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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 20:55:01 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選六年級(jí)作文合集七篇

六年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)今,流行傷感,人們好像對(duì)傷感這兩個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí),什么傷感網(wǎng)名,傷感個(gè)簽,傷感句子,傷感說(shuō)說(shuō),傷感日志也大受歡迎,就連小學(xué)生的網(wǎng)名也是傷感的,非主流的,五花八門的傷感。

  其實(shí)傷感的人,往往不會(huì)把傷感透露,那些一天到晚表現(xiàn)出傷感的人在我看來(lái),也大多不是真的傷感。

  如果你還年輕的話,請(qǐng)好好想想,你沒(méi)有經(jīng)歷什么風(fēng)雨坎坷,也沒(méi)有受過(guò)什么心靈傷害,何來(lái)傷感?如果是真?zhèn),那又何必把自己的傷感訴說(shuō)給別人聽(tīng)呢?這不等于撕傷口上的疤嗎?

  那些傷感的網(wǎng)名也不一定好聽(tīng),我不由得發(fā)出感嘆,現(xiàn)在連小學(xué)生的網(wǎng)名也有的是傷感情侶網(wǎng)名,傷感?真的好嗎?要是喜歡好聽(tīng)的網(wǎng)名,陌陌這里也提個(gè)建議,可以取一些唯美的詩(shī)句或者散文里短些的優(yōu)美句子,至于符號(hào),我認(rèn)為也不要太花哨,句號(hào),頓號(hào)什么的夾在網(wǎng)名后面也挺好看的,如果要讓別人覺(jué)得你有氣質(zhì)的網(wǎng)名,我建議你清風(fēng)慕竹、或者那些唯美的成語(yǔ)如果你喜歡傷感網(wǎng)名可能有些人要說(shuō),我就愛(ài)傷感,那你可以聽(tīng)聽(tīng)傷感的歌,看看傷感的詩(shī),看看傷感的名家散文,總會(huì)比那些“傷感”充實(shí)的多。

六年級(jí)作文 篇2

  今天是正月初七,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)凜凜,但我的心卻是火熱的,因?yàn)榘职謰寢屢獛蚁硎芤粓?chǎng)鳳凰山海港樂(lè)園的游玩“盛宴”。

  “耶!終于到啰!”爸爸一買好票,我就像一支離弦的箭,飛快地奔向游樂(lè)園。我們先來(lái)到了“魔幻村莊”,那里豐富多彩的游樂(lè)項(xiàng)目立刻把我給吸引住了,“射擊小飛機(jī)”、“活蹦亂跳”、“溜溜船”……每一個(gè)項(xiàng)目都讓我玩得不亦樂(lè)乎。

  不過(guò)這些僅僅是本次游玩“盛宴”之前的“開(kāi)胃小菜”,接下來(lái)的游樂(lè)項(xiàng)目才算是真正的“饕餮大餐”呢!首先我玩了樂(lè)園里最高的游樂(lè)項(xiàng)目“自由落體”,隨著一聲清脆又短暫的鈴聲,令人興奮的游戲開(kāi)始了。機(jī)器慢慢上升,只聽(tīng)“5、4、3、2、1!”“嗖”的一聲,我瞬間就直沖云霄,睜開(kāi)雙眼,哇!整個(gè)樂(lè)園盡收眼底。這時(shí)機(jī)器就像睡著了,一動(dòng)也不動(dòng)?蛇沒(méi)等我欣賞完這眼前的美景,機(jī)器又“嗖”的一聲急速下降,我措手不及,大聲尖叫起來(lái),人雖然回到了地面,可是心卻仿佛留在了50多米的高空……

  接下來(lái)我又挑戰(zhàn)了樂(lè)園里最刺激的“飛天鳳凰”。開(kāi)始“飛天”了,過(guò)山車先緩緩地向上爬坡,我的心也跟著提了起來(lái),接下來(lái)便是一個(gè)極陡的下坡,車速一下子快了起來(lái)。頓時(shí),尖叫聲響徹了整個(gè)樂(lè)園。過(guò)山車一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒扭,一會(huì)兒轉(zhuǎn),還不時(shí)來(lái)個(gè)360度大回環(huán),一陣陣失重的感覺(jué)布滿了我全身,真是太刺激了!

  最好玩的還數(shù)“大舟沖浪”了。我和爸爸穿好雨衣,坐上小船,小船慢慢爬上了第一個(gè)“山坡”。突然,船頭猛地向下傾斜,小船順著瀑布沖了下去,濺起了無(wú)數(shù)的水花。水花掀翻了很多游客的帽子,他們的頭發(fā)就像被雨淋過(guò)一樣。小船又開(kāi)始靜靜地向前漂去,不一會(huì)兒爬上了一個(gè)更高的“山坡”。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小船又一頭沖了下去,我趕緊低下頭,緊緊地抓住扶手。在爸爸的保護(hù)下,我只是洗了個(gè)臉,再看看爸爸,雨衣早被撕成兩半,整個(gè)人成了一只“落湯雞”。哈哈,大冬天玩這個(gè)實(shí)在是太過(guò)癮了!

  這三道“大餐”真讓我大飽口福,接下來(lái)還有很多清新的“甜品”等著我去慢慢享用呢。

六年級(jí)作文 篇3

  我的語(yǔ)文老師十分幽默,總是睜著炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑。

  冬天,天上下著蒙蒙小雨,我們坐在教室里上語(yǔ)文課。陳老師穿著黑襯衫,手握水杯,呼著冷空氣,大搖大擺地走上了講臺(tái)。帶著微笑為我們揭示詞語(yǔ)。說(shuō)話的聲音參差不齊,有時(shí)叫著標(biāo)準(zhǔn)的重慶話,有時(shí)喊著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,弄的我們撲朔迷離,但我們依舊聽(tīng)得津津有味。眼睛也不眨一下,不愿錯(cuò)過(guò)任何精彩的片段。老師一邊說(shuō)著話,一邊喝著水,一邊用手比劃著滑稽的動(dòng)作,一邊又在黑板上寫(xiě)起了不大正常的字。可以說(shuō),老師在課上簡(jiǎn)直是手舞足蹈,忙都忙不過(guò)來(lái)。而我們似乎不像上課,而是在看老師在表演馬戲甚至有些同學(xué)還拍手鼓掌叫了幾聲好。

  這時(shí),有位同學(xué)站起來(lái),對(duì)老師大喊:老師!您的告字寫(xiě)錯(cuò)了!頓時(shí),班上所有人的視線幾乎都聚集在了黑板的告上。我們仔細(xì)一瞧,然而,發(fā)現(xiàn)了老師的告并沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò),我們的老師也感到疑惑,鄒起了眉頭,似乎在想:真的是我寫(xiě)錯(cuò)了嗎?沒(méi)有?于是,大家的目光齊刷刷地盯向了那位接嘴的同學(xué),才知道,那是我們班的錯(cuò)別字大王。這時(shí),老師得意地笑了笑,似乎在商量什么陰謀。接著,老師讓他到講臺(tái)是,說(shuō)說(shuō)老師的錯(cuò)別字,讓大家學(xué)習(xí)。臺(tái)下的同學(xué)邊說(shuō)邊笑,有好戲看了。那位同學(xué)猶豫了一會(huì)兒,似乎想:我要上去還是不上去。最后,他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。

  那位同學(xué)走上了講臺(tái),咽了一口水緊張起來(lái)。他凝視著黑板,望了好久才說(shuō):‘告’的上面應(yīng)該是個(gè)牛。老師反駁他:一口咬掉牛尾巴,你不知道這句字歌嗎?他恍然大悟,剛才得意的臉立刻收了回來(lái),瞬間語(yǔ)無(wú)倫次,十分尷尬地抵下了頭,迎來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲。老師走到他身邊,摸了摸他的頭,安慰他說(shuō):其實(shí)你做得很不錯(cuò),膽量大,又很自信。說(shuō)著說(shuō)著,老師也不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。老師因?yàn)樗腻e(cuò)別字給我們講了一個(gè)故事:從前,一個(gè)人他聽(tīng)了之后,以后很少寫(xiě)錯(cuò)別字了,同時(shí)也把我們逗得捧腹大笑,滴滴答答的下雨聲也被我們的歡笑覆蓋。

  老師之所以這樣幽默,就是想快樂(lè)我們,一切的一切都是為了我們,才讓歲月的痕跡爬滿了他。

六年級(jí)作文 篇4

  早晨,我去公園晨練,瞥見(jiàn)一些青色的梨正神氣活現(xiàn)地倒立在梢頭。我的思緒一下子飄到了童年時(shí)代姥姥家的梨園……

  春天,梨花開(kāi)滿了枝頭,穿著白色的紗裙,在微風(fēng)中歡快地舞蹈。那花香,可真誘人哪!像蜂蜜一樣香甜,還帶著濃郁的清香,這撲鼻的花香,也吸引了一些小動(dòng)物來(lái)做客呢!有可愛(ài)的小蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地在花叢中飛舞,采了花蜜后,急忙飛回去釀造香甜可口的蜂蜜呢!蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,它們展開(kāi)那色彩斑斕的大翅膀,在花叢中翩翩起舞,瞧那黃花蝶,正和一只花翅蝶在一上一下地嬉戲呢!也許這樣的美景使春姑娘很愉快,對(duì)這梨花特別關(guān)照,有的花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是個(gè)小花骨朵兒,含苞待放,有的則是“猶抱琵琶半遮面”的青春姑娘……

  春姑娘踏著輕盈的舞步走來(lái)了,夏先生就“蹬蹬蹬”地跑走了,秋姑娘喝著落葉鼓手“沙沙沙”的鼓點(diǎn),踩著小碎步迎面向我們走來(lái),金秋時(shí)節(jié),是梨娃娃們的季節(jié)一到梨園,處處可見(jiàn)黃澄澄的金酥梨像小黃燈籠似的掛滿了枝頭,那小巧玲瓏的模樣,饞得我口水直流,姥姥便從樹(shù)上摘下一個(gè)大的,遞給我,我迫不及待地咬了一口,那清涼的汁水甜絲絲的,酸甜可口,有說(shuō)不出的舒適感,那果肉剛到嘴中是硬的,咬一口,便感到酥軟酥軟的,真好吃!

  看著我貪吃的樣子,姥姥笑了:“別看金酥梨好吃,可這好吃的果實(shí)來(lái)之不易呀!農(nóng)民伯伯們每天起早貪黑,澆水、施肥、捉蟲(chóng),才會(huì)有了這清涼爽口的金酥梨!”

  聽(tīng)了姥姥那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我想:是!香甜的果實(shí)來(lái)之不易呀!這農(nóng)民伯伯多么像我們的老師、家長(zhǎng),而我們就是那小小的金酥梨,他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,使我們健康成長(zhǎng),是他們,幫助我們揚(yáng)起了前進(jìn)的`風(fēng)帆!我也想到了我自己,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

  。〖亦l(xiāng)的梨園,充滿希望的梨園!我喜愛(ài)那香甜可口的金酥梨,更愛(ài)那辛勤的園丁!

六年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)飄香的夏季,一群留戀學(xué)校的學(xué)生,一首放肆的歌曲,一陣溫暖的叫罵聲,夕陽(yáng)下那幾個(gè)人的背影……

  從11年到17年,從7歲到13歲,一晃,六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了,記得幾個(gè)月前,還感覺(jué)自己與畢業(yè)遙遙無(wú)期,時(shí)間過(guò)得真快啊……在這段時(shí)間中,幸運(yùn)老人讓我擁有了你們,在這兩千多個(gè)日日夜夜,其間跨越了多少悲喜,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng),積累了多少傷痛,沉淀了多少回憶……

  六年的時(shí)間,在宇宙永恒的沙漏中,只是一顆細(xì)微到不能再細(xì)微的沙塵,而對(duì)于我這個(gè)年僅12歲的女孩兒來(lái)說(shuō),卻已經(jīng)占越了生命的一半,那是一段多么美好而又璀璨的時(shí)光啊!六年來(lái),自己一直用心留住的,小心翼翼呵護(hù)的感情,那純潔的令人心動(dòng)的微笑,那不舍的擁抱,都已經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,變了……

  雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了變,什么都不會(huì)永恒!钡俏也幌嘈牛嬲母星槭遣粫(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變的。

  感謝我的青春,你們?cè)鴣?lái)過(guò)。在這如花的季節(jié),在這如夢(mèng)的歲月,是你們賦予了我所有的幻想,所有的期盼,也是你們,讓我找到了人生的價(jià)值,就算我們不會(huì)一直同路走下去,就算我們一定要離別,我也不會(huì)忘記你們,永遠(yuǎn)……

六年級(jí)作文 篇6

  被警長(zhǎng)抓住的小猴,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭!皩(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該偷單車……”

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睅讉(gè)簡(jiǎn)單的字眼,告訴我們:不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊,善事小就無(wú)視它。相同的道理,很多人認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國(guó)的一份子,社會(huì)的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)遵法守法的好同學(xué)!而我們的同學(xué)小猴卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而走上違法的道路。

  那一天,小猴正準(zhǔn)備騎單車回家。突然,羊大媽車上的蘋(píng)果不知怎么的全部都掉了下來(lái)。小猴見(jiàn)狀,立即下單車去幫忙。

  不一會(huì)兒,羊大媽的蘋(píng)果也撿完了,小猴新買的單車卻不翼而飛了。小猴氣急敗壞,它心想:“哼!我做了好事還被偷車,太不公平了!小偷們,你們等著瞧,總有一天我會(huì)用同樣的方法來(lái)偷你們的單車,我要雙倍的俸還!”

  于是,小猴變的不可理喻,天天去偷別人的車,變成了“江湖大盜”。這時(shí),黑貓警長(zhǎng)可坐不住了,它心想:“一個(gè)好端端的學(xué)生,竟然成了江湖大盜,真是不可思議!”它便調(diào)動(dòng)警力,決定捉拿這個(gè)江湖大盜。終于,在一次警方的天羅地網(wǎng)下,小猴終于落網(wǎng)了。在動(dòng)物法庭上,小猴不得不承認(rèn)自己的罪行。

  法律,在我們每個(gè)人的生活中都是無(wú)所不在的,它與我們的生活密切的關(guān)系。你是學(xué)生,在校你就要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;你是工人,就要腳踏實(shí)地,不做違法亂紀(jì)的事,你是行人,你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之,無(wú)論你是誰(shuí),從事哪一種工作,身在何處,總與法律息息相關(guān),有了法律,我們的社會(huì)才會(huì)更美好!更加和諧!

六年級(jí)作文 篇7

  春風(fēng)吹來(lái)了,吹過(guò)天邊的云,吹過(guò)沉睡的土地,將溫暖灑落到田野,灑落到河川,灑落到枝頭,灑落到草尖……

  柳樹(shù)醒了,枝條已經(jīng)有了嫩綠嫩綠的芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,那一排排的小柳樹(shù)似乎披上了一層薄綠的輕紗,似天宮的美女翩翩下凡。

  春天來(lái)了!

  香椿樹(shù)的葉子,也想趕個(gè)早把頭伸出來(lái),春風(fēng)幫她,陽(yáng)光幫她,溫暖的土地也幫她,終于,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。雖然從遠(yuǎn)處看不是很明顯,可走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她由于害羞而帶有微紅的嫩嫩的臉龐。

  學(xué)校的鐵欄桿旁邊,玉蘭的花已經(jīng)開(kāi)的很飽滿了,這是我在春天看到的最美麗的花兒了,我喜歡玉蘭,喜歡她的冰清玉潔,喜歡她的脫俗高雅,喜歡她不與群芳爭(zhēng)艷。當(dāng)你看到玉蘭樹(shù)開(kāi)滿大朵大朵玉蘭花的時(shí)候,便會(huì)知道――春天真的來(lái)了。

  還有愛(ài)美的桃花,我敢說(shuō),她肯定在冬天的時(shí)候就開(kāi)始想春天開(kāi)什么顏色的花更漂亮,想了一冬也想不出來(lái),結(jié)果還是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉紅色的花骨朵。因?yàn)樗,人們喜歡她的粉紅色,春天喜歡她的粉紅色。嫩綠的葉子也不住的調(diào)皮的往外探腦袋,唯恐落在桃花的后面,可愛(ài)極了。

  我家門前的小花壇,生命力極強(qiáng)的薄荷已經(jīng)長(zhǎng)了半尺高了,一枝緊挨著一枝,將整個(gè)花壇擠的滿滿的。走進(jìn)聞聞,已經(jīng)可以聞到薄荷的香氣了,那么清新,那么清爽。

  春,已經(jīng)無(wú)處不在了!

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