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三年級的作文

時(shí)間:2021-03-08 17:31:24 三年級 我要投稿

精選三年級的作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級的作文合集5篇

三年級的作文 篇1

  很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的北國,有一個(gè)汽車王國。這里的小動物們每人都擁有一輛美麗又豪華的汽車。它們上學(xué)開車,去郊游開車,逛街開車……總而言之不管去哪都開車。它們一天也離不開汽車了。獅子國王看著它的子民們這樣豪華富足,心里美滋滋的。

  日子一天天過去了,汽車王國的動物們越來越多,車子的數(shù)量也隨之增多。原有的停車場不夠用了,于是農(nóng)田填平了,森林砍光了,用來修路架橋,做停車場,空氣質(zhì)量急劇下降,沙層暴時(shí)常光臨,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。

  獅子國王看形勢不妙,就召開緊急大臣會議,來商量改變國家現(xiàn)狀的對策。猴子首相眼珠一轉(zhuǎn)說:“國家環(huán)境污染如此嚴(yán)重,與過多的砍伐森林有關(guān),歸根結(jié)底是過多汽車造成的。國家應(yīng)采取限購令,一家只準(zhǔn)許有一輛轎車,鼓勵大家買新型的太陽能防堵車。”猴子首相的建議得到大家一致認(rèn)可。

  從此以后,汽車王國的臣民們有了環(huán)保意識,大家多植樹、種花、栽草,大家積極買環(huán)保型汽車。又過了好多年,汽車王國的天空變藍(lán)了,綠樹成蔭,百花盛開。小動物們快樂地生活著。

三年級的作文 篇2

  長長的頭發(fā)、細(xì)細(xì)的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的個(gè)子、齊眉的劉海、還有一張說話不停的嘴巴。這是誰?這就是我。

  小時(shí)候的我,很是淘氣。有一次,我去鄉(xiāng)下玩,看到母雞孵蛋心里不禁癢起來;丶液,我立刻奔到冰箱前,拿了一個(gè)煮過的雞蛋,躲開媽媽的視線,跑進(jìn)自己的房間,關(guān)上門,把雞蛋小心地放到被子里,坐在上面閉著眼睛想:“小雞呀小雞,你快出來吧,你一出來我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃!”這時(shí),媽媽進(jìn)來了,她問我干嘛,我說:“孵小雞呀!媽媽先是呆了一會,然后就笑得前仰后合了。

  現(xiàn)在的我,變了,變得懂事了。有一次,我的同桌沒帶文具盒,從不輕易落淚的他這回竟急得要哭,我把我的文具盒推給他,對他說:”我們合用吧!“他紅著臉說:”謝謝!笆潞,他告訴全班同學(xué),同學(xué)們都說:”真想要這么貼心的同桌!“

  這就是我,你想和我交朋友嗎?

三年級的作文 篇3

  她,長著一張清秀的臉,大大的眼睛,高高的.鼻梁,一張包子臉,就好像是從童話世界里走出來的。她就是我們班的“畫神”——謝樂盈。

  提起她的畫,大家都說是活的,畫條清溪能流淌,畫朵彩云滿天飄,畫中小狗能撒嬌,畫顆寶石能閃爍……,她畫的畫賽過神筆馬良,簡直可以與達(dá)芬奇媲美了。

  一次美術(shù)課上,美術(shù)老師要求畫動物。同學(xué)們聽了都抓耳撓腮,頭疼不已,我也有些茫然。因?yàn)楫媱游锾y了!首先五官要均勻,況且神態(tài)也很難畫出感覺。這時(shí)只見“畫神”略一思忖,便拿起畫筆迅速地三筆并作二筆,“嗖嗖”便勾勒出了一只雄獅的輪廓。這獅子的眼睛炯炯,有神,十分逼真,那露出的利牙十分尖銳,賽過筆尖兒,那四只爪子仿佛隨時(shí)都會向你抓來。她又用粗筆“唰唰”的二下,凜冽的毛發(fā)就出來了,不一會兒,顏色也上好了。

  同學(xué)們見了,嗡嗡地說著話,將她圍了個(gè)水泄不通。

  “真漂亮!”,“真的啊!”

  “怎么畫的,教教我行嗎?”

  謝畫神聽了并沒有絲毫驕傲,反而依然保持著謙然笑意。

  這就是咱班的畫神--謝樂盈。

三年級的作文 篇4

  喜歡彈鋼琴,自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的歌曲家。

  從7歲的時(shí)候就開始學(xué)琴了,已經(jīng)學(xué)了四年了,越學(xué)越覺得有勁,越學(xué)越覺得好玩。如果你一開始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥,那么就請你不要放棄,因?yàn)橐婚_始學(xué)的一般都是手指練習(xí),到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。

  有一次,老師教的曲子很難;氐郊乙院髧@了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了,那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔,一邊摔還一邊說:“叫你不讓我彈好,叫你不讓我彈好……”這是媽媽來了,溫和地說:“好了好了,你摔了就會彈了?還是要多彈、多練,如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話,那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋?再說,你不是說你想當(dāng)鋼琴家的嗎?好好練!”

  從那以后,我就更加努力地練鋼琴了,現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我從事高高得舉起手來,要第一彈(因?yàn)槲覐椀煤寐铮。,F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了!這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果。

  現(xiàn)在雖然功課重了些,但是我還不忘以前我發(fā)誓過的話:要為愿望而練。

三年級的作文 篇5

  昨天,媽媽說送我一份禮物,問我想要什么。我想我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我想要一個(gè)像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買了一個(gè)筆袋,但是筆袋軟軟的,鉛筆尖尖的,鉛筆裝進(jìn)去很容易折斷了,而且筆袋很快就弄臟。該怎么辦呢?

  我把哥哥的筆袋拿來看一下,哥哥的筆袋干干凈凈的。哎呀,原來哥哥的每支圓珠筆上都戴上一頂“帽子”,我的鉛筆沒有“帽子”。我也要給我的筆戴上帽子!于是我讓媽媽給找來了幾張白紙,先把白紙對折,然后圍著筆卷起來,最后用透明膠粘好。很快我就做好了幾個(gè)筆筒。但是我又發(fā)現(xiàn)隨著筆和筆筒的移動,筆尖很快就會從筆筒的另一頭伸出來,怎么辦呢?我想只要把筆筒的一頭封上,筆尖就不會伸出來了,我拿來了透明膠把筆筒的一頭封起來,結(jié)果我的筆尖再也不會伸出來弄臟我的筆袋了。

  我真高興啊,鉛筆戴上了帽子后,我的筆袋又干凈又漂亮!

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