【實(shí)用】五年級(jí)的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我們班有一個(gè)“噴嚏大王”叫張晗，他非常會(huì)打噴嚏，打一個(gè)老大老大的噴嚏，足足可以噴到后三排的人，我也不知道他為什么打那么大的噴嚏，可自從我轉(zhuǎn)到了他前面的前面的右邊時(shí)，麻煩事就一件又一件地接踵而來。
有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，那個(gè)討厭的“噴嚏大王”又打了一個(gè)大噴嚏，可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊，哎喲，太惡心了，我趕緊用衛(wèi)生紙擦去那個(gè)噴嚏點(diǎn)，剛一抬頭，卻看見了數(shù)學(xué)老師虎視眈眈的眼神，于是我慌忙坐好，唉，真是太倒霉了，幸好沒有挨到老師的批評(píng)，不然我就丟人丟到班里去了，哼，都怪那個(gè)“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭，好多同學(xué)都稱張晗的屁為毒氣彈，你可以想象到有多臭了吧，有的同學(xué)一聞到臭味，想也不想，就嚷道：“張晗放毒氣彈了”，我們一聽這個(gè)，趕緊捂住鼻子，老師哭笑不得地對(duì)我們說：“有那么臭嗎？”張晗悄悄地說：“9494（就是就是）”，張晗也叫“馬大哈”，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，所以叫他“馬大哈”。
張晗并不是一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒有，他力氣大，有重活累活他都幫忙，有時(shí)幫忙抬水桶，那可是喝水的塑料大水桶��！他和我們班另一個(gè)大個(gè)子：王宇飛，一起抬，水桶就穩(wěn)穩(wěn)的落在了飲水機(jī)上，有時(shí)老師讓搬書，他也幫著搬，讓幫忙打掃衛(wèi)生時(shí)，他也從不推脫，每次都主動(dòng)來幫忙。
這就是我們班的“噴嚏大王”————張晗。
五年級(jí)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的竹海是著名的風(fēng)景區(qū)。這兒山川秀美，春、夏、秋、冬的景色都令人陶醉。
竹海漫山遍野都是竹林和樹木。山頂上有一個(gè)湖，淡藍(lán)色的湖水靜靜地躺在綠色之中，就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。春天，竹子長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像是要給人們遮風(fēng)擋雨。小鳥飛回來了，在竹林間嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春姑娘，您來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞�！币粓�(chǎng)春雨過后，竹林里嫩綠的春筍拔地而起，筍尖上綴著一粒粒鉆石般的雨珠，猶如一座寶塔上頂著放著光芒的明珠。
夏天，竹子的葉子長(zhǎng)得層層疊疊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。太陽公公比以前更活潑了，用力放射著那耀眼的光芒，光芒像千萬縷利劍穿透竹林，在地上灑下無數(shù)銅錢般大小的光斑。
秋天，林地上、湖邊上開滿了各種野花，山花爛漫，香氣撲鼻，整個(gè)秋天，竹林都彌漫在這種溫馨的香氣中。但此時(shí)，竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，從樹上掉下來，好像一只只美麗的黃蝴蝶在澄凈的空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
冬天，雪花紛飛，銀裝素裹，竹海變成了銀色的海洋。寒風(fēng)把小鳥們趕走了，不怕嚴(yán)寒的小朋友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地來到了林間，興奮地說：“冬姑娘來啦！冬姑娘來啦！”蹦著跳著在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心啦！
這就是美麗的竹海，它一年四季景美如畫，給我們帶來了無盡的快樂。
五年級(jí)的作文 篇3
清晨，我走在鄉(xiāng)村土道上，去尋找屬于洪山鄉(xiāng)野的獨(dú)特味道。
我來到田野上，一陣微風(fēng)迎面吹來，夾雜著泥土的芳香和小野花的淡淡香味，沁人心脾。你會(huì)感覺到，這是大自然的氣息。
隨著雄雞一聲高亢的鳴叫，喚醒了太陽，喚醒了人們，喚醒了鳥兒。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的出去覓食了，煙囪里升起裊裊炊煙，勤勞的農(nóng)民伯伯們開始在田野里勞作了。你可以感受到這是鄉(xiāng)村樸素的味道。
我穿所在鄰里之間，并置身于濃濃的鄉(xiāng)土人情�？�，這邊的王大嬸正遞給鄰居家的小孩幾個(gè)煮熟的雞蛋。瞧，那邊的一位阿姨正給鄰居送去剛摘下的蔬菜。人們互相幫助，互相給予，使鄉(xiāng)村的味道更加甜美！
我坐在小溪邊的草地上，聆聽著小鳥的歌唱，欣賞著小溪的伴奏，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和棉花糖般軟軟的白云，發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：“鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮�。 �
鄉(xiāng)村的味道是多彩的，它蘊(yùn)藏著大洪山的靈氣，它是那么的樸素，那么的甜美，那么的獨(dú)特……
置身于大洪山的鄉(xiāng)野，我們感到無比的幸福與自豪！
五年級(jí)的作文 篇4
“不和陌生人講話！”“不能碰陌生人的東西！”……從小媽媽就一遍遍又一遍地叮囑我。因此，我身上的每一個(gè)細(xì)胞都對(duì)陌生人充滿了排斥。直到那一次，才徹底改變了我的看法。
暑假的一天，天氣熱得出奇，真是不想出門�？墒敲魈炫嘤�(xùn)班要用一本資料，今天必須去買。但今天爸爸媽媽都要上班，不能幫我買；而上午、下午都有安排了。怎么辦呢？只能趁中午的時(shí)間去買了。書店離我家不遠(yuǎn)，但是走走路也是要一點(diǎn)時(shí)間的。為了趕時(shí)間，我決定騎自行車去。
太陽毒辣辣地炙烤著大地，馬路兩邊的梧桐樹無精打采的。我飛快地向書店騎去，沒騎多少路，我已經(jīng)滿頭大汗了。我使勁蹬，可越蹬越費(fèi)勁，感覺腳蹬都蹬不動(dòng)了。我下來一看，天哪！自行車后輪沒氣了！仔細(xì)一檢查，原來后輪不知什么時(shí)候扎進(jìn)了一顆圖釘。哎，真是倒霉！欲速則不達(dá)�。∥乙粋�(gè)勁兒地?fù)v鼓，還是無濟(jì)于事�！霸趺戳�？”一個(gè)聲音從身后傳來。我轉(zhuǎn)過身，一看，一個(gè)陌生的叔叔。媽媽的叮囑又一次在耳邊響起，我沒有再說話，仍舊低下頭，搗鼓著自行車。
“輪胎漏氣了？”面對(duì)我的不吱聲，叔叔并沒有馬上走開，站在旁邊看出了端倪。
“是的！”我隨便應(yīng)付了一聲。偷偷地瞄了一眼，牛仔褲上有個(gè)破洞，這讓我想起了電視上的壞人，我更加不敢吱聲了。
“這拐彎處新開了一家修理自行車的店鋪。”停了停，叔叔又說，“新開的，知道的人應(yīng)該不多。我家就住在里面�！蔽倚睦锏慕娴偎坪跎倭它c(diǎn)，我抬起頭望著叔叔，他也正看著我。
“走！我?guī)闳ィ 贝藭r(shí)，叔叔已經(jīng)扶起了我的車。我怯怯地跟在后面，努力保持一段距離，心想：萬一有情況，我可以發(fā)揮我“飛毛腿”功夫……
“你看，車鋪！”叔叔的話打斷了我的思路。我懸著的一顆心終于放下。對(duì)叔叔投去了感激的目光，心里感到一陣內(nèi)疚。
很快，車修好了。叔叔也不知什么時(shí)候已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我修好車，順利買到了復(fù)習(xí)資料。
回來的路上，我一遍遍對(duì)自己說：以后我一定要像叔叔一樣，做個(gè)善良的陌生人。
五年級(jí)的作文 篇5
語文，內(nèi)容豐富；語文，變幻莫測(cè)；語文，令我著迷。在我記憶的深處，語文，彌漫著淡淡的墨香。
記得在幼兒園大班的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)書法。當(dāng)我練習(xí)到一定程度時(shí)，老師開始讓我在宣紙上寫作品。一開始，一切都還算順利，可是到了后來，也許是我被前幾次的勝利沖昏了頭腦，也許是老師和媽媽的贊美讓我變得有些飄飄然，又或許是過多的自信令我信任自己的能力有些過分，對(duì)于寫作品，開始疏忽起來，像少寫或多寫一個(gè)字啦，不慎將宣紙甩在磨點(diǎn)啦，都是家常便飯。
一個(gè)陰雨連綿的下午，我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫作品：故人西辭黃鶴樓……寫著寫著，我越來越?jīng)]耐心，“辭”的一撇寫成了橫，“鶴”少了一點(diǎn)，“煙”又寫歪了……錯(cuò)誤像洪水一樣接踵而至，我心煩意亂，干脆推開宣紙，一屁股坐下來看書至于寫作品的事……管他呢！我看了一會(huì)兒書，目光忽然落在一段話上，它說，書法形態(tài)優(yōu)美，生動(dòng)形象，是學(xué)習(xí)語文重要的輔助……讀者，我心中涌起一股對(duì)書法和語文的熱情。我坐了回去，歡樂一張宣紙，認(rèn)真地寫著一個(gè)又一個(gè)字，我完全陶醉在古詩(shī)的韻味，語言的生動(dòng)以及清新的墨香之中。從此，對(duì)于和語文有關(guān)的事情，我都懷著滿滿的熱情去對(duì)待，去享受，因?yàn)槲艺媲械馗惺艿秸Z文的迷人和多彩！
五年級(jí)的作文 篇6
今天，我們四年級(jí)的全體同學(xué)去秋游。我早早地就把一切準(zhǔn)備好了。
早晨一到學(xué)校，我就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛排起隊(duì)來，好像看不到頭的長(zhǎng)龍。幾分鐘后，我們出發(fā)了。
一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進(jìn)行了“找寶藏”的游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)的規(guī)則是：老師把“寫有獎(jiǎng)品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎(jiǎng)品得到“寶藏”。活動(dòng)一開始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時(shí)間一分一秒的過去了，我就是一個(gè)“寶藏”也找不到，“找寶藏”的游戲活動(dòng)結(jié)束了，我還是兩手空空------
吃飯的時(shí)間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進(jìn)了飯盒就吃起來，可能是今天“運(yùn)動(dòng)”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢!
午餐后，老師和同學(xué)們息休了一會(huì)就開始了才藝表演。我們班演出的節(jié)目是一個(gè)接一個(gè)的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學(xué)們帶來了一陣陣輕松愉快的笑聲�？蛇@也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆模仿的“鳥叫”聲更是技?jí)喝盒邸?/p>
秋游結(jié)束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)秋游呢!
五年級(jí)的作文 篇7
我從小生活在鄉(xiāng)下，爸媽在我一歲多時(shí)就將我丟給爺爺奶奶，外出打工去了。
爺爺奶奶家四周錯(cuò)落的農(nóng)家小院、成片的莊稼地，各種不知名的`野花擠上了墻頭、爬上了小路……
花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲子總會(huì)吸引我的好奇心，扒拉墻縫，拾起葉片，翻開瓦片找蟲子是我最喜歡做的事兒，每每看到驚慌逃竄的蟲子，我都會(huì)毫不猶豫地伸手去捂，奶奶看到總會(huì)驚叫著讓我住手，在我成功抓住蟲子向奶奶顯擺幾次后，奶奶漸漸放松了警惕。
一天，奶奶正悠閑地?fù)裰耍蝗灰恢煌现L(zhǎng)長(zhǎng)觸角的天牛正好落在我的衣服上，難得近距離“研究”這不速之客，一把就揪住了它的一條“胡須”，誰知它一扭身，幾條爪子狠狠地抓進(jìn)了我的手背，我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須，但我越使勁它就越抓緊我的手。終于，我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來，奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過來，迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了，看著差點(diǎn)與我“同歸于盡”的天牛殘軀，我心有余悸連哭都忘了。
后來，我學(xué)會(huì)了保持距離，更多耐心地觀看、了解昆蟲。爸爸給我買了好多昆蟲方面的書，我認(rèn)識(shí)的昆蟲越來越多，有幾次，科學(xué)老師都向我請(qǐng)教哦，他總是夸我是小小“達(dá)爾文”呢。
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無二的“世界”，都會(huì)有不可告人的秘密，都會(huì)有一件自己在“小世界”中干的錯(cuò)事。今天我就來介紹一下我的“秘密花園”。
他在我們學(xué)校的一角，我很不經(jīng)常去，后面和左面剛好是一片碧綠的竹林，前面是一系列的體育設(shè)施，我?guī)缀趺看味际窃诜艑W(xué)、下課和上體育課的時(shí)候過去。春天，它那里的樹葉上有形似水晶的小水滴，泥土也散發(fā)著花兒的芳香；夏天，它那的樹葉更加茂盛，夜晚到了，時(shí)不時(shí)有幾只螢火蟲在那里打鬧、嬉戲；秋天，幾片金黃的落葉在空中翩翩起舞；冬天，白雪一片，雪花在天空中飛舞，真是一片銀裝素裹，分外妖嬈，此時(shí)我真想吟一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@一片美景，便構(gòu)成了我的“秘密花園。”
記得有一件事，至今令我歷歷在目。時(shí)間一下子定格在了三年級(jí)，是那一次，我經(jīng)歷了前所未有的打擊。事情是這樣的：一節(jié)體育課，我和幾位同學(xué)在我的“秘密花園”中，準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)”一位取笑我的同學(xué)，我也想讓他出丑，上體育課了，我和一些同學(xué)來到了我的“秘密花園”，我們?cè)谀莾阂黄鹕套h著，竟把上課鈴也當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我越發(fā)覺的奇怪，扭頭一看，操場(chǎng)上沒有了人，只有我和一些同學(xué)，其他的同學(xué)也不見了，我的心里很慌，但有一位同學(xué)繼續(xù)商議著，我也沒多想，就和他一起繼續(xù)商議，忽然，我聽見了幾位同學(xué)的大叫聲，他們?cè)诤?“你們?cè)谀膬貉�？”我沒搭理他，有人拍了我一下，我只是說了一句:“別鬧！”她又拍了我，這時(shí)我才回頭一看，原來是老師，老師問我:“你們?cè)谶@兒干什么呢？”我做賊心虛，眼睛左看右看，忽然有一位同學(xué)說:“是組長(zhǎng)讓我來的�！蔽业男睦锖軞鈶崳裁匆膊桓艺f，最后老師證實(shí)了，只是訓(xùn)了我一頓，我的心里很傷心，在想:“為什么只說我？”下課后，我獨(dú)自跑到了我的“秘密花園”，我望著天邊的云霞，一些事情又不禁浮現(xiàn)在我的腦海中，我小聲抽噎著，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些聲音，校園是那么寂靜，我飛奔出了校園，心里想:“當(dāng)時(shí)的心情只有我能懂吧。”
我的“秘密花園”中有著我的一些不為人知的故事，在這里發(fā)生的故事讓我感受到了生活的酸甜苦辣，能獲得人生的道理，我知道，你也一定有一個(gè)屬于你的“秘密花園”吧！希望你也可以分享給我！
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