很多很多，其中有一顆令我難忘。
一天，爸爸媽媽上班去了，我和表妹、表弟在家決定一起玩捉迷藏的游戲。
我們用黑白拼的方法決定誰來捉，因為我們都不想捉�！鞍パ�！我怎么那么倒霉，竟然是我捉！”我大聲叫了起來。1、2、3、4……30，我閉上眼睛數(shù)了起來。我一睜眼，便看見窗簾下有個小小的影子。于是，我掂起腳尖輕輕地走了過去，猛地把窗簾拉開。弟弟在看著外面的風(fēng)景，竟然沒發(fā)現(xiàn)我的到來。我走過去，輕輕拍了拍弟弟的肩，他突然“�。 钡囊宦暯辛似饋�，年幼的表妹聽到他叫，也跟著大叫了一聲。樓下的領(lǐng)導(dǎo)嚇了一大跳，急忙跑到我家來問我發(fā)生了什么事？我告訴他們，我們在玩游戲，沒有事。他們才又好氣又好笑地走了。
弟弟上局被我抓到了，很不服氣，便氣呼呼地說：“這次我來找你們！”我躡手躡腳地走到柜子前，把門打開，鉆了進(jìn)去，心想：這回你總找不到我了吧！弟弟果然沒有找到我。他先找到了妹妹，然后和妹妹一起找我，可是他們在家找了好幾遍也沒找到我。便在房間里大聲喊：“姐姐！姐姐！”我不禁得意起來，哼，還是我厲害吧！你們根本比不過我，我還沒得意一會兒，就聽見門外傳來哭聲，還邊哭邊說要打110，我嚇得趕緊從柜子里跑了出來，讓他們不要哭了，不然鄰居又來找“麻煩”了。而且警察也要來“解救”我，那場面可就大了。
想到這里，我不禁為我童年時的天真與幼稚哈哈大笑。盡管童年已經(jīng)離去，但還是值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
四年級作文 篇4
小的時侯，每天早晨一睜開雙眼，就看到一個瘦小的身影在不停的忙碌著。無論是寒冷的冬天，還是熾熱的酷暑，他總是不求回報默默奉獻(xiàn)。這個人，就是我的爺爺。
爺爺已經(jīng)七十歲了，滿頭白發(fā)，卻保持著每天五點(diǎn)起床勞動的習(xí)慣。我問爺爺為什么那么早起，爺爺總是回答早睡早起身體好，幼小的我相信了。隨著我一天天長大了，發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的皺紋一天天增多了，似乎在告訴我爺爺老了，輪到我來照顧他了。
有一天，爺爺牽著我的手去買東西，我看見爺爺?shù)氖譂M是老繭，傷口多的數(shù)不清，寒風(fēng)中凍得通紅通紅的，這些傷象一把把鋒利的尖刀，深深地刺透了我幼小的心靈，不知不覺中，我竟然淚如雨下。爺爺做的這一切都是為了我呀，他已經(jīng)七十多歲了，還整天在外面打工，因為爺爺曾經(jīng)對我許諾要為我買一架鋼琴。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)，但是爺爺要為我買的那架鋼琴投入了爺爺對我全部的愛，意義非凡。
雖然現(xiàn)在爺爺?shù)纳眢w很健康，但他畢竟年紀(jì)大了，打工的時候要注意安全，能讓我多留點(diǎn)時間對他說：“爺爺我愛您!”
四年級作文 篇5
20xx年的第一場雪來得比以往更早一些，而且今年的雪又非常大。早晨起床推門一看，哇，到處是雪茫茫的一片，大地、房頂和樹上都被皚皚白雪覆蓋著。你瞧，雪花一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時而飄飄灑灑，在空中歡快的飄舞著，無數(shù)個雪娃娃下凡來了！
兩天來，大雪已經(jīng)下了大約有一尺深，由于雪大路滑，我們學(xué)校也放假了。今天下午，我和媽媽準(zhǔn)備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖，戴上手套，全副武裝的走出屋門。來到院子中間，我發(fā)現(xiàn)魚池里的水結(jié)上了一層薄冰，櫻桃樹的樹枝被雪壓彎了腰，棕櫚樹的葉子被雪厚厚的攏在一起，像一個擠滿奶油的大蛋糕。
我和媽媽在院子里玩起了打雪仗的游戲，我們先給對方5分鐘的時間做一些雪球，然后“雪球大戰(zhàn)”開始了，我先用我做的小雪球打在媽媽的身上，媽媽又用她做的大雪球回?fù)粑遥捎谖已杆俣汩W，沒打著，就這樣我和媽媽在院子里來回跑著、笑著、追逐著，最后媽媽被我打的落花流水，這次“雪球大戰(zhàn)”的勝利者顧名思義就是我啦！打完雪仗，我又和媽媽堆雪人，我先滾了個大雪球做雪人的頭，再用鐵鏟把雪集中起來堆成個小山做雪人的身子，然后拿兩根樹枝插在雪人的兩邊當(dāng)手臂，最后把一個胡蘿卜扎在雪人的臉上做鼻子，還給他戴了頂帽子。好了，一個又可愛又白白胖胖的小雪人就完成了，我還給它起了個好聽的名字叫羅塔，羅塔挺著白白的肚皮，傻傻的笑著，那摸樣真惹人喜愛。
不知不覺天色暗了下來，鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來，給大地披上了一層厚厚的銀裝，在月光的照射下雪地上閃閃發(fā)光，像片片雪花眨著眼睛，看上去夜晚的雪景更加動人美麗。
四年級作文 篇6
有一天，小熊帶著它的風(fēng)箏。來到小樹林旁邊，放風(fēng)箏小熊的風(fēng)箏飛的很高，小熊很高興。
但不小心小熊把風(fēng)箏放到樹上了，樹枝把風(fēng)箏掛住了。小熊想了很多辦法都把風(fēng)箏取不下來。小熊急的哭了。過了一會一只長頸露從樹林里走出來，就把風(fēng)箏拿過來給了小熊，小熊很高興。小熊給長頸鹿說了聲謝謝，小熊就快樂的放風(fēng)箏了。
四年級作文 篇7
在這美好的一天里，我們四年級二班，要去千桃園秋游了!
下了車，進(jìn)了大門，我們就到了池塘邊。那里的'池塘，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。只有魚兒用頭蜻蜓點(diǎn)水般的點(diǎn)了點(diǎn)水面，被點(diǎn)的地方蕩漾起一圈圈波紋 。水草在水面上添了一筆，這池塘成了上天做出的一副美麗的畫。
繼續(xù)走，就是一座小橋。這座小橋，一邊有五六根石柱。石柱上有著清晰可見的紋路。每一根石柱的中心都有一個凹進(jìn)去的圓點(diǎn)。橋頂端還刻著這座橋的名字，字跡十分清晰。
走過橋，在走一段路，來到了一個小迷宮。這個小迷宮的草墻雖然是假的，但是它也能長出植物來。聽陳怡蕾說，這里還有一只會噴毒液的毛毛蟲呢!朱老師把吃東西的地點(diǎn)也定在這里。
十二點(diǎn)半時，我們繼續(xù)走。去了千桃園的文化館。館里有：姓氏，故事，短片……其中有一個我印象最深：有一個小男孩，他的繼母對他很兇。可他卻一點(diǎn)也不討厭她。有一次冬天，他的繼母生病了，說要吃魚。他也沒有多說什么，冒著嚴(yán)寒走去池塘邊。用身子來融化冰，用衣服來接魚……
最后，我們來到了一片草坪上玩。我和馬憶杭，華翰銘注意到了一旁的雕刻物。整個的雕刻物是這樣子的：一個人跪在地上，在想另一旁的老人求學(xué)吧?
在走過一座大橋時，朱老師讓我們拍了一張集體照。
四年級作文 篇8
王老師好像總想把所有的課都換成語文課擬的，特別是在期末。
比如說：“開學(xué)第一周，音樂老師生病了，沒來上課，王老師便把音樂課換成了語文課，于是第二周的星期二第二節(jié)課便改成了音樂課。音樂老師說第二周原來的音樂課照常。到了星期四，王老師說：“下節(jié)課準(zhǔn)備好聽寫本，要聽寫�！边@時陳晉升爭道：“明明是音樂課嗎？于是王老師和宮老師（我們的音樂老師）：“嘰哩呱啦”的開始了激烈的爭課（我們心里都想上音樂課）。倆人你一言我一語的，分不出勝負(fù)，可畢竟宮老師是教音樂的，嗓們大一點(diǎn)兒，最終，我們還是按照原來的功課表上了課。
還有，昨天，因為科學(xué)老師胡老師去開會了，所以沒上課，本來說好了，今天連上兩節(jié)科學(xué)課的，可一到下午，王老師就反悔了，說什么明天要考試了，今天連上兩節(jié)語文先，以后再補(bǔ)，王老師畢竟學(xué)過聲樂，會爭一點(diǎn)最后爭贏了。“唉！悲慘��！王老師，你是不量想把我們活活累死啊！”
王老師奪去了我們的課間，還要奪走了我們寫作業(yè)的時間，把我們留到差不多全校同學(xué)都走光了才好。
有一次最氣人，中午，原來應(yīng)該是電腦午自修的，可王老師卻打電話跟林老師（我們的電腦老師）說：“嗯，綺麗��！我們班學(xué)生語文太差，午自修讓我上好了��！沒等林老師反應(yīng)過來，王老師就把電話掛了。還有幾次也這樣，林老師畢竟還年輕，爭不過王老師。同學(xué)們叫苦連天�。�
王老師，你能不能饒了我們啊！不要老把我們的電腦午自修搶去補(bǔ)習(xí)��！
四年級作文 篇9
我叫佳宇，今年11歲。別人說我很文靜，其實我在家里非常頑皮。
我的興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球，打電腦，打乒乓球，有時還會搞惡作劇。
有一次，我起得比較早，見家里沒什么好玩，就坐在椅子上，想搞一個惡作劇。想了半天終于想到一個讓爸爸白忙的“杰作”。
說干就干，我輕手輕腳地到了爸爸的床前，見他還在蒙頭大睡。于是，悄悄地拿了一個襪子，慢慢地給他穿上。然后，躲在門外靜靜地等他醒來。
過了好一會兒，爸爸醒來了，只見他睜開朦朧雙眼，伸伸懶腰，探著頭正要找襪子的時候發(fā)現(xiàn)他的另一只襪子不見了。他找了床上又找了床下，怎么也找不著。突然爸爸覺得腳上似乎有什么東西，爸爸望下一看，原來襪子早就穿在腳上了。就在這時我從門外猛跳出來，朝爸爸做了一個鬼臉，爸爸一看，立即知道是怎么回事。于是我們倆都哈哈大笑起來。
你說，我是不是一個小搗蛋鬼呀？
四年級作文 篇10
在我們家的相冊里，保存著一張照片，是一個小男孩光著身子站在澡盆里洗澡。別看他洗澡的樣子顯得很羞澀，媽媽說當(dāng)時給他洗澡的時候，還咬了媽媽一口呢？這個小男孩就是我的小哥哥鐘日杰。
我的哥哥比我大5歲，他在星城長沙，我在文化古城西安，兩地相聚可遠(yuǎn)啦！第一次見到哥哥是在奶奶生病住院的時候，爸爸媽媽在部隊工作很忙，小姑姑就帶著哥哥過來照顧奶奶。那段時間我可高興了，整天纏著哥哥讓他帶我到院子里的大操場玩沙子、看哥哥練滑冰。幼兒園的小朋友都很羨慕我有一個哥哥。
我的哥哥可喜歡我啦！五歲的時候，爸爸媽媽第一次帶我回爺爺奶奶家過年，哥哥和姑姑姑父早早地就在機(jī)場外面等我們。我們?nèi)硕�，車�(yán)镉行⿺D，于是哥哥讓我坐在他的腿上。300多公里的路程，哥哥都沒有叫苦，也沒有讓我坐在其他人的身上，還不斷的給我拿好吃的和好玩的玩具。到老家后，看著哥哥一瘸一拐的，姑姑問他怎么啦，他說腿麻木了，姑父給他按摩了好長時間，還狠狠批評了他。第二天，哥哥腿好了后，就帶著我到小賣部買煙花鞭炮、買小吃的，每次都是一大袋。我不敢放煙花不敢點(diǎn)燃鞭炮，哥哥就教我。還拿著照相機(jī)帶我到處玩耍，房前屋后、農(nóng)田里，每天都是一身臭汗，我們倆經(jīng)常挨媽媽和姑姑的責(zé)罵。快回家的前幾天，我們在姑姑家住，哥哥帶著我爬岳麓山、在湘江邊看夜景，還帶我到橘子洲頭煙花，給我買長沙路邊的臭豆腐等特色小吃，每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)好辣好辣的，我不敢吃但我又想吃。
去年春節(jié)回老家，已經(jīng)上初中二年級的哥哥長的好高了，他喜歡打籃球、踢足球和游泳，還有自己崇拜的明星偶像，學(xué)習(xí)成績也很好。我們是晚上到姑姑家的，哥哥還沒有睡覺，一邊在照看他們家的小超市，一邊在等待著我們的到來。吃完飯后，他又帶我在屋子外面玩，姑姑催了我們好幾次他才睡覺。在奶奶家的時候，我們又買了好多好多的煙花和零食，大年三十晚上，我們兄妹兩個都沒有看電視，就是在放煙花和吃零食。小的煙花是我放，大的鞭炮是哥哥點(diǎn)，大人們都快睡了，我們還在玩。哥哥還愛冒險，二姑家有一輛電動車停放在大門口，他趁著大人都在聊天的時候，騎著電動車在外面公路上跑了一圈，大人還不知道。我們?nèi)ソo爺爺上墳后到附近親戚家拜年，哥哥嫌棄不好玩，帶著我偷偷地騎著電動車到街上去買吃的。在路上他越開越快，我好害怕，緊緊的抓住哥哥的腰。從街上回來后，見大家都在找我們。他們見到我們可生氣啦，就連平時最寵愛我和哥哥的奶奶都責(zé)罵我們了。
這就是我的小哥哥，和他在一起少不了經(jīng)常挨大人們的批評。今年暑假，哥哥和奶奶來西安旅游，再見時，他已經(jīng)成了小小男子漢、我的保護(hù)傘，更沒有了照片上的羞澀了。
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